檢討萬能學(xué)生檢討書

本文格式為Word版，下載可任意編輯——檢討萬能學(xué)生檢討書萬能萬能檢討書。

沒人誰能保證不在工作和生活中犯錯，犯錯誤的時候很大可能是要寫一份檢討書的，檢討書可以說是反省自己的鏡子，你的印象中檢討書是什么樣的呢？為得志您的需求，我特地編輯了“檢討范文:萬能學(xué)生檢討書范文”，接待閱讀，夢想您能夠熱愛并共享！

wWW.weI508.Com

敬愛的老師：

打架斗毆是影響極壞的事情，校規(guī)中有明確規(guī)定學(xué)生在校期間，不得與其他人打架斗毆。由于我的一時沖動，造成了這樣不良的后果，我感到深深的自責(zé)。事后，我舉行了深刻的反?。?/p>

首先，就個人看來，與人和氣相處是每個學(xué)生都應(yīng)遵道德模范，盡量不與他人發(fā)生爭執(zhí)，一向是學(xué)生自入學(xué)起就經(jīng)常被家長告誡的處事準(zhǔn)那么，但是我恰恰違反了這一點(diǎn)。這樣一來，不但有損自己學(xué)生的形象，更使得和他人的相處展現(xiàn)障礙，相互傷害了對方身心的同時，對于以后我的學(xué)習(xí)、工作和生活造成不良影響。

其次，對學(xué)校來說，校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的不準(zhǔn)打架斗毆的規(guī)章制度并不是對學(xué)生的束縛，而是對學(xué)生的養(yǎng)護(hù)。而我的這種行為，在觸犯了校紀(jì)校規(guī)的同時，脫離了學(xué)校的養(yǎng)護(hù)，更是給學(xué)校的光芒形象抹了黑。一個學(xué)生不管在哪里，都不僅僅是自己，也同時代表了學(xué)校的形象，而我不僅損害的自己學(xué)生的形象，更學(xué)校的整體形象，我感到萬分歉疚。

在此，我想再一次表達(dá)我深深的懊喪和歉意。懊喪自己當(dāng)時一時沖動釀成大錯，同時也歉仄自己造成的不良影響。我向您保證，我將痛定思痛，努力改正自己沖動好斗的不良習(xí)性，同時也會在以后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格的要求自己，與人和氣相處，不爭一時意氣，同時做好學(xué)生的本分，更加努力的學(xué)習(xí)。請(領(lǐng)導(dǎo)稱謂)給我一次機(jī)遇，我將用實(shí)際行動應(yīng)正我的承諾。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

其他人在看

學(xué)生逃課檢討書萬能版

學(xué)生逃課的檢討書敬愛的老師：

我很想對你舉行一次深刻的回想。以前，班上的老師批評我不夠深入，沒有觸及靈魂。為此，我首先重新學(xué)習(xí)了學(xué)生代碼，一系列的操縱檢查，我嚴(yán)重違反了大量的文章，真的很晚的時候沒有保證。我有一種深深的感覺，在體驗了痛楚之后，我抉擇更正自新。

通過這些課程，我知道逃課是錯誤的。即使是在宿舍里忙著做題，翹課也是不對的。即使是上大學(xué)，逃課也是錯誤的。即使是火炬，逃課也是不對的。

今天，我給你寫了一封彌漫罪厭惡和可惜的信，向你表示我對曠課的不良行為的深刻理解和永不逃課的決心。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙于點(diǎn)名，工作做得不好，理由是什么？逃課是不對的。所以我理應(yīng)審查。

事實(shí)上，我真的不想缺席，我知道我錯了。我不相信我能報告你，由于我寫了一本好書。

守時是中華民族的傳統(tǒng)美德。這是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)得到的品質(zhì)。我錯過了一天的課，這是一個為期一天的課程，反映了好多問題。寫作模板

