八年級(jí)政治我愛(ài)我家

第一課愛(ài)在屋檐下我愛(ài)我家閱讀質(zhì)疑.自主探究

1.我們與家庭有什么關(guān)系？2.父愛(ài)與母愛(ài)有什么樣的特點(diǎn)？3.我們的幸福生活來(lái)自哪兒？4.為什么父母必須撫養(yǎng)未成年子女?5.為什么要愛(ài)家？愛(ài)的記憶回憶：說(shuō)一說(shuō)自己的童年趣事或者講述你在家庭生活中印象最深的一件事(如生病、惹禍、得到夸獎(jiǎng)等）是什么？父母當(dāng)時(shí)是怎么做的？

1、家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃2、父母是我們的第一任老師3、我們盡享家庭的親情和溫暖一、大人講我小時(shí)候（我與家的關(guān)系）完成P8-9的表格，說(shuō)說(shuō)家人對(duì)家庭的貢獻(xiàn)；夸夸自己的父母。二、無(wú)悔的奉獻(xiàn)夸夸我的父母母愛(ài)（父愛(ài)）的偉大

兩則真實(shí)的故事：(1)在貴州發(fā)生的纜車事件中，潘天琪、賀艷文夫婦同時(shí)舉起兩歲半的兒子潘子浩，結(jié)果夫妻雙雙遇難，而兒子卻安然無(wú)恙。(2)當(dāng)年唐山大地震，人們?cè)谇謇韽U墟時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位母親割破自己的血管用熱血哺育懷抱中的嬰兒……母愛(ài)的轟轟烈烈，是以不幸為代價(jià)的。曾埋怨上蒼的我，為什么不感激上蒼呢？我們擁有的母愛(ài)雖平平凡凡，但得以滋潤(rùn)我們的一生一世。母愛(ài)就像空氣，讓我賴以生存，而我卻常常忘了它的存在。談?wù)剬?duì)你對(duì)母愛(ài)或父愛(ài)的認(rèn)識(shí)，說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)這種愛(ài)曾經(jīng)的誤會(huì)或曾經(jīng)的感動(dòng)。愛(ài)的故事（一）:兩件不能讓母親知道的真相

1、高三那年的一個(gè)周末，母親第一次搭別人的車來(lái)到縣城的一中，給我?guī)?lái)一盒營(yíng)養(yǎng)液。母親說(shuō)：“聽(tīng)人家說(shuō)，這東西補(bǔ)腦子，喝了它，準(zhǔn)能考上大學(xué)?！蔽亦洁熘骸澳敲促F，又借錢(qián)了吧？”母親一笑：“沒(méi)有！是用手鐲換的?！蹦侵黄恋你y手鐲是外祖母?jìng)鹘o母親的，是貧窮的母親最貴重的東西了。

母親走后，我打開(kāi)一小瓶營(yíng)養(yǎng)液，慢慢地喝下了那渾濁的液體。沒(méi)想到我當(dāng)天晚上便被送進(jìn)醫(yī)院。原來(lái)母親帶來(lái)的那盒營(yíng)養(yǎng)液是偽劣產(chǎn)品?；氐綄W(xué)校，我把它全扔了。

當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)，母親欣慰道：“那營(yíng)養(yǎng)液還真不白喝呀，當(dāng)初你爸還怕人家騙咱呢?！蔽沂箘诺攸c(diǎn)著頭。2、一個(gè)炎炎夏日，正讀大學(xué)的我收到一個(gè)來(lái)自家里的包裹單。我急匆匆趕到郵局取郵包，未及打開(kāi)那個(gè)小紙箱，一股濃濃餿味已撲面而來(lái)。屏著呼吸打開(kāi)才發(fā)現(xiàn)里面裝的是5個(gè)煮熟的雞蛋，經(jīng)過(guò)千里迢迢的郵途，早已變質(zhì)發(fā)臭。

很快，母親要領(lǐng)導(dǎo)代寫(xiě)的信飛至。原來(lái)，前些日子家鄉(xiāng)正流行一種說(shuō)法，說(shuō)母親買(mǎi)5個(gè)雞蛋，煮熟了送給兒女吃，就能保兒女的平安。母親在信中還一再囑咐，讓我一定要一口氣吃掉了那5個(gè)熟雞蛋……

