初中物理第十五章電流和電路期末復(fù)習(xí)試題含答案解析

第十五章電流和電路期末復(fù)習(xí)試題含答案解析一、單選題1．小偉媽媽做飯時(shí)，不小心把胡椒粉灑在粗粒鹽上。小偉急中生智，拿塑料小勺在毛料布上摩擦了幾下，然后把小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻被吸到勺子上，成功將胡椒粉和粗粒鹽分開。下列說(shuō)法正確的是（）A．塑料小勺能吸引胡椒粉是因?yàn)樗鼛Я穗夿．若塑料小勺帶負(fù)電是因?yàn)樗チ穗娮覥．塑料小勺帶電是通過(guò)摩擦的方法創(chuàng)造了電荷D．塑料小勺摩擦毛料布帶了電，說(shuō)明小勺是導(dǎo)體2．下列關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（

）A．容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體B．金屬能導(dǎo)電的原因是因?yàn)榻饘倮锩嬗凶杂傻碾娮覥．絕緣體也能帶電D．絕緣體不能導(dǎo)電的原因是因?yàn)榻^緣體內(nèi)沒有電子3．（2022·河南南陽(yáng)·九年級(jí)期末）如圖所示，一根支在支架上的塑料吸管，能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)．用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，將絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近帶電吸管的一端，吸管被吸引，說(shuō)明吸管在與餐巾紙摩擦的過(guò)程中A．失去電子帶正電

B．失去電子帶負(fù)電C．得到電子帶正電

D．得到電子帶負(fù)電4．（2022·河南南陽(yáng)·九年級(jí)期末）在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，電路正常工作，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電表的示數(shù)都變大，則出現(xiàn)這種故障的可能原因是（）A．R1短路

B．R1斷路

C．R2短路

D．R2斷路5．（2022·河南平頂山·九年級(jí)期末）如圖所示，取兩個(gè)相同的不帶電的驗(yàn)電器A和B,用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒與驗(yàn)電器A的金屬球接觸后，再用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)。下列說(shuō)法正確的是（）A．絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶負(fù)電B．驗(yàn)電器金屬箔片張開，說(shuō)明金屬箔片帶了異種電荷C．用金屬棒把A和B連接起來(lái)后，自由電子從A定向移動(dòng)到BD．用金屬棒把A和B連接起來(lái)后，瞬間電流方向是從金屬棒的左端到右端6．（2022·河南南陽(yáng)·九年級(jí)期末）某同學(xué)設(shè)計(jì)了道路井蓋移動(dòng)報(bào)警電路．當(dāng)井蓋沒有被移動(dòng)，井蓋開關(guān)S閉合，警示燈L不亮；當(dāng)井蓋被移動(dòng)，井蓋開關(guān)S斷開，警示燈L發(fā)光，R0為保護(hù)電阻．圖中符合設(shè)計(jì)要求的電路圖是A．

B．C．

D．7．（2022·河南鶴壁·九年級(jí)期末）小楊同學(xué)仔細(xì)觀察了一間普通教室的照明電路，每盞電燈規(guī)格相同且都能正常發(fā)光，每個(gè)開關(guān)都能控制兩盞電燈，圖所示的電路圖中符合要求的是（）A．

