初中語文人教版九年級上本冊總復習總復習 全國公開課

九年級語文上冊期中考試試卷命題：審題：初三語文備課組說明：本卷共四大題，24小題，全卷滿分120分，考試時間為150分鐘。學校班級學校班級姓名學號1．下列字形和加點字注音全部正確的一項是（）（2分）A．闊綽（chuò）

凝níng望

顫chàn動

斷章取意

B．汲(

xī)取

棧（zhàn）橋

旁鶩（wù）

妄自菲薄C．靈柩

（jiù）

駢（pián）進

狡黠（xiá）

登峰造極D．拮據(jù)（jù）

抽噎（yē）

恣?。▃ì）

涕泗橫流2．下列各句中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.距離2023年全面小康僅有5年時間，形勢日益緊迫，需要各級領(lǐng)導干部，特別作為牽頭部門的領(lǐng)導干部恪盡職守。B.筆筒是中國傳統(tǒng)文化的重要符號，藝術(shù)價值與實用價值兼而有之，因此也受到藏家們的喜愛。C.那些對自己的事業(yè)有探索精神并樂此不疲的人，最終都走向了成功。D.雪后天上地下一片潔白，紅裝素裹，煞是好看。3．下列句子中沒有語病的一項是（）（2分）A．教師要用欣賞的眼光看待學生的優(yōu)點，用發(fā)展的眼光看待學生的不足。B．有人說,人只有到了中年之后，就能深切地體味到人生的意義、責任和問題。C．隨著長沙地鐵2號線的投入使用，使長沙人的未來與地鐵密不可分。D．我校全體團員，決心響應上級團委人人為“希望工程”獻愛心。4．下列句子組成語段順序排列恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）①涌現(xiàn)了中國物理學界“四大名旦”之一的饒毓泰，無產(chǎn)階級革命家趙醒儂、李井泉，書法家舒同等現(xiàn)代名流。②撫州具有2200多年歷史，自古文風鼎盛，素有“才子之鄉(xiāng)、文化之邦”的譽稱。③這塊神奇的土地上，誕生過名列唐宋八大家的王安石、曾鞏，著名詞人晏殊、晏幾道父子，被譽為“東方莎士比亞的”偉大戲劇家湯顯祖，南宋心學大師陸九淵等古化先賢。④唐初著名詩人王勃在《滕王閣序》中對臨川的才子文化曾發(fā)出“光照臨川之筆”的由衷贊嘆。⑤特色鮮明、底蘊深厚的“臨川文化”孕育了燦若繁星的名人群體。A.③①⑤②④B.③①②④⑤C.②⑤③①④D.②①③④⑤5．下列填入語段橫線上最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）現(xiàn)代社會，光照的不合理使用帶來了一種可怕的災難——光污染。玻璃幕墻反射眩光帶來的是“白亮污染”，亮度過大的夜景照明是“人工白晝”，娛樂場所的彩色光源構(gòu)成了“彩光污染”。面對日益嚴重的光害，

