初中科學(xué)浙教版八年級上第二章天氣與氣候第3節(jié)大氣的壓強 全國一等獎

大氣的壓強（1）1．不小心踩癟了的乒乓球，只要不開裂，就可以放入開水中燙一下恢復(fù)球狀。主要原因是(C)A．開水將乒乓球燙軟了使其恢復(fù)原狀B．開水使乒乓球外氣壓變小C．開水將乒乓球內(nèi)的空氣加熱膨脹，乒乓球內(nèi)部壓強增大所致D．以上說法都有道理2．某同學(xué)用嘴對一個空塑料瓶吸一口氣，塑料瓶就能“掛”在嘴上，原因是(B)A．唾液把瓶粘住了B．瓶內(nèi)氣壓減小了C．瓶外氣壓增大了D．瓶子質(zhì)量減小了3．負(fù)壓救護車是一種新型救護車，因車內(nèi)的氣壓低于車外而得名。下列處于負(fù)壓狀態(tài)的是(C)A．充完氣的汽車輪胎B．高空飛行中的飛機機艙C．正在吸飲料的吸管D．太空飛行中的“神七”返回艙4．小明在玻璃杯內(nèi)盛滿水，杯口蓋上一張硬紙片(不留空氣)，然后托住紙片，將杯子倒置或傾斜，水都不流出，紙片也不掉下(如圖所示)。對整個探究活動的分析正確的是(B)(第4題)A．探究的問題：大氣壓強有多大B．探究的假設(shè)：大氣對各個方向都有壓強C．探究的目的：研究水所受的重力與大氣壓強的關(guān)系D．探究的結(jié)論：大氣向各個方向的壓強相等5．把裝滿水的瓶子口朝下垂直浸入水中放置。將瓶子慢慢向上提起，當(dāng)瓶子有一部分已從水中提起，但瓶口還沒有離開水面時，下列說法正確的是(A)(第5題)A．瓶中的水不流出，瓶子仍充滿水B．瓶中的水將全部流出，瓶子變成空的C．瓶子露出水面的部分是空的，留在水面下的部分有水D．無法確定瓶內(nèi)是否有水6．在解釋“將鋼筆插入墨水瓶中灌墨水”的問題時，用到下面五句話：①筆囊里的空氣壓強減??；②用手指擠壓筆囊外的簧片；③松開手指；④墨水在大氣壓作用下，進入筆囊；⑤筆囊排出部分空氣，體積減小。上述表達的合理順序是(D)A．②③①④⑤B．②⑤④①③C．②③⑤①④D．②⑤③①④7．一種塑料掛物鉤，它的主要部件是一個中空的“橡膠碗”，如圖所示，把它按在比較光滑的墻壁或衣柜上，在鉤上就可以掛較輕的衣物，掛鉤不掉下來的原因是(C)(第7題)A．壁與橡膠碗之間有吸引力B．掛物鉤受到衣物的拉力和大氣壓力互相平衡C．橡膠碗內(nèi)空氣被擠壓，外面的大氣把橡膠碗壓在壁上D．壁與橡膠碗之間有排斥力8．有資料表明：在刮龍卷風(fēng)時，其大氣壓強可以達到9×104帕。在一座面積為200米2的簡易平頂廠房上，當(dāng)時的大氣壓強是1×105帕，如果此時龍卷風(fēng)從廠房房頂上方刮過，那么大氣對廠房房頂?shù)淖饔昧赡苁?A)A．2×106牛，方向向上B．2×106牛，方向向下C．×107牛，方向向下D．×107牛，方向向上9．小張為研究吸管中的飲料是被吸上來的，還是被壓上來的，設(shè)計了如圖所示的實驗。當(dāng)用力推注射器活塞時，廣口瓶內(nèi)的氣壓將大于(填“大于”“小于”或“等于”)直玻璃管內(nèi)的氣壓，觀察到的現(xiàn)象是玻璃管內(nèi)水位上升。此實驗?zāi)?填“能”或“不能”)驗證“飲料是被氣壓壓上來的”這一結(jié)論。(第9題)10．著名的馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓的存在，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓＝760毫米汞柱＝×105帕。在同一地區(qū)，海拔500米處的大氣壓比海拔1000米處的大氣壓要大。11．如圖所示，煤氣管道包括戶外和戶內(nèi)兩部分，兩者之間連接著一只煤氣表。工人師傅給每戶安裝完戶內(nèi)管道后，都要檢查一下管道是否漏氣。有一種檢測裝置，在兩端開口的透明U形管中裝有水，當(dāng)U形管兩端壓強相等時，兩側(cè)水面相平。