學校推廣普通話倡議書

第17頁共17頁學校推廣普通話建議書學校推廣普通話建議書。普及普通話是物質(zhì)文明和精神文明開展程度的一個重要標志，對于推動經(jīng)濟開展和社會進步具有重要意義。____建立以來，特別是改革開放以來，我國推廣普通話工作獲得顯著成績。1982年，《憲法》規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”，明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。經(jīng)過多年努力，人民群眾的語言標準意識日益進步，掌握普通話的人越來越多，語言相貌有了明顯變化。但是，我國地域遼闊，人口眾多，普通話在全國范圍內(nèi)還遠未普及，已獲得的推廣普通話的成績還不能適應形勢開展的需要。隨著我國改革開放和社會現(xiàn)代化建立事業(yè)迅速開展，國際國內(nèi)的交往日益頻繁，對于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們越來越深化地意識到，方言所造成的嚴重隔膜已經(jīng)成為阻礙社會開展的不利因素。許多興隆國家的理論也說明，普及普通話，實現(xiàn)語言文字的標準化、標準化，是普及教育、開展科技，推進現(xiàn)代化建立事業(yè)的根底性工程。為了響應國家推廣普通話的號召，營造一個活潑文明的校園氣氛，進一步促進我校素質(zhì)教育工程的施行，校團委向全校同學及教職員工發(fā)出推普建議:一、普通話是教師的職業(yè)語言，根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定：普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進展教學是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天，教師的語言相貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學效果。如何適應時代開展的要求，我們?nèi)沃囟肋h。我們只有樹立結(jié)實的專業(yè)思想，在理論中發(fā)現(xiàn)自身的缺點與缺乏，努力進步綜合素質(zhì)，特別是教師根本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講普通話開始。二、講好普通話，進步綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操。說好普通話，進步本民族語言應用才能，是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，是信息技術(shù)教育的需要。對于學生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)，掌握科學文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論才能，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國情操，增強民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強，國際地位的日益進步，漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言，也成為結(jié)合國六種工作語言之一。我們應當積極推廣普通話，把維護祖國語言的純潔與安康跟熱愛社會祖國統(tǒng)一起來，這是我們每一個學子義不容辭的責任。三、講好普通話，促進校園精神文明建立。推廣普通話是國家一項重要的語言政策，是建立社會精神文明的一個重要內(nèi)容，也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項重要根底內(nèi)容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱，學校是精神文明的前沿陣地，肩負著建立社會精神文明的標兵作用。因此，在學校推廣普通話，加強校園精神文明建立，提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應當從我做起，建立語言文字標準化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推普和學普中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷文秘寫作網(wǎng)地加強和進步自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進校園精神文明建立?？傊罅ν茝V，積極普及全國通用的普通話，既是當前經(jīng)濟建立、文化建立和社會開展的迫切需求，也是各族人民熱切愿望，是符合全國人民的根本利益。親愛的教師們、同學們！讓我們從如今做起，大力推廣普通話，形成說普通話的良好風氣，使普通話成為校園語言，同時使我校精神文明建立和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深開展，共同為創(chuàng)立一流的學校而努力奮斗。.f132./推廣普通話建議書600字親愛的教師們、同學們：傳承了巍巍中華上下五千年燦爛文明的普通話，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進展交流的通用語言，還是結(jié)合國六種工作語言之一。