大全心得體會(huì)4篇

第127頁共127頁大全心得體會(huì)4篇大全心得體會(huì)4篇。書，在人的一生扮演著重要角色，下文為大家介紹寒假期間讀書心得體會(huì)范文，讓我們?cè)敿?xì)!寒假讀書心得體會(huì)：《西游記》寒假讀書心得體會(huì)范文寒假讀書心得范文：生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寒假讀書心得體會(huì)范本參考寒假讀書心得范文寒假讀書心得體會(huì)范文畢業(yè)墻拓展訓(xùn)練心得體會(huì)大全大全心得體會(huì)2篇企業(yè)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)畢業(yè)墻：4米高的逃生墻，17名隊(duì)友不準(zhǔn)借助任何外力，要在40分鐘內(nèi)全部通過。想想這似乎是根本不可能的事。然而我們做到了，14分鐘完成，17名隊(duì)友全部通過，無一受傷。試想，假設(shè)沒有即使被人把肩膀踩的血痕累累也心甘情愿的人梯，這將是一個(gè)不可能完成的任務(wù);試想，假設(shè)沒有全隊(duì)人一雙雙高高舉起保護(hù)的雙手，也將沒有這么令人驚嘆的結(jié)果?？尚械姆桨?，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，久違的感動(dòng)模糊了我的雙眼。通過這次拓展培訓(xùn)，通過一次次的分享，使我充分領(lǐng)略到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要意義，激發(fā)了個(gè)人的許多潛在的特長和才能，進(jìn)一步培養(yǎng)了自己發(fā)散思維、逆向思維、樹立創(chuàng)新精神的思路，促進(jìn)了同事間的友好、互助、彼此信任、互相關(guān)愛的和諧感情，加深了講究方法、時(shí)間的統(tǒng)籌和管理，能較好的進(jìn)步工作效率。學(xué)無止境，忠言逆耳，我會(huì)在不斷的學(xué)習(xí)中充實(shí)自己，彌補(bǔ)自己的缺乏，用心去完成每一件工作。這次訓(xùn)練就像一次照鏡子一樣，重新認(rèn)識(shí)了一下自己，看到了自己很多的缺乏和需要改進(jìn)的地方。真心感謝公司給我這么好的學(xué)習(xí)及成長的時(shí)機(jī)，我會(huì)繼續(xù)努力。這次培訓(xùn)對(duì)我的工作邁進(jìn)了一個(gè)大臺(tái)階，讓我懂得了站在外面看問題，意識(shí)到自己一直沒有發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)，也對(duì)自己的工作有了一個(gè)重新的規(guī)劃。在工作中多聽大家的意見，說話之前多考慮，辦事時(shí)要穩(wěn)重，只要方案安排好方案策略，施行過程中就要果斷。用心把從培訓(xùn)中學(xué)到的啟發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)用到工作中來，漸漸去吸收去懂得拓展訓(xùn)練雖然已完畢,但拓展精神要一直延續(xù)到工作中的每一天.我們重新制定了屬于銷售部的隊(duì)名,隊(duì)訓(xùn),隊(duì)歌，以激發(fā)大家每天積極向上的氣勢(shì),同時(shí)鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作精神!銷售部是公司注入的新穎血液，也是公司的新生力量，我們會(huì)拿出年輕團(tuán)隊(duì)更具創(chuàng)新的思維和無所畏懼努力拼搏的精神為公司為自己創(chuàng)造更大的價(jià)值!在此預(yù)祝公司明天會(huì)更好!拓展訓(xùn)練心得體會(huì)畢業(yè)墻畢業(yè)墻，又叫4.26米墻，目的就是所有人在不借助身體意外的工具的情況下，通過團(tuán)隊(duì)的配合，全部翻越高墻，成功畢業(yè)。通過這個(gè)工程。感觸良多，下面跟大家分享一下心得體會(huì)：開始之前，教練把規(guī)那么跟我們講的很清楚，可是我們貌似都不是很在意，選出了兩名隊(duì)長，隊(duì)長和隊(duì)員們也都很積極，士氣空前膨脹。就當(dāng)我們覺得很輕松的就可以完成的時(shí)候，有一名隊(duì)員違犯了規(guī)那么。按照之前的約定，男隊(duì)長30俯臥撐，女隊(duì)長20俯臥撐，其別人圍觀。此時(shí)對(duì)我們的觸動(dòng)也不是很大。在心里一晃就過去了。重整旗鼓，再次開始。又當(dāng)有四五個(gè)人上去的時(shí)候，又有人犯了規(guī)那么，工程暫停，隊(duì)長又開始做俯臥撐，不過這次翻倍了。他們兩個(gè)做到一半的時(shí)候，開始很吃力了。這時(shí)，每個(gè)人心里開始不是滋味，為什么因?yàn)樽约旱倪^錯(cuò)要連累隊(duì)長。都有要沖出去替隊(duì)長受懲罰的沖動(dòng)?？墒潜唤叹毥M織了，第一，我們要遵守約定;第二，假設(shè)在企業(yè)中，你個(gè)人的犯的錯(cuò)誤，又有多少領(lǐng)導(dǎo)會(huì)為你受到懲罰你可知道?第三，男到你替領(lǐng)導(dǎo)承受了懲罰就能過挽回過錯(cuò)嗎?當(dāng)看到兩名隊(duì)長顫抖的手臂搖搖擺晃時(shí)，在每個(gè)人的自責(zé)的眼神中，多了一絲堅(jiān)決。當(dāng)我們充滿信心，一絲不茍的將工程進(jìn)展到一半的時(shí)候，又有人犯了同樣的錯(cuò)誤，這時(shí)嘆氣聲，幽怨的眼神隨處飄散。俯臥撐又將翻倍，也就是說要做120個(gè)，此時(shí)的男隊(duì)長也沒了一開始的輕松，沒有了一開始撫慰大家的話語，只是在低著頭，揉著胳膊，默默的準(zhǔn)備著。隨著隊(duì)長的胳膊不斷顫抖，我們終于難以抑制心中的那份自責(zé)，紅了眼睛，濕了眼眶?？粗麄儾粩嗟挠捎谑Яε吭诘厣希謭?jiān)持的旅行自己的約定一次次爬起，感覺自己就像天下的罪人一樣，背負(fù)了所有違犯的道義，一股怒火充滿了心中，對(duì)自己的怒，對(duì)自己的玩忽職守，對(duì)自己的掉以輕心，再聯(lián)想到過往種種的類似情況，致使自己無地自容。一種決心，一種堅(jiān)決，一種信念，油然而生。淚水的不斷涌出，模糊了隊(duì)長的堅(jiān)毅的神情，卻明晰了他挺拔的身影，一個(gè)聲音在默默的卻擲地有聲的告訴我們每一個(gè)人，下一次，只許成功，不許失敗。不知道這殘忍的時(shí)間過了多久，不知道隊(duì)長疲憊的身軀什么時(shí)候站起來的，我們只知道認(rèn)真，努力，抑制的再一次開始，開始，向前，向前，現(xiàn)場(chǎng)一片安靜，偶爾會(huì)傳來隊(duì)長疲憊的聲音提醒我們注意平安，而這樣的聲音每一次響起，在我們心里都吹起一片波濤，可是我沒時(shí)間去平息波濤，只有默默的堅(jiān)持。不知道過了多久，當(dāng)我們最后一名隊(duì)員順利登頂?shù)臅r(shí)候，我們只想擁抱我們的隊(duì)長，感謝他的承擔(dān)，感謝他的付出，感謝我們的團(tuán)隊(duì)，感謝這次培訓(xùn)，讓我們的視野更明晰，讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈?，讓我們的團(tuán)隊(duì)更優(yōu)秀。拓展訓(xùn)練心得體會(huì)畢業(yè)墻下的感悟10月4-5日，中天公司的員工和高管進(jìn)展了為期兩天的戶外拓展訓(xùn)練，同事們?nèi)允菬崆楦邼q，斗志昂揚(yáng)，盡情地享受著來自同事的關(guān)愛和鼓勵(lì)，充分地體會(huì)來自團(tuán)隊(duì)的力量!這是我們大部分同事第一次參加拓展訓(xùn)練，當(dāng)我們來到訓(xùn)練場(chǎng)地的時(shí)候才知道，拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng)，是以磨礪團(tuán)隊(duì)、提升行動(dòng)意愿、振奮士氣、嚴(yán)肅態(tài)度、消除職業(yè)倦怠為目的的訓(xùn)練活動(dòng)。采取準(zhǔn)軍事化的訓(xùn)練形式，嚴(yán)格慎重，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。旨在鼓勵(lì)人的斗志，激發(fā)人的潛在才能，創(chuàng)造性地開發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗才能。在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們的團(tuán)隊(duì)里有高管有領(lǐng)導(dǎo)有員工，但是我們忘記了年齡，拋棄了工作的身份，遺忘了生活的環(huán)境，我們拋開一切，全身心的投入到訓(xùn)練中。我們的團(tuán)隊(duì)有著一個(gè)陽光而響亮的名烈火，在隊(duì)長的帶著下，我們高唱隊(duì)歌我的熱情好似一把火開始了極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。整個(gè)訓(xùn)練主要包括五大工程：雷區(qū)取水，沼澤探雷，煽動(dòng)人心，網(wǎng)球?qū)?，信息傳遞，攀登畢業(yè)墻。每每遇到困難和挑戰(zhàn)，我們以東風(fēng)吹，戰(zhàn)火烈，三隊(duì)英雄怕過誰!的隊(duì)訓(xùn)鼓勵(lì)和支持著隊(duì)友，沒有責(zé)備，沒有抱怨，沒有放棄，沒有拋棄。最終，我們團(tuán)隊(duì)的每一名成員都順利地通過了重重考驗(yàn)。本次拓展訓(xùn)練最感動(dòng)人的工程莫過于最后的攀爬畢業(yè)墻，看到四米二高的墻壁，我已經(jīng)兩腿發(fā)軟，嚴(yán)格的教官告訴我們：沒有任何保險(xiǎn)措施，什么道具都不能用，全隊(duì)學(xué)員必須在不違犯規(guī)那么的情況下，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全部翻越畢業(yè)墻才算成功，你們的拓展訓(xùn)練才算畢業(yè)。怎么辦?只有靠自己，靠每一位隊(duì)員的智慧，靠團(tuán)隊(duì)的力量，最后大家協(xié)商的結(jié)果是用搭底座的方法，第一排四個(gè)，一人手扶墻，一人抱緊對(duì)方的腰，其別人踩著他們的肩膀上去，先爬上去的人再用手拉下面的人上去，每一位隊(duì)員心中都暗暗鼓勵(lì)自己要英勇，踩上隊(duì)員肩膀的時(shí)候，身后有幾十雙而有力的手頂住背部及臀部，一股力量在支持我們向上攀越，一種從未有的平安感油然而生，也充滿了勇氣。當(dāng)所有人出色的翻越過畢業(yè)墻后，當(dāng)時(shí)我的眼淚已經(jīng)在眼眶里跳來跳去，最終的喜悅戰(zhàn)勝了感動(dòng)，讓這一瞬間的感動(dòng)埋藏到了心里，教官請(qǐng)上了我們公司年齡最大的員工上去宣布我們所用的時(shí)間，當(dāng)他唸出：55分44秒時(shí)，大家高聲歡呼，辛勤的汗水成功的淚水交融在一起，可以看出，人的潛能是需要挖掘的，要?jiǎng)?chuàng)造條件，尋找時(shí)機(jī)，拓展訓(xùn)練的工程對(duì)人的體能的要求并不高，更多的是對(duì)人的心里的挑戰(zhàn)，而且也會(huì)感悟到，體驗(yàn)到它是一項(xiàng)讓每個(gè)人在心靈和精神上都有一個(gè)新的超越，重新認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)聲明的活動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人的潛能真是宏大無比，這個(gè)訓(xùn)練工程告訴我，挑戰(zhàn)自我，沒有不可能的事，不要因不從未嘗試而放棄，要重新認(rèn)識(shí)自我，超越自我，只有團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，各項(xiàng)任務(wù)方可順利完成，我為自己身為一名中天人而感動(dòng)驕傲、自豪!平時(shí)，大家都在不同的崗位工作，而且工作都很忙，交流和溝通的時(shí)機(jī)太少了，這次的拓展訓(xùn)練為此提供了一個(gè)很好的時(shí)機(jī)。在這兩天里，大家共同攻破一個(gè)又一個(gè)的困難，增強(qiáng)了對(duì)彼此的理解與信任。樹立了在工作中必須互相配合、互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)。我相信每一個(gè)人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們?cè)诠ぷ髦畜w悟，在體悟中受益，在受益后帶入工作中。這次拓展訓(xùn)練對(duì)我來說是一次終身難忘的經(jīng)歷，她給了我一筆珍貴的精神財(cái)富!