工程測量說課課件_第1頁
工程測量說課課件_第2頁
工程測量說課課件_第3頁
工程測量說課課件_第4頁
工程測量說課課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

《工程測量》道路橋梁工程技術張遠嘯說課內容課程定位與課程目標

1教學內容及分析

2學情分析與學法指導

3教學過程設計

4教學方法與教學手段

56教學評價與課程特色

一：課程定位與課程目標職業(yè)通用課

B類（理論+實踐）課程性質本學期共52學時基本學時道路橋梁工程技術一年級授課對象（一）課程基本情況一：課程定位與課程目標公路施工橋梁施工工程測量頂崗實習（二）課程定位隧道施工一：課程定位與課程目標（二）課程定位道路橋梁工程技術專業(yè)就業(yè)崗位分析線路工測量員試驗員預算員施工員一：課程定位與課程目標（三)課程目標能力目標知識目標素質目標1、用水準儀測量高程2、用經緯儀測量角度3、用鋼尺測量兩點距離4、用全站儀測量角度、距離、坐標和曲線測設1、學會普通水準測量2、學會角度測量3、學會距離測量、精度評定4、掌握測量誤差基本知識5、掌握控制測量6、掌握曲線測設1、科學嚴謹、實事求是的工作態(tài)度2、艱苦奮斗、吃苦耐勞的工作作風3、團結協(xié)作、互幫互助的集體觀念4、刻苦鉆研、勇于開拓的創(chuàng)新精神二：教學內容及分析

教材：吉林鐵道職業(yè)技術學院謝寶柱、黑龍江交通職業(yè)技術學院蔣偉主編，西南交通大學出版社出版的《工程測量》（一）教材選擇參考教材：機械工業(yè)出版社的《土木工程測量》

二：教學內容及分析編號學習情境子編號子情境名稱學時S1控制測量S1-1導線測量12S1-2四等水準測量10S2曲線測量S2-1圓曲線測設10S2-2綜合曲線測設10S3線、橋、隧、地形測量S3-1線路測量、地形測量8S3-2橋梁、隧道施工測量2合計52二：教學內容及分析

三、學情分析及學法指導1、基礎知識薄弱2、學習主動性差4、動手意識較強3、能過就行多多復習設立目標正確引導鼓勵動手內業(yè)工作外業(yè)工作四、教學過程設計理實結合工作過程（一）基本思路設置任務小組討論成果展示教師評價課堂教學導入課程課堂總結四、教學過程設計（二）教學過程設計實施任務過程指導導入課程成果展示總結評價布置任務四、教學過程設計（二）教學過程設計實踐教學任務驅動講授法討論法演示法教學方法

五、教學方法與教學手段（一）教學方法（一）教學手段

五、教學方法與教學手段

多媒體網絡資源測量儀器教學手段

六、教學評價與課程特色（一）教學評

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論