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2023屆海南省昌江礦區(qū)學校九年級語文模擬考試(五)語文試卷(溫馨提示:本卷滿分120分,考試時間120分鐘,請將答案寫在答題卡上。)一、基礎(chǔ)知識與運用(20分)1、請將下面的語句準確、規(guī)范、美觀地書寫在米字格中。(2分)歲寒,然后知松柏之后凋也。2、下列選項中有三個選項的加點字的注音或字形不正確,指出并改正。(3分)A.那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),幽(yōu)揚,是我的心也沉靜。B.在無邊的曠野上,在凜冽的天宇下,閃閃地旋(xuán)轉(zhuǎn)升騰著的是雨的驚魂C.從未見過開得這樣盛的藤蘿,只見一片輝皇(huáng)的淡紫色……D.情郁于中,自然要發(fā)之于外,家庭瑣(suǒ)屑便往往觸他之怒。3、下列填入橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹。落葉樹與常綠樹相同,花時不同的多種花樹相同,這就一年四季不感到。俯仰生姿枯燥B.參差不齊寂寞C.參差不齊枯燥D.俯仰生姿寂寞下列句子沒有語病的一項是()(2分)A、留意自己細小的想法,是判斷一個人是否擁有創(chuàng)造力的主要依據(jù)之一。B、《天上的街市》這首詩的作者是現(xiàn)代著名詩人郭沫若的作品。C、《故鄉(xiāng)》這篇小說塑造了閏土這個尚未覺醒的舊中國農(nóng)民的典型形象。D、2014年1月2日晚,洋浦好聲音歌手電視大賽最終揭曉。5、結(jié)合語境,填入下面橫線最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)每個人都有朋友,朋友是什么?________,______________,_____________。要想擁有朋友,使朋友的關(guān)系不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌。A、朋友是一種相知,朋友是一種相伴,朋友是一種相遇。B、朋友是一種相知,朋友是一種相遇,朋友是一種相伴。C、朋友是一種相遇,朋友是一種相知,朋友是一種相伴。D、朋友是一種相遇,朋友是一種相伴,朋友是一種相知。6、朱自清的《背影》追憶了八年前和父親在浦口車站分別時的情景,刻畫了感人至深的慈父形象。假設(shè)一年后,作者見到了“父親”說些什么呢?任選一個角度,把他想要說的話寫出來。(2分)初中三年你一定讀過的不中外文學名著,請根據(jù)下表所提供的有關(guān)內(nèi)容,在空格空格內(nèi)填入相應(yīng)的作者、作品。(3分)名著名稱故事情節(jié)人物人物點評《朝花夕拾》為我修改講義①沒有民族偏見②大鬧天宮孫悟空具有反抗精神《水滸傳》智取生辰綱吳用③8、下面是一份倡議書,在格式和內(nèi)容上有四處錯誤,請指出來。(4分)鳥是人類的好朋友。它們?yōu)楸Wo莊稼和森林作出了很大的貢獻。目前,春回大地,正是百鳥做窩的季節(jié)。為了保護益鳥,給他們創(chuàng)造一個安全的生存環(huán)境,維護自然生態(tài)平衡。我們向全縣小朋友們發(fā)出以下倡議:(一)不掏鳥窩,不摸鳥蛋,不捕捉益鳥。(二)多栽樹,多種草,為鳥類創(chuàng)造生活繁殖的良好環(huán)境。(三)認真觀察和研究鳥類的生活習性,學習保護益鳥的知識。少年朋友們!讓我們立即行動起來,保護益鳥!此致敬禮昌江民族中學初三年級全體同學二、古詩文積累與閱讀(25分)(一)古詩文默寫(8分)9、⑴峰巒如聚,波濤如怒,。(張養(yǎng)浩《山坡羊潼關(guān)懷古》)⑵.剪不斷,理還亂,是離愁,。(李煜《相見歡》)⑶.,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子密州出獵》)⑷._______________,愁云慘淡萬里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)⑸.中國政府免除非洲貧困國家的債務(wù),這種關(guān)注人間冷暖的舉動體現(xiàn)了中華民族“__________,__________”的濟世情懷。