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文檔簡介
第頁大學金工實習報告高校金工實習報告
在當下這個社會中,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要留意邏輯的合理性。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是我為大家整理的高校金工實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
十來天的金工實習結束了,看著手上的水泡,想起這些天的學習,雖然辛苦,但是也很快樂,學到了許多東西,在我高校時間中必定會留下深刻而美的回憶。
第一天,老師給我們講了在實習過程中要留意的平安問題,看著門前的橫幅“大意一時,懊悔終生”幾個字,我就立即意識到我們實習的危急性,所以每天我進入金工中心的大門的時候,我都會看一眼這一排字,不斷提示自己。接下來,我們學習了鈑金加工。這次我們要做一個鐵盒,從放樣下料到劃線磚孔,然后再減角、折彎,最終整形。按著這些步驟,用了剪板機、板料折彎壓力機等器械,我自己親自做出了一個鐵盒,雖然不算太美麗,但是是自己親自做的,融合了這一天的勞動,稍稍有些小成就感。也特別快樂。
其次天,我們學習運用了刨床、銑床、臥軸矩臺平面磨床這幾種器械,在老師的具體耐性的講解下,我弄懂了著幾種器械的`運用方法,并且把一根直徑為200mm的鐵條用銑床加工出了兩個平面,待以后運用。
第三天,我們學習了焊工,即手工電弧焊。老師給我們講解了一些關于焊工的學問以及今日的任務,然后多次強調平安問題,要我們留意別燙傷,然后我們就起先動手操作了。剛起先看著火花還有發(fā)出的響聲,的確有點膽怯 ,但是在同學的激勵下,我也動起手來了,我們要把兩塊鐵片平擺著然后焊接起來。我們的操作簡潔來說就兩個:引弧和運條。在聯(lián)系了幾次后,我正式起先加工,但是可能因為還是有點驚慌,結果焊得不太好,但是我勸慰自己,至少學習到了怎么焊接東西,也提高了膽識,于是欣慰了起來。
在接下來的六天,我們的學習的內容是做錘子。前三天在車間加工手柄,后三學習鉗工做錘頭。在車間我們學習了車床的運用,從車刀的安裝到工件的安裝,然后學習了切削用量以及怎么對刀,然后老師給我們示范了每個過程的加工,在一組同學的相互協(xié)作下,我順當完成了任務,把一根鐵柱加工成了我們須要的大小尺寸,待后面運用。后面三天學習鉗工,最大的感覺就是累,真的是體力活,每天都在用戳子磨啊磨,當然,我們不是亂磨,是帶著要求、方法以及老師教我們的技巧來工作的,最終,在我三天的努力下,以及老師同學的指導幫助下,我的錘頭最終成型了,并且與手柄安裝在了一起,組成了一個完整的錘子,看著這個小錘子,心里充溢了喜悅與成就感。
看著自己做出來的小鐵盒還有小錘子,集合了我這么多天的努力,感到很快樂,但是也有點哀痛,因為這意味著我們實習結束了,這些天學習到的東西許多,或許以后會遺忘那些機械的操作,但是這些天我還學習到了耐性、當心、大膽等等許多許多東西,為我以后的學習和工作供應了很大的幫助,特別感謝這些天來帶我們實習的老師,感謝你們的耐
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