讀信的那一刻，我心里暖融融的，仿佛母親就站在面前，慈祥地看著我吃下了5個(gè)雞蛋，放暑假回家，母親問(wèn)我雞蛋是否壞了，我笑著說(shuō)：“沒(méi)有，我一口氣都吃了?！?/p>

字母中蘊(yùn)藏的愛(ài)M(many)給予了我很多O(old)操心的白發(fā)爬滿頭T(tears)為我流過(guò)不少淚H(heart)有一顆慈祥溫暖的心E(eyes)目光中總充滿愛(ài)R(right)教導(dǎo)我們做正確的事感悟：母愛(ài)如水溫柔細(xì)膩

愛(ài)的故事（二）：“只有再生的兒女，沒(méi)有再生的父母”隨著兩個(gè)孩子陸續(xù)上學(xué)，我們一家四口僅靠父親每月三百元的工資支撐著，生活的艱難可想而知，盡管如此，父親每天仍要喝酒，有一次，我偷聽(tīng)到父親向母親發(fā)脾氣：“酒當(dāng)然要喝，可孩子們的書(shū)仍然要念，不念書(shū)將來(lái)拿什么謀生”接著便是母親那深深的嘆息聲，我當(dāng)時(shí)恨透了父親，終于有一天，我決定倒掉父親的酒，讓他喝不成?？僧?dāng)我偷偷打開(kāi)父親的酒瓶時(shí)，卻聞不到一點(diǎn)酒味，我用舌頭舔了舔，才發(fā)現(xiàn)那酒瓶里裝的居然是白開(kāi)水！原來(lái)父親背著母親和我們一直以水代酒，一下子我的淚水像斷了線的珍珠，父親忠厚、剛毅和深沉無(wú)言的愛(ài)溫暖了我的心，以后多少次每當(dāng)我看到父親津津有味的喝著白開(kāi)水時(shí)，就忍不住偷偷流淚，發(fā)誓要刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要好好報(bào)答父親.

感悟：

父愛(ài)如山

深沉嚴(yán)格讀一讀真情感謝感謝父母賦予我們生命，把我們帶到這個(gè)美麗的世界!感謝父母給我們衣食和愛(ài)撫，使我們健康成長(zhǎng)!感謝父母為我們的成長(zhǎng)付出了艱辛的汗水！感謝父母給我們的學(xué)習(xí)、生活以強(qiáng)有力的保障！

在這個(gè)世界上，為我們付出最多的就是父母!

……稱一稱愛(ài)的天平我為父母做的事父母為我做的事判斷辨析是對(duì)是錯(cuò)，為什么？媽媽今天生病了，你把地掃一下！判斷辨析是對(duì)是錯(cuò)，為什么？誰(shuí)聽(tīng)你的，別煩我早起早睡,明天上課有精神！不要忘了！溫馨提醒

漫畫(huà)中的行為是：(概括漫畫(huà)主題)＿＿＿＿＿你認(rèn)為應(yīng)該(簡(jiǎn)要分析)＿＿＿＿＿＿我在家中是:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿家里的事我經(jīng)常：＿＿＿＿＿＿今后我會(huì)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

案例分析；秀怡的故事

秀怡的父母嫌她是個(gè)女孩兒，出生以后就將她寄養(yǎng)在外婆家，很少過(guò)問(wèn)，也不負(fù)擔(dān)撫養(yǎng)費(fèi)。隨著秀怡一天天長(zhǎng)大，外婆家的生活越來(lái)越困難。秀怡長(zhǎng)大懂事了，自己向父母要撫養(yǎng)費(fèi)，可他們總是搪塞推諉。秀怡只好到法院起訴，法院只好判決其父母補(bǔ)償外婆多年來(lái)的撫養(yǎng)費(fèi)，并定期支付秀怡的撫養(yǎng)費(fèi)（含教育費(fèi)用），直到她有獨(dú)立生活能力時(shí)為止。1、秀怡有家嗎？