B．C．

D．8．（2022·河南信陽(yáng)·九年級(jí)期末）如圖所示是小明設(shè)計(jì)的電路，大家對(duì)他的設(shè)計(jì)進(jìn)行了電路分析，其中不正確的是（）A．開關(guān)S同時(shí)控制燈泡L1、L2B．燈L1、L2是并聯(lián)的C．電流表測(cè)量燈L1的電流D．電流表測(cè)量燈L2的電流9．（2022·河南駐馬店·九年級(jí)期末）如圖所示的電路中，下列說(shuō)法正確的是（）A．開關(guān)S1、S2都閉合，燈泡L1和L2串聯(lián)B．先閉合S1，再閉合開關(guān)S2，電流表示數(shù)變大C．開關(guān)S1、S2都閉合，通過(guò)L1、L2的電流一定相等D．只閉合開關(guān)S1，電源外部電流方向?yàn)閍→b→c→d10．（2022·河南開封·九年級(jí)期末）下列事例中，不屬于靜電現(xiàn)象的是()A．春天花開時(shí)，會(huì)聞到撲鼻的花香B．用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒能吸引輕小物體C．秋天夜晚，脫毛衣時(shí)常聽到“啪啪”聲D．冬季晴天，梳頭時(shí)常看到頭發(fā)隨塑料梳子飄動(dòng)11．（2022·河南開封·九年級(jí)期末）小濱媽媽做飯時(shí)，不小心把胡椒粉灑在粗粒鹽上。小濱急中生智，拿塑料小勺在毛料布上摩擦了幾下，然后把小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻被吸到勺子上，成功將胡椒粉和粗粒鹽分開。下列說(shuō)法正確的是（）A．胡椒粉能被塑料小勺吸引是因?yàn)楹贩蹘Я穗夿．若塑料小勺帶負(fù)電是因?yàn)樗玫搅穗娮覥．塑料小勺與毛料布是通過(guò)摩擦的方法創(chuàng)造了電荷D．塑料小勺摩擦毛料布帶了電，說(shuō)明小勺是導(dǎo)體12．（2022·河南洛陽(yáng)·九年級(jí)期末）關(guān)于靜電現(xiàn)象，下列說(shuō)法不正確的是（）A．絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電，這個(gè)過(guò)程中絲綢失去電子B．細(xì)線懸掛的兩輕質(zhì)泡沫塑料小球相互吸引，則兩小球可能帶有異種電荷C．驗(yàn)電器是利用同種電荷相互排斥的原理工作的D．摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移

二、填空題13．（2022·河南南陽(yáng)·九年級(jí)期末）如圖甲，當(dāng)塑料棒靠近不帶電的鋁箔條一端時(shí)，鋁箔條會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，則塑料棒______（選填“帶電”或“不帶電），圖乙用絲綢擦過(guò)的玻璃棒接觸不帶電的驗(yàn)電器金屬球，則兩金屬箔會(huì)帶上______（填“正”或“負(fù)）電荷，兩金屬箔張開是因?yàn)開_____。14．（2022·河南漯河·九年級(jí)期末）如圖所示，將玻璃板放在兩本書之上，下方放一些小紙屑，用絲綢在玻璃板上反復(fù)摩擦，小紙屑就會(huì)上下飛舞、跳躍不停。這是因?yàn)槟Σ梁蟮牟ＡО迥躝_____小紙屑，小紙屑與玻璃板接觸后，帶上同種電荷，又互相排斥。這一實(shí)驗(yàn)，適宜在______（選填“干燥”或“潮濕”）環(huán)境下進(jìn)行。15．（2022·河南周口·九年級(jí)期末）如圖所示，小明取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，首先將毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒接觸驗(yàn)電器A，使A帶______電荷，再用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)。則金屬棒中瞬間電流方向?yàn)開_____（選填“A到B”“B到A”）。16．（2022·河南新鄉(xiāng)·九年級(jí)期末）普通電動(dòng)車的充電插口內(nèi)有金屬插腳，在使用過(guò)程中絕不能拿硬幣、手等去觸碰，如圖甲所示。（1）圖乙是某種電動(dòng)車的局部電路圖。如圖硬幣碰到充電插口的兩個(gè)金屬插腳，就會(huì)造成蓄電池________（選填“通路”、“斷路”或“短路”）；（2）對(duì)蓄電池充電時(shí)，蓄電池相當(dāng)于電路中的________（填“電源”、“用電器”、“開關(guān)”或“導(dǎo)線”）。17．（2022·河南南陽(yáng)·九年級(jí)期末）如圖所示，要使三個(gè)燈泡并聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)______，當(dāng)只閉合S1時(shí)，______不發(fā)光。18．（2022·河南南陽(yáng)·九年級(jí)期末）如圖所示電路中，閉合開關(guān)后兩燈都發(fā)光電流表指針的位置均如圖所示，則通過(guò)燈L1的電流為______A，通過(guò)燈L2的電流為______A。

