長度和時間的測量【知識精講+拓展提升】 八年級物理上冊 高效課堂課件（人教版）

甲帽檐直徑AB、帽子高CD哪個較長？在圖乙中中心的兩個圓面積一樣大嗎？乙感覺不可靠，要得到準(zhǔn)確的判斷，要用測量儀器來進(jìn)行測量。第1課時1、定義：a×10

n

的形式（1≤︱a

︳＜10，n是整數(shù)）。0.0002023=2.023

×10

-4

2023000=2.023

×10

6

正指數(shù)為第一個數(shù)字后的位數(shù)負(fù)指數(shù)為第一個數(shù)字前零的個數(shù)2.02310000=1、定義：a×10

n

的形式（1≤︱a

︳＜10，n是整數(shù)）。2、乘法：3.2×10

-4

2×10

4

×=3.2×2×10

-4+4

=6.4×100

=6.4

3、除法：4、負(fù)指數(shù)的意義：負(fù)指數(shù)代表倒數(shù)的意思5、加減法：（提取公因式）1、用符號L、h或s表示。3、常用單位：千米（km）；分米（dm）；厘米（cm）；毫米（mm）；微米（μm）；納米（nm）。2、國際單位：米，符號：m光在真空中1/299792458秒內(nèi)所經(jīng)過的路程的長度定義為1m。記錄結(jié)果由數(shù)字和單位組成。物理量=數(shù)字×單位4、長度單位換算關(guān)系1m=103mm1mm=103μm1μm=103nm1km=103m1m=10dm1dm=10cm1cm=10mm千進(jìn)制十進(jìn)制千進(jìn)制每上一級增大至103倍kmmmmμmnmmdmcmmm每上一級增大至10倍大小乘倍數(shù)除倍數(shù)0.75cm=0.75ⅹ10-2m=7.5ⅹ10-3m數(shù)字1單位1數(shù)字1數(shù)字2科學(xué)計數(shù)單位2單位2單位換算1cm=10-2m最后結(jié)果頭發(fā)絲直徑約0.07_____一層樓房高約30_____珠穆朗瑪峰高約8844.43_____鋼筆長約0.15_____mmdmmm=___________m

=________km

=___________mm

=___________cm

=____m

0.75cm=7.5ⅹ10-1ⅹ10-2m=7.5ⅹ10-3m數(shù)字1單位1數(shù)字1數(shù)字2科學(xué)計數(shù)單位2單位2單位換算1cm=10-2m最后結(jié)果刻度尺三角尺卷尺1、刻度尺是測量長度的基本工具。皮尺比較精確的長度測量工具1、刻度尺是測量長度的基本工具。2、刻度尺的使用（1）認(rèn)：單位零刻度線量程分度值（2）選：合適的量程和分度值。第2課時放正;有刻度的一邊緊靠被測物體，與所測長度平行。

（3）放：0cm12345678910

0cm12345678910

0cm12345678910

×√×2、刻度尺的使用2、刻度尺的使用0cm12345678910

××（4）讀：視線與尺面垂直；

偏大偏?。?）讀：視線與尺面垂直；

并估讀到分度值下一位。2、刻度尺的使用8.56cm3.00cm估讀值測量結(jié)果由準(zhǔn)確值、估讀值、和單位組成；（5）記：估讀值單位準(zhǔn)確值倒數(shù)第二位表示分度值2、刻度尺的使用分度值決定了小數(shù)位數(shù)值8.56cm3.00cm估讀值

3、利用刻度尺測長度的具體實例（1）累積法：（2）平移法（3）化曲

為直法除刻度尺外還要其它實驗器材。1、單位：國際單位：秒（s）；常用單位：時（h）、分（min）等；3、

測量工具：鐘、表；在運(yùn)動場和實驗室經(jīng)常用停表。機(jī)械停表1h=60min;1min=60s;2、時刻與時間的區(qū)別和聯(lián)系。

4、停表讀數(shù)=大盤讀數(shù)+小盤準(zhǔn)確值2、誤差的來源:測量工具、測量方法、測量的人。注意：誤差是客觀存在，不可避免，不可消除,只能減小。1、定義:測量值和真實值之間的差異。測量值大于真實值叫偏大；測量值小于真實值叫偏小。4、誤差不是錯誤：3、減小誤差的方法：

A．多次測量取平均值。（先去掉錯誤數(shù)據(jù)，結(jié)果保留到分值下一位）

B．改進(jìn)測量方法

C．選用精度高的測量工具錯誤是不遵守測量儀器的使用規(guī)則，或讀取、記錄測量結(jié)果時粗心等原因造成的。