我真的錯了。我保證再也不做了！我向你保證！

我會證明給你看！

我會在未來的日子里向你保證，我再也不會犯這樣的錯誤了，你會看到一個新的我！

檢討人：________________

_________年_____月______日

學(xué)生逃課的檢討書敬愛的系領(lǐng)導(dǎo)：

我現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)重的熟悉到了自己的錯誤，不知不覺我已經(jīng)曠課了十三節(jié)，對于曠課造成的影響，我的責(zé)任很大，在此我要做深刻的檢討。

在20xx年5月29日下午，我向輔導(dǎo)員請假回家，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準(zhǔn)，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請假時，剛好系主任不在，要其次天才可以請假回家。由于回家心切，再者也夢想能趕上當(dāng)晚的火車，于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，私自離?；丶伊?。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保證學(xué)生的安好。而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作，也給學(xué)校的工作帶來了影響。

到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批評了我，我也深刻熟悉到自己的錯誤，對于我這樣的行為，所造成的不良后果有：1，讓學(xué)校，老師惦記我的安好。本該按時展現(xiàn)的我未能按時展現(xiàn)，阻力了學(xué)校，老師正常的學(xué)校活動，還讓老師惦記，分心。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果。2，在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀(jì)律，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的家長的不負(fù)責(zé)任。3，影響個人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實(shí)乃不該。

從今以后我會對我的行為負(fù)債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會試著去變更呢！也很感謝你給我寫這份檢討書。

檢討人：________________

_________年_____月______日

學(xué)生逃課萬能檢討書(例如)

敬愛的老師：

作為學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，熟悉到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原那么性的問題，是不能被原諒的，為了更好熟悉和改正自己的錯誤，我認(rèn)為有必要對自己的行為做出深刻檢討：

一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不崇敬，對自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課專心負(fù)責(zé)，與學(xué)生互動良好，內(nèi)容別致實(shí)用。對這樣好的老師，不僅沒有應(yīng)有的敬愛，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

二、行為上的錯誤，曠課回家，沒有報告學(xué)院任何人，更沒有請假，無視學(xué)院管理制度，無視老師的權(quán)威。

三、對自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去名貴的學(xué)習(xí)機(jī)遇，必然影響自己學(xué)識的積累，作為研究生是很不理應(yīng)的。

我認(rèn)為理應(yīng)從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛?。?/p>

一、提高紀(jì)律性，最要命的問題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。

二、學(xué)會正確處理問題，當(dāng)遇到問題是理應(yīng)深思熟慮，遵循原那么，分清主次。

三、學(xué)會崇敬人，對人崇敬是為人處事的根本原那么，是一個人應(yīng)有的起碼禮貌，崇敬別人才值得崇敬。

我已經(jīng)深刻熟悉到自己的錯誤，寫下這篇檢討，夢想得到老師的原諒，保證十足不會再犯類似錯誤，夢想老師給我一個更正的機(jī)遇。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

敬愛的XX老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不曠課的決心。

早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門的時候，校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)，不得遲到，不得曠課?？墒墙裉煜挛缥疫€是曠了一堂老師給我們用心預(yù)備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的學(xué)識大餐。我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員，有事沒請假給全班同學(xué)作了壞模范造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1這樣有事沒請假，讓老師惦記我的安好。本應(yīng)按時展現(xiàn)的我未能按時展現(xiàn)，試問怎么不會讓平日特別關(guān)切保護(hù)每一個學(xué)生的老師惦記。而這樣的惦記很可能讓老師全日工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

4思想覺悟不高，對錯誤的熟悉缺乏，試想假設(shè)當(dāng)時我就熟悉到事情的嚴(yán)重性，錯誤就不成能發(fā)生。這全體的問題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)成一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有的熟悉問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來越明顯的感覺到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我確定會嚴(yán)格要求自己在專心完成學(xué)業(yè)的同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合