蘊(yùn)涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀!畢業(yè)墻拓展訓(xùn)練心得感悟畢業(yè)墻是拓展訓(xùn)練工程中最重要也是最生動(dòng)的一課，這個(gè)工程還有一個(gè)情景故事：這幾天我們?yōu)榱颂颖軘橙说淖凡?，過獨(dú)木橋、走鋼索、走協(xié)橋，過電網(wǎng)、走木屐，為了能趕上大____，保存實(shí)力，我們進(jìn)展還擊，搶戰(zhàn)了敵人的山頭，我們的隊(duì)友中了敵人的催淚彈，眼睛暫時(shí)失去了光明，但是最后還是在隊(duì)友的幫助下平安的穿越了山林。此刻我們所在的地方再有40分鐘就要被大水吞沒了，這段時(shí)間大家經(jīng)過這么多困難困苦，排除萬難到了最后，翻過這堵墻我們就平安了。當(dāng)我們參加這個(gè)訓(xùn)練工程時(shí)，聽到拓展教練說的就跟真的似的，我們都身臨其境了，感覺真的是在爭(zhēng)取這40分鐘。大家很嚴(yán)肅很認(rèn)真，一個(gè)翻過去了，兩個(gè)拉上去了，三個(gè)，，，，四個(gè)，，大家踩在了隊(duì)友們用腿用肩膀鑄起的人墻上，一個(gè)又一個(gè)，我看到了他拉的汗水，這回真的是累的。時(shí)間在一分一秒地流逝，終于剩下了最后兩個(gè)人，本來是讓最后一個(gè)人抱著倒另一個(gè)人的腳往上爬的，可是最后竟然失敗了，就留下最后一個(gè)人了，大家非常緊張，他自己應(yīng)該也很緊張吧!我們不能丟下任何一個(gè)人。大家都盯著他，最后想出了一個(gè)好方法，放下一個(gè)然后再讓他拉著他，兩個(gè)人是很重的，我們靠往上拉真有些困難，上面的人憋足了勁，底下呼喚聲一片，我們一定要拉你上來!!全部人員都跳了起來。上來了!!在完畢了畢業(yè)墻的訓(xùn)練后，我們來到了訓(xùn)練第一天宣誓的地方，當(dāng)教練說要宣布死亡時(shí)，會(huì)議室里一鴉雀無聲，我知道這不是安靜，而是緊張，我們當(dāng)然在乎了。在乎我們中的每一個(gè)人。我們不想面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，盡管不是只是在訓(xùn)練。我們最后的一名隊(duì)員大聲的念出了時(shí)間：31分鐘，啊啊啊。。。。。。。大家再一次緊緊相擁，這一次是感動(dòng)，是喜悅，是悲感交集。我們始終都在一起!!!隨著音樂聲的緩緩響起，拓展教練富有磁性的聲音漸漸展開，他在說著我們這幾天的培訓(xùn)，說著剛剛的生死關(guān)頭，說著我們的團(tuán)隊(duì)，說著我們剛剛穿越生死時(shí)踩過的肩膀和人，說著生命，透著感動(dòng)，一句話：假設(shè)這一切是真的，我們會(huì)怎么樣?假設(shè)這幾天的培訓(xùn)是真的，我們也會(huì)這樣緊緊團(tuán)結(jié)嗎?假設(shè)這是真的生死關(guān)頭，我們會(huì)做出什么的選擇?有什么樣的行為。是，我們會(huì)更容易記住上面拉我們的人，因?yàn)槟鞘窍Ｍs稻容易忽略背負(fù)我們讓我們踩過肩膀的人。我們會(huì)記住他們嗎-?生命是如此的脆弱，生活是如此無法把握，誰也不能意料到誰的明天會(huì)怎么樣?不是嗎?我們唯一能做到的就是珍惜如今的一切，珍惜身邊的每一個(gè)人!!當(dāng)大家手拉著手閉上眼睛的時(shí)候，當(dāng)那首《朋友》熟悉的聲音在耳邊響起的時(shí)候，我的眼睛濕了，因?yàn)楦袆?dòng)。后邊有好多人都哭了，他們的淚水是真誠是喜悅，我明白，我們的培訓(xùn)意義非凡。最后我們一起唱起了那首永唱不敗的《真心英雄》。我們結(jié)業(yè)了，我們的培訓(xùn)完畢了!!可我們心中的感動(dòng)卻沒有停頓。拓展訓(xùn)練心得體會(huì)：畢業(yè)墻隨想近年來，拓展訓(xùn)練這個(gè)名詞在社會(huì)上越來越流行，對(duì)于我來說既熟悉又陌生，向來只是聽說誰誰參加拓展訓(xùn)練了，也在電視節(jié)目中看到過相關(guān)的介紹，卻從來沒有親身經(jīng)歷過。在印象里似乎就是進(jìn)展一些團(tuán)隊(duì)工程，目的是為了進(jìn)展一些團(tuán)體意識(shí)的訓(xùn)練等等吧，帶著種種的好奇與疑問，和大家一起踏上了去拓展的路程。在訓(xùn)練基地，經(jīng)過教練介紹，理解到拓展訓(xùn)練是一種培養(yǎng)現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和培訓(xùn)方式，一項(xiàng)來于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng)，旨在鼓勵(lì)人的斗志，激發(fā)人的潛能，培養(yǎng)人的自信，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)合作才能。在兩天的訓(xùn)練中，我們參加了有信任背摔、生死電網(wǎng)、高空速降、坎坷人生路、畢業(yè)墻等五個(gè)工程。這些工程都是對(duì)團(tuán)隊(duì)高度和諧的考驗(yàn)，成功了那是智慧、創(chuàng)新和齊心協(xié)力、共同奮進(jìn)的表現(xiàn)。在這次拓展訓(xùn)練中，給我印象最深的是畢業(yè)墻這個(gè)工程。在畢業(yè)墻工程訓(xùn)練時(shí)，一堵4.2米的高墻，光滑、沒有任何工具，要求所有的隊(duì)員都翻越過去，才算成功。在這個(gè)工程中，我不想說我學(xué)到了團(tuán)結(jié)的力量是無窮的，也不想說集體的才能是偉大的，更不想說人的潛能是無限的這個(gè)游戲給于我的，除了感動(dòng)，還是感動(dòng)。為第一個(gè)爬上墻頭，堅(jiān)持救上個(gè)一個(gè)又一個(gè)同伴的朋友感動(dòng)!為在下面咬著牙甘當(dāng)基石，讓一個(gè)個(gè)同伴們踏著自己的肩頭求生的朋友感動(dòng)!為指揮大家伙兒逃生，用自己的雙手將同伴們一個(gè)一個(gè)高高舉起的朋友感動(dòng)!直到墻下只剩下了一個(gè)同伴，再?zèng)]有人給他當(dāng)基石供他向上攀爬的時(shí)候，于是，一個(gè)一個(gè)隊(duì)友從墻頭上伸出手來，墻下的隊(duì)友堅(jiān)決的抓住了墻上同伴的腿。當(dāng)最后一人成功躍上墻頭的時(shí)候，響起了經(jīng)久不息的掌聲。那一刻，我真的有點(diǎn)想哭這次拓展訓(xùn)練的體會(huì)，總結(jié)起來有以下幾點(diǎn)：一是分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后，各司其職，有利于明確責(zé)任，發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又考慮怎樣做好。二是做事要先做方案，再開展行動(dòng)。這就是磨刀不誤砍柴工的道理。三是遇到問題應(yīng)學(xué)會(huì)換位考慮。在工作中，不要為外表的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實(shí)是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過分析^p、判斷，充分理解它的本質(zhì)，通過組織、協(xié)調(diào)到達(dá)目的，通過溝通交流，才能建立多贏的場(chǎng)面。四是要學(xué)會(huì)互相配合。在工作中，各科室之間需要溝通和信息的共享，需要互相配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。五是要看到差異。包容差異，協(xié)調(diào)差異，利用差異，在差異中取長補(bǔ)短，在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團(tuán)隊(duì)。六是要以大局為重。我們的集體是臨時(shí)組織起來的，每個(gè)人都有不同的性格特點(diǎn)、生活習(xí)慣、愛好、長處和短處，這些習(xí)慣，有些對(duì)團(tuán)隊(duì)有利，有些對(duì)團(tuán)隊(duì)有害。在實(shí)際工作中要正確區(qū)分個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的利益，不能把生活中的不良習(xí)慣帶到工作中來，要積極、快速的轉(zhuǎn)換自己的角色和心態(tài)，準(zhǔn)確定位，服從安排。為了完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，我們必須遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，揚(yáng)長避短，甘于奉獻(xiàn)。拓展訓(xùn)練的過程中，我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)歷和總結(jié)。它改變了我這些年來的思維形式，超越了自我，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的宏大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。我將努力在以后的工作中，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的精神，為我院的開展盡一份力量。觀焦裕祿心得體會(huì)大全大全心得體會(huì)3篇觀焦裕祿心得體會(huì)一：觀看了《焦裕祿》，我觀后受益匪淺，焦裕祿精神帶來一種震撼。電影中，焦裕祿不是不食人間煙火，高大全的形象，而是充滿了人情味。同志愛、天倫樂、夫妻情一個(gè)個(gè)鏡頭讓人感動(dòng)，舍小家顧大家的事跡催人淚下。焦裕祿之所以被譽(yù)為縣委書記的好典范、____員的光輝典范，深受人民群眾愛戴的好干部，最根本的就是他與老百姓心相連，情相依，聽心聲，辦實(shí)事，視人民為衣食父母，可以說，全心全意為人民效勞是焦裕祿精神的核心和本質(zhì)。通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，使我深深認(rèn)識(shí)到，作為黨員干部要做到以下幾點(diǎn)：一是堅(jiān)決信念，對(duì)黨忠誠;二是知難而進(jìn)，堅(jiān)忍不拔;三是心系群眾，親民愛民;四是科學(xué)務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干;五是艱辛奮斗，廉潔奉公。學(xué)習(xí)他的精神，不僅要著眼于眼前，更是一個(gè)長期的、不能松懈的任務(wù)。以焦裕祿精神為尺子，認(rèn)真查找自身在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在問題，更要明確作為一名黨員干部改進(jìn)和奮斗目的。焦裕祿雖分開人間40多年了，正因他那崇高精神跨越時(shí)空，無論過去，如今還是將來，都將永遠(yuǎn)是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠(yuǎn)是鼓舞我們的思想泉。我作為一名普通黨員干部，做后勤效勞工作。后勤崗位，雖沒有驚天動(dòng)地的壯舉，也做不出轟轟烈烈的成績(jī)，但就是這樣一個(gè)平凡而普通的崗位，與廣闊職工的切身利益息息相關(guān)。所以在這樣平凡的崗位中，我要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，時(shí)時(shí)刻刻牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎實(shí)工作，做好后勤效勞，為職工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作和生活環(huán)境。觀焦裕祿心得體會(huì)二：電影《焦裕祿》。通過觀看，讓我對(duì)焦裕祿同志的認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步升華，給我本人心靈宏大的震感，讓我從內(nèi)心深處深感焦裕祿同志的工作動(dòng)力是從哪里來的，讓我徹底明白要時(shí)刻對(duì)黨忠誠、對(duì)崗位熱愛、對(duì)人民群眾要具有深沉的感情。但是作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，同時(shí)又是一名司法行政干警，不能忘卻感動(dòng)，因?yàn)樽钪匾氖窃诟袆?dòng)之后我們需要付諸不折不扣的行動(dòng)。一、要時(shí)刻對(duì)黨忠誠。從我本人角度理解對(duì)黨的忠誠是要堅(jiān)決黨的宗旨、執(zhí)行黨的決定、維護(hù)黨的形象、嚴(yán)守黨的紀(jì)律。