(請用杜甫《茅屋為秋風所破歌》中的詩句回答)⑹.古詩中不乏表達自己不畏艱難,勇往直前的詩句,請寫出連續(xù)的兩句:(二)、古詩詞閱讀(5分)游山西村(南宋)陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。10、首聯(lián)中的”足”,寫出了農(nóng)家人的。(1分)11、這首詩緊扣一個“”字,按順序展開敘述,主要描繪農(nóng)村_______(季節(jié))的美麗景色。表現(xiàn)了詩人感情。(4分)(三)、文言文閱讀(12分)閱讀《出師表》選段,完成11~14題。宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。侍中侍郎郭攸之、費祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,有所廣益。將軍向?qū)櫍孕惺缇?,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。……12、寫出下列加點字的注音。(2分)A.是以先帝簡拔以遺陛下()B.猥自枉屈()13、解釋下列句中加點的詞語。(4分)①先帝不以臣卑鄙()②裨補闕漏()③陟罰臧否()④未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也()14、將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。(4分)①茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。②陟罰臧否,不宜異同。15、在文段中,作者向后主提出的三項建議是什么?(可用原文回答)在這三項建議中,作者反復強調(diào)的一項建議是什么?(2分)三、現(xiàn)代文閱讀(25分)(一)閱讀下面文章,完成16~19題。(18分)謝謝你,盛裝蒞臨我的成長小學二年紀時的班主任,是個不怒自威的退伍軍人。平日里話不多,習慣用眼神制止并解決紛爭與事端。對男生,他實行軍事化管理。課間十分鐘,其他班的男生瘋的東倒西歪,我們班的男生則挺拔地站立著,有序的排隊,輪流著立定跳遠,玩得像上課一樣規(guī)規(guī)矩矩又鏗鏘有力。對女生,他力推淑女教育。說話要不疾不徐,微笑要張弛有度;裙子要過膝,不許撩起下擺擦汗,不能光腳穿涼鞋;坐不能彎腰駝背,站不能含胸低頭;課外少看電視多看書,每天練習毛筆字......鄉(xiāng)村的孩子平時散養(yǎng)慣了,一個個野的像潑灑一地的陽光,哪里收得住?一學期過去,沒幾個能真正堅持下來的。做的最好的,是和我們同班的他的女兒。我們既同情她的別無選擇,又欽佩她的與眾不同。她不是班上最漂亮的女孩,卻自有一種說不出的美,眼中閃爍著看得見摸得著的柔軟和善意。連最搗蛋的男生路過她身邊時,都會不由自主地屏聲斂氣。多年后,在家鄉(xiāng)的街頭,她穿一襲藍底白花的連衣裙,綰著低低的發(fā)髻,靜靜地站在那里。嘈雜如水,流到她身邊,卻自覺地繞道而行。有人和她打招呼,她輕輕地點頭,微笑致意,溫婉得既優(yōu)雅高貴又接地氣。原來,她被打磨出來的與眾不同的美,過去叫教養(yǎng),現(xiàn)在叫氣質(zhì)。初一時的語文老師,是個有著慢條斯理智慧的老頭兒,他懲戒我們的慣用伎倆是寫檢討。檢討的內(nèi)容直接照搬作文要求:文筆要好,感情要真,題材不限,風格卻要自成一家,字數(shù)不能少于800字。最可怕的是,要一式54份——班上共54個人,人手一份。字跡要沿用書法課上的工整與氣勢。有一回上課,他遲到了幾分鐘。不待他道歉并解釋原因,臺下一片亢奮的叫喊聲,大家一起喊:54,54,54!他也不惱,樂呵呵地看著我們,眼里的寵溺能湮沒掉每個人。從此,他再也沒有讓我們寫過檢討,卻要求大家記日記。算算,一天不過就一篇,我們勝者為王居高臨下地同意了。畢業(yè)后和一干人去看望他,說起這段往事,他笑:小小少年是一塊塊璞玉,但雕琢要講究方式和技巧。寫檢討是假,練筆練字才是真。然后他轉(zhuǎn)過頭,對我說:“你的字,有蠅頭小楷的功底;你的日記,也最好看?!痹瓉恚覀冏罱K學會的,是不要錯過自己。高二時的語文老師,是個憂郁的詩人。他為人低調(diào)又不羈,平時見他背影的機會比正面還要多。