普通話是我國法定的最標準的通用語言，我國把每年九月的第三個星期定為推廣普通話宣傳周。今年的9月12日18日，是全國推廣普通話宣傳周推廣普通話，對于消除語言隔膜、增進人際溝通、促進社會開展、維護國家統(tǒng)一具有非常重要的作用。教師的語言相貌、語言素質(zhì)直接影響到教師的教學效果，關(guān)系到學生教育管理的順暢程度；而學生的普通話程度對于加強校園精神文明建立、陶冶愛國情操、進步應對將來挑戰(zhàn)的綜合素質(zhì)那么具有非常顯著的作用。同時，在校園內(nèi)普及使用普通話，還可以起到改善交流效果、標準師生言行、進步師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園氣氛，學校值此第13屆推普宣傳周活動向全體師生發(fā)出以下建議：1、全校師生員工積極學習、使用普通話。2、教師使用普通話授課，板書使用標準漢字。3、學生上課答復以下問題、課下與同學們討論問題、向教師請教問題時要使用普通話，養(yǎng)成堅持說普通話的習慣。4、在工作、學習過程中，教師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。5、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的同事、同學互相催促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使標準用語成為一種自覺行為。6、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣。親愛的教師們、同學們，讓我們大家從如今做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言，生活語言。相信在我們?nèi)熒墓餐χ拢覀兊膶W校一定會成為一個順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會和諧社會做出應有的奉獻!潯中中心小學二O一O年九月七日學生演講稿:學校推廣普通話建議書普及普通話是物質(zhì)文明和精神文明開展程度的一個重要標志，對于推動經(jīng)濟開展和社會進步具有重要意義。____建立以來，特別是改革開放以來，我國推廣普通話工作獲得顯著成績。1982年，《憲法》規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”，明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。經(jīng)過多年努力，人民群眾的語言標準意識日益進步，掌握普通話的人越來越多，語言相貌有了明顯變化。但是，我國地域遼闊，人口眾多，普通話在全國范圍內(nèi)還遠未普及，已獲得的推廣普通話的成績還不能適應形勢開展的需要。隨著我國改革開放和社會現(xiàn)代化建立事業(yè)迅速開展，國際國內(nèi)的交往日益頻繁，對于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們越來越深化地意識到，方言所造成的嚴重隔膜已經(jīng)成為阻礙社會開展的不利因素。許多興隆國家的理論也說明，普及普通話，實現(xiàn)語言文字的標準化、標準化，是普及教育、開展科技，推進現(xiàn)代化建立事業(yè)的根底性工程。為了響應國家推廣普通話的號召，營造一個活潑文明的校園氣氛，進一步促進我校素質(zhì)教育工程的施行，校團委向全校同學及教職員工發(fā)出推普建議:一、普通話是教師的職業(yè)語言，根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定：普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進展教學是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天，教師的語言相貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學效果。如何適應時代開展的要求，我們?nèi)沃囟肋h。我們只有樹立結(jié)實的專業(yè)思想，在理論中發(fā)現(xiàn)自身的缺點與缺乏，努力進步綜合素質(zhì)，特別是教師根本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講普通話開始。二、講好普通話，進步綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操。說好普通話，進步本民族語言應用才能，是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，是信息技術(shù)教育的需要。對于學生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)，掌握科學文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論才能，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國情操，增強民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強，國際地位的日益進步，漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言，也成為結(jié)合國六種工作語言之一。我們應當積極推廣普通話，把維護祖國語言的純潔與安康跟熱愛社會祖國統(tǒng)一起來，這是我們每一個學子義不容辭的責任。