作為逃課的一分子，我覺得有必要對我們的行為做出檢討。假設(shè)我(們)這樣做傷害了你的感情的話，我(們)要真誠的對你說一聲對不起!我真心熟悉到自己的錯誤，以后會以此為戒，改正缺點(diǎn)，深刻檢討自己的錯誤，努力提高覺悟，完善自己。努力將期考試考好，以好勞績來彌補(bǔ)我的過錯

望老師能在我初犯，熟悉深刻，而且平日表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理，請關(guān)切保護(hù)我的老師同學(xué)持續(xù)監(jiān)視、扶助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

愛戴的孫老師:

您好!我是XX級護(hù)理班的李利紅，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻熟悉以及以后也不曠課的決心。

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是屢屢無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，只要我在學(xué)校，可每次我到啦放大假時，我就想提前出去，然后晚幾天回學(xué)校，好多次沒有請假，我覺得這些理由向老師請假是不充分的，而且假設(shè)屢屢向老師用這些方式請假也是不成能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是理應(yīng)向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原那么性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也分外的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時返校而惦記我的人身安好，但是我卻連最根本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我逐漸的熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳，肅穆專心的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對他人的崇敬不夠，以后我將對老師有更多的崇敬。對重要事項重視嚴(yán)重缺乏。平日生活作風(fēng)懶散，假設(shè)不是由于過于懶散也不至于如此。為了更好的熟悉錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重缺乏。就算是有熟悉，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

2、思想覺悟不高的根本理由是由于本人對他人崇敬缺乏。

3、平日生活作風(fēng)懶散。

據(jù)上，我抉擇有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源舉行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)籌劃，專心抑制生活懶散、莽撞大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好勞績來彌補(bǔ)我的過錯。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。

請關(guān)切保護(hù)我的老師同學(xué)持續(xù)監(jiān)視、扶助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

敬愛的老師及自律會的同學(xué)：

你們好，在發(fā)生了周三缺席思修課之后，我回去舉行了專心的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心，于是懷著愧疚和懊悔的感情寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。

周三上午，本人感覺不適，雖口頭請假，卻沒來得及上報鮮于老師。對這一事情，本人舉行深刻的反省，對給鮮于老師及自律會的同學(xué)造成的麻煩表示深深的歉意。

早在我們踏進(jìn)校園的時候,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。由于缺席，我放棄了老師給我們用心打定的無比生動的課程,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的學(xué)識大餐。

感謝你們的教導(dǎo)，同時我也感到分外的慚愧我辜負(fù)了老師您的期望,事無巨細(xì).見微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)有事沒提前請假,給全班作了壞模范造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.思想上的錯誤：對于個別科目重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開頭反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終究熟悉到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要理由。終究，假設(shè)我分外重視這一科目，即使重病，也會帶病上課。

2.行為上的錯誤：不理應(yīng)沒提前和鮮于老師說明處境。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在確定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不崇敬。

3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：這次事情的發(fā)生讓我沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的大量學(xué)識，這對于我自己未來的科學(xué)素質(zhì)及綜合素質(zhì)的提高和提升都有很大不良影響。與此同時這不僅耽延了我自己的學(xué)習(xí)勞績，也給班級里帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀(jì)律。

對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的熟悉到了它們的嚴(yán)重性。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正觀法，好讓自己和老師同學(xué)促使自己改正我的錯誤：

1.向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就理應(yīng)去面對，要熟悉到自己的錯誤，制止以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師說明我認(rèn)錯的決心。

2.提高紀(jì)律性。我理應(yīng)專心學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事理應(yīng)先向老師請假并獲得批準(zhǔn)在走。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都理應(yīng)引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.抑制自己的惰性，不要給自己找任何借口，由于缺席不管怎么說都是錯的。

5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要愛揚(yáng)而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點(diǎn)對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

6.提高自身思想覺悟,鞏固對他人的崇敬,對重要事項增加重視。

老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳,肅穆專心的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性.如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討。

同時我認(rèn)為但是一份檢查是不夠的，而是靠實(shí)際行動!只有真誠懇切熟悉到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)視，一個警鐘，監(jiān)視我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!