有一次上課講詩歌的結(jié)構(gòu)與特點,他找來了幾本自己以前寫的詩集。講臺上的他,眼神干凈明亮,有一種未經(jīng)世事的潔白,像正在做夢的少年。他一字字念,一句句寫,一段段講其間飽滿的感情、豐富的想象、和諧的音韻,以及寫詩的心境和曾經(jīng)沉睡的夢想。講到動情處,他會停下來,一言不發(fā)地看向窗外,眼神比遠方還遠。課后很久,我心里仍蓬勃得靜不下來。那是我第一次感受到了詩歌的美,它干凈清潔,美好親切,散發(fā)著夢想的味道。最難得的是,它離我這樣近,一聲輕喚便足以叫醒我,而不只是遠遠地隔空感動我。后來,我開始偷偷寫詩,不在乎寫得好不好,不去想有沒有用,也不在意是否有人懂,愿意寫下去并能很好地寫出來,對自己而言已經(jīng)足夠。原來,夢想是一種讓你覺得堅持就是幸福的東西。正如德國哲學家雅斯貝爾斯說過:教育意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。謝謝各位,盛裝蒞臨我的成長……16、認真閱讀全文,填寫下面的表格。(6分)時間對老師的總體評價老師的教育(講課)特色小學二年級不怒自威的退伍軍人實行軍事化管理和淑女教育初中一年級①③高中二年級②治學嚴謹、飽含感情17、“謝謝你,盛裝蒞臨我的成長”,這一文題抒發(fā)了作者怎樣的情感?(2分)18、請從修辭手法的角度,賞析句子“小小少年是一塊塊璞玉,但雕琢要講究方式和技巧?!保?分)19、文章的最后一段在全文中有什么作用?請從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個方面簡要回答。(4分)(二)閱讀下面文章,回答20~23題。(11分)父親帶大的孩子智商高?①近來,一檔《爸爸去哪兒》的綜藝節(jié)目,掀起了一場關(guān)于“父子”關(guān)系的大討論。在遺憾父親在家庭中缺位的同時,人們也積極思考男性在孩子成長過程中的重要作用。②于是乎,一則關(guān)于“父親帶大的孩子智商高”的消息開始流傳。有國內(nèi)媒體報道稱:據(jù)美國耶魯大學的科學家最近做的一項研究成果表明:由男性帶大的孩子智商高,他們在學校里的成績往往更好,將來走向社會也更容易成功。這項調(diào)查是他們持續(xù)了12年,從嬰兒到十幾歲的孩子各個年齡段進行跟蹤調(diào)查所得出的結(jié)果。③事實上,該消息早在2023年就已經(jīng)出現(xiàn),并非新近的研究成果。不過,無獨有偶,根據(jù)英國《每日電訊報》報道,英國紐卡斯爾大學丹尼爾·尼特里博士也作過這類調(diào)查。他調(diào)查了11000多名出生于1958年的英國人,其父親在他們成長過程中的參與程度,結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些經(jīng)常與父親在一起的孩子擁有更高的智商,在社會中也更有發(fā)展前景,而這種影響甚至能持續(xù)到孩子42歲。這項調(diào)查結(jié)果發(fā)表在了《進化與人類行為》雜志上。④不過,國內(nèi)受訪專家均表示,這些結(jié)論并非學界的主流認知,尤其是父親與孩子智商之間并不存在絕對的關(guān)聯(lián)。⑤“父親參與孩子的成長與其智力開發(fā)之間存在關(guān)聯(lián)有一定的道理?!敝锌圃盒睦硭芯繂T尹文剛認為,男性與女性生物性的不同決定了,女性偏感性,而男性更理性,這也導致了兩性在思維方式和行為模式上的不同。。因此,誰參與得更多,對孩子的影響就會更大。⑥與女性離散式的、跳躍式的思維方式相比,男性的邏輯概念比較清晰,說話、做事更注重因果,不容易情緒化,這對于從小培養(yǎng)孩子的理性思維是更有利的。而在孩子進行游戲的過程中,父親的參與可以培養(yǎng)孩子的動手操作能力、好奇心等。⑦盡管在現(xiàn)實生活中,母親對孩子的學習、教育似乎抓得更緊,但由于女性的場依存性更強,容易從眾,因此,她們更看重孩子眼前的成績,喜歡比較,無形之中會給孩子造成一些壓力。而父親在對待孩子教育時,方法、手段不同。他們往往考慮更長遠一些,并不糾結(jié)于孩子當下的成績、排名,認為抓住教育的本質(zhì)更重要。因此,他們更傾向于讓孩子擴大知識面,多參與實踐,學會獨立思考和判斷。