三、作圖題19．（2022·河南漯河·九年級(jí)期末）某保密室有三道門，關(guān)上一道門相當(dāng)于閉合一個(gè)開關(guān)。只要有一道門沒有關(guān)上紅色和綠色的指示燈都會(huì)發(fā)光。當(dāng)三道門都關(guān)上時(shí)，紅燈會(huì)熄滅，只有綠燈會(huì)發(fā)光。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出符合要求的電路圖畫在虛線的方框內(nèi)，并根據(jù)所設(shè)計(jì)的電路圖在圖中用筆畫線將實(shí)物連接成符合要求的電路。（要求：連線不能交叉，線頭接在接線柱上。）______、______20．（2022·河南洛陽(yáng)·九年級(jí)期末）如圖所示實(shí)物電路，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線按要求完成電路連接。要求：燈L1、L2串聯(lián)，電壓表只測(cè)量L1兩端的電壓，不考慮電壓表量程的選擇，導(dǎo)線不交叉。21．（2022·河南信陽(yáng)·九年級(jí)期末）為方便夜間開鎖，有人發(fā)明了“感應(yīng)照孔門把手”，只有夜間且有人摸門把手時(shí)，鎖孔旁的LED燈才亮．它利用感應(yīng)開關(guān)S1（有人摸把手，S1閉合；無(wú)人摸把手，S1斷開）以及光敏開關(guān)S2（白天，S2斷開；夜間，S2閉合）控制電路，達(dá)到目的．請(qǐng)完成電路連接．(

)22．（2022·河南鶴壁·九年級(jí)期末）樓道里常用一種自動(dòng)控制的照明燈：樓道光線充足時(shí)無(wú)論是否有聲音，照明燈都不發(fā)光；光線很暗并且有一定響度的聲音時(shí)，照明燈就發(fā)光（光線很暗時(shí)光控開關(guān)閉合；有一定響度的聲音時(shí)，聲控開關(guān)閉合）。請(qǐng)根據(jù)以上要求在虛線框內(nèi)將如圖中的電路連接完整。23．（2022·河南南陽(yáng)·九年級(jí)期末）小滿暑假坐火車去北京，在火車上發(fā)現(xiàn)車廂后面有兩個(gè)廁所，只有當(dāng)兩個(gè)廁所的門都關(guān)上時(shí)，車廂指示燈才會(huì)發(fā)光，指示牌才會(huì)顯示“廁所有人”字樣，提醒旅客兩個(gè)廁所都有人．請(qǐng)你把圖中的各元件符號(hào)連接成符合上述設(shè)計(jì)要求的電路圖．24．（2022·河南鶴壁·九年級(jí)期末）根據(jù)甲圖，在乙的實(shí)物圖上用筆畫出連線。25．（2022·河南駐馬店·九年級(jí)期末）電路中有兩盞燈，要求偶爾可以同時(shí)工作，但L1不工作時(shí)，L2無(wú)法工作?，F(xiàn)給定兩開關(guān)S1、S2，導(dǎo)線若干，電池組一個(gè)，請(qǐng)按要求設(shè)計(jì)電路圖于虛線框內(nèi)。26．（2022·河南商丘·九年級(jí)期末）高鐵軌道中的螺絲會(huì)因震動(dòng)而松動(dòng)，引發(fā)安全隱患。創(chuàng)新小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)檢測(cè)螺絲松動(dòng)的報(bào)警方案電路圖。其工作原理是：螺絲（螺絲在電路圖中用虛線框表示，其電阻不計(jì)）正常連接時(shí)，報(bào)警燈不亮：當(dāng)螺絲松動(dòng)時(shí)會(huì)與下端的導(dǎo)線分離而斷開，此時(shí)報(bào)警燈亮起提醒工人及時(shí)維修。請(qǐng)根據(jù)其工作原理在方框內(nèi)完成電路圖。27．（2022·河南駐馬店·九年級(jí)期末）如圖所示，使用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路；要求：在圖中只加一根導(dǎo)線使之成為并聯(lián)電路。28．（2022·河南新鄉(xiāng)·九年級(jí)期末）根據(jù)如圖所示的實(shí)物連線圖，在虛線框中畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。（要求連線橫平豎直，盡量使電路圖簡(jiǎn)潔美觀）

