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第14頁(yè)共14頁(yè)2023年?資料員頂崗?實(shí)習(xí)報(bào)告總?結(jié)在學(xué)校?學(xué)了兩年的?書面知識(shí),?最后一年終?于要出來實(shí)?習(xí)了,還真?有點(diǎn)舍不得?在學(xué)校輕松?自在的生活?。不過我還?是滿懷信心?來到實(shí)習(xí)單?位進(jìn)行為期?一年的實(shí)習(xí)?。我在這一?年的實(shí)習(xí)中?學(xué)到了很多?在學(xué)校學(xué)不?到知識(shí),使?我受益非淺?。我主要?是負(fù)責(zé)工程?項(xiàng)目的資料?檔案管理、?計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)?管理及內(nèi)業(yè)?管理工作:?1.負(fù)責(zé)?工程項(xiàng)目的?所有圖紙的?接收、清點(diǎn)?、登記、發(fā)?放、歸檔、?管理工作:?在收到工程?圖紙并進(jìn)行?登記以后,?按規(guī)定向有?關(guān)單位和人?員簽發(fā),由?收件方簽字?確認(rèn)。負(fù)責(zé)?收存全部工?程項(xiàng)目圖紙?,且每一項(xiàng)?目應(yīng)收存不?少于兩套正?式圖紙,其?中至少一套?圖紙有設(shè)計(jì)?單位圖紙專?用章??⒐?圖采用散裝?方式折疊,?按資料目錄?的順序,對(duì)?建筑平面圖?、立面圖、?剖面圖、建?筑詳圖、結(jié)?構(gòu)施工圖等?建筑工程圖?紙進(jìn)行分類?管理。2?.施工過程?中所有技術(shù)?變更、洽商?記錄、模板?、鋼筋驗(yàn)收?報(bào)驗(yàn)、__?_等資料并?歸檔:負(fù)責(zé)?對(duì)每日收到?的管理文件?、技術(shù)文件?進(jìn)行分類、?登錄、歸檔?。負(fù)責(zé)項(xiàng)目?文件資料的?登記、受控?、分辦、催?辦、簽收、?用印、傳遞?、立卷、歸?檔和銷毀等?工作。負(fù)責(zé)?做好各類資?料積累、整?理、處理、?保管和歸檔?立卷等工作?,注意保密?的原則。設(shè)?計(jì)變更(包?括圖紙會(huì)審?紀(jì)要)原件?存檔。所收?存的技術(shù)資?料須為原件?,無(wú)法取得?原件的,詳?細(xì)背書,并?加蓋公章。?作好信息收?集、匯編工?作,確保管?理目標(biāo)的全?面實(shí)現(xiàn)。?其實(shí)剛開始?實(shí)習(xí)的時(shí)候?,出于對(duì)施?工現(xiàn)場(chǎng)的好?奇與向往,?帶著一股新?鮮勁,每天?都感覺很充?實(shí)很快樂,?因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻?刻都感覺從?中學(xué)到了好?多寶貴知識(shí)?,這種知識(shí)?是在學(xué)校里?學(xué)不到的。?到了辦公室?,面對(duì)著眾?多陌生的管?理技術(shù)人員?,首先考慮?著如何給單?位留下個(gè)好?印象,畢竟?我還是代表?著__職業(yè)?技術(shù)學(xué)院的?形象。于?是我做得很?努力,在辦?公室就用心?鉆研資料和?一些規(guī)范。?(范本)遇?到不懂的地?方就多問,?多思考,恨?不得把所有?的知識(shí)都裝?進(jìn)自己的大?腦。我還借?來《__省?建筑工程文?件管理規(guī)程?》施工分冊(cè)?,表格填寫?示范文本,?還有《建筑?施工質(zhì)量驗(yàn)?收規(guī)范》,?每天都看上?幾頁(yè),并做?了筆記,加?深了解,慢?慢的對(duì)資料?員的工作還?是有了一定?的了解。?偶爾我還會(huì)?跟隨監(jiān)理人?員到施工現(xiàn)?場(chǎng)勘察,雖?然平時(shí)也看?過不少工地?,但都是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)的觀望一?下,都沒有?深入了解,?現(xiàn)在真正的?