焦裕祿同志便是我們學(xué)習(xí)的最好典范，他不畏困難，設(shè)身處地的為別人著想，義無反顧的投身艱辛地區(qū)從事黨的事業(yè)，僅這一點(diǎn)就值得我們?cè)S多領(lǐng)導(dǎo)干部深思。有時(shí)我們遇到棘手的工作時(shí)就緊皺眉頭，完不成上級(jí)交辦的工作時(shí)講客觀理由。但焦裕祿同志在工作中，遭人誤告，受到了不公正的待遇，可他卻一如既往的干工作。他的光輝業(yè)績(jī)?yōu)槲覀儺?dāng)今的領(lǐng)導(dǎo)干部確立了一個(gè)筆直的標(biāo)桿，用自己的言行了樹立一個(gè)____員的豐碑。從中讓我個(gè)人明白，黨和人民因?yàn)樾湃挝?，所以讓我成為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我就不能只看官位的大小，更不能看財(cái)富的多少，要看在這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)位置上為社會(huì)做了什么，為老百姓做了什么。二、要對(duì)崗位熱愛。我理解的對(duì)崗位的熱愛就是要時(shí)刻把工作崗位當(dāng)做實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，要以干好各項(xiàng)工作為最終目的，通過不斷努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步個(gè)人綜合素質(zhì)，將學(xué)到知識(shí)，總結(jié)的經(jīng)歷、練就的本領(lǐng)，全部運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中，為各族百姓群眾效勞。影片中，焦裕祿同志的一句話時(shí)刻在我腦海中回響，黨是叫我們帶著30萬蘭考人民戰(zhàn)勝災(zāi)荒的，而不是來送人民群眾逃難的。焦裕祿同志的這種精神讓無數(shù)人為之動(dòng)容，對(duì)我們廣闊領(lǐng)導(dǎo)干部來說是一種很好的教育。在工作中，作為領(lǐng)導(dǎo)干部的我們，有些時(shí)候干事怕?lián)?zé)，遇難繞道走，這都是一些違犯黨的原那么的做法。焦裕祿同志在身患重病，卻仍然堅(jiān)持工作，在病房里還在學(xué)習(xí)，這種愛崗敬業(yè)，無私無畏，艱辛奮斗的精神永遠(yuǎn)值得我們領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)。三、要對(duì)人民群眾具有深沉的感情。焦裕祿同志將自己的全部余生交給了黨和國家還有人民群眾，他把人民群眾滿意作為檢驗(yàn)工作的最高標(biāo)準(zhǔn)，他在人民群眾內(nèi)心深處樹起了一座高大的精神豐碑，他所具有的艱辛奮斗的精神、關(guān)心群眾疾苦、與人民群眾患難與共、____、不搞特殊都是我們當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具有的根本素質(zhì)。焦裕祿同志的精神是____人先進(jìn)性的表達(dá)，我從焦裕祿同志的精神中受到深化教育和啟發(fā)，更加堅(jiān)決了自己的理想信念，在今后的工作中我將始終堅(jiān)持弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，按照四干兩努力的詳細(xì)要求，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)決不移的為自治縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)開展和政治大局穩(wěn)定奉獻(xiàn)一份力量，向黨和人民交一份滿意的答卷。觀焦裕祿心得體會(huì)三：觀看影片后，我的心情久久不能平靜。電影中主人公焦裕祿下基層、訪民情、賑災(zāi)救濟(jì)百姓、雨夜抗洪、治沙種梧桐、帶病堅(jiān)持工作等一幕幕感人事跡令人感動(dòng)，每一幕都讓人落淚。焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他時(shí)刻不忘自己是一名____員，時(shí)刻不忘黨的宗旨;焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他懷著一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重，鞠躬盡瘁、死而后己;焦裕祿同志的事跡感人至深，還在于他一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，清正廉潔，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)。焦裕祿同志是黨和人民的好干部、好兒子，是我們?nèi)w黨員干部學(xué)習(xí)的楷模和典范。通過觀看影片，讓我對(duì)焦裕祿的認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步升華，更讓我體會(huì)到了為人民效勞的真正內(nèi)涵。通過觀看影片，對(duì)焦裕祿同志三點(diǎn)感受：對(duì)黨的忠誠，對(duì)崗位的熱愛，對(duì)人民群眾的深沉感情。主要學(xué)習(xí)他以下幾方面精神：一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，進(jìn)步黨性、道德修養(yǎng)焦裕祿同志是人民的好兒子、黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部，作為一個(gè)父母官，他沒有高高在上，發(fā)號(hào)施令，他有著一顆愛民的仁厚情懷，深化百姓，體察民情，訪寒問暖。他前往蘭考縣委報(bào)到，穿著簡(jiǎn)樸，輕車簡(jiǎn)從，一路步行，當(dāng)他看到一群饑餓的孩子時(shí)，他拿出了自己攜帶的全部干糧;當(dāng)他第一次參加縣委會(huì)議時(shí)，他提議與會(huì)同志先到蘭考火車站看一看，當(dāng)看到鵝毛大雪中靜靜等待的饑民無奈的眼神、當(dāng)看到火車降臨時(shí)饑民爭(zhēng)先恐后逃離家園的情景，眾人被深深震撼;當(dāng)他聽說政府的救濟(jì)糧沒有及時(shí)發(fā)放時(shí)，他震怒了;當(dāng)?shù)弥B(yǎng)牛老人被牛角撞傷，生命垂危，想見他一面時(shí)，他不顧自己已經(jīng)被病魔折磨非常脆弱的身軀，深夜冒雨前去探望;在一家老小尚未溫飽的情況下，他還用自己本不富裕的收入資助更需要幫助的貧困百姓。面對(duì)雙目失明的老人，焦裕祿同志深情地說出我是你們的兒子，這是怎樣的一種人民情懷!這是多么崇高的人格力量!在焦裕祿同志分開我們近半個(gè)世紀(jì)的今天，我們的國家發(fā)生了翻天覆地的變化，改革開放讓中國走上了富國之路，人民生活富足，再?zèng)]有舊日蘭考饑民背井離鄉(xiāng)、逃荒要飯的景象。新時(shí)期社會(huì)的主要矛盾已經(jīng)不再是生存問題。作為一名____員、一名國家干部，我們代表的就是黨和國家的形象，當(dāng)我們面對(duì)群眾訴求時(shí)，是否還記得人民群眾是我們的衣食父母?是否擁有像焦裕祿同志一樣的赤子之心、人民情懷?我們黨的宗旨是全心全意為人民效勞，德才兼?zhèn)?、以德為先是一名領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備的品德和道德修養(yǎng)。假設(shè)一名黨員干部連最根本的黨性、道德修養(yǎng)都不具備，又如何可以公而忘私，干好本職工作，又如何可以全心全意為人民效勞?焦裕祿同志對(duì)人民的深情值得每一個(gè)黨員干部用心感受，用行動(dòng)去理論。二、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，立足本職，無私奉獻(xiàn)焦裕祿同志在工作上實(shí)事求是、身先士卒，迎風(fēng)冒雨，明察暗訪，不顧病痛，真正用自己的行動(dòng)詮釋了一名____員的光輝形象。為鎖住肆虐蘭考的風(fēng)沙，他帶著通訊員，推著自行車，親自調(diào)查風(fēng)沙的起因，在黃河故道的沙丘上，劇烈的病痛讓他滑下了沙丘，但他沒有退縮，忍痛堅(jiān)持工作;當(dāng)?shù)弥萃淇梢栽诋?dāng)?shù)貝毫拥沫h(huán)境下生長，對(duì)改善氣候環(huán)境有宏大作用時(shí)，他親自到苗圃理解情況，部署植樹防沙工程，并親手在沙丘上種下一株泡桐;當(dāng)?shù)弥诿缙怨ぷ鞯奈ㄒ坏拇髮W(xué)生要分開蘭考返城時(shí)，他抓起一把蘭考的泥土，忍著疾病的折磨，跌跌撞撞跑到火車站為他送行，沒有責(zé)怪，沒有批評(píng)，只是交待大學(xué)生回城后不要忘記曾經(jīng)生活過的這片土地，把蘭考的泥土做一下化驗(yàn)分析^p，為改變蘭考的自然環(huán)境提供科學(xué)根據(jù);為解決夏季水患，又是他在洪水季節(jié)，帶著干部群眾，迎風(fēng)冒雨，查看水情，在看到村干部面對(duì)災(zāi)情一籌莫展，垂頭喪氣時(shí)，又是他一句一句的肺腑之言，激起了大家戰(zhàn)天斗地的豪情。在我們今天的工作中，工作內(nèi)容雖然不同，一樣的是我們都會(huì)面臨困難，面臨困境。在困難面前，我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿面對(duì)困難，毫不畏懼，知難而上，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)的精神。三、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，培養(yǎng)正直無私、清正廉潔、勇于承擔(dān)責(zé)任的工作作風(fēng)焦裕祿同志一心為公，兩袖清風(fēng)，清正廉潔、率先垂范。初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧困生活，在主要領(lǐng)導(dǎo)反對(duì)的情況下，帶頭取消了領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊生活待遇;在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作開展時(shí)，他冒著政治風(fēng)險(xiǎn)，主動(dòng)點(diǎn)頭決定購置議價(jià)糧;當(dāng)?shù)貐^(qū)公署派專員調(diào)查時(shí)，他挺身而出，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，他大公無私、一心為公的精神，贏得了黨和群眾的支持和擁護(hù)。當(dāng)老百姓心存感謝送來幾條自家養(yǎng)的鯉魚、孩子們快樂得說要吃紅燒鯉魚時(shí)，他教導(dǎo)孩子們要尊重別人的勞動(dòng)，不能不勞而獲;當(dāng)孩子們因?yàn)闆]有吃到紅燒肉而將窩頭扔到地上時(shí)，他的心在____，哪個(gè)父母不愛自己的孩子?哪個(gè)父母不想讓自己的孩子過上好的生活?作為蘭考縣的父母官，他的女兒卻連一件體面的棉襖都沒有比照焦裕祿同志，在當(dāng)今社會(huì)有多少領(lǐng)導(dǎo)干部放松了對(duì)自己世界的改造，又有多少領(lǐng)導(dǎo)干部以權(quán)謀私、權(quán)錢交易，迷失方向。還有一些領(lǐng)導(dǎo)干部工作中不思進(jìn)取，得過且過，推諉扯皮，不負(fù)責(zé)任，做一天和尚撞一天鐘。焦裕祿同志正直無私、清正廉潔、勇于承擔(dān)責(zé)任的工作作風(fēng)給我們樹立了光輝典范。在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步推進(jìn)的大好環(huán)境下，我們更應(yīng)該樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)利觀，珍惜黨和人民的信任，保持清醒的政治頭腦，加強(qiáng)明辨是非、善惡的才能，牢記手中的權(quán)利是人民賦予的，決不能用來為個(gè)人謀取____。焦裕祿同志在蘭考工作的時(shí)間雖然短暫，但他把生命交給了這片熱土，他沒有高談闊論、沒有留下什么警世明言，甚至沒有像樣的政績(jī)工程，但他有一顆熾熱質(zhì)樸的心，他心里想的是人民，他的所作所為是為了黨和人民的事業(yè)。通過觀看影片，比照焦裕祿同志，我認(rèn)為目前我們部分領(lǐng)導(dǎo)干部放松了對(duì)自己世界觀的改造，工作中不思進(jìn)取，得過且過，推諉扯皮，不負(fù)責(zé)任，不能做到敢于擔(dān)當(dāng)，而焦裕祿同志正直無私、清正廉潔、勇于承擔(dān)責(zé)任、全心全意為人民效勞的工作作風(fēng)給我們樹立了光輝典范。