四、實(shí)驗(yàn)題29．（2022·河南信陽(yáng)·九年級(jí)期末）實(shí)驗(yàn)小組完成了“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)后，得到“電源兩端電壓總大于各用電器兩端電壓之和”的結(jié)論，這與之前“電源兩端電壓等于各用電器兩端電壓之和”的猜想不符．老師引導(dǎo)同學(xué)們用如圖甲所示的電路繼續(xù)進(jìn)行了深入探究：

（1）測(cè)量電源及燈泡兩端電壓．電壓表接在兩點(diǎn)，是為了測(cè)量燈泡________的電壓，閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)（如圖乙所示）是________．（2）測(cè)量電路中導(dǎo)線的電壓．測(cè)出導(dǎo)線間的電壓大約為，由此得知導(dǎo)線分壓可能是造成結(jié)論與猜想不符的原因．為了能更明顯地觀察到導(dǎo)線分壓的現(xiàn)象，應(yīng)選擇較________（選填：“粗”或“細(xì)”）的導(dǎo)線，原因是________．（3）完成以上步驟后，他們準(zhǔn)備測(cè)量開關(guān)兩端的電壓，你認(rèn)為這一步驟是否有必要，理由是________．30．（2022·河南開封·九年級(jí)期末）在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖。（1）電流表應(yīng)______（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測(cè)電路中。若要測(cè)量干路電流，則電流表應(yīng)接在圖甲中的______；（2）小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí)，閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示，原因是______；糾正該錯(cuò)誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)又如圖乙所示，原因是______；排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為______A；（3）檢查電路連接無(wú)誤后，實(shí)驗(yàn)小組開始實(shí)驗(yàn)，測(cè)出A、B、C三處的電流值記錄在表格中，由此得出結(jié)論：并聯(lián)電路中，各支路的電流相等；A點(diǎn)電流IAB點(diǎn)電流IBC點(diǎn)電流IC0.18A0.18A0.36A