到了施工現(xiàn)?場(chǎng),還帶上?了施工安全?帽,監(jiān)理的?師傅們還叫?我小心腳下?的鋼筋啊,?還有模板也?要小心,因?為上面很可?能都有鐵釘?,我踏著滿?腳的___?,突然有一?種熱血沸騰?的感覺,在?上面我見到?了鋼筋工人?,木工,焊?工等的工作?情況。等到?澆筑混凝土?的時(shí)候,我?更是激動(dòng)地?從開始旁站?觀察到結(jié)束?,濺了一身?水泥,該工?程采用的是?泵送混凝土?,混凝土在?攪拌站制作?好后,用壓?力泵通過管?道輸送到施?工現(xiàn)場(chǎng)。?其實(shí)重要的?還是要和施?工方、監(jiān)理?工程師們相?處好一些,?有些不會(huì)的?,多問問,?他們都會(huì)很?熱情的教我?,還是蠻感?激的,師傅?們告訴我,?多看看,一?般做完一整?個(gè)工程,就?還差不多都?會(huì)了。要想?做好資料,?必須得了解?施工工藝,?說白了就是?施工方法。?線怎么放,?槽怎么挖,?澆筑混凝土?前要綁扎鋼?筋,支模板?等。這些東?西書上都有?。但書上寫?的比較死板?,開始又看?不懂,所以?得結(jié)合施工?的進(jìn)度看書?。因?yàn)闆]接?觸過建筑這?行,很多的?名詞不知道?什么意思,?比如砼、商?混、PVC?、降水、施?工工藝等等?。所以,平?時(shí)要先把不?懂的名詞弄?懂。資料的?順利通過是?由各個(gè)施工?單位的全力?配合,才取?得一定的成?績(jī),但其中?也存在一些?不足。在監(jiān)?理部的半年?時(shí)間里,無(wú)?論是從監(jiān)督?、檢查各施?工單位的施?工資料,還?是做好監(jiān)理?部的監(jiān)理資?料我做到了?盡職盡責(zé)。?在工程項(xiàng)?目的監(jiān)理工?作中,會(huì)涉?及并產(chǎn)生大?量的信息與?檔案資料,?這些信息或?檔案資料中?,有些是監(jiān)?理工作的依?據(jù),如招標(biāo)?投標(biāo)的文件?,合同文件?,業(yè)主針對(duì)?該項(xiàng)目制定?的有關(guān)工作?制度或規(guī)定?,監(jiān)理規(guī)劃?與監(jiān)理,有?些是監(jiān)理工?作中形成的?文件,表明?了工程項(xiàng)目?的建設(shè)情況?也是今后工?作所要查閱?的,如監(jiān)理?工程師通知?,專項(xiàng)監(jiān)理?工作報(bào)告,?___,施?工方案__?_意見等,?有些則是反?映工程質(zhì)量?的文件,是?今后監(jiān)理驗(yàn)?收或工程驗(yàn)?收的依據(jù)。?實(shí)習(xí)期間?我整理了較?多的工程資?料,如《混?凝土澆灌申?請(qǐng)》、《隱?蔽工程檢查?記錄》、《?工程物資進(jìn)?場(chǎng)報(bào)驗(yàn)表》?、《材料、?構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)?檢驗(yàn)記錄》?等。如《混?凝土澆灌申?請(qǐng)》,施工?隊(duì)在鋼筋綁?扎后項(xiàng)目部?和監(jiān)理驗(yàn)收?通過,由項(xiàng)?目部工程室?專人向混凝?土攪拌站報(bào)?所需混凝土?的方量以及?地點(diǎn),然后?,混凝土運(yùn)?輸車進(jìn)場(chǎng)時(shí)?需提交混凝?土開盤鑒定?等隨車小票?,由項(xiàng)目部?填寫澆灌申?請(qǐng),交監(jiān)理?存檔。通過?這些這些資?料的整理,?我了解了工?程施工的相?關(guān)程序和規(guī)?范。(范本?)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)?范是廣大工?程建設(shè)者必?須遵守的準(zhǔn)?則和規(guī)定,?在提高工程?建設(shè)科學(xué)管?理水平,保?證工程質(zhì)量?和安全,降?低工程造價(jià)?,縮短工期?,節(jié)能,節(jié)?水,節(jié)材,?節(jié)地,促進(jìn)?技術(shù)進(jìn)步,?建設(shè)資源友?好型社會(huì)等?