在自治縣跨越式開展的今天，我們需要像焦裕祿一樣的干部，我們的事業(yè)更需要像他一樣成千上萬的干部為之而努力奮斗。在今后的工作中，我們一定要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)利觀，以影片焦裕祿為典范，為自治縣的社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)開展作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。觀焦裕祿心得體會(huì)四：看完電影《焦裕祿》，使我對(duì)黨的自力更生、艱辛奮斗;關(guān)心人民群眾疾苦，與人民群眾患難與共;不怕困難，____，不搞特殊，嚴(yán)于律已的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)展了一次重溫，焦裕祿身先士卒，以身作那么的投入到封沙、治水的戰(zhàn)斗中。風(fēng)沙最大的時(shí)候，他帶頭去查風(fēng)口，探流沙;大雨傾盆的時(shí)候，他帶頭趟著齊腰深的洪水觀察洪水流勢(shì);風(fēng)雪鋪天蓋地的時(shí)候，他率領(lǐng)干部訪貧問苦，登門為群眾送救濟(jì)糧款。他經(jīng)常鉆進(jìn)農(nóng)民的草庵、牛棚，同普通農(nóng)民同吃同住同勞動(dòng)。他把群眾同自然災(zāi)害斗爭(zhēng)的珍貴經(jīng)歷，一點(diǎn)一滴地集中起來，成為全縣人民的共同財(cái)富，成為戰(zhàn)勝災(zāi)害的有力武器。焦裕祿對(duì)同志對(duì)人民滿腔熱情。他常說，____員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候，出如今群眾的面前;在群眾最需要幫助的時(shí)候，去關(guān)心群眾、幫助群眾。他的心里裝著全縣的干部群眾，唯獨(dú)沒有他自己。他經(jīng)常肝部痛得直不起腰、騎不了車，即使這樣，他仍然用手或硬物頂住肝部，堅(jiān)持工作、下鄉(xiāng)，直至被強(qiáng)行送進(jìn)醫(yī)院。焦裕祿同志始終保持艱辛樸素的作風(fēng)，他長期有病，家里人口又多，生活比較困難，可是他堅(jiān)決回絕給他救濟(jì)。吳縣長送來的大米他送給了技術(shù)員;因?yàn)樗彦X救濟(jì)了困難群眾兒子沒吃上紅燒肉;別人送的魚，他又讓孩子送回去，孩子沒有好衣服而讓同學(xué)嘲笑點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們看到了一個(gè)優(yōu)秀的____員,這是一個(gè)____員無私的崇高_(dá)___精神的表現(xiàn)。今天，交通興隆、物質(zhì)豐富,與影片相比我們面臨的條件不同，環(huán)境不同，但一樣的是我們都會(huì)面臨困難、困境和問題。在困難面前，我們要不推諉、不扯皮，迎難而上，實(shí)事求是，深化調(diào)查研究科學(xué)客觀解決困難和問題。今天,經(jīng)濟(jì)快速開展,與影片中有著天壤之別，工作內(nèi)容隨不同，但一樣的是我們都在為人民效勞。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)焦裕祿把職位看作是為人民效勞的崗位，把職權(quán)看作是受人民的委托，為____掌權(quán)。在生活上清清白白、堂堂正正做人，在工作上實(shí)事求是、身先士卒，做個(gè)群眾信賴的、組織放心的好干部!觀焦裕祿心得體會(huì)五：以前針對(duì)電影《焦裕祿》的介紹也聽了不少，但這次實(shí)實(shí)在的看還是第一次，看后感覺非常的沉重。片中，嚴(yán)重患病的焦裕祿憑著一個(gè)____員堅(jiān)決的信念，一心為偏僻窮苦的蘭考人民過上好日子，鞠躬盡瘁的工作。忘記了妻子、兒女更忘記了自己。他帶頭廢除了干部生活補(bǔ)貼費(fèi)，為補(bǔ)助一些一輩子任勞任愿的基層干部，頂著極大的風(fēng)險(xiǎn)去別的縣買米。因此遭到了無所事事之人的誹謗和中傷。但困難并沒有嚇倒他，反到增強(qiáng)了改變蘭考窮困相貌的決心。每當(dāng)他的病痛發(fā)作，疼痛難忍時(shí)，他就用茶缸、抽屜或者桌角頂住腹部來減輕分散身體上的疼痛。在一次下鄉(xiāng)視察中，一陣一陣的肝痛使豆大的汗珠不斷的從額頭冒出，承受著宏大病痛的卻不哼一聲。這是多么堅(jiān)強(qiáng)的性格，多么頑強(qiáng)的意志，多么韌拔的氣節(jié)。焦裕祿，一個(gè)縣委書記，在當(dāng)時(shí)既沒有漂亮的汽車，更沒有寬闊的房子，有的卻是一顆憂國憂民的心。他的心中永遠(yuǎn)裝的是蘭考的百姓而惟獨(dú)沒有自己的位置。他把自己的一切都獻(xiàn)給了他所熱愛的事業(yè)、土地和人民。他是地地道道的效勞人民群眾的牛。在那樣的艱辛環(huán)境下造就了象焦裕祿這樣的人物，焦裕祿用行動(dòng)、用理論獲得了老百姓的愛戴和尊敬，在片中好幾處體都現(xiàn)了。我從影片中確實(shí)感受到了時(shí)時(shí)在在存在的歷史，焦裕祿正是用他平凡而有偉大的一生譜寫了一曲生命的精彩華章。他的光輝形象就象太陽一樣照耀著大地，經(jīng)久不滅。在新時(shí)期的我們，應(yīng)當(dāng)做些什么?學(xué)些什么?我是一個(gè)普通干部，所要做得就是時(shí)刻牢記自己的職責(zé)，實(shí)在落實(shí)黨的方針政策，做好應(yīng)當(dāng)完成的工作，實(shí)在做到群眾滿意，那就是黨滿意。觀焦裕祿心得體會(huì)六：在縣委的組織下我們觀看了影片《焦裕祿》，在觀看中，我深深地被焦裕祿同志一心為黨、為人民群眾的精神所感動(dòng)，深化意識(shí)到我們作為一名____員，要時(shí)刻弘揚(yáng)焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、務(wù)實(shí)精神、大無畏精神和奉獻(xiàn)精神。從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精華，務(wù)實(shí)精神是靈魂，大無畏精神是重要內(nèi)容，奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為一名黨員我一定要做到：要堅(jiān)決理想信念，始終保持對(duì)馬克思的信仰，始終不渝地走中國特色社會(huì)道路，對(duì)于上級(jí)黨委的決定要不折不扣地完成，任何時(shí)候都決不猶疑、決不模糊、決不動(dòng)搖;要堅(jiān)決宗旨意識(shí)，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨，近日，縣委開展第三次大走訪活動(dòng)，就是我們親密聯(lián)絡(luò)群眾的一個(gè)平臺(tái)，作為一名基層干部，群眾最可親、群眾工作最重要，我們要扎扎實(shí)實(shí)開展好這項(xiàng)工作;要堅(jiān)決開展方向，堅(jiān)持以科學(xué)開展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)務(wù)實(shí)精神結(jié)合起來，把開拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來，把抓好當(dāng)前工作與著眼長遠(yuǎn)開展結(jié)合起來。焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們____犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記，他既是一縣之首，同時(shí)又是全縣人民的公仆。他說：黨把這個(gè)縣36萬群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒，應(yīng)該感到羞恥和痛心。正是為了這些窮苦百姓，正是為了這些烈士們____犧牲解放出來的廣闊人民，他在蘭考帶著群眾開展消費(fèi)、植樹治沙、脫貧致富，戰(zhàn)斗到生命的最后一息。這深化表達(dá)了黨的公仆精神。如今，我們的國家和社會(huì)生活都發(fā)生了翻來復(fù)去的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以為人民效勞為己任的精神仍需發(fā)揚(yáng)光大。效勞群眾、艱辛奮斗、求真務(wù)實(shí)、知難而進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)五大作風(fēng)，是對(duì)焦裕祿同志良好作風(fēng)的精辟概括，是對(duì)我們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建立的明確要求，既繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又具有鮮明的時(shí)代特征。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時(shí)，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動(dòng)地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后相貌，他以身作那么，身先士卒，吃苦在前，積極帶著蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)，一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻?？梢哉f，焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已。作為一名____員，一名基層干部，我要像焦裕祿同志一樣時(shí)刻對(duì)人民群眾的非常深沉的感情，心里時(shí)刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實(shí)際行動(dòng)，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事;要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實(shí)實(shí)工作，為群眾搞好效勞。觀焦裕祿心得體會(huì)七：當(dāng)干部是為了什么，我們身后應(yīng)當(dāng)留些什么。這是個(gè)永久的話題。是一個(gè)歷久彌新，常談常新的話題，這個(gè)話題，一個(gè)年代有一個(gè)年代的理解，不同崗位有不同崗位的說法。但做為____員，我認(rèn)為必須具備一個(gè)根底，即忠誠。只有對(duì)組織忠誠，對(duì)人民忠誠，才有對(duì)事業(yè)的忠誠，對(duì)困難永久的擔(dān)當(dāng)。就像焦裕祿說的，讓人民滿意與讓組織滿意并不矛盾，因?yàn)?，我們黨的宗旨就是全心全意為人民效勞。正是以忠誠為基座，焦裕祿同志才樹起了一座豐碑，一座永留史冊(cè)與民心間的豐碑―――斯人雖去，身影永存。一年零三個(gè)月，在蘭考人民心中，他是永遠(yuǎn)的書記。一個(gè)將自己的名與生命刻在了這片土地上，讓人們口碑相傳，永遠(yuǎn)銘記。在百姓的淚光中，他得以永存。我們不禁要問，短短的一年多時(shí)間，他都做了什么，讓群眾永遠(yuǎn)地記住了他，他有什么豐功偉績(jī)值得人們薪火相傳?答案只有一個(gè)，他用真情，用真心，用實(shí)際行動(dòng)來做好看似乎很小的一件事，用忠誠，在履行自己的職責(zé)。焦裕祿的忠誠是從哪里來的呢，或者說他的忠誠是如何鍛造的呢?很明顯，三點(diǎn)：是組織的信任使他敢于擔(dān)當(dāng)，是群眾的智慧使他有了靠山，是真情的付出讓群眾信任，是用腳一步一步走出來了老百姓的依賴，正是這種依賴。讓忠誠有了歸宿。干部，是我黨的珍貴財(cái)富。做為主政一方的縣委書記，當(dāng)面對(duì)由于饑餓而浮腫的老干部，只能說出休息這話時(shí)，讓人不禁心酸。救濟(jì)糧食，干部不能動(dòng)，特殊的供應(yīng)本，在自己的倡導(dǎo)下取消，全國糧食做為戰(zhàn)略物資統(tǒng)購統(tǒng)銷，除了自己節(jié)衣縮食不吃肉外，還能做什么?只有一條路：黑市去買。這在當(dāng)時(shí)所承擔(dān)的政治風(fēng)險(xiǎn)，不是我們今天的人們所可以理解的，這不僅僅是交出黨籍公職的問題，事情一旦暴露，很可能會(huì)鋃鐺入獄。面對(duì)上級(jí)的調(diào)查和同事的反水，焦裕祿早有心理準(zhǔn)備，他沒有把責(zé)任推給副手，而是面對(duì)專員我早知道老焦不會(huì)摻和這事的論斷時(shí)沉靜地說出這事我知道，是我下命令干的。