【強(qiáng)烈推薦】《道德法律與人生》-期中考試試卷及答案

《姓名：總分一、詞語(yǔ)解釋（每題3分，共12分）1.職業(yè)興趣：2.職業(yè)技能：3.人格魅力：4.人際交往：2分，共28分）1、、三種。2、人際溝通可分為、兩種。3______________________________三個(gè)階段。4、職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)容一般分為思想素養(yǎng)、______________________________、和身心素養(yǎng)五個(gè)方面。5______________________和___________是要給人以良好的___________。三、單項(xiàng)選擇題（每題3分，共12分）1.下列自我認(rèn)識(shí)中，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（A．我有自己的獨(dú)特之處，不必向別人學(xué)習(xí)B．自我認(rèn)識(shí)要建立在客觀分析自己的基礎(chǔ)上）C．每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)，也有各自的不足之處D．人人都有自己的觀點(diǎn)2．“每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)?！睂?duì)于盧梭的這句話理解正確的（）A．不正直的人沒(méi)有尊嚴(yán)C．維護(hù)尊嚴(yán)即無(wú)拘無(wú)束B．已有尊嚴(yán)的人不必再維護(hù)D．人人都需要自尊3.下列儀容儀表不得體的是（）A．男士上班穿西褲、襯衣，打領(lǐng)帶C．語(yǔ)言表達(dá)清楚、有說(shuō)服力B．工作期間打哈欠、擦眼睛D．女士上班化淡妝4．“仁慈和友善總要比憤怒和暴力更為有力?！睂?duì)這句話理解正確的是（）A．交往要注重尊重和友好B．人生不該有憤怒C．對(duì)待所有人、所有事都要友善D．良好的交往是互惠互利的四、多項(xiàng)選擇題（每題至少有兩個(gè)答案，每題3分，共9分）1、自強(qiáng)自信必須（A．熱情面對(duì)生活）。B．樹立“我不行”信念D．勇敢面對(duì)挫折）。C．體驗(yàn)成就感2、人際交往的原則是（A．平等原則B．互利原則C．信用原則D．相容原則3、家庭中的好孩子應(yīng)該是（A．尊敬父母）。B．聆聽(tīng)父母教誨C．關(guān)心孝順父母D．主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)2分，共20分）））3、要想成就一番事業(yè)，光憑理想是不夠的，還必須努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，從而））6、個(gè)人的自尊自信高于國(guó)家和民族的自尊自信。（（8．在交往中，對(duì)于自己不喜歡的對(duì)象要疏遠(yuǎn)排斥。（）））））（10．中職學(xué)生還未走向工作崗位，就不必學(xué)習(xí)工作方面的禮儀。（）六、簡(jiǎn)答題（共19分）1．1.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾我?guī)劃好自己的職校生活？（6分）2．怎樣積極適應(yīng)新環(huán)境的變化？（6分）3．怎樣處理好同學(xué)關(guān)系？（7分）4.別5.設(shè)計(jì)個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃的步驟有哪些?一、名詞解釋從事的比較穩(wěn)定的有合法收入的工作。2.職業(yè)技能：指從業(yè)人員完成崗位任務(wù)所需要的實(shí)際工作能力。3．人格魅力：指一個(gè)人在性格、氣質(zhì)、能力、道德品質(zhì)等方面具有的吸引人的力量。4.人際交往：指人與人之間通過(guò)一定方式進(jìn)行接觸，在心理或行為上產(chǎn)生相互影響的過(guò)程。二、填空題1.專業(yè)技術(shù)人員、技術(shù)工人2.專業(yè)化、創(chuàng)新型3.有趣、樂(lè)趣、志趣4.道德素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)5.儀表魅力、人格魅力、學(xué)識(shí)魅力、第一印象三、單項(xiàng)選擇題1．A2．D3．B4．A四、多項(xiàng)選擇題1.ACD2.ABCD3.ABCD五、判斷是非題1．×2．√3．√4．×5．√6．×7．√8．×9．√10.×六、簡(jiǎn)答題1.作為一名職校生，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生活。第一步，認(rèn)真投入學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，上好每堂課。第二步，參與社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)自己的綜合能力。第三步，積極體驗(yàn)職業(yè)活動(dòng)，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。第四步，不斷自我檢測(cè)和調(diào)整。2.培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力；接受現(xiàn)實(shí)，正視現(xiàn)實(shí)；確立合適的人生目標(biāo)并為之努力；建立和諧的人際關(guān)系。3.用友愛(ài)去播種；用真誠(chéng)去催發(fā)；用熱情去灌溉；用諒解去護(hù)理；用進(jìn)取去激勵(lì)。4.職業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)和普通中學(xué)的學(xué)習(xí)有著較大的不同。首先是培養(yǎng)目標(biāo)的不同。職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)是把學(xué)生培養(yǎng)成為適應(yīng)崗位需要的技能型、