A.我們要重蹈“先污染、后治理”的覆轍。B.啊，要重蹈“先污染、后治理”的覆轍啦！C.我們難道又要重蹈“先污染、后治理”的覆轍？D.我們還不會重蹈“先污染、后治理”的覆轍。二、古詩文閱讀與積累（24分）（一）閱讀下面唐詩，完成第6—7題。（4分）踏莎行·庚戌中秋后二夕帶湖篆岡小酌辛棄疾夜月樓臺，秋香院宇。笑吟吟地人來去。是誰秋到便凄涼？當年宋玉悲如許。隨分杯盤，等閑歌舞。問他有甚堪悲處？思量卻也有悲時，重陽節(jié)近多風雨。6．下面對詞的內(nèi)容理解不正確的一項是（）（2分）A．上片寫帶湖秋夜的幽美景色，見出秋色之可愛，說明古人悲愁沒有多少理由。B．上片末二句用設問的方式否定了一般文人見秋即悲的孱弱之情。C．下片前三句延伸上片悲秋的意境，把秋天寫得更使人留戀：秋夜不但有優(yōu)美的自然景色，而且還有賞心悅目的好事，當然也有一些值得悲傷的事。D．末二句突出了本詞悲秋的主題思想，否定“不必悲”、“有甚悲”。點出詞人悲秋，而他悲秋的理由是，重陽節(jié)快來了，那凄冷的風風雨雨將會破壞人們的幸福和安寧。7．下面對詞的賞析不正確的一項是（）（2分）A．從詞的題目中，我們便知這首詞是在吟賞秋月的便宴上即興寫成的。B．詞的上片透出了詞人歡愉的心情，而下片則反映了詞人殺敵報國的雄心壯志。C．本詞主旨是“悲秋”，但不同于傳統(tǒng)文人的純粹感嘆時序之變遷與個人身世之沒落，而暗含了詞人的政治寄托。D．這首詞通過時節(jié)變化的描寫來反映對現(xiàn)實生活的深沉感慨，氣度從容；欲擒欲縱，文法曲折多變；巧妙采用前人詩句，辭意含蓄；通過比興等手法，寄托政治感想。(二)閱讀下面文言文，完成第8～11題。（12分）劉?、?，字道原，筠州②人。恕求書不遠數(shù)百里，身就之讀且抄，殆③忘寢食。偕司馬光游萬安山④，道旁有碑，讀之，乃五代列將，人所不知名者，恕能言其行事始終，歸驗舊史，信然。宋次道知亳州⑤，家多書，恕枉道借覽。次道日具饌⑥為主人禮，恕曰：“此非吾所為來也，殊廢⑦吾事?！毕とブ?。獨閉閣，晝夜口誦手抄，留旬日，盡其書而去。家素貧，無以給旨甘⑧，一毫不妄取于人。自洛南歸，時方冬，無寒具。司馬光遺以衣襪及故茵褥⑨，辭不獲，強受而別，行及潁⑩，悉封還之。（節(jié)選自《宋史·劉恕傳》，有刪節(jié)）【注釋】①劉?。?032～1078）：《資治通鑒》副主編之一。②筠州：今江西省高安市。③殆：大概，幾乎。④萬安山：又名玉泉山或大石山，在洛陽南側(cè)，與中岳嵩山遙遙相對，溝壑深險，巍峨壯觀。⑤宋次道知亳州：宋次道擔任亳州知州。⑥饌(zhuàn)：飲食，吃喝。⑦殊廢：不要打擾。⑧無以給旨甘：沒有辦法自己供應美好的食物。⑨故茵辱，舊褥子。⑩穎：穎州，即今安徽阜陽市。8.對下面句子朗讀節(jié)奏的劃分，正確的一項是()(2分)A.恕能言/其行事始終B.此非吾/所為來也C.盡/其書而去D.司馬光/遺以衣襪及故茵褥9.解釋文中加點的詞語。（3分）(1)就()(2)遺()(3)信然()10．請用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(4分)(1)宋次道知亳州，家多書，恕枉道借覽。(2)獨閉閣，晝夜口誦手抄，留旬日，盡其書而去11.選文表現(xiàn)了劉恕的哪些特點？請概括(3分)（三）古詩文積累（8分）12.填補下列名句的空缺處或按要求填空。（每空1分）（1）四面邊聲連角起，千嶂里，

