下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Word-3-學(xué)習(xí)心理學(xué)的心得體會各位教師、各位學(xué)生、各位伴侶,大家早上好!今日有幸第一次能以這樣的身份站在這里,與大家共享心理學(xué)學(xué)習(xí)的收獲體味,我首先要謝謝我們的李春紅教師、黃崇教師,是他們的悉心教育和鼓舞支持,才讓我有這樣的機(jī)會取得讓自己愜意的成果。
回顧心理學(xué)的學(xué)習(xí)歷程,最初與心理學(xué)結(jié)緣是由于復(fù)雜的夫妻關(guān)系和緊急的親子關(guān)系。我們夫妻經(jīng)常為了雞毛蒜皮的小事爭辯不休,而女兒的叛逆更讓我不知所措,我陷入了持續(xù)焦慮而不能自拔。這時候我接觸到心理學(xué),試試專心理學(xué)的辦法和實踐閱歷來協(xié)助自己解決問題。最初的效果并不顯然,不過隨著時光的推移,我逐漸發(fā)覺生活中無數(shù)事物正悄然變化。
我感覺到夫妻關(guān)系變?nèi)谇⒘?,由于我學(xué)會了用九型人格去剖析彼此。我了解到我是完善型,而我老公是和平型,我學(xué)會了換位思量。更讓人欣喜的是我與女兒也開頭正常交流了。由于我明了了女兒在埋怨的時候,并不希翼我一味地灌輸所謂的勝利閱歷和正確的價值觀,而只是需要我的聆聽,而聆聽作為心理學(xué)最普遍的詢問技能是我們?nèi)粘C嫦蛴H人時最難做到的。正如孩子經(jīng)常說到的:我們小學(xué)有心理課,我周圍各種心靈雞湯,我真的被你的嘮叨煩死了……而聆聽讓女兒深切地感觸到我對她的理解和敬重,以及信任她有本事解決自身的問題。說到這里,我很想問問在座的各位,你們學(xué)習(xí)心理學(xué)的動機(jī)是什么?明確了動機(jī),你就會產(chǎn)生足夠的動能去驅(qū)使你不斷前行?,F(xiàn)在心理學(xué)正以潛移默化的方式滲透我生活的方方面面。無論是家庭關(guān)系、人際關(guān)系,還是職場乃至投資。我發(fā)覺心理學(xué)就像我的情人,讓我欲罷不能,我在心理學(xué)的宮殿當(dāng)中自由地翱翔。
接下來我想談的是學(xué)習(xí)辦法。我信任無數(shù)人都有自己獨特的學(xué)習(xí)辦法,而我普通是循序漸進(jìn)式的。首先我希翼大家每次能按時聽課,盡量不要翹課,課后準(zhǔn)時復(fù)習(xí)。按照艾賓浩斯的忘記曲線,假如不能準(zhǔn)時復(fù)習(xí),其次天只剩下記憶的25%。所以為了避開以后花更多的時光來復(fù)習(xí),從高效的角度,我建議每次學(xué)習(xí)完之后要復(fù)習(xí)至少半小時,把當(dāng)天學(xué)問消化。接下來就是每個章節(jié)要做一次小結(jié),也就是把各節(jié)內(nèi)容串起來,融會貫穿,形成一條清楚的脈絡(luò)。各章看完書后還要做該章配套習(xí)題,一方面鞏固學(xué)問;另一方面發(fā)覺遺漏,準(zhǔn)時補(bǔ)缺。當(dāng)我們把各章學(xué)完之后,我們再把全部的章節(jié)串聯(lián)起來,在大腦中形成一個完整的思維導(dǎo)圖,從系統(tǒng)的角度把握全書。
我想談的最后一點,也是最重要的一點是擇?!,F(xiàn)代社會向來很強(qiáng)調(diào)時效性。而挑選一所適合的培訓(xùn)小學(xué)能夠起到事半功倍的作用。在這里,我首選卓博,不僅僅是由于它的高利用率。我信任你們學(xué)習(xí)心理學(xué)不只是為了一個證,你們也很想把所學(xué)學(xué)問運(yùn)用到你們的生活和工作中。而卓博正致力打造這樣一個成長平臺,它雖然不是最大的培訓(xùn)小學(xué),也不是最知名的,但是最專業(yè)的;它所采納的一條龍服務(wù)體系,讓大家在學(xué)習(xí)過程中,不斷地提高理論學(xué)問,還能夠堆積實踐閱歷,這就是它的獨特魅力所在。我信任你假如挑選了卓博,你將在今后的學(xué)習(xí)實踐中找到讓自
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商業(yè)樓宇電工施工合同樣本
- 美食節(jié)美食模特合作協(xié)議
- 房屋擴(kuò)建工程私人施工合同
- 水上樂園建設(shè)招投標(biāo)合同安排
- 城市污水處理設(shè)施建設(shè)拆遷合同
- 食品銷售合同
- 建筑工程總監(jiān)聘用合同范文
- 家裝低價改造合同范例
- 鐵路軌道維修工程合同三篇
- 藥品捐贈合同(2篇)
- 中國人民解放軍空成立紀(jì)念日課件模板
- 2024年HOP重大事故預(yù)防-人與組織安全績效手冊
- 工商企業(yè)管理畢業(yè)論文范文(4篇)
- 2024年短劇出海白皮書-meta-202409
- 《12 玩也有學(xué)問》教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年道德與法治一年級上冊統(tǒng)編版
- 2025年考研政治政治理論時政熱點知識測試題庫及答案(共三套)
- 一年級體育下冊 第三課 我與大自然教案
- GA/T 2134-2024法庭科學(xué)有損FLASH存儲設(shè)備數(shù)據(jù)恢復(fù)取證檢驗方法
- DLT5461-2013 火力發(fā)電廠施工圖設(shè)計文件深度規(guī)定(第1-16部分)
- 輔警簽合同范本
- DL∕T 516-2017 電力調(diào)度自動化運(yùn)行管理規(guī)程
評論
0/150
提交評論