一邊是代表組織的專員臉沉假設(shè)水，一邊是班子成員的驚訝莫名。這個(gè)場(chǎng)面，令所有在場(chǎng)的人們感受到了從所未有的壓力，更令自己的妻子夜不能寐。當(dāng)行署專員和焦裕祿談完話走出房間時(shí)，所有的干部聚集在大院里為他們的書記愿意到北京為他請(qǐng)命，專員問了一句：你們都愿意去嗎?是!那算我一個(gè)!人們震驚之余，熱烈的掌聲剎那間響了起來。當(dāng)專員明確表示不管焦裕祿同志受不受處分，他仍舊是你們的縣委書記時(shí)，我看到了焦裕祿平靜臉龐上閃動(dòng)的淚光。面對(duì)組織的信任與厚愛，我相信，蘭考的干部們?cè)谡业街餍墓堑耐瑫r(shí)，有了一種挺胸向前，死不旋踵的勇氣和決心，有了一種責(zé)任在肩卻絕無后顧之憂的輕松，有了一種決戰(zhàn)決勝的信心和決絕。不像個(gè)當(dāng)官的。這是群眾對(duì)焦裕祿的一貫評(píng)價(jià)。為什么?不是因?yàn)樗┲鴺闼?，不是因?yàn)樗┖竦男θ?，而是因?yàn)樗谟媚_在丈量蘭考的一山一水，一草一木;在于他認(rèn)真傾聽民聲，理解民意，體察民情，解決民憂;在于他深化群眾，廣集民智，不擺架子，對(duì)于不懂的，敢于向群眾去問，讓民間的智慧發(fā)揮到最大化，在于他細(xì)如春風(fēng)的行為，在于他心里始終裝著群眾，在于他危難時(shí)刻泰山石敢當(dāng)，對(duì)于洪水的圍困，干部抱著痛哭時(shí)敢于喊出是男人就上并身先士卒，直至累倒。不像領(lǐng)導(dǎo)，但他卻是人民的主心骨，一個(gè)行為勝似千言萬語;不像領(lǐng)導(dǎo)，騎著自行車走遍溝溝坎坎，千家萬戶，卻讓老人引為知己，病中仍叫著他的名;不像領(lǐng)導(dǎo)，是治沙時(shí)的一身破爛衣服，是滾下沙丘時(shí)的爽朗笑聲;最不像領(lǐng)導(dǎo)的，是做為第一書記的他，在副書記面前更像一個(gè)農(nóng)民，但這人，身旁卻往往團(tuán)結(jié)住了絕大多數(shù)的人。我想，在我們大走訪的時(shí)候，怎樣用行動(dòng)來感染群眾，用什么樣的語言來說服群眾，用什么樣的實(shí)事來證明給群眾看，最終的落腳點(diǎn)。仍舊是個(gè)干，只有干，干實(shí)事，干老百姓看得到的事，干老百姓愿意干的事，我們才能真正贏得民心，夯實(shí)根底，邁步前行。憨厚的外表下，有一雙睿智的眼睛，有一副超前的心胸。當(dāng)他得知新來的大學(xué)生由于吃不慣窩頭，不習(xí)慣風(fēng)沙后，并沒有如一些所謂的老____那樣將其打入另冊(cè)，給其戴上一頂不虛心向____群眾學(xué)習(xí)的帽子。而是得知這一技術(shù)人才已經(jīng)到火車站去時(shí)，撒腿就追，到了火車站，沒有說教，沒有以位子壓人，而是半是懇求，半是遺撼地對(duì)小伙子說：你走了，沒啥送的，這是蘭考的一包沙土，你拿回去做一下試驗(yàn)，看還能種啥。面對(duì)真誠為蘭考著想，沒有一絲架子，沒有一點(diǎn)官氣的焦裕祿，聽著他軟軟的懇求，小伙子被感動(dòng)了，當(dāng)火車開過，在驀然回首間，小伙子拿著行李站在背后。這是一個(gè)標(biāo)桿，一個(gè)人才的坐標(biāo)，有了這個(gè)坐標(biāo)，今后蘭考的人才，會(huì)以倍數(shù)增長，而這個(gè)1，是焦裕祿用真情換來的，是用他坦蕩的胸懷納來的，是他超前的目光抵來的。忠誠于心，奉獻(xiàn)于行。只有行動(dòng)，才能得到士子之心，只有真情，才能挽留住人，留住心。做一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)，需要多方的知識(shí)和閱歷，但我覺得，最為重要的一點(diǎn)就是，你參加這個(gè)組織的初衷，就是要忠誠，沒有忠誠這個(gè)根底，一切都無從談起，只有我們把信念深深根植于心，那么我們?nèi)砩舷露紝憹M了____員的樣，哪怕是大卸八塊，每一塊上，都有共，永遠(yuǎn)剔除不盡。只要我們認(rèn)真走進(jìn)群眾，干當(dāng)頭，那么我們就會(huì)永遠(yuǎn)根植于群眾，永遠(yuǎn)得到群眾的真心擁護(hù)并永遠(yuǎn)贏得成功。觀焦裕祿心得體會(huì)八：我們?cè)诳h會(huì)務(wù)中心二樓會(huì)議室觀看了影片《焦裕祿》。焦裕祿，這是一個(gè)對(duì)于我和我身邊人都很熟悉的名，但對(duì)于他的生平事跡，在我今天觀看了《焦裕祿》這部影片以后對(duì)他有了更深化的理解。當(dāng)官是為了什么?為名利?還是為人民?焦裕祿同志全心全意為____事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神給我以強(qiáng)烈的震撼和啟迪，使我進(jìn)一步理解了全心全意為人民效勞的深化內(nèi)涵。忘不掉影片開幕焦裕祿同志安葬的那一刻，成千上萬的人民群眾自發(fā)的為他送葬，戀戀不舍的辭別他們的好書記，那是人民群眾對(duì)他的最高褒獎(jiǎng)，是人民群眾對(duì)他的眷戀之情。滿天的白花，滿天的紙錢，飄落在貧瘠的黃土地上，一槨棺木被人們抬著徐徐地走向墓地，人們從四面八方涌來，撕心裂肺地哭喊著親人焦書記。影片用敘事的手法，再現(xiàn)了焦裕祿同志在蘭考工作期間的心路歷程，表達(dá)了一個(gè)____員立黨為公、執(zhí)政為民、____、排除萬難的優(yōu)良品質(zhì)。1962年，年僅40歲的____員焦裕祿,調(diào)任蘭考縣縣委書記，面對(duì)黃沙、洪水和鹽堿，做為____員的他沒有絲毫的畏懼，帶著蘭考人民抑制萬難，戰(zhàn)洪水、探流沙、查風(fēng)口，頑強(qiáng)拼搏，治理三害，直到生命的最后一刻，他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)____員為黨為民、無私無畏的偉大人生。做為一個(gè)____員，他為我們做了表率，是我們學(xué)習(xí)的典范，他的所作所為，告訴了我們作為一個(gè)____員有義務(wù)和責(zé)任為百姓效勞，為強(qiáng)國、富民奉獻(xiàn)一切。我覺得做人就應(yīng)該做這樣的人，作為一個(gè)黨員也更應(yīng)該做這樣一個(gè)黨員。我們?cè)谶@樣一個(gè)新的時(shí)代，更應(yīng)該要有焦裕祿精神，將這種精神化作____員全心全意為人民效勞的實(shí)際行動(dòng)。學(xué)有典范，感有方向。每個(gè)人學(xué)習(xí)焦裕祿精神都有不同的體會(huì)，每個(gè)時(shí)代學(xué)習(xí)焦裕祿精神都有不同的重點(diǎn)。學(xué)習(xí)焦裕祿同志，終究要學(xué)什么?通過一番思想洗禮，一次次與實(shí)際相結(jié)合，我覺得我們廣闊的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部需要以焦裕祿精神為尺子，查找自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等方面存在的問題，明確自身改進(jìn)的重點(diǎn)。首先，要學(xué)習(xí)他立黨為公、執(zhí)政為民的理念。當(dāng)焦裕祿1962年初到蘭考看到的是窮山惡水，百姓忍饑挨餓，干部人心思去的場(chǎng)面。面對(duì)困難焦裕祿沒有動(dòng)搖，沒有退卻，他帶著全縣干部群眾治沙治水治三害，為查災(zāi)情忍著病痛走遍了所有村隊(duì)，探訪了縣境內(nèi)全部沙丘、風(fēng)口。為了全縣人民能過上好日子鞠躬盡瘁死而后已。其次，要學(xué)習(xí)他立足實(shí)際、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。焦裕祿同志在工作上實(shí)事求是、身先士卒、迎風(fēng)冒雨、明察暗訪、不顧病痛用科學(xué)開展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住蘭考的風(fēng)沙，他帶著通訊員推著自行車在黃河故道的沙丘上調(diào)查風(fēng)沙起因;為改善氣候環(huán)境,他倡導(dǎo)并親手在沙丘上種下一顆顆泡桐樹;為解決夏季水患,他又在洪水季節(jié)迎風(fēng)冒雨查看水情。在我們今天的工作中,工作內(nèi)容雖然不同,一樣的是我們都會(huì)遇到困難,遇到困境.在困難面前我們是知難而上,還是畏懼退縮?工作方法采取的是實(shí)事求是,調(diào)查研究還是推諉扯皮,知難而退?這些,焦裕祿都為我們做出了典范。第三，要學(xué)習(xí)他率先垂范、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧困生活，在主要領(lǐng)導(dǎo)反對(duì)的情況下，帶頭取消了領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊生活待遇;在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作時(shí)，他冒著政治風(fēng)險(xiǎn)主動(dòng)點(diǎn)頭購置議價(jià)糧;當(dāng)?shù)貐^(qū)公署派專員調(diào)查時(shí)，他挺身而出主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。他大公無私一心為公的精神贏得了黨和群眾的支持和擁護(hù)。當(dāng)百姓心存感謝送來幾條自家養(yǎng)的鯽魚他回絕;看到女兒的破棉襖，看到孩子吃不到肉在哭，他的心在____。比照焦裕祿同志，我們今天的生活環(huán)境起了翻天覆地的變化，但是更不能放松自己世界觀的改造，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。____時(shí)期，無數(shù)的____人為了民族的獨(dú)立和人民的解放，拋頭顱、灑熱血，用鮮血和生命換來了____的誕生。又是一大批的像焦裕祿這樣的____員干部無私奉獻(xiàn)、艱辛奮斗帶著群眾走出貧困迎來了____的迅速開展。____的崛起，為我們這一代人創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，提供了鍛煉自己、成長自己的廣闊舞臺(tái)，也賦予我們推動(dòng)國家偉大事業(yè)開展的責(zé)任。雖然我們和焦裕祿生活的時(shí)代不一樣，工作的條件、環(huán)境都發(fā)生了很大變化，但根本上講都是為人民群眾謀利益，都是為了讓老百姓過上好日子。我覺得焦裕祿就在我們的身旁，焦裕祿精神就在我們的心里。觀焦裕祿心得體會(huì)九電影《焦裕祿》，看完之后，我深深地被焦裕祿同志的為民之心所感動(dòng)。焦裕祿這個(gè)名，表達(dá)了一種崇高而不朽的精神：為人民效勞精神，無私奉獻(xiàn)精神，艱辛奮斗精神;他向每一個(gè)黨員干部發(fā)出忠告：永遠(yuǎn)要做一個(gè)為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。只有時(shí)時(shí)把人民疾苦放在心上，以人民快樂不快樂，人民容許不容許，人民滿意不滿意，人民贊成不贊成作為想問題、辦事情出發(fā)點(diǎn)和歸宿，人民才會(huì)擁護(hù)你、支持你。在火車站當(dāng)滿載著逃荒的人們的火車隆隆離去后，焦裕祿撿起在一片狼藉中豁然躺著的那半個(gè)野菜窩頭在流淚，那是一個(gè)____員心系人民疾苦，憂國憂民的痛苦的淚;這樣的鏡頭在電影《焦裕祿》中比比皆是，相反為廣闊觀眾重現(xiàn)了一個(gè)有血有肉，活生生的普通而又榮耀的____員的形象。他是那么的偉大，卻又那么的平凡，他就生活在我們的中間，并不是那么的高不可攀，他把全部身心投入到黨和人民的事業(yè)的奮斗中，鞠躬盡瘁，死而后己。他的親民愛民、艱辛奮斗、科學(xué)務(wù)實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)在人民群眾中樹立起一座無堅(jiān)不摧的精神豐碑。要持續(xù)、快速、安康地開展經(jīng)濟(jì)，必須抑制前進(jìn)中一個(gè)個(gè)困難，這就要求我們各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要解放思想，又要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，必須像焦裕祿那樣具有全心全意為人民效勞的思想，實(shí)事求是、親密聯(lián)絡(luò)群眾的作風(fēng)，艱辛奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神。今天有黨一整套好政策，假設(shè)再有一批像焦裕祿那樣的好干部，群眾積極性和創(chuàng)造性必會(huì)大大發(fā)揚(yáng)，我國改革開放、經(jīng)濟(jì)建立必將如虎添翼，煥發(fā)出更大活力。