初中道德與法治人教部編版七年級上冊第四單元生命的思考第八課探問生命-參賽作品

第八課第一框《生命可以永恒嗎》詳細教案知識目標：懂得生命對于我們而言，不僅僅是身體的生命，還包括社會關(guān)系中的使命、精神信念上的生命；懂得生命的接續(xù)不僅僅是在身體上接續(xù)祖先的生命，也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類文明成果。

能力目標：學(xué)會從容面對生命的不可預(yù)知，熱愛生命。情感態(tài)度價值觀目標：樹立正確的生命觀，追求生命的美好。重點：為什么要熱愛生命、如何面對死亡。難點：生命接續(xù)有哪些意義、生命的內(nèi)容。導(dǎo)入：出示群臣跪拜皇帝的圖片：群臣向皇帝行跪拜禮，并高呼：“吾皇萬歲萬歲萬萬歲”?；实壅娴目梢郧耆f年地活下去嗎？環(huán)節(jié)一：1、為什么要熱愛生命？（生命的特點）出示學(xué)習(xí)目標：1、為什么要熱愛生命？（生命的特點）2、如何面對死亡？3、生命接續(xù)有哪些意義？4、生命的內(nèi)容有哪些？過渡：猜一猜：這是誰？李清云（又名李慶遠）:傳說中國近代最長壽的人。生于1677年，卒于1933年，享年256年。據(jù)說他是明末清初的中醫(yī)藥學(xué)者，傳說在他100歲時曾因在中醫(yī)中藥的杰出成就獲政府特別獎勵。他自稱200歲時，仍常去各地講學(xué)，期間他曾接受許多西方學(xué)者的來訪。說一說：你還知道哪些“最長壽命”？比如你的家族中最長壽的人是誰？多少歲？這是人類，讓我們將視野擴大，植物界、動物界的“最長壽命”呢？生答：略師總結(jié)：這是河南省濟源市王屋山風(fēng)景區(qū)的銀杏樹：它樹高35.5米，樹圍9.1米，覆蓋面積為一畝許，樹干挺拔，枝葉繁茂，樹齡約2000年，傳為漢朝遺物。為我國五大銀杏樹之一，有“中國植物活化石”之美稱。人稱“七摟八拐棍”。這是弓頭鯨，目前已知最古老弓頭鯨的壽命至少有211年。當然，即使是最長壽命，也會壽終正寢。因為不管是人的生命，還是其他生命，都有一個由生到滅的過程。所以說，生命有時盡。過渡：生命有哪些特點呢？讓我們一起欣賞三幅圖片。圖片一：魚刺卡喉比較常見，刺破腸子真的很少見！圖片二：糟糕，食物中毒了！圖片三：其自行車被撞飛！總結(jié)：在人生旅途中，總會有溝壑，那么，你的生命是否蒙難過？請分享你的經(jīng)歷并說出感受。生答：略師總結(jié)：生命來之不易。每個人的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的，它是屬于我們自己的幸運。過渡：不僅人的生命來之不易，我們來看：這棵縫隙中的小草，這株懸崖邊的松樹，這只企鵝，在終年平均氣溫零下五六十度的南極生存，它們的生命也來之不易。還有因早產(chǎn)只有斤的筷子寶寶，我們說：千姿百態(tài)的生命競相展現(xiàn)自己的活力，生命是大自然的奇跡。這就是生命的力量。過渡：生命不僅來之不易，還是獨特的。大家知道現(xiàn)在小偷作案時為何帶著手套嗎？對，指紋。在世界上，兩個擁有完全相同指紋的人出現(xiàn)的概率約為640億分之一。指紋可以幫助我們確定一個人的身份，它是一種有力的唯一性個體識別依據(jù)。即使是同卵雙胞胎，指紋也不同。每個人指紋不同，這說明每個生命都是獨特的。除了指紋，你和別人還在哪些方面不同？生答：性格、興趣、人生道路等不同。師總結(jié)：生命是獨特的。每個人有不同的人生道路，每個人的生命都不可替代。過渡：大家看過美國電影《返老還童》或中國電影《重返20歲》嗎？《返老還童》：1919年的美國巴爾的摩發(fā)生了一件怪事，本杰明·巴頓這個怪人，他違反了大自然的規(guī)律，竟以老人形象降生人世，之后越活越年輕，倒著成長的奇怪生命軌跡?！吨胤?0歲》：七十歲的老太太沈夢君（歸亞蕾飾）年紀越大，脾氣越大，漸漸的，除了管家李大海（王德順飾）還愿意留在她的身邊，沒有一個人愿意與她共處。在兒媳婦楊琴（李宜娟飾）因壓力過大而生病入院后，沈夢君終于被家人送入了養(yǎng)老院，氣憤和悲傷之中，沈夢君決定在照相館里留下自己最后的容顏，沒想到卻因此而開啟了一段返老還童的奇幻旅程。一眨眼之間，滿面皺紋的沈夢君變成了二十歲的妙齡少女。思考：影片中的故事在現(xiàn)實生活中會不會發(fā)生？