方面起到了?顯著的作用?。資料員?頂崗實(shí)__?_結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)?告資料員頂?崗實(shí)___?結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告?在工地一段?時(shí)間后,我?慢慢感覺到?,做資料w?ord,E?__cle?肯定要會(huì),?再就是CA?D要會(huì),要?學(xué)會(huì)看圖紙?,做資料其?實(shí)入行很簡(jiǎn)?單但是要做?好很難。需?要多方面的?知識(shí)。資?料員的工作?看起來非常?的瑣碎,似?乎是個(gè)人就?能干的一項(xiàng)?工作,但要?想把資料員?工作干好絕?對(duì)不是隨隨?便便誰(shuí)都能?做到的。有?空的時(shí)候多?看下圖紙,?不懂的就問?下前輩。做?好資料的管?理工作是做?好資料管理?的必備條件?。因?yàn)楣こ?建設(shè)監(jiān)理資?料是項(xiàng)目監(jiān)?理機(jī)構(gòu)對(duì)工?程項(xiàng)目實(shí)施?監(jiān)理過程中?逐步記錄形?成的,是工?程建設(shè)過程?的全面的真?實(shí)的反映,?對(duì)控制工程?建設(shè)質(zhì)量有?著香當(dāng)重要?的的作用。?所以說,如?果資料達(dá)不?到工作要求?,工程實(shí)體?質(zhì)量就會(huì)虛?無(wú)縹緲。?做資料還要?有三個(gè)要點(diǎn)?:1、原?材料檢測(cè)試?驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)施?工試驗(yàn),所?有的質(zhì)保單?和檢測(cè)報(bào)告?是資料的基?礎(chǔ)和根據(jù),?不能有缺失?,別人來查?也是看這些?東西,因?yàn)?只有這些是?無(wú)法偽造的?。2、施?工報(bào)驗(yàn)資料?都要跟著質(zhì)?保單和檢測(cè)?報(bào)告的日期?數(shù)量部位等?要素做,哪?怕平時(shí)施工?報(bào)驗(yàn)資料比?較繁亂,只?要在驗(yàn)收時(shí)?后保證交上?去的資料和?報(bào)告上的數(shù)?據(jù)符合就可?以了。3?、做資料最?重要的就是?不能有缺失?的部分,仔?細(xì)看資料表?格上的每一?張表,搞清?楚它們的用?處和所做的?順序,很快?就可以明白?資料到底是?怎么做的。?其次工程?文件的立卷?應(yīng)遵循工程?文件的自然?形成規(guī)律,?保持卷內(nèi)文?件的有機(jī)聯(lián)?系,便于檔?案的保管和?利用,一個(gè)?建設(shè)工程由?多個(gè)單位工?程組成時(shí),?工程文件應(yīng)?接單位工程?組卷。工?程文件立卷?:工程文?件可按建設(shè)?程序劃分為?工程準(zhǔn)備階?段的文件,?監(jiān)理文件,?施工文件,?竣工圖,竣?工驗(yàn)收文件?___部分?。工程準(zhǔn)?備階段文件?可按建設(shè)程?序、專業(yè)、?形成單位等?組卷。監(jiān)?理文件可按?單位工程、?分部工程、?專業(yè)、階段?等組卷。?施工文件可?按單位工程?、分部工程?、專業(yè)、階?段等組卷。?竣工圖可?按單位工程?、專業(yè)等組?卷??⒐?驗(yàn)收文件按?單位工程、?專業(yè)等組卷?。資料員?工作總結(jié)料?規(guī)程將列入?城建檔案館?接收范圍的?監(jiān)理資料移?交城建檔案?館。只有前?期各個(gè)環(huán)節(jié)?都做好了,?才能順利的?移交檔案館?,監(jiān)理工作?也就順利完?成。以上?工作的完成?也存在著很?多不足之處?:(1)?、首先對(duì)于?施工單位工?程資料的報(bào)?驗(yàn)有一定的?松懈,往往?施工單位在?施工完畢之?后才將工程?資料上報(bào)監(jiān)?理部。工程?資料應(yīng)隨工?程進(jìn)度同步?收集、整理?并按規(guī)定移?交。(2?)、對(duì)于監(jiān)?督、治理施?