。（2）_______________________，西北望，射天狼。（3）_______________________，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。（辛棄疾《破陣子》）（4）伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，_______________________！”（5）鵬之徙于南冥也，水擊三千里，______________________。（6）_______________________，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。（7）諸葛亮在《出師表》中表明自己無意功名、淡泊名利的句子是“_____________________，_______________________?！比F(xiàn)代文閱讀(共30分)(一)閱讀下面文章，完成第13～18題。(共16分)冰湖陳彥斌①“爹，遛網(wǎng)吧？”兒子貓腰拎起大網(wǎng)漂子，扔到船上。剛遛了幾下就喊起：“大魚！爹，上了一條大的！”“慢點兒，慢著點兒，別拽跑了！”他一別船槳，漁船貼過去，漁網(wǎng)緊挨在船的右舷邊。②大魚一見亮，嚇得驚慌亂掙，寬寬的魚尾巴擊打得湖水四濺。他掂起抄羅子探過身去，連魚帶網(wǎng)一起抄到船上。“爹，咱們掏到白魚窩子啦?！眱鹤诱f著，又把一條二三斤重的白魚從網(wǎng)上摘下，扔進艙里。③“打完這次魚，回去，你就去上學，??！”他看著兒子說?！安唬　眱鹤右恢睕]回頭，還在遛著網(wǎng)，“我和你一起打魚?！薄拔易崮恪瓫]出息的小兔崽子！”④下午的時候，一小團烏云從湖西面升起，越集越密，陰沉沉地移過來。他忙招呼兒子起網(wǎng)。他們剛把漁網(wǎng)拽到船上，鉛灰色的烏云已低低地覆蓋住了整個天空，整個湖面都陷入陰沉沉的風雪中。翻起的湖浪驟然變得渾黃，像煮開鍋的小米粥，變得稠糊糊的。氣溫驟降，湖水拍濺在船幫上，立刻結(jié)成了冰，漁船變得沉重起來。⑤不好！他心里暗暗叫了一聲，使勁兒地扳起槳往回劃?？娠L浪太大了，他拼盡了全力，還是頂不動。漁船上下顛簸著，四周涌動的大浪，一個接一個撲向船舷。他不敢再硬頂著風劃船了，便把兩只船槳深深地插在水里，任憑風浪帶著漁船往東南方向漂去。⑥大雪是后半夜停的，風浪也漸漸小下來。在風雪里掙扎了幾個小時的爺兒倆累得話都懶得說了，腦子里一陣陣地犯糊涂，麻木的手也痛得發(fā)癢。他真想躺在兒子身邊睡一會兒，卻不敢。這么冷的天，湖隨時都會封上。⑦天快亮的時候，一陣可怕的寂靜從四周圍攏過來，涌動著的浪幾乎瞬間就凝住了，滑行的漁船也凍結(jié)在冰里。船漿抵在光滑的冰面上，打著滑攏到船尾，船仍是一動沒動。不好，封湖了，封湖了！他拿起船槳，瘋狂地砸著冰。兒子被砸冰聲驚醒，昏昏沉沉地爬起，拿起另一只槳砸下去。冰凍得還不太厚，一槳下去，冰碎了。漁船擠進窄窄的冰縫，一點點擠過去，船身被鋒利的冰碴兒刮得“沙沙”響。⑧他瘋狂地砸著冰，兒子再把大冰塊砸碎，漁船這才能前進一點兒。兒子沒砸?guī)紫?，“撲通”一聲倒在艙里，掙扎幾下沒起來。他探手摸摸兒子的頭，滾燙！可他已顧不上兒子了，只是更狠勁兒地掄著船槳，朝冰砸下去。⑨中午的時候，一條線般的暗影出現(xiàn)在遠遠的天邊。此刻，他的棉衣棉褲已被汗浸透了，黏黏地貼在身上。他癱坐在船艙里，大口大口地喘著粗氣。雙手的虎口也震裂了，滲出的血結(jié)成了紫黑色的血痂。他幾乎再也舉不動那支松木船槳了，只想就這么躺著，好好喘息一會兒?？