2、秀怡的爸媽愛(ài)她嗎？愛(ài)是一種責(zé)任。不僅是道德的要求，也是法律的規(guī)定，不履行撫養(yǎng)義務(wù)要受到法律的制裁。父母對(duì)子女的撫養(yǎng)教育，是親情的自然流露，是當(dāng)今道德和法律的要求。(P10)《中華人民共和國(guó)婚姻法》規(guī)定:

父母對(duì)子女的撫養(yǎng)教育是夫妻雙方的義務(wù)。父母對(duì)未成子女的撫養(yǎng)教育是無(wú)條件的、必須履行的義務(wù)。父母對(duì)成年子女的撫養(yǎng)義務(wù)則是有條件的、相對(duì)的，如果成年子女無(wú)勞動(dòng)能力或不能獨(dú)立生活，父母仍有撫養(yǎng)義務(wù)。父母不履行撫養(yǎng)子女的義務(wù)時(shí)，未成年的或不能獨(dú)立生活的子女，有要求父母付給撫養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利。三、感受家庭溫暖

“家庭不單是身體的住所，也是心靈的寄托處?！蹦闶侨绾卫斫獾?？家給了我......情感棲息經(jīng)濟(jì)來(lái)源身體保健娛樂(lè)天地天然學(xué)校發(fā)展的大本營(yíng)孝親計(jì)劃！幫爸爸媽媽做一件自己沒(méi)有做卻是力所能及的事情，減輕他們的負(fù)擔(dān)，問(wèn)問(wèn)他們的感受。爸爸、媽媽：我想對(duì)您們說(shuō)：給父母寄言愛(ài)的告白我愛(ài)我家大人講我小時(shí)候家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃父母是我們的第一任老師我們盡享家庭的親情和溫暖無(wú)悔的奉獻(xiàn)父母對(duì)家庭的貢獻(xiàn)父母之愛(ài)深似海父母對(duì)子女有道德和法律的義務(wù)家庭對(duì)子女的重要性從各個(gè)方面感受家庭帶給我們的溫暖熱愛(ài)自己的家，感激父母課堂練習(xí)：?jiǎn)芜x1.“慈母手中線，游子身上衣”意思是（）

A、表達(dá)母親對(duì)兒子的深深依戀之情

B、兒子更愛(ài)自己的媽媽

C、媽媽給兒子做衣服，為了兒子出門(mén)遠(yuǎn)行

D、家庭生活中，母親更多地?fù)?dān)負(fù)做衣服的義務(wù)2、我們來(lái)到世間的第一所學(xué)校、第一任教師分別是（）A、醫(yī)院、醫(yī)生B、幼兒園、幼兒園的阿姨C、小學(xué)、小學(xué)教師D、家庭、父母

最近的一本書(shū)《我只養(yǎng)你18歲》，讓好多家長(zhǎng)心頭一震，作者老周的意思是孩子只能養(yǎng)到18歲，18歲后就該自己獨(dú)立。他不僅這么說(shuō)，也是這么做的，并且義無(wú)反顧。根據(jù)材料回答3—4題3、文中作者老周，這個(gè)當(dāng)父親的做法正確嗎？（）

A、不正確，因?yàn)楦改笇?duì)子女的撫養(yǎng)教育是無(wú)條件的

B、不正確，因?yàn)?8歲的孩子還不到獨(dú)立的年齡

C、正確，說(shuō)明父親通過(guò)這種方法教導(dǎo)子女為人應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)

D、不正確，說(shuō)明他不是一個(gè)合格的父親4、如果你遇到了這樣的父親，你怎樣做？（）

A、同他大打一架B、再也不見(jiàn)他

C、不知道D、表示理解，并做好獨(dú)立的準(zhǔn)備王某夫婦有一女，一心想生個(gè)兒子，于是，違反國(guó)家政策又生了一個(gè)兒子小泉，上八年級(jí)時(shí)小泉迷上了打游戲機(jī)，并且屢教不改，學(xué)習(xí)一落千丈。失望至極夫婦把小泉捆綁起來(lái)鞭打，并且把他趕出了家。從此小泉流落街頭。閱讀材料，請(qǐng)回答：1.小泉是違反計(jì)劃生育所生的孩子，是否受法律保護(hù)？2.