財務管理學第一章導論

初次見面，送你一份“見面禮”啦??！請大家想象著做這樣一個游戲：假設可樂兩元錢一罐，兩個空罐可以換一罐可樂，如果給你6元錢，你最多能喝幾罐可樂？

“第6罐可樂”

其實可以這樣做：你把5罐可樂喝掉，再向別人借一個空罐，就能換回第6罐可樂，把可樂喝掉后再把空罐還給人家。這個游戲，讓我們發(fā)現(xiàn)了空罐就是閑置的資源，空罐就是價值；每個人都有空罐，也就是說都有很多資源閑置著，關(guān)鍵看你能不能從中領(lǐng)悟什么。游戲也是一種人生態(tài)度、人生智慧。任何時候讀需要發(fā)現(xiàn)和把握機會的勇氣！

（摘自2008年10月7日《青年參考》，作者翟江波、楊清波）《財務管理》課程

（雙學位）主講教師：劉廣生中國石油大學經(jīng)濟管理學院2015年3月9日教師自我介紹：江蘇人，教授、博士、博士后、碩士生導師；

主要從事會計理論、財務與成本管理、油田企業(yè)管理以及產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟等方面的教學與研究工作，為本科生和研究生講授《高級會計學》、《財務管理學》、《審計學》等專業(yè)核心課程。公開出版專著及教材10余部；發(fā)表學術(shù)論文70多篇；主持或作為主要貢獻者完成科研課題50多項；獲山東省優(yōu)秀社科成果、山東軟科學優(yōu)秀成果、山東省高校優(yōu)秀科研成果、中國石油企協(xié)優(yōu)秀著作等科研獎勵40多次；電話E-mail：gsliu@126.com。第一章導論簡要講三個問題：什么是企業(yè)財務和企業(yè)財務管理？為什么要學習財務管理（學）？如何學好財務管理（學）？一、什么是企業(yè)財務和企業(yè)財務管理？（一）什么是企業(yè)財務？

企業(yè)財務，是指企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中客觀存在的資金運動及其所體現(xiàn)的經(jīng)濟利益關(guān)系。前者稱為財務活動，后者稱為財務關(guān)系?！髽I(yè)財務活動，是以現(xiàn)金收支為主的企業(yè)資金收支活動的總稱?！髽I(yè)財務關(guān)系，是指企業(yè)在組織財務活動過程中與各有關(guān)方面發(fā)生的經(jīng)濟關(guān)系。四個方面的財務活動：企業(yè)籌資引起的財務活動；企業(yè)投資引起的財務活動；企業(yè)經(jīng)營引起的財務活動；企業(yè)分配引起的財務活動。企業(yè)財務活動籌資活動

投資活動經(jīng)營活動利潤分配活動權(quán)益資金吸收直接投資發(fā)行股票內(nèi)部留存收益?zhèn)鶆召Y金銀行借款發(fā)行債券應付款項對內(nèi)投資購置流動資產(chǎn)固定資產(chǎn)無形資產(chǎn)對外投資購買其他企業(yè)債券、股票與其它企業(yè)聯(lián)營采購材料︱生產(chǎn)(工資、營業(yè)費)︱銷售收入利潤分配程序股利支付率（核心）股利政策類型股利支付形式籌資管理投資管理流動資金管理利潤及其分配管理