在他生命終止的一刻，他還想著黨交給的任務(wù)沒有完成，蘭考的災(zāi)情還掛在他的心上。他讓女兒采來一束麥穗放到他的枕邊，讓他一直聞著麥香離去。這就是一位堅(jiān)強(qiáng)的____員臨終前的遺言，把最后的寄托，最后的遺愿都融入所走過的每一寸土地上，留給世人悲壯的一幕。我沒有經(jīng)歷過那樣的時(shí)期，那樣的環(huán)境下是如何造就了象焦裕祿這樣的悲壯人物，那些平民百姓是如何愛戴他的。但我從影片中確實(shí)感受到了時(shí)時(shí)在在存在的歷史，沒有歌聲便沒有生命，尤如沒有太陽便沒有生命一樣。焦裕祿正是用他平凡而有偉大的一生譜寫了一曲生命的精彩華章。他的光輝形象就象太陽一樣照耀著大地，經(jīng)久不滅。觀焦裕祿心得體會(huì)十：曾獲1991年百花獎(jiǎng)最正確影片《焦裕祿》，講述了優(yōu)秀____員焦裕祿同志1962年被調(diào)到河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書記的一段經(jīng)歷，展現(xiàn)了焦裕祿同志全心全意為____事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神。對(duì)于這部電影，以前也曾經(jīng)觀看過，這次根據(jù)縣委的要求，又再次認(rèn)真觀看了《焦裕祿》，心里的體會(huì)和感受是比以前都特別的震撼，焦裕祿是在三年困難時(shí)期，蘭考遭受消滅性的自然災(zāi)害這一特定歷史時(shí)期涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物。他的精神、品格、作風(fēng)，是在他領(lǐng)導(dǎo)蘭考人民同自然災(zāi)害進(jìn)展斗爭(zhēng)的1年零3個(gè)月時(shí)間里集中展現(xiàn)出來的。通過觀看《焦裕祿》，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)焦裕祿同志的三種精神：一是必須樹立全心全意為人民效勞的觀念，永葆黨的宗旨。焦裕祿同志參加____工作十八年間，一貫聽黨的話，對(duì)黨的工作忠心耿耿，為人民鞠躬盡瘁，為無產(chǎn)階級(jí)____事業(yè)奮斗了一生.焦裕祿同志不愧為黨的好干部縣委書記的好典范、人民群眾的貼心人。二是必須保持艱辛樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。焦裕祿同志參加____工作以后，特別是擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以后，始終繼承與發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，身不離勞動(dòng)，心不離群眾，艱辛樸素，永葆勞動(dòng)人民的本色。三是必須親密聯(lián)絡(luò)群眾。焦裕祿同志誠懇待人，他時(shí)刻想著人民群眾，保護(hù)人民群眾，關(guān)心人民群眾，熱情幫助人民群眾解決詳細(xì)困難，始終和廣闊人民群眾保持最親密的聯(lián)絡(luò)，是廣闊人民群眾的貼心人。作為縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的一名工作人員，詳細(xì)承擔(dān)黨風(fēng)廉政建立、懲防體系建立和宣傳教育等各項(xiàng)工作，面對(duì)黨在新形勢(shì)下對(duì)反____工作的要求，深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨、使命神圣，在今后的各項(xiàng)工作中，就一定要以焦裕祿同志為典范，按照縣委王奕文書記在縣紀(jì)委監(jiān)察局調(diào)研時(shí)提出要始終做最堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘、要始終做最貼心的效勞機(jī)關(guān)、要始終做最一流的落實(shí)團(tuán)隊(duì)，結(jié)合學(xué)習(xí)、教育、執(zhí)行、評(píng)議主題理論活動(dòng)，充分發(fā)揮____員的先鋒模范作用和黨的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，依靠更多的人民群眾，效勞更多的人民群眾，凝聚各族人民的大智慧和大力量，認(rèn)真踐行四干兩努力精神，完成好既定目的，為察布查爾縣的大開展、大跨越，添磚加瓦。一是刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步政治素質(zhì)和理論程度。堅(jiān)持認(rèn)真落實(shí)機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)要求，積極參加集中學(xué)習(xí)和研討交流，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持帶著問題學(xué)、帶著疑點(diǎn)學(xué)，聯(lián)絡(luò)思想實(shí)際學(xué)、聯(lián)絡(luò)工作任務(wù)學(xué)，在學(xué)習(xí)中擅長發(fā)現(xiàn)、勇于正視自己存在的缺點(diǎn)和缺乏，擅長在成績(jī)面前找差距、形勢(shì)面前找差距，用學(xué)到的理論指導(dǎo)改造主觀世界、進(jìn)步工作程度的理論，做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用。二是改進(jìn)作風(fēng)，實(shí)在進(jìn)步效勞程度。始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在工作中加強(qiáng)換位考慮，努力站在基層的角度上想問題，從基層實(shí)際出發(fā)，利用一切時(shí)機(jī)多深化到基層調(diào)查研究，不斷改進(jìn)黨風(fēng)廉政建立工作的針對(duì)性。三是認(rèn)真抓好反腐倡廉教育。以學(xué)習(xí)理論科學(xué)開展觀活動(dòng)為契機(jī)，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和基層站所負(fù)責(zé)人為重點(diǎn)，繼續(xù)抓好理想信念教育和黨的宗旨教育、黨紀(jì)條規(guī)和政策法規(guī)教育。結(jié)合黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)，加強(qiáng)正面教育，樹立典型，弘揚(yáng)正氣;加強(qiáng)警示教育，以案說法，以案明紀(jì)，深化教育效果。按照廉政文化七進(jìn)要求,嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)貧v史廉政文化實(shí)際,認(rèn)真組織開展多種形式的廉政文化活動(dòng),積極營造濃重的廉政文化氣氛。四是積極建立完善與農(nóng)村改革開展相適應(yīng)的農(nóng)村黨風(fēng)廉政建立工作長效機(jī)制。逐步建立健全農(nóng)村拒腐防變教育長效機(jī)制、用制度管權(quán)管事的權(quán)利運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制、貫徹執(zhí)行黨的農(nóng)村政策情況的監(jiān)視檢查機(jī)制、對(duì)損害農(nóng)民群眾利益突出問題的排查解決機(jī)制、農(nóng)村黨風(fēng)廉政建立工作的考核評(píng)價(jià)機(jī)制等,不斷完善農(nóng)村黨風(fēng)廉政建立的工作機(jī)制。觀焦裕祿心得體會(huì)五：組織安排我們觀看電影《焦裕祿》，以前針對(duì)電影《焦裕祿》的介紹也聽了不少，但實(shí)實(shí)在的看還是第一次，看后感覺非常的沉重。片中，嚴(yán)重患病的焦裕祿憑著一個(gè)____員堅(jiān)決的信念，一心為偏僻窮苦的蘭考人民過上好日子，鞠躬盡瘁的工作。忘記了妻子、兒女更忘記了自己。他帶頭廢除了干部生活補(bǔ)貼費(fèi)，為補(bǔ)助一些一輩子任勞任愿的基層干部，頂著極大的風(fēng)險(xiǎn)去別的縣買米。因此遭到了無所事事之人的誹謗和中傷。但困難并沒有嚇倒他，反到增強(qiáng)了改變蘭考窮困相貌的決心。每當(dāng)他的病痛發(fā)作，疼痛難忍時(shí)，他就用茶缸、抽屜或者桌角頂住腹部來減輕分散身體上的疼痛。在一次下鄉(xiāng)視察中，一陣一陣的肝痛使豆大的汗珠不斷的從額頭冒出，承受著宏大病痛的卻不哼一聲。這是多么堅(jiān)強(qiáng)的性格，多么頑強(qiáng)的意志，多么韌拔的氣節(jié)。焦裕祿，一個(gè)縣委書記，在當(dāng)時(shí)既沒有漂亮的汽車，更沒有寬闊的房子，有的卻是一顆憂國憂民的心。他的心中永遠(yuǎn)裝的是蘭考的百姓而惟獨(dú)沒有自己的位置。他把自己的一切都獻(xiàn)給了他所熱愛的事業(yè)、土地和人民。他是地地道道的效勞人民群眾的牛。在那樣的艱辛環(huán)境下造就了象焦裕祿這樣的人物，焦裕祿用行動(dòng)、用理論獲得了老百姓的愛戴和尊敬，在片中好幾處體都現(xiàn)了。我從影片中確實(shí)感受到了時(shí)時(shí)在在存在的歷史，焦裕祿正是用他平凡而有偉大的一生譜寫了一曲生命的精彩華章。他的光輝形象就象太陽一樣照耀著大地，經(jīng)久不滅。在新時(shí)期的我們，應(yīng)當(dāng)做些什么?學(xué)些什么?我是一個(gè)普通干部，所要做得就是時(shí)刻牢記自己的職責(zé)，實(shí)在落實(shí)黨的方針政策，做好應(yīng)當(dāng)完成的工作，實(shí)在做到群眾滿意，那就是黨滿意。觀焦裕祿心得體會(huì)六：在縣委的組織下我們觀看了影片《焦裕祿》，在觀看中，我深深地被焦裕祿同志一心為黨、為人民群眾的精神所感動(dòng)，深化意識(shí)到我們作為一名____員，要時(shí)刻弘揚(yáng)焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、務(wù)實(shí)精神、大無畏精神和奉獻(xiàn)精神。從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精華，務(wù)實(shí)精神是靈魂，大無畏精神是重要內(nèi)容，奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為一名黨員我一定要做到：要堅(jiān)決理想信念，始終保持對(duì)馬克思的信仰，始終不渝地走中國特色社會(huì)道路，對(duì)于上級(jí)黨委的決定要不折不扣地完成，任何時(shí)候都決不猶疑、決不模糊、決不動(dòng)搖;要堅(jiān)決宗旨意識(shí)，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨，近日，縣委開展第三次大走訪活動(dòng)，就是我們親密聯(lián)絡(luò)群眾的一個(gè)平臺(tái)，作為一名基層干部，群眾最可親、群眾工作最重要，我們要扎扎實(shí)實(shí)開展好這項(xiàng)工作;要堅(jiān)決開展方向，堅(jiān)持以科學(xué)開展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)務(wù)實(shí)精神結(jié)合起來，把開拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來，把抓好當(dāng)前工作與著眼長遠(yuǎn)開展結(jié)合起來。焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們____犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記，他既是一縣之首，同時(shí)又是全縣人民的公仆。他說：黨把這個(gè)縣36萬群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒，應(yīng)該感到羞恥和痛心。正是為了這些窮苦百姓，正是為了這些烈士們____犧牲解放出來的廣闊人民，他在蘭考帶著群眾開展消費(fèi)、植樹治沙、脫貧致富，戰(zhàn)斗到生命的最后一息。這深化表達(dá)了黨的公仆精神。如今，我們的國家和社會(huì)生活都發(fā)生了翻來復(fù)去的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以為人民效勞為己任的精神仍需發(fā)揚(yáng)光大。