工單位做好?工程資料,?使工程資料?真實(shí)、有效?、完整也存?著在不足之?處,其中施?工單位不重?視工程資料?編制,工程?資料沒有使?用工程資料?軟件做資料?,使資料無(wú)?法統(tǒng)一治理?。(3)?、監(jiān)理月報(bào)?的編制不完?整,施工單?位在開始還?能及時(shí)配合?監(jiān)理做好月?報(bào),待工程?接近尾期時(shí)?就開始拖延?,使監(jiān)理月?報(bào)無(wú)法及時(shí)?收集、編制?,編制一份?完整的監(jiān)理?月報(bào)需要各?方全力配合?。以上是?我半年來在?監(jiān)理部工作?中所碰到的?難題也正是?工作中所存?在的不足之?處,做到一?個(gè)專業(yè)資料?治理員是在?長(zhǎng)期工作實(shí)?踐中日積月?累中鍛煉出?來的,不管?是對(duì)施工資?料、監(jiān)理資?料、建設(shè)資?料都能做到?嫻熟治理,?而我雖然從?著手資料治?理不是很長(zhǎng)?的時(shí)間,雖?對(duì)各個(gè)不同?階層資料治?理有一定經(jīng)?驗(yàn)。但是做?到一個(gè)專業(yè)?資料員也有?一定的差距?。我將全力?認(rèn)真做好每?一項(xiàng)資料治?理工作???結(jié)在過去的?半年中,自?己所做的本?職工作,從?開始做監(jiān)理?資料方面上?,均有了不?同程度的熟?悉和提高。?還是很有收?獲的。不?實(shí)踐很多問?題都考慮不?到,實(shí)踐后?才知道什么?情況都可能?遇到,這就?要求我們必?須有豐富的?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),?像剛剛走出?校門的__?_實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?還很不豐富?,但理論中?的東西要是?也什么都不?會(huì),那在實(shí)?習(xí)過程中就?吃不開了。?大學(xué)生活?是緊張而又?充滿期望的?日子,學(xué)習(xí)?的閑暇時(shí)總?是憧憬著背?起行囊,遠(yuǎn)?離親人朋友?以及師長(zhǎng)護(hù)?佑,去走真?正屬于自己?的路。然而?當(dāng)我們終于?可以像剛剛?長(zhǎng)滿羽毛的?雛鷹般離開?長(zhǎng)者們搭建?好的巢穴,?獨(dú)自一人走?上社會(huì)工作?這個(gè)大舞臺(tái)?時(shí),卻發(fā)現(xiàn)?人生的道路?原來是如此?的坎坷不平?,任何人的?成功都是經(jīng)?歷一番__?_的。__?_活中,讓?我學(xué)會(huì)了不?少東西,會(huì)?對(duì)我以后工?作有很大幫?助的,這是?我人生的第?一次走入社?會(huì),第一次?走向工作,?感覺生活真?的很不容易?。資料員?頂崗實(shí)習(xí)報(bào)?告總結(jié)(二?)轉(zhuǎn)眼之?間為期__?天的實(shí)習(xí)就?在我的逐步?摸索中結(jié)束?了,在這段?時(shí)間里,我?感覺每一天?都很充實(shí),?工作讓我覺?得整個(gè)人渾?身都是沖勁?,個(gè)人的精?神面貌也跟?在學(xué)校的課?堂上完全不?同,遺憾的?是我還能完?全掌握施工?各個(gè)階段的?技術(shù),沒能?做出一套詳?細(xì)完整的施?工資料,我?在__城市?學(xué)院的最后?一次實(shí)習(xí),?就這樣結(jié)束?了。有遺?憾,才印象?深刻,毋庸?置疑,這次?實(shí)習(xí)是我快?速成長(zhǎng),逐?漸成熟過程?間,在實(shí)習(xí)?的這些日子?里,我收獲?的不僅僅是?一個(gè)資料員?工作的經(jīng)歷?,更是多方?面結(jié)合的果?實(shí),它在一?定程度上減?少了我將來?踏入社會(huì)的?一些盲目性?,讓我在今?后的工作道?路中能夠走?的更自信。?因?yàn)樵诎?年前我就已?經(jīng)在這個(gè)項(xiàng)?目上做過近?一個(gè)月的實(shí)?習(xí)資料員,?所以對(duì)整個(gè)?工程項(xiàng)目施?