三、講好普通話，促進校園精神文明建立。推廣普通話是國家一項重要的語言政策，是建立社會精神文明的一個重要內(nèi)容，也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項重要根底內(nèi)容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱，學校是精神文明的前沿陣地，肩負著建立社會精神文明的標兵作用。因此，在學校推廣普通話，加強校園精神文明建立，提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應當從我做起，建立語言文字標準化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推普和學普中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷文秘寫作網(wǎng)地加強和進步自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進校園精神文明建立?？傊罅ν茝V，積極普及全國通用的普通話，既是當前經(jīng)濟建立、文化建立和社會開展的迫切需求，也是各族人民熱切愿望，是符合全國人民的根本利益。親愛的教師們、同學們！讓我們從如今做起，大力推廣普通話，形成說普通話的良好風氣，使普通話成為校園語言，同時使我校精神文明建立和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深開展，共同為創(chuàng)立一流的學校而努力奮斗。推廣普通話國旗下講話：請講普通話親愛的教師、親愛的同學：大家好！我是六〔2〕班的王xx。今天我國旗下講話的題目是：請講普通話。歷史的車輪滾滾向前，隨著社會開展的大步前進。世界已經(jīng)變小了，而人的交往空間卻變大了，每個人都需要與來自各地的人們打交道。語言是最好的交流方式，普通話是全國通用的語言，多用普通話交流，就能廣交各朋友。你們理解普通話嗎？普通話是以北京語音為標準音，以北方話為根底方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法標準。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。普通話，如今已經(jīng)是結(jié)合國六種工作語言之一。它已成了外國人爭相學習的熱門語言，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強大?？粗S皮膚黑頭發(fā)的中國人在金字塔下，在凡爾賽宮，在萊茵河畔，講著一口的標準的普通話，那些聲音，似乎在與我們的血脈一起跳動。我們發(fā)出的是神州音，涌動的是華夏情!說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。說普通話，寫標準字不僅僅只是一個說話寫字的問題，它代表了一個人的語文素質(zhì)，進而關(guān)系到一個人的綜合素質(zhì)和文明程度。在生活中，在校園內(nèi)，請同學們努力做到：1.積極學習普通話、使用普通話；2.使用標準漢字，不寫錯字、別字，發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正；3.上課及課余時間和教師、同學交流請使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境；4.日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的同學互相催促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使標準用語成為一種自覺行為；5.盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣；教師們，同學們，推普周是短暫的，但推普的任務是延續(xù)的，讓我們從身邊做起，從我做起，講“普通話”做文明使者，寫“標準字”爭綠色作業(yè)，使普通話從校園走向校外，為實現(xiàn)語言文字標準化，實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會而努力。謝謝大家！推廣普通話演講搞教師們，同學們：每年九月的第三周是全國推廣普通話的宣傳周?！?月10日到16日是全國第九屆推普周。今年推普周的主題是：普通話——五十年推廣，新世紀普及。那為什么要大力推廣普通話，促進語言文字標準化呢？大家都知道，我國是一個多民族、多語種、多方言的國家，全國56個民族,13多億人口，假設(shè)各地方言自成一體，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經(jīng)濟的開展。為此，推廣普及普通話，有利于增進各民族、各地區(qū)的交流，維護國家統(tǒng)一，增強中華民族的凝聚力。所以，我們每一位師生都要大力宣傳，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一櫥窗成為標準文字的鏡子，讓校園的每一組室，每一課堂成為普通話宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。同學們，教師們：幾年來，由于我們堅持不懈地努力，我校的推普工作已經(jīng)很好地開展起來，已形成了人人都講普通話的習慣。那么，讓我們從自己身邊做起，從我做起，大力推廣，加強標準，全面進步，使普通話從校園走向校外，真正做到講普通話，寫標準字，做文明人。