效勞群眾、艱辛奮斗、求真務(wù)實(shí)、知難而進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)五大作風(fēng)，是對(duì)焦裕祿同志良好作風(fēng)的精辟概括，是對(duì)我們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建立的明確要求，既繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又具有鮮明的時(shí)代特征。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時(shí)，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動(dòng)地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后相貌，他以身作那么，身先士卒，吃苦在前，積極帶著蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)，一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻?？梢哉f，焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已。作為一名____員，一名基層干部，我要像焦裕祿同志一樣時(shí)刻對(duì)人民群眾的非常深沉的感情，心里時(shí)刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實(shí)際行動(dòng)，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事;要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實(shí)實(shí)工作，為群眾搞好效勞。觀焦裕祿心得體會(huì)七：當(dāng)干部是為了什么，我們身后應(yīng)當(dāng)留些什么。這是個(gè)永久的話題。是一個(gè)歷久彌新，常談常新的話題，這個(gè)話題，一個(gè)年代有一個(gè)年代的理解，不同崗位有不同崗位的說法。但做為____員，我認(rèn)為必須具備一個(gè)根底，即忠誠。只有對(duì)組織忠誠，對(duì)人民忠誠，才有對(duì)事業(yè)的忠誠，對(duì)困難永久的擔(dān)當(dāng)。就像焦裕祿說的，讓人民滿意與讓組織滿意并不矛盾，因?yàn)?，我們黨的宗旨就是全心全意為人民效勞。正是以忠誠為基座，焦裕祿同志才樹起了一座豐碑，一座永留史冊(cè)與民心間的豐碑―――斯人雖去，身影永存。一年零三個(gè)月，在蘭考人民心中，他是永遠(yuǎn)的書記。一個(gè)將自己的名與生命刻在了這片土地上，讓人們口碑相傳，永遠(yuǎn)銘記。在百姓的淚光中，他得以永存。我們不禁要問，短短的一年多時(shí)間，他都做了什么，讓群眾永遠(yuǎn)地記住了他，他有什么豐功偉績(jī)值得人們薪火相傳?答案只有一個(gè)，他用真情，用真心，用實(shí)際行動(dòng)來做好看似乎很小的一件事，用忠誠，在履行自己的職責(zé)。焦裕祿的忠誠是從哪里來的呢，或者說他的忠誠是如何鍛造的呢?很明顯，三點(diǎn)：是組織的信任使他敢于擔(dān)當(dāng)，是群眾的智慧使他有了靠山，是真情的付出讓群眾信任，是用腳一步一步走出來了老百姓的依賴，正是這種依賴。讓忠誠有了歸宿。干部，是我黨的珍貴財(cái)富。做為主政一方的縣委書記，當(dāng)面對(duì)由于饑餓而浮腫的老干部，只能說出休息這話時(shí)，讓人不禁心酸。救濟(jì)糧食，干部不能動(dòng)，特殊的供應(yīng)本，在自己的倡導(dǎo)下取消，全國糧食做為戰(zhàn)略物資統(tǒng)購統(tǒng)銷，除了自己節(jié)衣縮食不吃肉外，還能做什么?只有一條路：黑市去買。這在當(dāng)時(shí)所承擔(dān)的政治風(fēng)險(xiǎn)，不是我們今天的人們所可以理解的，這不僅僅是交出黨籍公職的問題，事情一旦暴露，很可能會(huì)鋃鐺入獄。面對(duì)上級(jí)的調(diào)查和同事的反水，焦裕祿早有心理準(zhǔn)備，他沒有把責(zé)任推給副手，而是面對(duì)專員我早知道老焦不會(huì)摻和這事的論斷時(shí)沉靜地說出這事我知道，是我下命令干的。一邊是代表組織的專員臉沉假設(shè)水，一邊是班子成員的驚訝莫名。這個(gè)場(chǎng)面，令所有在場(chǎng)的人們感受到了從所未有的壓力，更令自己的妻子夜不能寐。當(dāng)行署專員和焦裕祿談完話走出房間時(shí)，所有的干部聚集在大院里為他們的書記愿意到北京為他請(qǐng)命，專員問了一句：你們都愿意去嗎?是!那算我一個(gè)!人們震驚之余，熱烈的掌聲剎那間響了起來。當(dāng)專員明確表示不管焦裕祿同志受不受處分，他仍舊是你們的縣委書記時(shí)，我看到了焦裕祿平靜臉龐上閃動(dòng)的淚光。面對(duì)組織的信任與厚愛，我相信，蘭考的干部們?cè)谡业街餍墓堑耐瑫r(shí)，有了一種挺胸向前，死不旋踵的勇氣和決心，有了一種責(zé)任在肩卻絕無后顧之憂的輕松，有了一種決戰(zhàn)決勝的信心和決絕。不像個(gè)當(dāng)官的。這是群眾對(duì)焦裕祿的一貫評(píng)價(jià)。為什么?不是因?yàn)樗┲鴺闼?，不是因?yàn)樗┖竦男θ?，而是因?yàn)樗谟媚_在丈量蘭考的一山一水，一草一木;在于他認(rèn)真傾聽民聲，理解民意，體察民情，解決民憂;在于他深化群眾，廣集民智，不擺架子，對(duì)于不懂的，敢于向群眾去問，讓民間的智慧發(fā)揮到最大化，在于他細(xì)如春風(fēng)的行為，在于他心里始終裝著群眾，在于他危難時(shí)刻泰山石敢當(dāng)，對(duì)于洪水的圍困，干部抱著痛哭時(shí)敢于喊出是男人就上并身先士卒，直至累倒。不像領(lǐng)導(dǎo)，但他卻是人民的主心骨，一個(gè)行為勝似千言萬語;不像領(lǐng)導(dǎo)，騎著自行車走遍溝溝坎坎，千家萬戶，卻讓老人引為知己，病中仍叫著他的名;不像領(lǐng)導(dǎo)，是治沙時(shí)的一身破爛衣服，是滾下沙丘時(shí)的爽朗笑聲;最不像領(lǐng)導(dǎo)的，是做為第一書記的他，在副書記面前更像一個(gè)農(nóng)民，但這人，身旁卻往往團(tuán)結(jié)住了絕大多數(shù)的人。我想，在我們大走訪的時(shí)候，怎樣用行動(dòng)來感染群眾，用什么樣的語言來說服群眾，用什么樣的實(shí)事來證明給群眾看，最終的落腳點(diǎn)。仍舊是個(gè)干，只有干，干實(shí)事，干老百姓看得到的事，干老百姓愿意干的事，我們才能真正贏得民心，夯實(shí)根底，邁步前行。憨厚的外表下，有一雙睿智的眼睛，有一副超前的心胸。當(dāng)他得知新來的大學(xué)生由于吃不慣窩頭，不習(xí)慣風(fēng)沙后，并沒有如一些所謂的老____那樣將其打入另冊(cè)，給其戴上一頂不虛心向____群眾學(xué)習(xí)的帽子。而是得知這一技術(shù)人才已經(jīng)到火車站去時(shí)，撒腿就追，到了火車站，沒有說教，沒有以位子壓人，而是半是懇求，半是遺撼地對(duì)小伙子說：你走了，沒啥送的，這是蘭考的一包沙土，你拿回去做一下試驗(yàn)，看還能種啥。面對(duì)真誠為蘭考著想，沒有一絲架子，沒有一點(diǎn)官氣的焦裕祿，聽著他軟軟的懇求，小伙子被感動(dòng)了，當(dāng)火車開過，在驀然回首間，小伙子拿著行李站在背后。這是一個(gè)標(biāo)桿，一個(gè)人才的坐標(biāo)，有了這個(gè)坐標(biāo)，今后蘭考的人才，會(huì)以倍數(shù)增長，而這個(gè)1，是焦裕祿用真情換來的，是用他坦蕩的胸懷納來的，是他超前的目光抵來的。忠誠于心，奉獻(xiàn)于行。只有行動(dòng)，才能得到士子之心，只有真情，才能挽留住人，留住心。做一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)，需要多方的知識(shí)和閱歷，但我覺得，最為重要的一點(diǎn)就是，你參加這個(gè)組織的初衷，就是要忠誠，沒有忠誠這個(gè)根底，一切都無從談起，只有我們把信念深深根植于心，那么我們?nèi)砩舷露紝憹M了____員的樣，哪怕是大卸八塊，每一塊上，都有共，永遠(yuǎn)剔除不盡。只要我們認(rèn)真走進(jìn)群眾，干當(dāng)頭，那么我們就會(huì)永遠(yuǎn)根植于群眾，永遠(yuǎn)得到群眾的真心擁護(hù)并永遠(yuǎn)贏得成功。觀焦裕祿心得體會(huì)八：我們?cè)诳h會(huì)務(wù)中心二樓會(huì)議室觀看了影片《焦裕祿》。焦裕祿，這是一個(gè)對(duì)于我和我身邊人都很熟悉的名，但對(duì)于他的生平事跡，在我今天觀看了《焦裕祿》這部影片以后對(duì)他有了更深化的理解。當(dāng)官是為了什么?為名利?還是為人民?焦裕祿同志全心全意為____事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神給我以強(qiáng)烈的震撼和啟迪，使我進(jìn)一步理解了全心全意為人民效勞的深化內(nèi)涵。忘不掉影片開幕焦裕祿同志安葬的那一刻，成千上萬的人民群眾自發(fā)的為他送葬，戀戀不舍的辭別他們的好書記，那是人民群眾對(duì)他的最高褒獎(jiǎng)，是人民群眾對(duì)他的眷戀之情。滿天的白花，滿天的紙錢，飄落在貧瘠的黃土地上，一槨棺木被人們抬著徐徐地走向墓地，人們從四面八方涌來，撕心裂肺地哭喊著親人焦書記。影片用敘事的手法，再現(xiàn)了焦裕祿同志在蘭考工作期間的心路歷程，表達(dá)了一個(gè)____員立黨為公、執(zhí)政為民、____、排除萬難的優(yōu)良品質(zhì)。1962年，年僅40歲的____員焦裕祿,調(diào)任蘭考縣縣委書記，面對(duì)黃沙、洪水和鹽堿，做為____員的他沒有絲毫的畏懼，帶著蘭考人民抑制萬難，戰(zhàn)洪水、探流沙、查風(fēng)口，頑強(qiáng)拼搏，治理三害，直到生命的最后一刻，他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)____員為黨為民、無私無畏的偉大人生。做為一個(gè)____員，他為我們做了表率，是我們學(xué)習(xí)的典范，他的所作所為，告訴了我們作為一個(gè)____員有義務(wù)和責(zé)任為百姓效勞，為強(qiáng)國、富民奉獻(xiàn)一切。我覺得做人就應(yīng)該做這樣的人，作為一個(gè)黨員也更應(yīng)該做這樣一個(gè)黨員。我們?cè)谶@樣一個(gè)新的時(shí)代，更應(yīng)該要有焦裕祿精神，將這種精神化作____員全心全意為人民效勞的實(shí)際行動(dòng)。學(xué)有典范，感有方向。每個(gè)人學(xué)習(xí)焦裕祿精神都有不同的體會(huì)，每個(gè)時(shí)代學(xué)習(xí)焦裕祿精神都有不同的重點(diǎn)。學(xué)習(xí)焦裕祿同志，終究要學(xué)什么?通過一番思想洗禮，一次次與實(shí)際相結(jié)合，我覺得我們廣闊的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部需要以焦裕祿精神為尺子，查找自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等方面存在的問題，明確自身改進(jìn)的重點(diǎn)。首先，要學(xué)習(xí)他立黨為公、執(zhí)政為民的理念。當(dāng)焦裕祿1962年初到蘭考看到的是窮山惡水，百姓忍饑挨餓，干部人心思去的場(chǎng)面。面對(duì)困難焦裕祿沒有動(dòng)搖，沒有退卻，他帶著全縣干部群眾治沙治水治三害，為查災(zāi)情忍著病痛走遍了所有村隊(duì)，探訪了縣境內(nèi)全部沙丘、風(fēng)口。為了全縣人民能過上好日子鞠躬盡瘁死而后已。其次，要學(xué)習(xí)他立足實(shí)際、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。焦裕祿同志在工作上實(shí)事求是、身先士卒、迎風(fēng)冒雨、明察暗訪、不顧病痛用科學(xué)開展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住蘭考的風(fēng)沙，他帶著通訊員推著自行車在黃河故道的沙丘上調(diào)查風(fēng)沙起因;為改善氣候環(huán)境,他倡導(dǎo)并親手在沙丘上種下一顆顆泡桐樹;為解決夏季水患,他又在洪水季節(jié)迎風(fēng)冒雨查看水情。在我們今天的工作中,工作內(nèi)容雖然不同,一樣的是我們都會(huì)遇到困難,遇到困境.在困難面前我們是知難而上,還是畏懼退縮?工作方法采取的是實(shí)事求是,調(diào)查研究還是推諉扯皮,知難而退?這些,焦裕祿都為我們做出了典范。