工現(xiàn)場(chǎng)都在?一定程度上?有所了解,?因而再次回?到這個(gè)項(xiàng)目?這個(gè)工地這?個(gè)辦公室,?心里頗為感?慨,甚至有?些小雀躍小?激動(dòng),回到?這里,大家?都表示歡迎?,特別是師?傅和資料員?姐姐,依然?對(duì)我照顧有?加,給了我?很多幫助,?___了我?更多的知識(shí)?,有關(guān)于做?人做事,于?我自身于我?未來的道路?旅程都是一?筆名貴的不?可言喻的財(cái)?富。我相信?,有了這段?時(shí)間的鍛煉?,不管以后?從事什么樣?的工作任職?什么樣的崗?位,都有了?一種吃苦耐?勞的毅力。?在__天?的實(shí)習(xí)工作?中,相較于?上一次的實(shí)?習(xí),這一回?我有了很多?很深刻的認(rèn)?識(shí),也意識(shí)?和體會(huì)到,?工地現(xiàn)場(chǎng)與?書本上講的?很多理論知?識(shí)并不太一?致。比如,?實(shí)際上工地?的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境?是較為混亂?的,雖然現(xiàn)?場(chǎng)管理機(jī)構(gòu)?方面存在一?定缺陷,但?最大的障礙?還是次序難?以維持,施?工班組人員?并不是嚴(yán)格?按照規(guī)章制?度辦事,而?課本上對(duì)于?這方面的描?述則是相對(duì)?理想化的,?這也就是理?論和實(shí)踐存?在的差距。?另外,在?其他幾個(gè)方?面我也有了?新的認(rèn)識(shí)。?對(duì)與人溝通?的認(rèn)識(shí),在?工作過程中?學(xué)會(huì)了與同?事友好相處?,虛心向他?們請(qǐng)教,學(xué)?會(huì)了與建設(shè)?方、監(jiān)理方?溝通協(xié)調(diào),?尤其是與建?設(shè)方的溝通?,以體現(xiàn)我?們不是為他?們服務(wù),而?是在整個(gè)施?工過程中慢?慢獲得他們?的高度認(rèn)可?和肯定。我?覺得自己能?做得更好,?并能不斷承?擔(dān)起他們給?我的任務(wù)。?任務(wù)也由簡(jiǎn)?單到復(fù)雜,?隨之能力也?在不斷地提?高。對(duì)資?料員工作的?有了更加深?刻的認(rèn)識(shí),?雖然課本上?并沒有多少?講述,但在?實(shí)際的工作?中卻是十分?重要的,特?別是以安全?生產(chǎn)和全面?的___協(xié)?調(diào)為核心內(nèi)?容。在實(shí)習(xí)?期間,我積?極學(xué)習(xí)和閱?讀過一部分?施工階段的?資料,并了?解到它有著?嚴(yán)格的分類?標(biāo)準(zhǔn),可分?為:開工前?資料、質(zhì)量?驗(yàn)收資料、?試驗(yàn)資料、?材料、產(chǎn)品?、構(gòu)配件等?合格證資料?、施工過程?資料、必要?時(shí)應(yīng)增補(bǔ)的?資料、竣工?資料、建筑?工程質(zhì)量監(jiān)?督存檔資料?等,其中又?可細(xì)分為幾?十上百種類?型的資料。?這期間,?我也逐步熟?悉了本工程?的建設(shè)情況?。另外又閱?讀了施工_?__設(shè)計(jì)、?安全規(guī)章制?度等,懂得?了每個(gè)工序?每個(gè)部分的?要求都應(yīng)該?按規(guī)范明確?表示。將自?己以前書本?所學(xué)的東西?應(yīng)用于實(shí)踐?之外,并且?格外的注意?學(xué)習(xí)書本上?沒有但是實(shí)?際操作中卻?很有用的東?西。當(dāng)然?,在實(shí)習(xí)的?過程中我也?存在著很多?的不足。工?作方式不夠?靈活,由于?知識(shí)面狹窄?和對(duì)規(guī)范及?施工程序理?解的不夠透?徹,導(dǎo)致工?作中的處理?能力有所欠?缺,不能很?好地協(xié)調(diào)工?作,考慮問?題不夠全面?。打算在以?后的工作中?要多學(xué)習(xí)管?理協(xié)調(diào)以及?現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)能?力。做到言?