請(qǐng)指出實(shí)驗(yàn)小組探究過(guò)程中的兩點(diǎn)不妥之處：①______；②______；（4）請(qǐng)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)提出改進(jìn)措施______（一條即可）。31．（2022·河南洛陽(yáng)·九年級(jí)期末）在“探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)該串聯(lián)在所要測(cè)量的電路中；連接電路閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針向逆時(shí)針方向偏轉(zhuǎn)原因是_______。（2）小軍同學(xué)按圖甲的電路連接好后，把電流表先后接在電路中的a、b、c處時(shí)，閉合開關(guān)，分別測(cè)得各點(diǎn)的電流值如表所示，比較測(cè)得的數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是_______。測(cè)量處abc電流/A0.450.450.45（3）后來(lái)小軍發(fā)現(xiàn)由表直接得出這樣的結(jié)論是_______（選填“可靠”或“不可靠”）的，原因是：_______。（4）在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)，小軍按照?qǐng)D乙連接好如圖丙的實(shí)物圖，此時(shí)所測(cè)量的是干路的電流，下一步小軍想測(cè)C燈電流，請(qǐng)你幫他改接電路_______（只能改的一條導(dǎo)線，用×號(hào)劃掉應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線，用鉛筆代替導(dǎo)線畫出改動(dòng)后的導(dǎo)線）。（5）小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還發(fā)現(xiàn)：閉合開關(guān)時(shí)電流表指針迅速偏轉(zhuǎn)較大角度，緊接著指針再偏回一定角度后，示數(shù)才穩(wěn)定下來(lái)；同組的小剛同學(xué)同時(shí)發(fā)現(xiàn)，閉合開關(guān)瞬間燈泡亮度較大，緊接著變暗一點(diǎn)后，亮度才穩(wěn)定下來(lái)。造成這種現(xiàn)象的原因是_______。參考答案：1．A【解析】A．塑料勺經(jīng)過(guò)摩擦帶了電，帶電體吸引胡椒粉這樣的輕小物體，故A正確；B．若塑料勺帶負(fù)電是因?yàn)樗玫诫娮?，故B錯(cuò)誤；C．塑料小勺帶電是通過(guò)摩擦的方法使電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移，不是創(chuàng)造了電荷，故C錯(cuò)誤；D．摩擦起電不能說(shuō)明物體是導(dǎo)體，塑料小勺是絕緣體，故D錯(cuò)誤。故選A。2．D【解析】容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體；金屬能導(dǎo)電的原因是因?yàn)榻饘倮锩嬗写罅康淖杂呻娮樱唤^緣體不能導(dǎo)電的原因是因?yàn)榻^緣體內(nèi)幾乎沒有自由電子；超導(dǎo)體和絕緣體之間沒有絕對(duì)的界限，一定的條件下絕緣體也會(huì)變成導(dǎo)體，絕緣體也能帶電。故選D。3．D【解析】絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電，將絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近帶電吸管的一端，吸管被吸引，說(shuō)明吸管帶的是負(fù)電．因?yàn)槟Σ疗痣姷膶?shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，得到電子的帶負(fù)電，失去電子的帶正電，所以，吸管在與餐巾紙摩擦過(guò)程中，吸管得到電子而帶負(fù)電，綜上所述，故D說(shuō)法正確，ABC錯(cuò)誤．4．C【分析】判斷電路故障問題，是中考題中常見的題型，在不能直接確定故障原因時(shí)，將選項(xiàng)逐一代入題干，檢查是否符合題意?！窘馕觥緼．如果R1發(fā)生了短路，電壓表示數(shù)變?yōu)榱?，故A錯(cuò)誤；B．如果R1發(fā)生了斷路，電流表示數(shù)變?yōu)榱?，故B錯(cuò)誤；C．如果R2出現(xiàn)短路，電壓表測(cè)量電源電壓，示數(shù)變大；電路總電阻減小，電路電流增大，電流表示數(shù)增大，故C正確；D．如果R2出現(xiàn)斷路，電流表示數(shù)變?yōu)榱?，故D錯(cuò)誤。故選C。5．D【解析】AB．玻璃棒和絲綢相摩擦，玻璃棒束縛電子的本領(lǐng)弱，玻璃棒失去電子帶正電。當(dāng)玻璃棒與驗(yàn)電器A的金屬球接觸后，驗(yàn)電器A也帶上了正電。金屬箔片由于帶同種電荷相互排斥而張開，故AB錯(cuò)誤；CD．