第三，要學(xué)習(xí)他率先垂范、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧困生活，在主要領(lǐng)導(dǎo)反對(duì)的情況下，帶頭取消了領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊生活待遇;在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作時(shí)，他冒著政治風(fēng)險(xiǎn)主動(dòng)點(diǎn)頭購置議價(jià)糧;當(dāng)?shù)貐^(qū)公署派專員調(diào)查時(shí)，他挺身而出主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。他大公無私一心為公的精神贏得了黨和群眾的支持和擁護(hù)。當(dāng)百姓心存感謝送來幾條自家養(yǎng)的鯽魚他回絕;看到女兒的破棉襖，看到孩子吃不到肉在哭，他的心在____。比照焦裕祿同志，我們今天的生活環(huán)境起了翻天覆地的變化，但是更不能放松自己世界觀的改造，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。____時(shí)期，無數(shù)的____人為了民族的獨(dú)立和人民的解放，拋頭顱、灑熱血，用鮮血和生命換來了____的誕生。又是一大批的像焦裕祿這樣的____員干部無私奉獻(xiàn)、艱辛奮斗帶著群眾走出貧困迎來了____的迅速開展。____的崛起，為我們這一代人創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，提供了鍛煉自己、成長自己的廣闊舞臺(tái)，也賦予我們推動(dòng)國家偉大事業(yè)開展的責(zé)任。雖然我們和焦裕祿生活的時(shí)代不一樣，工作的條件、環(huán)境都發(fā)生了很大變化，但根本上講都是為人民群眾謀利益，都是為了讓老百姓過上好日子。我覺得焦裕祿就在我們的身旁，焦裕祿精神就在我們的心里。觀焦裕祿心得體會(huì)九電影《焦裕祿》，看完之后，我深深地被焦裕祿同志的為民之心所感動(dòng)。焦裕祿這個(gè)名，表達(dá)了一種崇高而不朽的精神：為人民效勞精神，無私奉獻(xiàn)精神，艱辛奮斗精神;他向每一個(gè)黨員干部發(fā)出忠告：永遠(yuǎn)要做一個(gè)為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。只有時(shí)時(shí)把人民疾苦放在心上，以人民快樂不快樂，人民容許不容許，人民滿意不滿意，人民贊成不贊成作為想問題、辦事情出發(fā)點(diǎn)和歸宿，人民才會(huì)擁護(hù)你、支持你。在火車站當(dāng)滿載著逃荒的人們的火車隆隆離去后，焦裕祿撿起在一片狼藉中豁然躺著的那半個(gè)野菜窩頭在流淚，那是一個(gè)____員心系人民疾苦，憂國憂民的痛苦的淚;這樣的鏡頭在電影《焦裕祿》中比比皆是，相反為廣闊觀眾重現(xiàn)了一個(gè)有血有肉，活生生的普通而又榮耀的____員的形象。他是那么的偉大，卻又那么的平凡，他就生活在我們的中間，并不是那么的高不可攀，他把全部身心投入到黨和人民的事業(yè)的奮斗中，鞠躬盡瘁，死而后己。他的親民愛民、艱辛奮斗、科學(xué)務(wù)實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)在人民群眾中樹立起一座無堅(jiān)不摧的精神豐碑。要持續(xù)、快速、安康地開展經(jīng)濟(jì)，必須抑制前進(jìn)中一個(gè)個(gè)困難，這就要求我們各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要解放思想，又要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，必須像焦裕祿那樣具有全心全意為人民效勞的思想，實(shí)事求是、親密聯(lián)絡(luò)群眾的作風(fēng)，艱辛奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神。今天有黨一整套好政策，假設(shè)再有一批像焦裕祿那樣的好干部，群眾積極性和創(chuàng)造性必會(huì)大大發(fā)揚(yáng)，我國改革開放、經(jīng)濟(jì)建立必將如虎添翼，煥發(fā)出更大活力。在他生命終止的一刻，他還想著黨交給的任務(wù)沒有完成，蘭考的災(zāi)情還掛在他的心上。他讓女兒采來一束麥穗放到他的枕邊，讓他一直聞著麥香離去。這就是一位堅(jiān)強(qiáng)的____員臨終前的遺言，把最后的寄托，最后的遺愿都融入所走過的每一寸土地上，留給世人悲壯的一幕。我沒有經(jīng)歷過那樣的時(shí)期，那樣的環(huán)境下是如何造就了象焦裕祿這樣的悲壯人物，那些平民百姓是如何愛戴他的。但我從影片中確實(shí)感受到了時(shí)時(shí)在在存在的歷史，沒有歌聲便沒有生命，尤如沒有太陽便沒有生命一樣。焦裕祿正是用他平凡而有偉大的一生譜寫了一曲生命的精彩華章。他的光輝形象就象太陽一樣照耀著大地，經(jīng)久不滅。觀焦裕祿心得體會(huì)十：曾獲1991年百花獎(jiǎng)最正確影片《焦裕祿》，講述了優(yōu)秀____員焦裕祿同志1962年被調(diào)到河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書記的一段經(jīng)歷，展現(xiàn)了焦裕祿同志全心全意為____事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神。對(duì)于這部電影，以前也曾經(jīng)觀看過，這次根據(jù)縣委的要求，又再次認(rèn)真觀看了《焦裕祿》，心里的體會(huì)和感受是比以前都特別的震撼，焦裕祿是在三年困難時(shí)期，蘭考遭受消滅性的自然災(zāi)害這一特定歷史時(shí)期涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物。他的精神、品格、作風(fēng)，是在他領(lǐng)導(dǎo)蘭考人民同自然災(zāi)害進(jìn)展斗爭(zhēng)的1年零3個(gè)月時(shí)間里集中展現(xiàn)出來的。通過觀看《焦裕祿》，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)焦裕祿同志的三種精神：一是必須樹立全心全意為人民效勞的觀念，永葆黨的宗旨。焦裕祿同志參加____工作十八年間，一貫聽黨的話，對(duì)黨的工作忠心耿耿，為人民鞠躬盡瘁，為無產(chǎn)階級(jí)____事業(yè)奮斗了一生.焦裕祿同志不愧為黨的好干部縣委書記的好典范、人民群眾的貼心人。二是必須保持艱辛樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。焦裕祿同志參加____工作以后，特別是擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以后，始終繼承與發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，身不離勞動(dòng)，心不離群眾，艱辛樸素，永葆勞動(dòng)人民的本色。三是必須親密聯(lián)絡(luò)群眾。焦裕祿同志誠懇待人，他時(shí)刻想著人民群眾，保護(hù)人民群眾，關(guān)心人民群眾，熱情幫助人民群眾解決詳細(xì)困難，始終和廣闊人民群眾保持最親密的聯(lián)絡(luò)，是廣闊人民群眾的貼心人。作為縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的一名工作人員，詳細(xì)承擔(dān)黨風(fēng)廉政建立、懲防體系建立和宣傳教育等各項(xiàng)工作，面對(duì)黨在新形勢(shì)下對(duì)反____工作的要求，深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨、使命神圣，在今后的各項(xiàng)工作中，就一定要以焦裕祿同志為典范，按照縣委王奕文書記在縣紀(jì)委監(jiān)察局調(diào)研時(shí)提出要始終做最堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘、要始終做最貼心的效勞機(jī)關(guān)、要始終做最一流的落實(shí)團(tuán)隊(duì)，結(jié)合學(xué)習(xí)、教育、執(zhí)行、評(píng)議主題理論活動(dòng)，充分發(fā)揮____員的先鋒模范作用和黨的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，依靠更多的人民群眾，效勞更多的人民群眾，凝聚各族人民的大智慧和大力量，認(rèn)真踐行四干兩努力精神，完成好既定目的，為察布查爾縣的大開展、大跨越，添磚加瓦。一是刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步政治素質(zhì)和理論程度。堅(jiān)持認(rèn)真落實(shí)機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)要求，積極參加集中學(xué)習(xí)和研討交流，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持帶著問題學(xué)、帶著疑點(diǎn)學(xué)，聯(lián)絡(luò)思想實(shí)際學(xué)、聯(lián)絡(luò)工作任務(wù)學(xué)，在學(xué)習(xí)中擅長發(fā)現(xiàn)、勇于正視自己存在的缺點(diǎn)和缺乏，擅長在成績(jī)面前找差距、形勢(shì)面前找差距，用學(xué)到的理論指導(dǎo)改造主觀世界、進(jìn)步工作程度的理論，做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用。二是改進(jìn)作風(fēng)，實(shí)在進(jìn)步效勞程度。始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在工作中加強(qiáng)換位考慮，努力站在基層的角度上想問題，從基層實(shí)際出發(fā)，利用一切時(shí)機(jī)多深化到基層調(diào)查研究，不斷改進(jìn)黨風(fēng)廉政建立工作的針對(duì)性。三是認(rèn)真抓好反腐倡廉教育。以學(xué)習(xí)理論科學(xué)開展觀活動(dòng)為契機(jī)，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和基層站所負(fù)責(zé)人為重點(diǎn)，繼續(xù)抓好理想信念教育和黨的宗旨教育、黨紀(jì)條規(guī)和政策法規(guī)教育。結(jié)合黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)，加強(qiáng)正面教育，樹立典型，弘揚(yáng)正氣;加強(qiáng)警示教育，以案說法，以案明紀(jì)，深化教育效果。按照廉政文化七進(jìn)要求,嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)貧v史廉政文化實(shí)際,認(rèn)真組織開展多種形式的廉政文化活動(dòng),積極營造濃重的廉政文化氣氛。四是積極建立完善與農(nóng)村改革開展相適應(yīng)的農(nóng)村黨風(fēng)廉政建立工作長效機(jī)制。逐步建立健全農(nóng)村拒腐防變教育長效機(jī)制、用制度管權(quán)管事的權(quán)利運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制、貫徹執(zhí)行黨的農(nóng)村政策情況的監(jiān)視檢查機(jī)制、對(duì)損害農(nóng)民群眾利益突出問題的排查解決機(jī)制、農(nóng)村黨風(fēng)廉政建立工作的考核評(píng)價(jià)機(jī)制等,不斷完善農(nóng)村黨風(fēng)廉政建立的工作機(jī)制。教師讀書心得體會(huì)大全大全心得體會(huì)4篇第一篇：小學(xué)教師讀書心得體會(huì)書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。有人說：一本教育雜志，也應(yīng)當(dāng)是一所學(xué)校，有先進(jìn)的教育理念，有實(shí)在、詳細(xì)的可以給讀者以啟迪的教育案例，有高程度的效勞而《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》恰恰如此，它的文章精短實(shí)用，可讀性強(qiáng)，內(nèi)容實(shí)在，在推動(dòng)教學(xué)改革、傳遞教學(xué)信息方面都有獨(dú)到之處。如今，做為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，我更加希望能在教學(xué)方面得到一些實(shí)在詳細(xì)的幫助，《小