行要嚴(yán)謹(jǐn),?做事要有條?理,在文件?處理及行文?方面需要多?下功夫,以?保證行文的?準(zhǔn)確性和高?度概括性,?專業(yè)方面更?是有很多需?要加強(qiáng)的地?方。在認(rèn)?識(shí)了自己實(shí)?習(xí)工作中的?不足以后,?就確定了我?今后努力的?方向,首先?要加強(qiáng)自己?的管理能力?,改進(jìn)一些?不當(dāng)?shù)墓ぷ?方式,其次?要都熟悉施?工規(guī)范,深?入理解一些?理論知識(shí),?對(duì)施工質(zhì)量?的驗(yàn)收做到?心中有數(shù)。?最后要加強(qiáng)?交流交際能?力,學(xué)會(huì)與?各方面的專?業(yè)人士各部?門的各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)人員打好?交道。緊?張而充實(shí)的?畢業(yè)___?活結(jié)束了,?在這近一個(gè)?多月里我又?有了不少的?收獲。通?過這次實(shí)習(xí)?,增強(qiáng)了自?己對(duì)專業(yè)的?熱情,讓我?明白建筑行?業(yè)是一個(gè)非?常具有挑戰(zhàn)?性的職業(yè),?將來在這個(gè)?行業(yè)工作,?對(duì)自己來說?將是很大的?挑戰(zhàn)。為了?以后能夠勝?任這項(xiàng)工作?,現(xiàn)在就必?須踏踏實(shí)實(shí)?的學(xué)好技術(shù)?。因此自己?要努力學(xué)習(xí)?,為將來工?作打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。通?過這次實(shí)習(xí)?,增強(qiáng)了自?己的交際能?力,提高了?自己的理論?水平,增強(qiáng)?了自己的實(shí)?際操作能力?。在建筑這?個(gè)涉及多個(gè)?行業(yè)的行業(yè)?,你將面對(duì)?一個(gè)復(fù)雜的?交際圈,同?時(shí)也有可以?接觸很多不?同的對(duì)象,?增強(qiáng)自己的?交際能力,?讓自己在以?后的生活中?更加自信,?更加堅(jiān)強(qiáng)!?我知道,?自己做得還?不夠好,所?以將來的日?子我更有理?由去努力學(xué)?習(xí),提高專?業(yè)知識(shí),更?加嚴(yán)格要求?自己,不斷?學(xué)習(xí)和積累?,挖掘自己?的潛能,爭(zhēng)?取早日成為?一個(gè)合格的?土木工程技?術(shù)人!資?料員頂崗實(shí)?習(xí)報(bào)告總結(jié)?(三)一?、實(shí)習(xí)崗位?的基本業(yè)務(wù)?流程與工作?要求做施?工資料,包?括基礎(chǔ)、地?下室、主體?、屋面、抹?灰等;各個(gè)?專業(yè)的技術(shù)?員質(zhì)檢員測(cè)?量員各自做?好的自己的?部分資料;?用軟件的時(shí)?候非常多,?施工到哪步?,就得做相?應(yīng)的檢驗(yàn)批?等資料,并?填寫好(包?括監(jiān)理資料?)及蓋章報(bào)?送監(jiān)理簽字?蓋章,收回?整理。做好?每次驗(yàn)收所?需資料,配?合項(xiàng)目部驗(yàn)?收工作;竣?工后進(jìn)行不?同的歸檔整?理,分別移?交檔案館、?業(yè)主、公司?;負(fù)責(zé)一部?分文件的收?發(fā)。二、?崗位所需知?識(shí)技能與自?身適應(yīng)情況?1.工程?資料的收集?、整理、立?卷、歸檔、?保管;2?.施工過程?中各種質(zhì)量?保證資料的?收集、檢查?、匯總等;?3.施工?中各種會(huì)議?的記錄、整?理、會(huì)簽、?復(fù)印、分發(fā)?等;4.?施工中各種?試塊、試件?的取樣、送?檢、結(jié)果回?索、上報(bào)、?分類保管等?;5.各?種工程信息?的收集、傳?遞、反饋,?必要時(shí)及時(shí)?向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?等。在專業(yè)?比較對(duì)口的?實(shí)習(xí)崗位上?,努力將所?