僧斔匆婒榭s在艙里渾身瑟縮、臉色發(fā)青的兒子，又站了起來，舉起船槳。⑩“咔嚓”一聲，槳斷了。槳頭甩在冰上，滑出好遠才停下來，孤零零地躺在冰面上。他兇狠地罵一句，看著手里攥著的那半截已經(jīng)沒有用了的船槳，把它甩了出去。他直起腰來朝湖岸那邊看去，隱隱約約看得出是村子附近那片柳樹林。他默默地朝那邊望了一會兒，扶著船幫把一只腳跨到船外，隨著“咔嚓”的冰裂聲，冰塌陷了，他下到水里。他一只手緊緊抓住船，拖在身后，向湖岸的方向撲去。?“爹，你怎么啦？”兒子被冰碎聲驚醒，掙扎著爬到船邊，看到水里游動的爹，一下抓住他的手，哭喊著往上拽，“爹，你上來，上來呀，爹！”“放開手，爹……爹送你……回去……上學！”他的左手緊緊抓住船頭板，右手努力地向前扒著冰，兩條腿也在身后使勁兒地蹬著，整個身子撲向前面的冰，壓下去，冰碎了，把船拉過去，身子再向前挪，又壓在冰上……兒子感覺到爹的手在不停地哆嗦，過電般地傳到自己的身上。兒子越發(fā)哆嗦了，可他還是用力地點了點頭。?湖岸那邊有船過來了。他的眼前變得模糊起來，但是，手指卻像是五根鐵釘，死死地摳進船板里……13．請根據(jù)文章內(nèi)容和下面的提示，將小說的故事情節(jié)補充完整。（4分）父子倆遛網(wǎng)打魚——（）——砸冰行船——（）——看到希望14．試分析第⑦段畫線句環(huán)境描寫的作用。（3分）15．笫?段畫線句的語言極富表現(xiàn)力，請簡要分析。（3分）他的左手緊緊抓住船頭板，右手努力地向前扒著冰，兩條腿也在身后使勁兒地蹬著，整個身子撲向前面的冰，壓下去，冰碎了，把船拉過去，身子再向前挪，又壓在冰上……16.文中的父親給你留下了怎樣的印象？請根據(jù)文章內(nèi)容概括作答。（3分）17.小說中“兒子”本不愿上學，經(jīng)歷了這次和父親在雪天的冰湖中捕魚之后，他的態(tài)度發(fā)生了改變，請你想象“兒子越發(fā)哆嗦了，可他還是用力地點了點頭”時他的心理活動，50字左右。（3分）（二）閱讀下面文章，完成18～22題。(14分)儒雅之風①《法言·君子》中說：“通天地之人曰儒?！比逖?，既是生活的積累，更是人生的態(tài)度。當今社會，尤需儒雅之風。②儒雅，是中國傳統(tǒng)文化中的曾經(jīng)的最高贊賞。讀書人，多儒雅。才高八斗、出口成章的曹子建，瀟灑飄逸、斗酒詩百篇的李太白，才思敏捷、風流倜儻的蘇東坡，都曾讓人無限神往。軍旅戰(zhàn)將，同時飽學詩書，則稱儒將。古有秉燭夜讀《春秋》的關(guān)云長，“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅”的周公瑾;今有“彎弓射日到江南，終夜喧呼敵膽寒”的陳毅元帥，“自信揮戈能退日，河山依舊戰(zhàn)旗紅”的朱總司令等等。學識不凡的老板，稱儒商。海爾集團的老總張瑞敏，就是其中翹楚，他把海爾集團打造成了一個既有豐厚利潤，又有濃郁文化氛圍的現(xiàn)代化大企業(yè)。演藝圈里也有不少儒雅的演員，喜歡讀書，學養(yǎng)深厚，稱“儒伶”，諸如梅蘭芳、孫道臨、于是之……③現(xiàn)今，在這激蕩時代有些失重的國人身上，儒雅顯得愈加稀缺。人們總說，中國是“衣冠上國”“禮儀之邦”。其實，有不少人舉止失當，而且這種失當已經(jīng)到了令人熟視無睹的地步。隨地吐痰、不講秩序，無視公德、大聲喧嘩……④官員儒雅似應正常，但在現(xiàn)實生活當中，好像儒雅的公仆還不太多。溫家寶在2023年人大記者招待會上的儒雅風度，堪稱楷模。溫家寶面對各國記者，引經(jīng)據(jù)典，侃侃而談，詩詞典故，信手拈來，妙語連珠，風度儒雅，令人傾倒。溫家寶為什么有這樣的淵博學識和儒雅風度？