檢測時，關(guān)閉開關(guān)，用力向戶內(nèi)管道口Y內(nèi)吹氣，然后迅速將U形管的Y′一端與Y相連接，U形管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差，繼續(xù)觀察U形管中水面的變化(D)(第11題)A．若水面高度差逐漸增大，則表明不漏氣B．若水面高度差逐漸減小，則表明不漏氣C．若水面高度差保持不變，則表明漏氣D．若水面高度差保持不變，則表明不漏氣【解析】由題意可知，當(dāng)戶外管道關(guān)閉后，向戶內(nèi)管道用力吹氣時會使管道內(nèi)的壓強大于外界大氣壓強，此時再將戶內(nèi)管道和U形管相連后，兩端會出現(xiàn)高度差。如果戶內(nèi)管道不漏氣，則U形管兩端水面高度差保持不變。12．如圖是一個自制的氣壓計，小明用托盤托著它從山腳下到山頂，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱高度變高了。(第12題)(1)水柱高度變高的原因是瓶外大氣壓隨高度的升高而減小(填“增大”“減小”或“不變”)。(2)水柱高度變高后，瓶內(nèi)氣體體積增大，質(zhì)量不變，瓶內(nèi)氣體的密度變小(填“變大”“變小”或“不變”)?！窘馕觥?1)小明用托盤托著它從山腳下到山頂，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱高度變高了，主要是因為瓶外大氣壓隨高度的升高而減小，瓶內(nèi)的水在瓶內(nèi)氣壓作用下被壓入玻璃管中，即水柱升高。(2)水柱高度變高后，瓶內(nèi)氣體體積增大，質(zhì)量不變，根據(jù)密度公式ρ＝eq\f(m,V)可得，瓶內(nèi)氣體的密度變小。13．如圖所示，取一只大試管裝滿水，再取一只外徑略小于大試管內(nèi)徑的小試管，口向上裝填于大試管中。然后將兩試管倒轉(zhuǎn)，使口懸空向下，此時大試管中的水會從縫隙中流出，小試管會__上升__，這種現(xiàn)象是大氣壓作用的結(jié)果。(第13題)【解析】當(dāng)試管倒置時，水會由于重力作用流出，同時管內(nèi)的氣壓會減小，小于外界大氣壓，于是小試管便會在大氣壓的作用下上升。14．洋洋同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了，他爸爸利用吸盤很快就將下水道疏通了，如圖所示。為此他突然聯(lián)想到所學(xué)過的大氣壓知識，于是洋洋和瑞瑞同學(xué)合作，利用吸盤設(shè)計了一個估測大氣壓的實驗方案。(第14題)【方案設(shè)計】①用刻度尺測出吸盤的直徑D。②將吸盤四周沾上水，擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上。③用力豎直往上拉吸盤柄，直到吸盤脫離地面，根據(jù)經(jīng)驗估測拉脫吸盤所需拉力的大小。④計算出當(dāng)?shù)氐拇髿鈮??！驹u估交流】洋洋同學(xué)說：我們的實驗原理是p＝eq\f(F,S)，操作過程規(guī)范，較方便地估測出了大氣壓。瑞瑞同學(xué)說：在操作過程中，我發(fā)現(xiàn)存在吸盤中的氣體沒有擠盡、拉脫所需力的大小估測偏差大等問題，盡管我們的操作規(guī)范，但估測的結(jié)果誤差較大。洋洋認(rèn)真思考后，同意了瑞瑞的意見，然后他們繼續(xù)一起探討如何改進方案，盡量減小測量誤差。根據(jù)洋洋和瑞瑞同學(xué)的實驗記錄及自我評估情況，請你回答：洋洋和瑞瑞測出的大氣壓p＝eq\f(4F,πD2)(用字母表示)；實驗時洋洋同學(xué)將吸盤四周沾上水，這樣做的目的是防止外面的氣體進入吸盤。要準(zhǔn)確測量大氣壓，應(yīng)該利用課本中介紹的氣壓計進行測量?！窘馕觥扛鶕?jù)題意知：測大氣壓的原理應(yīng)是p＝eq