普通話推廣講話稿——大力推廣普通話，推動經(jīng)我們已進展了近四十年的推普工作，今天，當我們以更加開闊的視野考慮推普時，倍感推普的重要和迫切，艱巨和榮耀。語言的一個重要特性是其交際性，當交流頻繁甚至“地球村”也將走進我們的生活時，毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。盡管古人“讀萬卷書，走萬里路”，但那畢竟是少數(shù)思維活潑、經(jīng)濟寬綽的仕宦之人的事；今天可不一樣了，一個普普統(tǒng)統(tǒng)的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末，一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工，一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東、深圳的大公司等等，但所有這些，沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們經(jīng)常聽到因為語言隔膜鬧笑話的事，那真是輕者造成誤會，重者耽誤大事。××是經(jīng)濟欠興隆地區(qū)，但這里的老百姓卻有著遠大的理想。我到××測試普通話，那里的教育官員動情地告訴我，“我們的孩子要走出××，走出××，走向全國，我們再也不能讓孩子們操著一口‘山芋腔’去打天下了”。我想，只有大力推廣普通話，營造良好的語言環(huán)境，才能有利于促進人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一市場，才能為推動××經(jīng)濟的開展助上一臂之力。幾千年來，語言文字面對的是人際交際，計算機的出現(xiàn)，信息流通的加快，使語言文字的效勞對象從人際交際拓展到人機交際。今天，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點之一，語言文字的標準化、標準化的應用研究程度是中文信息處理技術(shù)的先決條件，決定著中文信息處理技術(shù)開展的速度，它是關(guān)系到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此，推普還在推動我國整個高新技術(shù)開展、增強綜合國力方面扮演著重要的角色。教育的全部目的就是生成全面開展的人，培養(yǎng)新世紀的合格公民。內(nèi)蘊著豐富儒家文化的漢語言、優(yōu)美動聽的普通話對形成一個人的安康人格、精神底蘊和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語言學的研究說明：人的開展性言語狀況是人的生理開展、心理開展和安康開展的“晴雨表”，言語行為的安康與否明顯反映在心理上，并涉及到人的生理安康和人類的社會安康。我們應把推普和人的安康與開展結(jié)合起來，培養(yǎng)擅長交際、精神強健的中國人。上個世紀末英國文化委員會曾經(jīng)出版過一本叫做《英語的將來？》的學術(shù)性著作，作者從英語的歷史入手，通過實證考察和數(shù)據(jù)分析^p，并采取將來學的推斷形式，預測世界語言格局將會重組，漢語將在21世紀名列世界語言六強，并在調(diào)整后的語言世界中發(fā)揮更大的作用。我們當然不會為一位英國人的預測而沾沾自喜，但理智告訴我們：中國綜合國力的日益強盛、漢語言的獨特優(yōu)勢、儒家文化的蓬勃生命力，必將使?jié)h語不斷興盛。我國已經(jīng)通過了《國家通用語言文字法》，為推廣普通話提供了法的根據(jù)，使推普走上了法的軌道。我們有理由相信，推普工作將更加自覺，更加富有成效。推廣普通話演講稿篇一：推廣普通話，共筑中國夢尊敬的教師、親愛的同學們：大家好！我今天所演講的是《推廣普通話，共筑中國夢》。眾所周知，中國地大物博，人口眾多，有著悠久歷史的文化傳統(tǒng)，是個多民族多語言國家，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，普通話作為漢民族的共同語言，是現(xiàn)代漢語的主體，已經(jīng)成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面互相溝通，互相交流的紐帶。中國的語言文字經(jīng)歷了幾千年的開展，才有了今天的漢語言體系。漫漫歷史長河，傾注了多少人的心血和努力，才有了今天這份珍貴的歷史財產(chǎn)，這是何等的驕傲啊！但是，由于地區(qū)差異，歷史文化開展不同，各個地方形成了各具特色的地方方言，比方我們知道的廣東話、上海話、天津話、四川方言、湖南方言，還有我們自己說的東北話等等，不同的方言之間互相聽不懂，阻礙了互相對話交流和溝通，不利于中國的開展，因此必需要有一個統(tǒng)一標準的民族語言，來解決這些問題。____新一屆中央政府執(zhí)政以來，為我們提出了一個偉大的“中國夢”。有夢想才會有目的，有希冀才會去奮斗。教師們，同學們，請大家一起行動起來，標準使用祖國的語言--普通話，讓標準的語言之花處處盛開！在這個充滿陽光與夢想的年代里，我們就是新時代的筑夢人，也是將來這個民族的圓夢人。在平凡而真實的生活里，我們要用自己的行動，努力學習文化知識，積極推廣普通話，熟記漢語拼音方案，做到發(fā)音標準，吐字明晰、音調(diào)正常，對不正確的發(fā)音積極主動糾正，從小練就一口標準流利的普通話，讓我們共同為實現(xiàn)中華民族的偉大復興打好根底，為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而努力奮斗吧！！篇二：推廣普通話，共筑我的中國夢親愛的教師、親愛的同學：你們好！我給大家演講的題目