⑧“父親教育孩子的方式,看似更寬松,但正是這種‘粗糙’反倒給孩子留有一定的自我空間,更利于他們?nèi)?chuàng)造?!睆倪@個角度看,尹文剛認為,父親多參與孩子的教育對孩子智力的開發(fā)恐怕更有利一些。20、本文說明了國內(nèi)外專家的哪兩種觀點?(2分)21、原文第③段運用了什么說明方法?有何作用?(3分)22、選文第⑤段中加點的詞“絕對的”能否刪去?為什么?(3分)23、全文的說明順序是什么?請結(jié)合文章內(nèi)容進行具體分析。(3分)四、寫作與表達(50分)下面兩道作文題,請任選一題作文。(1)閱讀下面材料,按要求作文。夜深人靜,淡淡的月光灑落在庭院中。這樣的夜,如此靜謐??蛇@樣的夜里,我依然無眠。接下來會發(fā)生什么事?請發(fā)揮想象,續(xù)寫此文,不少于600字。觀察下圖,展開聯(lián)想,發(fā)揮想象,自定主題,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。昌江民族中學2023年度九年級模擬考試(四)語文答題卡姓名:___________班級:____________座號:________分數(shù):_________一、基礎(chǔ)知識與運用(20分)1、 (2分)2、①改為②改為③改為(3分)3、()(2分)4、()(2分)5、()(2分)6、2分)7、①;②;③(3分)8、錯誤①:1分錯誤②:1分錯誤③:1分錯誤④:1分二、古詩文積累與閱讀(25分)9、(共8分,每空一分。)①;②③;④⑤,。⑥,。10、首聯(lián)中的”足”,寫出了農(nóng)家人。(1分)11、這首詩緊扣一個“”字,按順序展開敘述,主要描繪農(nóng)村_______(季節(jié))的美麗景色,表現(xiàn)了詩人感情。(4分)12、注音:遺()猥()(2分)13、解釋:(4分)①卑鄙()②闕()③臧否()④痛恨()14、(4分)①________________________________________________________②15__________________________________________________________________________________________________________________________________(2分)現(xiàn)代文閱讀(25分)(一)(14分)16、①(2分)②(2分)③(2分)17、2分18、(2分)19、4分(二)(11分)20、2分21、3分22、3分23、3分四、寫作與表達(50分)1002003004005006007002023年度九年級模擬考試(四)語文參考答案1、略2、①幽改為悠②xuàn改為xuán③皇改為煌(3分)3、(D)(2分)4、(C)(2分)5、(C)(2分)6、示例:爸爸,原諒兒子這些年沒能在您的身邊盡孝。您為這個家付出了這么多,卻沒有任何怨言。爸爸,我想要好好回報您,帶給這個家更多的快樂和幸福。7、①藤野先生;②《西游記》;③足智多謀(3分)8、①沒有標題;②沒有頂格寫稱呼;③不需要寫“此致敬禮”;④落款處漏寫活動日期。9、(共8分。)①山河表里潼關(guān)路;②別是一般滋味在心頭③會挽雕弓如滿月。④瀚海闌干百丈冰⑤安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。⑥長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。10、首聯(lián)中的”足”,寫出了農(nóng)家人熱情淳樸。(1分)11、這首詩緊扣一個“游”字,按時間順序展開敘述,主要描繪農(nóng)村春天(季節(jié))的美麗景色,表現(xiàn)了詩人對農(nóng)村風光的贊美和對農(nóng)村生活熱愛的感情。(4分)12、注音:遺(wèi)猥(wěi)(2分)13、(4分①卑鄙(身份低微)②闕(同“缺”,缺點)③臧否(評論人物好壞)④痛恨(痛心和遺憾)①只希望在亂世里茍且保全性命,并不想在諸侯里做官揚名。②升降官吏,評論人物,不應(yīng)該因在宮中或府中而異。
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