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文檔簡介
國際米原器的兩件復(fù)制品測量:實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié)2通過上面幾幅圖片,我們發(fā)現(xiàn)目測是不太可靠的,有的甚至是錯誤的,那么我們該如何做出正確的判斷呢?這就需要使用測量工具了。要科學(xué)地進(jìn)行測量,就需要有一個公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量作為比較的依據(jù)。這個標(biāo)準(zhǔn)量叫做單位。自學(xué)指導(dǎo)1.閱讀課本“從木工尺到米原器”內(nèi)容,思考:統(tǒng)一計量標(biāo)準(zhǔn)有什么意義?
2.國際單位制(SI)中,長度的基本單位是什么?還有哪些常用的長度單位?它們之間是怎樣換算的?(6分鐘后交流)1.統(tǒng)一計量標(biāo)準(zhǔn)的重要性測量本質(zhì)上是比較,是將被測物和標(biāo)準(zhǔn)物做比較。
秦始皇統(tǒng)一度量衡
“米”的發(fā)展史
2.國際單位制(SI)規(guī)定了長度、質(zhì)量、時間等物理量的基本單位。
基本單位:米(metre,簡寫m)
常用單位:
千米(km)、分米(dm)、
厘米(cm)、毫米(mm)、
微米(μm)、納米(nm)。
一、測量長度的單位
成年人走兩步的距離大約是1.5m,
常用的鉛筆筆芯直徑大約是3mm,中指指甲的寬度大約是1cm,手掌寬大約是1dm,課桌的高大約是0.75m左右。你還能估測出哪些物體的長度?一、測量長度的單位給下列數(shù)字填上適當(dāng)?shù)膯挝唬孩倌惩瑢W(xué)的身高為160____.②某同學(xué)的跳遠(yuǎn)成績?yōu)?5_____.③教室的高度是3.5_____.④萬里長城的長度為6320_____.⑤一枚壹角硬幣的厚度是2.4_____.⑥一張紙的厚度約為70____.cmdmmkmmmμm考點(diǎn)換算關(guān)系:1km=103m1dm=10-1m1cm=10-2m1mm=10-3m1μm=10-6m1nm=10-9mdmmcmmm每下一級擴(kuò)大10倍kmmmmμmnm每下一級擴(kuò)大103倍祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康.當(dāng)堂訓(xùn)練1.在國際單位制中,長度的測量單位是
,測量長度的基本工具是
。2.進(jìn)行下列單位換算。8.75m=
mm=
km5.86×106cm=
m=
mm3.下列各式中表達(dá)正確的是:()A7.2m=7.2×100=720cmB7.2m=7.2m×100=720cmC7.2m=7.2×100cm=720cmD7.2m=7.2m×100cm=720cm二、長度測量工具1、常用的測量工具是
??潭瘸叨?、長度測量工具2、其它長度測量工具還有游標(biāo)卡尺、千分尺等。
三、了解刻度尺觀察:單位零刻度線量程8cm觀察:分度值.觀察:分度值測量中的基本概念
1.
量程:刻度尺的測量范圍叫量程.
刻度尺越長,量程越大,一次測量的長度越長.
2.
分度值:刻度尺上的最小刻度值.
它決定著測量的準(zhǔn)確程度,分度值
越
小,結(jié)果越準(zhǔn)確.一選:例如:現(xiàn)有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根據(jù)需要選擇測量下述物體所用的工具:1、測量跳遠(yuǎn)長度需用_________.2、測量銅絲的直徑需用_________.在實(shí)際的測量中,并不是分度值越小越好,測量時應(yīng)先根據(jù)實(shí)際情況確定需要達(dá)到的精度,再選擇滿足測量要求的刻度尺.卷尺游標(biāo)卡尺四、正確使用刻度尺二看:測量前根據(jù)實(shí)際需要選擇測量工具,并觀察刻度尺的量程、分度值、單位和零刻度線是否磨損。量程零刻度線分度三放:尺要與被測邊緣直線重合或平行,且刻度線緊貼被測物體放置。錯的零刻度線或某一數(shù)值刻度線對齊待測物的起始端,使刻度尺有刻度的邊貼緊待測物體,與所測長度平行。
例:圖中用刻度尺測物體的長度,那一個正確?()D沒對齊沒放平?jīng)]緊貼正確四看:視線與刻度尺尺面垂直。偏小五讀:2.78cm要讀出準(zhǔn)確值和估讀值讀數(shù)時,要估讀到分度值的下一位.2.77cm或27.7mm祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康.