用金屬棒把A和B連接起來(lái)后，B驗(yàn)電器上自由電子定向向驗(yàn)電器A轉(zhuǎn)移，B驗(yàn)電器由于失去電子而帶正電；因?yàn)殡娮訋ж?fù)電，電子定向移動(dòng)方向與電流方向相反，所以瞬間電流方向是由金屬棒的左端到右端，故C錯(cuò)誤，D正確。故選D。6．B【解析】A題中警示燈與保護(hù)電阻串聯(lián)，閉合開關(guān)，燈泡發(fā)光；斷開開關(guān)，燈泡不發(fā)光，故A不符合題意；由B圖知道，閉合開關(guān)，燈泡被短路不能發(fā)光；斷開開關(guān)，燈泡和定值電阻串聯(lián)，燈泡能夠發(fā)光，故B符合題意；由C圖知道，閉合開關(guān)，燈泡發(fā)光；斷開開關(guān)，燈泡不發(fā)光，故C不符合題意；由D圖知道，無(wú)論開關(guān)是否閉合，燈泡都能發(fā)光，故D不符合題意．7．B【解析】由題意可知，每盞燈正常工作的電壓均為220V，要四盞燈全部正常發(fā)光，則它們之間的連接方式只能是并聯(lián)；每個(gè)開關(guān)都能獨(dú)立控制兩盞燈，則開關(guān)應(yīng)接在控制兩盞燈的干路上，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。8．C【解析】根據(jù)實(shí)物圖可知，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，電流從電源正極開始分支，一路經(jīng)過(guò)L1，另一路經(jīng)過(guò)電流表和L2，然后兩路匯合共同回到電源負(fù)極；即開關(guān)在干路中，同時(shí)控制燈泡L1、L2；燈L1、L2是并聯(lián)的，電流表測(cè)量燈L2的電流。故選C。9．B【解析】A．開關(guān)S1、S2都閉合，燈泡L1和L2并聯(lián)，故A錯(cuò)誤；B．先閉合S1，只有燈泡L2接入電路，電流表測(cè)量燈泡L2的電流；再閉合開關(guān)S2，燈泡L1和L2并聯(lián)，電流表測(cè)量燈泡L1和L2的總電流。由并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和可知，電流表示數(shù)會(huì)變大，故B正確；C．開關(guān)S1、S2都閉合，屬于并聯(lián)電路，電流規(guī)律是各個(gè)支路電流之和等于干路電流，題中也沒有說(shuō)明兩個(gè)小燈泡的規(guī)格是否一樣，不能確定通過(guò)L1、L2的電流大小關(guān)系，故C錯(cuò)誤；D．只閉合開關(guān)S1，電路中只有L2工作，電源外部電流方向?yàn)?，從正極到開關(guān)到電流表再到L2后回電源負(fù)極，則應(yīng)該是d→c→b→a；故D錯(cuò)誤。故選B。10．A【解析】A．春天花開時(shí)，會(huì)聞到撲鼻的花香，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，故A符合題意；B．用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒能吸引輕小物體，屬于摩擦起電，故B不符合題意；C．在干燥的天氣脫毛衣時(shí)會(huì)聽到“啪啪”聲，是因?yàn)槊潞鸵r衣之間相互摩擦帶電，兩者帶有異種電荷，放電產(chǎn)生的啪啪聲，屬于靜電現(xiàn)象，故C不符合題意；D．冬季晴天，梳頭時(shí)由于摩擦使梳子與頭發(fā)間帶有異種電荷，頭發(fā)間帶同種電荷，同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，使頭發(fā)隨塑料梳子飄動(dòng)，屬于摩擦起電，故D不符合題意。故選A。11．B【解析】A．塑料小勺在毛料布上摩擦了幾下，塑料小勺能吸引胡椒粉是因?yàn)樗芰闲∩讕Я穗?，帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B．塑料小勺和毛料布在摩擦的過(guò)程中，若塑料小勺帶負(fù)電是因?yàn)樗玫搅穗娮樱蔅正確；C．摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移，所以塑料小勺帶電不是創(chuàng)造了電荷，而是發(fā)生了電荷的轉(zhuǎn)移，故C錯(cuò)誤；D．塑料小勺不容易導(dǎo)電，所以塑料小勺是絕緣體，故D錯(cuò)誤。故選B。12．A【解析】A．絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電，這個(gè)過(guò)程中絲綢得到電子，而玻璃棒失去電子，故A錯(cuò)誤，A符合題意；B．細(xì)線懸掛的兩輕質(zhì)泡沫塑料小球相互吸引，則兩小球可能帶有異種電荷，也可能一個(gè)帶電，一個(gè)不帶電，故B正確，B不符合題意；C．驗(yàn)電器是利用同種電荷相互排斥的原理工作的，故C正確，C不符合題意；D．摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移，故D正確，D不符合題意。故選A。13．