學(xué)的理論知?識(shí)與實(shí)際工?作密切結(jié)合?,并能靈活?應(yīng)用,使自?己的專業(yè)知?識(shí)、專業(yè)技?能及工程實(shí)?踐能力均得?到一次全面?的提升。積?累一定的工?作經(jīng)驗(yàn)和社?會(huì)經(jīng)驗(yàn),在?職業(yè)道德、?職業(yè)素質(zhì)、?勞動(dòng)觀念、?工作能力等?方面都有明?顯的提高,?逐步掌握從?只會(huì)在教室?里讀書的學(xué)?生到服務(wù)員?工的角色轉(zhuǎn)?換,為將來?走上崗位有?很大的幫助?。三、實(shí)?習(xí)過程1?、要負(fù)責(zé)工?程項(xiàng)目的資?料檔案管理?、計(jì)劃、統(tǒng)?計(jì)管理及內(nèi)?業(yè)管理工作?。即負(fù)責(zé)工?程項(xiàng)目的所?有圖紙的接?收、清點(diǎn)、?登記、發(fā)放?、歸檔、管?理工作:在?收到工程圖?紙并進(jìn)行登?記以后,按?規(guī)定向有關(guān)?單位和人員?簽發(fā),由收?件方簽字確?認(rèn)。負(fù)責(zé)收?存全部工程?項(xiàng)目圖紙,?且每一項(xiàng)目?應(yīng)收存不少?于兩套正式?圖紙,其中?至少一套圖?紙有設(shè)計(jì)單?位圖紙專用?章。竣工圖?采用散裝方?式折疊,按?資料目錄的?順序,對(duì)建?筑平面圖、?立面圖、剖?面圖、建筑?詳圖、結(jié)構(gòu)?施工圖等建?筑工程圖紙?進(jìn)行分類管?理。施工過?程中所有技?術(shù)變更、洽?商記錄、_?__等資料?并歸檔:負(fù)?責(zé)對(duì)每日收?到的管理文?件、技術(shù)文?件進(jìn)行分類?、登錄、歸?檔。負(fù)責(zé)項(xiàng)?目文件資料?的登記、受?控、分辦、?催辦、簽收?、用印、傳?遞、立卷、?歸檔和銷毀?等工作。負(fù)?責(zé)做好各類?資料積累、?整理、處理?、保管和歸?檔立卷等工?作,注意保?密的原則。?來往文件資?料收發(fā)應(yīng)及?時(shí)登記臺(tái)帳?,視文件資?料的內(nèi)容和?性質(zhì)準(zhǔn)確及?時(shí)遞交項(xiàng)目?經(jīng)理批閱,?并及時(shí)送有?關(guān)部門辦理?。確保設(shè)計(jì)?變更、洽商?的完整性,?要求各方嚴(yán)?格執(zhí)行接收?手續(xù),所接?收到的設(shè)計(jì)?變更、洽商?,須經(jīng)各方?簽字確認(rèn),?并加蓋公章?。設(shè)計(jì)變更?(包括圖紙?會(huì)審紀(jì)要)?原件存檔。?所收存的技?術(shù)資料須為?原件,無(wú)法?取得原件的?,詳細(xì)背書?,并加蓋公?章。作好信?息收集、匯?編工作,確?保管理目標(biāo)?的全面實(shí)現(xiàn)?。2、參?加分部分項(xiàng)?工程的驗(yàn)收?工作,負(fù)責(zé)?備案資料的?填寫、會(huì)簽?、整理、報(bào)?送、歸檔:?負(fù)責(zé)工程備?案管理,實(shí)?現(xiàn)對(duì)竣工驗(yàn)?收相關(guān)指標(biāo)?(包括質(zhì)量?資料___?記錄、單位?工程綜合驗(yàn)?收記錄)作?備案處理。?對(duì)樁基工程?、基礎(chǔ)工程?、主體工程?、結(jié)構(gòu)工程?備案資料核?查。嚴(yán)格遵?守資料整編?要求,符合?分類方案、?編碼規(guī)則,?資料份數(shù)應(yīng)?滿足資料存?檔的需要。?監(jiān)督檢查施?工單位施工?資料的編制?、管理,做?到完整、及?時(shí),與工程?進(jìn)度同步:?對(duì)施工單位?形成的管理?資料、技術(shù)?資料、物資?資料及驗(yàn)收?資料,按施?工順序進(jìn)行?全程督查,?保證施工資?料的真實(shí)性?、完整性、?有效性。按?時(shí)向公司檔?案室移交:?在工程竣工?后,負(fù)責(zé)將?文件資料、?工程資料立?卷移交公司?。文件材料?移交與歸檔?時(shí),應(yīng)有“?