預(yù)祝各位同學(xué)取得優(yōu)異成績

啟用前☆ 試卷類型：A市2011年初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)語 （《觀獵 當(dāng)年覓封候 （《醉翁亭記 （cù（bó，來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西，隳（huī）突乎南北，嘩然而駭者，雖雞狗不得。吾恂恂（fǒu ，作者 A.上交捕來的蛇是為了抵充稅賦。耕者入冢而．（ ）（ 本文表現(xiàn)了韓魏公的品質(zhì)。（3劇組中不少人都隨身帶著字典，一遇到吃的問題，就立刻向“老師”請教。主演②這些年來，總是見到“念白字”的。比如的“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠”，“綺”讀音為qǐ，指有花紋的絲織品，古詩中不是有“遍身羅綺者，不是養(yǎng)蠶人”嗎？王菲卻唱成了yǐ。又如小天后蔡依林在唱《》時，將“未完的‘齟齬’”一句唱成了“未完的‘zǔyǔ’”。齟齬，正確的讀音應(yīng)是jǔyǔ，本意指上下牙齒不對應(yīng)，后用來比喻為意見不之稱的，她在新推出的專輯中唱的《念奴嬌》，把“羽扇綸巾”的“綸”（guān），唱成了“道德”的“倫”。這是一種相當(dāng)流行的。不過，還是值得稱道的，她立即在自己的博客中公開道歉，并特地花了一天時間重新。和這些“念白字”的相比，《采桑子》劇組“帶著字典拍片”，猶如春風(fēng)佛過田野，給我們帶來了清新的③其實(shí)，在老一輩藝術(shù)家中，這種做法早已成為習(xí)慣。藝術(shù)家便是一個典型的例子。他的銀幕形象倜儻，按今天的話說，絕對是個“帥哥”；演技更為精湛，一招過什么白字。先生曾經(jīng)地說：“中國字那么多，念不出來沒什么難為情；但如果④由想到了老人。巴老健在的時候，我們登門祝賀他的生日。他的書 藝術(shù)家如此，文學(xué)家如此，又是如此？便為我們樹立了榜樣。在那兵荒馬亂的年代，《辭源》伴隨轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。深夜寫作時，常常會在握筆疾A.②③之 D.⑤⑥之分郁達(dá)夫“一粒沙里見世界半瓣花上說人情就是說要用小事情來 反映：動詞（1）反照。比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)揭示：動詞（1）公布，宣布（文告等）。（2）使人看見原來不容易看出來的揭曉：（事情的結(jié)果）老天上演的一部寬銀幕的黑白。山、樹、房屋和行走的人，在雪花中閃閃爍爍，氣象蒼癡，響了。是打來的，她說，我就在你樓下，下雪了，我來給你送傘，今天早點(diǎn)我用不著傘，你，我再寫一會兒?！闭f：“我看雪中還夾著雨，怕淋濕，你就下來吧！”我耐不住了，沖無理地說：“你也是，來之前怎么不打個，問問我需不需要傘？我不要傘，你！”⑤我掛斷了。聽筒里消逝的一瞬，我馬上自己犯了最不可饒恕的錯誤！夾著一把綠傘，那是為我準(zhǔn)備的啊。喊住她，但羞愧使我張不開口，只是默默地看著她它來了有一兩個小時了。確如所言，雪中夾雜著絲絲細(xì)雨，好像殘冬流下的幾行清淚。做母親的，怕的就是這樣的淚痕會淋濕女兒??！而我卻地踐踏了這份慈愛！人情。它今天捕捉到的最辛酸的一筆，就是母親夾著傘離去的情景。說我錯了，請她不要傷心了，她背過身去，又抹眼淚了。我知道自己深深了她。我雖然。有一天午后，青島海洋大學(xué)文學(xué)院的老師來看我，我們坐在一起聊天。她對我說，她這一生，最大的傷痛就是兒子的離世。的愛人從事科考工作，常年在南極，孩子從沈陽的一個游樂園的高空意外墜下身亡。事故發(fā)生后，沈陽的親屬給打電話，說孩子生病了，想，讓她回去一趟。說，她有一種不祥的預(yù)感，覺得兒腦子里全都是兒子的，他的笑臉，他說話，他喊“”時的樣子。她黯然神傷的樣子引起了別人的同情，有個南方籍旅客抓了幾顆龍眼給她。說，那個年代，龍眼 兩個角度