帶電

正

同種電荷相互排斥【解析】[1]當(dāng)塑料棒靠近不帶電的鋁箔條一端時(shí)，發(fā)現(xiàn)鋁箔條會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，這說(shuō)明鋁箔條受到了塑料棒施加的吸引力作用，塑料棒帶了電帶電體能夠吸引不帶電的輕小物體。[2]用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒因?yàn)槭ル娮訋д?，將它與驗(yàn)電器的金屬小球接觸后，金屬箔片會(huì)帶上正電。[3]因?yàn)橥N電荷相互排斥，所以驗(yàn)電器的金屬箔片會(huì)張開一個(gè)角度。14．

吸引

干燥【解析】[1]帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，用絲綢在玻璃板上摩擦，玻璃板因摩擦而帶上了電荷，能吸引輕小物體，所以能吸引小紙屑。[2]小紙屑與玻璃板接觸后，由于玻璃板上的電荷轉(zhuǎn)移到紙屑上，紙屑由于帶上與玻璃板相同的電荷，而相互排斥，從而很快離開玻璃板；摩擦起電現(xiàn)象適宜在干燥的環(huán)境下進(jìn)行。15．

負(fù)

B到A【解析】[1]毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，接觸驗(yàn)電器A后，A也帶負(fù)電。[2]正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向，與負(fù)電荷定向運(yùn)動(dòng)的方向相反，負(fù)電荷從A到B使B帶負(fù)電荷，故電流方向?yàn)閺腂到A。16．

短路

用電器【解析】[1]因?yàn)橛矌攀菍?dǎo)體，將硬幣碰到充電插口的兩個(gè)金屬插腳時(shí)，使蓄電池的正負(fù)極相連，所以會(huì)造成蓄電池短路。[2]對(duì)蓄電池充電時(shí)，蓄電池消耗了電能，因此相當(dāng)于電路中的用電器。17．

S1、S2

L1、L2【解析】[1]若要使三個(gè)燈泡并聯(lián)，電流從電源正極流出應(yīng)分為三路，分別流過(guò)燈泡L1、L2、L3，最后匯合回到電源負(fù)極，因此需要同時(shí)閉合S1、S2。[2]當(dāng)只閉合S1時(shí)，燈泡L1、L2無(wú)電流流過(guò)，電路中只有燈泡L3通電，因此L1、L2不發(fā)光，L3發(fā)光。18．

1.28

0.32【解析】[1][2]由圖可知，兩個(gè)燈泡并聯(lián)，電流表A1測(cè)量干路中的電流，電流表A2測(cè)量通過(guò)L2的電流，所以電流表A1的示數(shù)比電流表A2的示數(shù)大；因?yàn)閮呻娏鞅碇羔樜恢孟嗤运鼈兊牧砍滩煌?，電流表A1的量程是0～3A，分度值為0.1A，電流表示數(shù)IA1=1.6A；電流表A2的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，電流表讀數(shù)IA2=0.32A；燈泡L2的電流I2=IA2=0.32A燈泡L1的電流I1=IA1-IA2=1.6A-0.32A=1.28A19．