為什么？師生共同總結(jié)：生命是不可逆的。就像羅素羅蘭所說：“人生不售來回票，一旦動身，絕不能復(fù)返。”和中國的“花無重開日，人無再少年。”過渡：人在想偷懶時，往往會覺得自己還有大把的時間和很長的生命，殊不知生命是很短暫的。算一算，想一想：中國傳統(tǒng)上60歲為花甲，70歲為古稀。即使以現(xiàn)代的醫(yī)療和生活條件，能活80～90歲的人也不是太多。如果折算為天，人生也就大約3萬余天。計算一下，若以3萬天（歲）計，自己已用去了多少天，還剩下多少天？_______年_____月_____日我的生命已用去_______天，我的生命只剩下_______天。算后，自己的第一感受是：______________________。師生共同總結(jié)：④生命也是短暫的。你的生命也過去了近五分之一，老師的更少了，已經(jīng)過去了三分之一。過渡：那些生命快到盡頭的人，往往會恐懼死亡的到來。比如古代的皇帝，萬人之上的日子還沒過夠，于是求神拜佛，讓人研究煉丹術(shù)以逃避死亡，他們能成功嗎？總結(jié)：⑤我們每個人都無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律。1、為什么要熱愛生命？（生命的特點）生命來之不易。每個人的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的，它是屬于我們自己的幸運。生命是獨特的。每個人有不同的人生道路，每個人的生命都不可替代。生命是不可逆的。④生命也是短暫的。⑤我們每個人都無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律。環(huán)節(jié)二：2、如何面對死亡？過渡：既然每個人都無法抗拒生老病死的自然規(guī)律、死亡無法避免，我們該如何面對死亡呢？司馬遷說過：人固有一死：或重于泰山，或輕于鴻毛……請談?wù)勀銓@句話的理解，嘗試舉例子說明。秦檜：以莫須有的罪名殺害忠良岳飛。岳飛成為千古傳頌的英雄，人們在杭州的西湖邊修造了岳墳、岳廟，永遠紀念他。在岳飛墓前，人們又用生鐵澆鑄了秦檜、王氏等人的跪像，永遠遭人唾罵，真正遺臭萬年。秦檜的死，輕于鴻毛。孔子：雖生于2500多年前，但其思想智慧對當代中國人和中國社會發(fā)展仍有深刻影響，甚至走出國門，影響世界?？鬃訉W(xué)院遍地開花，得到了國際社會的認可和接受。姚貝娜：雖年僅33歲便香消玉殞，但美妙動聽的音樂，仍廣受大家喜愛，其自愿捐獻眼角膜的舉動，令人欽佩?？鬃雍鸵ω惸入m死，但重于泰山?？偨Y(jié)：死亡沒什么可怕，死亡是人生不可避免的歸宿，每個人從出生開始，便向死而去。正是因為生命有終結(jié)，才顯得彌足珍貴，更應(yīng)充滿感激地好好活著，更加熱愛生命。如何面對死亡？死亡是人生不可避免的歸宿，它讓我們感激生命的獲得。向死而生，讓我們擁有一份好好活著的感動，從容面對生命的不可預(yù)知，更加熱愛生命。環(huán)節(jié)三：3、生命接續(xù)有哪些意義？圖片：林志穎小時候和兒子趙薇和女兒過渡：生命有時盡，但生命也有接續(xù)?；顒右唬核伎迹耗愕某錾o你的家庭帶來了什么？生答：略師總結(jié)：爺爺可能會說：“我們家后繼有人啦！”爸爸可能會說：“我又當爸爸啦！”姐姐可能會說：“我升級了，有人接替我洗碗啦！”這說明一代又一代的個體生命實現(xiàn)了人類生命的接續(xù)。在人類生命的持續(xù)中，我們總能為自己的生命找到一個位置，擔當一份使命?；顒佣杭祝何医欣钭有?，我的家鄉(xiāng)在大西北，我家祖祖輩輩生活在這片土地上，將來我想當個懂科技的新農(nóng)民。乙：雖然我現(xiàn)在定居海外，但我和周圍許多華人都自豪地說自己是中國人。丙：我爸爸是蒙古族，媽媽是漢族。思考：除了身體生命的傳承，你還看到了哪些生命的傳承關(guān)系？生答：略師總結(jié)：生命的接續(xù)，使每個人的生命不僅僅是“我”的生命，還是“我們”的生命。在生命的傳承關(guān)系中，我們能更好地認識和面對自己的生命?；顒尤簭募坠俏牡街窈?，再到印刷紙，再到電子書，人類精神文明不斷積累和豐富，而這一過程，與人類生命發(fā)展過程相一致。