答案其實很簡單，正如他在接受美國《華盛頓郵報》總編采訪時說的那樣：“我最大的愛好就是讀書，讀書伴隨著我的整個生活?！雹菘磥恚切J佩溫家寶儒雅風度的官員，那些舉止失當?shù)膰耍胧棺约阂沧兊萌逖牌饋?，唯一的辦法就是多多讀書。所謂“腹有詩書氣自華”，就是這個道理。儒雅之人，能把傳統(tǒng)文化中的詩詞、典故、格言，巧妙運用于自己所要表達的意思當中，素養(yǎng)之深厚，情感之細膩，愛心之深沉，聽者為之動心，為之魂牽，讓升騰的美好情愫迅速撞擊聽者的心靈，讓感動的漣漪緩緩擴散。儒雅的表達方式，已經(jīng)被看作是有文化有禮儀的表現(xiàn)，是做人的高境界。⑥“談笑有鴻儒，往來無白丁”，一個社會，如果全民酷愛閱讀，就會儒雅之風盛行，這對于提高文明程度，凈化社會風氣，都是大有裨益的。18．本文的主要觀點是什么？請用文中語句回答。（3分）19．本文是針對什么現(xiàn)象發(fā)表議論的？（2分）20．文中第②段采用了哪種論證方法？有什么作用？（3分）21．說說下面句子中加點詞語的表達作用。（3分）其實，有不少人舉止失當，而且這種失當已經(jīng)到了令人熟視無睹的地步。22．請聯(lián)系自己的學習生活實際，談談閱讀本文的啟示。（3分）四、綜合性學習和寫作。（56分）23.綜合性學習。（6分）閱讀所提供材料，結(jié)合你對辛棄疾的了解，參照示例，為辛棄疾寫一段80字左右的推薦詞?！静牧稀竣傩翖壖采诮鹚蝸y世，21歲就統(tǒng)帥數(shù)千人馬與金軍激戰(zhàn)。歸宋后，他在危難之際率五十騎直闡五萬人的叛軍大營，生檎叛將張安國。任湖南安撫使期間，辛棄痰親自組建了一支飛虎軍，十年內(nèi)一直是南宋國防軍的一支勁旅。②辛棄疾所寫的治國方略《美芹十論》，在政治軍事上極具價值。辛棄疾后因主戰(zhàn)被彈劾罷免，曾有長速八年的閑居生活，期間創(chuàng)作了大量愛國文學作，表達了憂國憂民的情懷和收復失地統(tǒng)一國家的理想?！臼纠坷畎淄扑]詞——他自由，豪爽，不受名利與富貴的羈絆;他逍遙，自在，四處行走，仿佛世間的種種紛爭都和他無關(guān);他只關(guān)心他的朋友，他的詩，他的酒。他就是他，獨一無二的詩仙。24．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（50分）時光荏苒，歲月如梭。驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)內(nèi)心中許多美好的記憶不會隨歲月流逝?；貞浲拢覀儠惺艿缴畹拿篮谩獱€漫的童年，快樂留在心里；無私的母愛，溫馨留在心里；奮斗的艱辛，堅強留在心里；意外的發(fā)現(xiàn)，感動留在心里……請以“_____________________留在心里”為題，寫一篇文章。要求：先將題目補充完整，然后寫一篇不少于600字的文章，文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等，字跡工整，書寫優(yōu)美，卷面整潔。九年級語文上冊期中考試試卷解析及參考答案一、1.C2.D3.A4.C二、6.C7.B(A項主謂間斷句，主語“恕”，謂語“能言其行事始終”；B項主語為“此”，謂語為“非吾所為來也”；C項“而”表承接，承接前后兩個動作，在“而”前面停頓。)9.(1)接近；(2)贈送；(3)確實這樣10.(1)宋次道擔任毫州知州，家里有很多的書，劉恕特意繞道去他家借閱；(2)劉恕獨自一人關(guān)在書房里，白天黑夜誦讀和抄寫書籍。他在宋次道家住了十多天，看完了他家的書然后離開了。11.博學多才