【解析】只要有一道門沒有關(guān)上紅色和綠色的指示燈都會(huì)發(fā)光。當(dāng)三道門都關(guān)上時(shí)，紅燈會(huì)熄滅，只有綠燈會(huì)發(fā)光，即兩燈串聯(lián)，開關(guān)閉合時(shí)將紅燈短路，如圖所示：將電路圖接成實(shí)物圖，如圖所示：20．【解析】由題意知，燈L1、L2串聯(lián)，所以將燈L1、L2首尾連接，電壓表測(cè)燈L1兩端的電壓,所以電壓表與L1并聯(lián)，電路連接如圖所示：。21．【解析】由題意可知，感應(yīng)開關(guān)S1、光敏開關(guān)S2串聯(lián)共同控制LED燈，如下圖所示：22．【解析】根據(jù)題意可得，聲控開關(guān)和光控開關(guān)共同控制燈泡，且相互影響，所以聲控開關(guān)、光控開關(guān)、燈泡要串聯(lián)連接，如圖所示：23．【解析】廁所的門關(guān)上時(shí)開關(guān)閉合，兩個(gè)開關(guān)都閉合時(shí)指示燈才會(huì)亮，因此應(yīng)把兩個(gè)開關(guān)串聯(lián)接入電路．如圖：24．?！窘馕觥坎捎谩半娏髁飨蚍ā保娏鲝碾娫凑龢O出發(fā)，經(jīng)過(guò)電流表A1后進(jìn)行分支，一路經(jīng)過(guò)燈泡L1和電流表A2，另一路經(jīng)過(guò)燈泡L2，最后兩路匯合共同回到電源負(fù)極。如圖所示

。25．【解析】由題意可知，偶爾可以同時(shí)工作，那么有時(shí)是獨(dú)立工作，但L1不工作時(shí)，L2無(wú)法工作，這說(shuō)明了L1決定L2是否工作，那么可讓L1在干路，一個(gè)開關(guān)和L2并聯(lián)，再和L1串聯(lián)，這樣單獨(dú)閉合總開關(guān)時(shí)，兩燈同時(shí)工作，但是當(dāng)也閉合另一個(gè)開關(guān)時(shí)，L2被短路，L1工作，L2不工作，這樣實(shí)現(xiàn)了偶爾可以同時(shí)工作，有時(shí)是獨(dú)立工作；但是當(dāng)L1不工作時(shí)，是沒有電流流過(guò)L2的，L2無(wú)法工作；如下圖所示。26．【解析】根據(jù)題意可知，螺絲連接在電路中，當(dāng)螺絲松動(dòng)時(shí)，它會(huì)與下端的導(dǎo)線分離而斷開，螺絲不接入電路中，即螺絲所在電路發(fā)生了斷路，此時(shí)指示燈會(huì)發(fā)光，這表明螺絲與燈泡是并聯(lián)在電路中的，由于螺絲的電阻很小，能把燈泡短路；為了保護(hù)電路，防止電源短路，在干路中應(yīng)該接上一個(gè)保護(hù)電阻，如圖所示：27．【解析】圖中兩燈泡有一端已相連，為使兩燈并聯(lián)，可增加一根導(dǎo)線，將兩燈泡的另一端相連，如圖28．【解析】由實(shí)物圖可知，兩燈并聯(lián)，開關(guān)S1在L1支路上，開關(guān)S2在L2支路上，如下圖所示：29．

L1

1.7

細(xì)

在長(zhǎng)度和材料相同時(shí)，橫截面積越小電阻越大，分壓大，更容易觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

有必要，開關(guān)容易接觸不良，造成電阻變大，分壓增多【解析】（1）測(cè)量電源及燈泡兩端電壓．電壓表接在CD兩點(diǎn)時(shí)與L1并聯(lián)所以是為了測(cè)量燈泡L1的電壓，由圖知電壓表選擇的是小量程，分度值是0.1V,所以示數(shù)是電壓表的示數(shù)（如圖乙所示）是1.7V．（2）為了能更明顯地觀察到導(dǎo)線分壓的現(xiàn)象，應(yīng)選擇較細(xì)的導(dǎo)線，原因是在長(zhǎng)度和材料相同時(shí)，橫截面積越小電阻越大，分壓大，更容易觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．（3）完成以上步驟后，量開關(guān)兩端的電