123456cm4.39cm-1.00cm=3.39cm0123456cm六記:記錄的測量結(jié)果應(yīng)由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成。2.78cm分析測量結(jié)果:3.9876m為一準(zhǔn)確結(jié)果
則準(zhǔn)確值是:估計值是:
所用刻度尺的分度值是:
3.9876m——米——分米——厘米——估計值——單位——毫米(分度值)3.987m0.0006m1mm例題
小王測得某物體的長度為18.41dm,其中準(zhǔn)確值為______,估計值為_______,他所用刻度尺的分度值為______。18.4dm0.01dm1cm時間的測量例題四位同學(xué)分別用同一把分度值為1mm的刻度尺測量同一物體的長度,記錄數(shù)據(jù)如下,其中錯誤的是()A.171.2mmB.1.712dmC.0.01712mD.0.1712mC例題用刻度尺測量物體長度時,下列說法中不正確的是(
)A.測量時刻度尺不能歪斜B.零刻度線磨損的刻度尺,可以從其他整刻度線量起C.測量時,都必須從刻度尺的最左端量起D.讀數(shù)時,視線要正視刻度線C正確使用刻度尺1看:量程,分度值,零刻度線是否磨損2放:刻度尺要與被測對象平行;刻度線緊貼被測物;零刻線與被測對象一端對齊3讀:視線正對刻度尺刻線,不要斜視,估讀到分度值的下一位4記:記錄測量結(jié)果要由有效數(shù)字和單位組成
0cm12345刻度尺的分度值是______,物體的長度是________.3.00cm
1mm讀數(shù)訓(xùn)練圖2-1刻度尺的分度值是______,物體的長度是________.1mm2.15cm對下列測量你能正確讀數(shù)嗎?2.70cm3.55cm祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康.實(shí)驗(yàn)探究:每人分別用刻度尺測量同一本物理教科書的長和寬,記錄在課本表中物理量甲乙丙丁戊長/mm262.5寬/mm184.5誤差:測量的數(shù)值和真實(shí)值之間必然存在的差異叫做誤差。
誤差的來源:1、估讀就不可能非常準(zhǔn)確。2、儀器本身不準(zhǔn)確。3、測量方法不夠完善。五、誤差3、減小誤差的方法(1)采用精密的測量工具(2)改進(jìn)測量方法(3)采用多次測量取平均值五、誤差
2.誤差不是錯誤:錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則,或讀取、記錄測量結(jié)果時粗心等原因造成的。錯誤是不應(yīng)該發(fā)生的,是可以避免的
注意:1.誤差是不可避免的,誤差不可能消除,只能盡量的減小。
五、誤差
例題1:多次測量得到課本寬為184.3mm、184.2mm、184.5mm、184.4mm、則課本的寬為多少?求平均值:=184.35mm1、2.下列情況是因?yàn)檎`差而引起結(jié)果不準(zhǔn)確的是()A.測量時物體的邊緣未對準(zhǔn)“0”刻度線B.刻度尺本身不均勻C.觀察時視線未能與刻度尺尺面垂直D.讀數(shù)時沒有估讀到分度值的下一位B3.在特別潮濕的環(huán)境在,木尺為因受潮而膨脹,使用受潮后的木尺測量物體的長度(物體無變化),則()A.測量值比真實(shí)值大,這是誤差B.測量值比真實(shí)值小,這是誤差C.測量值比真實(shí)值大,這是錯誤D.測量值比真實(shí)值小,這是錯誤B當(dāng)堂訓(xùn)練1.測量任何物理量都必須首先規(guī)定它的
,在物理實(shí)驗(yàn)中測長度往往都需要精確些,就要估讀到
的下一位。2.常用鉛筆筆芯直徑大約(),小姆指寬約有(),手掌的寬大約有(),成年人的腿長大約()。3.一支新中華2B鉛筆的長度大約為()17.5mmB.17.5cmC.17.5dmD.17.5m
4.用一把刻度均勻但不標(biāo)準(zhǔn)的米尺,量得一桌邊長為0.987m,用標(biāo)準(zhǔn)尺量得米尺的長度為1.020m,則桌邊的實(shí)際長度是()1.000mB.1.007mC.0.985mD.0.987m5.四位同學(xué)用分度值為1分米的同一把刻度尺測量同一物體的長度,其中錯誤的測量數(shù)據(jù)是()A.4.5dmB.45cmC.0.45mD.45mm6.1.60×106μm可能是()A.一個人的高度B.一本書的長度C.一個籃球場的長度D.一座山的高度7.在運(yùn)動會跳遠(yuǎn)比賽中,用皮卷尺測量比賽成績,如在測量時將皮卷尺拉得太緊,則測量值會()A.變大B.變小C.不變D.都有可能1、國際單位制中時間的基本單位:秒符號:s2、其它單位:3、常用的測量工具:年、月、日、小時(h)、分鐘(min)停表、鐘表六、時間的測量停表石英鐘六、時間的測量停表大表盤一周量度的時間是
,分度值是
;小表盤一周量度的時間是
,分度值是
;當(dāng)前示數(shù)是_____停表60s1s60min1min10s認(rèn)識停表031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314小表盤一周量度的時間____,分度值____;大表盤一周量度的時間是_____,分度值______.30s15min0.5min0.1s031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314讀數(shù)訓(xùn)練30s031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314讀數(shù)訓(xùn)練60s031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314讀數(shù)訓(xùn)練13s03123343563783941104312144516471849205122532426555728590126789101134512131443s031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314讀數(shù)訓(xùn)練33s031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314讀數(shù)訓(xùn)練3min37.5s217.5s0312334356378394110431214451647184920512253242655572859012678910113451213147min55.3s小結(jié)1、長度國際單位制主單位:米(m)2、常用的測量工具是
。3、時間過節(jié)單位制住單位:秒(s)3、正確使用刻度尺1看:量程,分度值,零刻度線是否磨損2放:刻度尺要與被測對象平行;刻度線緊貼被測物;零刻線與被測對象一端對齊3讀:視線正對刻度尺刻線,不要斜視,估讀到分度值的下一位4記:記錄測量結(jié)果要有準(zhǔn)確值、估計值和單位
5、誤差:測量的數(shù)值和真實(shí)值之間必然存在的差異叫做誤差。
6、減小誤差的方法(1)采用精密的測量工具(2)采用多次測量取平均值(3)改進(jìn)測量方法平移法(輔助工具法)
適于測圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高七、用刻度尺測特殊物體長度的方法測較短的曲線,例如地圖冊上的鐵路線長測較長的曲線例如運(yùn)動場的跑道替代法
滾輪法
適于測較長的曲線例如運(yùn)動場的跑道測紙厚,細(xì)絲直徑累積法課時訓(xùn)練1.在國際單位制中長度的基本單位是______,測量長度的基本工具是_________.2.使用刻度尺前,除注意零刻度線外,還應(yīng)觀察_______和_____________.3.某同學(xué)身高為155cm,合_________km、_________μm、___________nm.4.納米技術(shù)
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