也就是說，我們每個人都不僅僅是在身體上接續(xù)祖先的生命，也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果?？偨Y(jié)：3、生命接續(xù)有哪些意義？正是一代又一代的個體生命實現(xiàn)了人類生命的接續(xù)。在人類生命的持續(xù)中，我們總能為自己的生命找到一個位置，擔當一份使命。生命的接續(xù)，使得每個人的生命不僅僅是“我”的生命，還是“我們”的生命。在生命的傳承關(guān)系中，我們能更好地認識和面對自己的生命。在生命的接續(xù)中，人類生命不斷發(fā)展，人類的精神文明也不斷積累和豐富。我們每個人都不僅僅是在身體上接續(xù)祖先的生命，也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果。環(huán)節(jié)四：4、生命的內(nèi)容有哪些？孔氏家族：作為全世界有家譜記載的最長的家族，孔子及其世家儼然已經(jīng)成為中華文化的標志性符號。而圣人后裔大都非常爭氣，他們在政治、經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域不斷地豐富、塑造著中國人的性格。比如孔子二十世孫孔融，“年四歲，能讓梨”，將謙讓的美德發(fā)揚光大；而第七十四代孫、援藏干部孔繁森，在西藏期間忘我工作，無私奉獻，因公殉職，被稱為時代楷模。過渡：講到這里，我們來梳理一下，你生命僅僅是身體生命或肉體生命嗎？人的生命包括：自然生命：肉體生命是人存在的基本依托和載體。生命具有唯一性、獨特性、寶貴性，要愛護身體，學(xué)會自救自護，珍惜自己和他人生命。社會生命：個體在社會生活中承擔一定的角色，擁有一定的權(quán)利并承擔相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。要有社會角色意識和承擔相應(yīng)責(zé)任的能力。精神生命：人具有情緒和高級情感表征自己的精神性生命。要通過生命間的心靈相互敞開、交互作用的過程來滿足人的情感需要。總結(jié)：所以，生命對于我們而言，不僅僅是身體的生命，還包括社會關(guān)系中的生命，精神信念上的生命。課堂總結(jié)：略結(jié)束語：生命可以永恒嗎？在回答這個問題之前，請大家先來觀看一段視頻：長征精神是永恒的，說明了什么呢？生命是不可逆的、短暫的，每個人都無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律。所以說，生命不可以永恒。生命不僅僅是身體的生命，還包括社會生活中的生命、精神信念上的生命。我們每個人不僅僅在身體上接續(xù)祖先的生命，也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果。精神信念上的生命可以永恒。課堂練習(xí)：1、（單選）現(xiàn)在我國公民辦理身份證時要求錄入指紋信息，每個人的指紋都是獨一無二的。這說明了CA、所有人都有指紋B、指紋包含人的全部信息C、生命是獨特的D、每個人的特征不同2、（單選）曹操的《短歌行》中有對人生的感嘆“譬如朝露，去日苦多”(好比晨露轉(zhuǎn)瞬即逝，失去的時日實在太多)這主要體現(xiàn)了生命BA、是來之不易的B、是短暫的C、是有意義的 D、是不可逆的3、（單選）小明出生后，他的父母有了兒子，爺爺奶奶有了孫子，全家人都高興地說：“我們家后繼有人了!”這表明生命BA、是永恒的B、是可以接續(xù)的C、是來之不易的D、是令人欣喜的4、（單選）黃篪是南宋末年的一位福建籍進士，28歲就任廣南西路經(jīng)略安撫使，統(tǒng)理嶺南諸郡軍民；然而，他到海南3年后就英年早逝，留下一個襁褓中的兒子。如今，他的后裔已傳至38代，黃篪后裔傳承先祖“勤勉、厚德、重教”的家風(fēng)，以德傳家、令人稱道。以上材料說明DA、生命是短暫的B、生命來之不易C、生命是獨特的D、人不但在身體上接續(xù)祖先的生命，也在精神上繼承先輩的遺志5、（多選）從古至今，不知有多少人苦苦尋找長生不死的秘方，但都以失敗告終。這說明ABDA、我們每個人都難以抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律B、死亡是人生不可避免的歸宿C、長生不死的方法不好找，但只要堅持一定會找到D、生命有時盡6、