財務管理的基本內(nèi)容企業(yè)同債權(quán)人之間同所有者之間同政府之間同職工之間企業(yè)內(nèi)部各單位之間企業(yè)七種財務關(guān)系同被投資單位之間同債務人之間企業(yè)同資產(chǎn)所有者之間——經(jīng)營權(quán)與所有權(quán)的關(guān)系企業(yè)同債權(quán)人之間——債務與債權(quán)之間的關(guān)系企業(yè)同被投資單位之間——經(jīng)營權(quán)與所有權(quán)的關(guān)系企業(yè)同債務人之間——債權(quán)與債務之間的關(guān)系企業(yè)同職工之間——雙方共同分配勞動成果的經(jīng)濟關(guān)系企業(yè)內(nèi)部各單位之間——財務計價結(jié)算關(guān)系企業(yè)與政府之間——強制和無償分配的關(guān)系債權(quán)人有哪些？有借有還，再借不難親兄弟，明算賬（二）什么是企業(yè)財務管理？企業(yè)財務管理是組織企業(yè)財務活動（指以現(xiàn)金收支為主的企業(yè)資金收支活動的總稱），處理財務關(guān)系（指企業(yè)在組織財務活動過程中與各有關(guān)方面發(fā)生的經(jīng)濟關(guān)系）的一項經(jīng)濟管理工作。（更通俗的定義：財務管理是企業(yè)管理的一部分，是有關(guān)資金的獲得和有效使用的管理工作。）二、為什么要學習財務管理？（一）現(xiàn)代企業(yè)管理以財務管理為中心1．企業(yè)管理以財務管理為中心是社會經(jīng)濟發(fā)展的必然趨勢，是現(xiàn)代企業(yè)走向成熟的重要標志；2．財務管理中心地位和作用的具體體現(xiàn)（“四個依靠”）：籌集和配置生產(chǎn)經(jīng)營資金依靠財務管理科學的企業(yè)經(jīng)營決策依靠財務管理經(jīng)營風險控制依靠財務管理經(jīng)營監(jiān)督依靠財務管理3．財務人員在企業(yè)中的地位越來越重要4.企業(yè)所有員工都應具有現(xiàn)代財務意識（二）財務管理（學）是極為重要的專業(yè)課程1．關(guān)于財務管理學重要性的基本理解每門學科都有其存在的合理性，但是否都很重要則另當別論。檢驗學科是否重要的標準是長期需求，用短（周）期需求來判斷事務的重要性會過于功利。市場對財務管理知識的需求是長期需求嗎？什么時候不存在市場了，也就不再需要財務管理知識了。市場變化與財務管理知識不斷更新是一個互動的過程——知識的供求互動。2．入門介紹：財務（管理）學的研究范疇？一切與錢有關(guān)的活動都納入財務研究的范圍。——財務管理的價值觀。與錢有關(guān)的活動背后都是人在操作的，因此關(guān)于管錢的人的行為控制也在財務研究的范疇之內(nèi)?！攧展芾淼男袨橛^。關(guān)于研究范疇的有關(guān)結(jié)論：（1）與錢有關(guān)的價值管理活動——投資、融資、分配、現(xiàn)金規(guī)劃與控制等。（2）與錢有關(guān)的行為管理活動——公司內(nèi)部治理、公司內(nèi)部管理制度設計等。3．入門介紹：財務（管理）學的屬性？企業(yè)財務學是一門經(jīng)濟學與管理學交叉性學科。作為經(jīng)濟學屬性的財務學，又稱財務經(jīng)濟學（FinancialEconomics，西方經(jīng)濟學主流）。主要研究：公司融投資決策、公司間并購、組織與激勵、及公司定價（資產(chǎn)定價理論：assetspricing）。作為管理學的財務學，主要研究如何利用價值形式來強化對組織資源的分配與控制問題，包括決策、計劃、控制、考評等。我國傳統(tǒng)意義上的財務管理學（FinancialManagement)以此為定位?！?．簡單了解：會計學專業(yè)的主干課程體系會計學——財務會計學（初級、中級、高級）——管理會計學（成本會計、管理會計）財務學——財務管理學審計學（審計學基礎(chǔ)、CPA審計）會計信息系統(tǒng)相關(guān)知識——財務管理與會計、審計的區(qū)別可參考的幾種解釋：——第一種解釋：給新入門學生的解釋，建議圍繞一個字“錢”字來理解，即：財務管理，主要解決：錢擬從何來？錢該如何用？錢該如何賺？利該如何分？似英語將來進行時？會計核算，主要解決：錢從何處來？錢用于何方？利是如何賺？利是如何分？似英語過去完成時？審計監(jiān)督，主要解決：錢來得明不明？錢用得當不當？利賺得準不準？利分得公不公？類似英語中的？時？——第二種解釋，是與企業(yè)管理人士交流時，建議其主要圍繞著財務報表來理解，即：怎么產(chǎn)生財務報表的就是會計如何利用財務報表的就是財務評價財務報表質(zhì)量的就是審計——第三種解釋，是給學生正式授課時，建議按如下三個公式的內(nèi)涵去理解，即：財務＝籌資+投資+營運+分配會計＝確認+計量+記錄+報告審計＝鑒證+評價+咨詢+服務5．入門介紹：我們想當或能當CFO嗎？我們都想當或能當大公司的CFO？關(guān)于CFO的能力要求？（戰(zhàn)略分析能力+財務能力+溝通能力）學完企業(yè)財務學后，能成為合格的CFO嗎？——不能，因為學與用之間還存在事實上的差異。當你能真正做到“學以致用”時，你就可能有當CFO的候選資格了。三、如何學好財務管理學？（一）教材內(nèi)容體系及安排基礎(chǔ)部分——基礎(chǔ)理論、理財環(huán)境、價值觀念、財務分析等主體部分——籌資管理、投資管理、營運資金管理、收益和分配管理專題部分——不盡相同，例如教材中的第十一章（資本經(jīng)營財務）、第十二章（重整與清算）；等等（二）建議與要求對你的學習方法有何要求？學以致用、多學多用、邊學邊用教材、PPT考勤、課堂練習或測驗、課程考試學習寄語——老師對你說！

企業(yè)興衰，財務為本。今日之中國，正處于一個偉大的變革時代。它為每一個人都提供了施展才華的機會，可謂海闊憑魚躍，天高任鳥飛，但欲以天下為己任，需先胸中有韜略！學習寄語——名言與你共勉！

好的教育不是某些人給我們，讓我們來接受和感受它的；好的教育是我們自己給自己的。

——德里達（法國當代哲學家、文藝理論家、美學家）

一個人能夠走多遠，主要取決于自我教育的程度。一棵樹的果實的滋味，并不取決于周圍的風景。

——瓦萊里（法國著名詩人、象征派大師）

不是老師教學生，而是學生教老師