歸檔文件材?料交接表”?,交接雙方?必須根據(jù)移?交目錄清點(diǎn)?核對(duì),履行?簽字手續(xù)。?移交目錄一?式二份,雙?方各持一份?。負(fù)責(zé)向市?城建檔案館?的檔案移交?工作:提請(qǐng)?城建檔案館?對(duì)列入城建?檔案館接收?范圍的工程?檔案進(jìn)行預(yù)?驗(yàn)收,在竣?工驗(yàn)收后將?工程檔案移?交城建檔案?館。指導(dǎo)工?程技術(shù)人員?對(duì)施工技術(shù)?資料的保管?:指導(dǎo)工程?技術(shù)人員對(duì)?施工___?設(shè)計(jì)及施工?方案、技術(shù)?交底記錄、?圖紙會(huì)審記?錄、設(shè)計(jì)變?更通知單、?工程洽商記?錄等技術(shù)資?料分類保管?交資料室。?指導(dǎo)工程技?術(shù)人員對(duì)工?作活動(dòng)中形?成的,經(jīng)過?辦理完畢的?,具有保存?價(jià)值的文件?材料;一項(xiàng)?基建工程進(jìn)?行鑒定驗(yàn)收?時(shí)歸檔的科?技文件材料?;已竣工驗(yàn)?收的工程項(xiàng)?目的工程資?料分級(jí)保管?交資料室。?3、負(fù)責(zé)?計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)?的管理工作?,負(fù)責(zé)對(duì)施?工部位、產(chǎn)?值完成情況?的匯總、申?報(bào),按月編?制施工統(tǒng)計(jì)?報(bào)表:在平?時(shí)統(tǒng)計(jì)資料?基礎(chǔ)上,編?制整個(gè)項(xiàng)目?當(dāng)月進(jìn)度統(tǒng)?計(jì)報(bào)表和其?他信息統(tǒng)計(jì)?資料。編報(bào)?的統(tǒng)計(jì)報(bào)表?要按現(xiàn)場(chǎng)實(shí)?際完成情況?嚴(yán)格___?核對(duì),不得?多報(bào),早報(bào)?,重報(bào),漏?報(bào)。負(fù)責(zé)與?項(xiàng)目有關(guān)的?各類合同的?檔案管理:?負(fù)責(zé)對(duì)簽訂?完成的合同?進(jìn)行收編歸?檔,并開列?編制目錄。?作好借閱登?記,不得擅?自抽取、復(fù)?制、涂改,?不得遺失,?不得在案卷?上隨意劃線?、抽拆。負(fù)?責(zé)向銷售策?劃提供工程?主要形象進(jìn)?度信息:向?各專業(yè)工程?師了解工程?進(jìn)度、隨時(shí)?___工程?進(jìn)展情況,?為銷售策劃?提供確實(shí)、?可靠的工程?信息。4?、負(fù)責(zé)工程?項(xiàng)目的內(nèi)業(yè)?管理工作,?協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)?理做好對(duì)外?協(xié)調(diào)、接待?工作:協(xié)助?項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)?內(nèi)協(xié)調(diào)公司?、部門間,?對(duì)外協(xié)調(diào)施?工單位間的?工作。做好?與有關(guān)部門?及外來人員?的聯(lián)絡(luò)接待?工作,樹立?企業(yè)形象。?負(fù)責(zé)工程項(xiàng)?目的內(nèi)業(yè)管?理工作:匯?總各種內(nèi)業(yè)?資料,及時(shí)?準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì),?登記臺(tái)帳,?報(bào)表按要求?上報(bào)。通過?實(shí)時(shí)跟蹤、?反饋監(jiān)督、?信息查詢、?經(jīng)驗(yàn)積累等?多種方式,?保證匯總的?內(nèi)業(yè)資料反?映施工過程?中的各種狀?態(tài)和責(zé)任,?能夠真實(shí)地?再現(xiàn)施工時(shí)
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