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文檔簡介

人教版七年級語文上冊

鳥詩歌中鳥的形象兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。感時花濺淚，恨別鳥驚心。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。飄飄何所似，天地一沙鷗?？煽肮吗^閉春寒，杜鵑聲里斜陽暮。春無蹤跡誰知，除非問取黃鸝。微風(fēng)燕子斜，細(xì)雨魚兒出。鳥（梁實秋）

梁實秋（1903～1987）中國作家，文藝?yán)碚撆u家，翻譯家。浙江杭縣（今余杭）人。1915年考入清華學(xué)校。后與聞一多等成立清華文學(xué)社，開始寫批評文章和新詩。1923年留學(xué)美國。1926年回國，先后在東南大學(xué)、暨南大學(xué)任教。1949年定居臺灣。1、摶扶搖2、蜷伏3、柵欄4、鳥囀5、呱呱6、嘹亮7、曳8、長喙9、干癟10、豐腴11、臃腫12、倏13、迷惘14、佇立15、鳶16、魁梧17、驀然18、料峭19、戰(zhàn)栗20、抖擻21、戟22、蓑衣23、襤褸24、伶仃25、煙囪26、窗欞27、鴟梟1、摶扶搖2、蜷伏3、柵欄4、鳥囀5、呱呱6、嘹亮7、曳8、長喙9、干癟10、豐腴tuánquánZhàZhuànguāliáoyèhuìbiěyú11、臃腫12、倏13、迷惘14、佇立15、鳶16、魁梧17、驀然18、料峭19、戰(zhàn)栗20、抖擻YōngShūWǎngZhùYuānKuíwúmòqiàolìsǒu21、戟22、蓑衣23、襤褸24、伶仃25、煙囪26、窗欞27、鴟梟jǐSuōlánlǚlíngdīngCōnglíngChīxiāo初讀感知文中哪句話最能表明作者對鳥的態(tài)度？默讀與探討1.文章依照不同的鳥給予自己的不同感受，把鳥分為哪四類？2.這些鳥帶給作者的感受分別是什么？在文中劃出相應(yīng)語句。3.作者產(chǎn)生這些感受的原因分別是什么？鑒賞語句朗讀課文三、四段找出自己認(rèn)為精彩的語句讀一讀。然后摘錄精彩句子，并寫出精彩在哪里。格式：我認(rèn)為精彩的語句是第

節(jié):

句。賞析句子：質(zhì)疑問學(xué)作者在文章的開頭和結(jié)尾為什么還要寫那些苦命和悲苦的鳥呢？（文章2、7段在文中有什么作用？）小結(jié)反思從對各種鳥的描寫中，你感悟到作者怎樣的內(nèi)心情感？遷移寫作本文寫了很多種的鳥，作者都能抓住它們

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