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第頁大班健康教案合理用餐身體棒大班健康教案合理用餐身體棒

作為一名教職工,通常會被要求編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。教案應(yīng)當(dāng)怎么寫呢?下面是我細(xì)心整理的大班健康教案合理用餐身體棒,歡迎大家共享。

教學(xué)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒相識到養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣的重要性;培育學(xué)生對飲食的科學(xué)看法。

2、幫助幼兒了解淺顯的養(yǎng)分學(xué)的學(xué)問,知道人體生長發(fā)育須要從各種食物中吸取不同的養(yǎng)分。相識到偏食會造成不良的后果。

3、培育幼兒養(yǎng)成不挑食、注意養(yǎng)分搭配的良好飲食習(xí)慣。

課前打算:

1、錄象、課件

2、課前把各種菜的卡片貼在黑板上,用布擋著,打算好快餐盤。

教學(xué)過程:

一、激趣導(dǎo)入。

1、小摯友們,這堂課我們先來看一組錄象(錄象:學(xué)生排隊去食堂、用餐、特顯飯菜,輕快的音樂)

2、這是在哪里?我們食堂里的菜可豐富了,你能叫出它們的名字嗎?

3、哪些菜是你最喜愛吃的?哪些菜你不喜愛吃呢?為什么不喜愛?

二、相識明理。

1、你們不喜愛它們,可它們是你們身體里不行缺少的摯友呢!你們看,這是什么?(出示:豆腐、青菜、西紅柿)聽聽它們的自我介紹吧!

2、豆腐、青菜、西紅柿的自我介紹(豆腐:我是又白又嫩的豆腐,是用圓滾滾的黃豆加工而成的,既松軟又有彈性,吃了不會胖,還可以預(yù)防心臟病。我的吃法有一千多種,外國人都喜愛我,一見到我就說OKOK,還夸我是健康食品呢!青菜:小摯友們好,我是你們不行少的好摯友青菜,瞧我這綠綠的裙子,不光好看,還含有豐富的維生素、葉綠素和人體必需的微量元素,誰要是不喜愛我,會影響消

化、皮膚開裂的,快來和我做好摯友吧!番茄:我有兩個名字,大名叫西紅柿,小名叫番茄,我是蔬菜中長得最美麗的.一個,我的本事可大著哩!我含有許多水分、糖分和維生素,人們喜愛把我當(dāng)成水果來吃,我可以防治牙齒出血、皮膚病、退高燒,還可以美容呢!)

3、小結(jié):聽了它們的介紹,你們情愿做他們的好摯友嗎?是呀,我們要跟它們做好摯友。有些小摯友不喜愛吃葷菜,比如說魚、肉等都不要吃,這個也不好,因為它們含有豐富的脂肪和蛋白質(zhì),身體里也是不行缺少的。所以我們吃東西要留意葷素搭配。

三、深化理解。

1、假如平常不合理用餐,對你的身體是不利的。你們瞧!

(1)(出示胖子)這個小摯友長得怎么樣?越胖越好嗎?為什么?(行動緩慢,做了一點兒事就氣喘吁吁,跳動運動都做不起來,還簡單生病,太胖了還會影響智力)哎呀,怪不得,許多小胖墩要減肥。怎樣才能苗條一點?(熬煉、少吃肉、多吃蔬菜)

(2)(出示:瘦子)這個小摯友長得怎么樣?他為什么這么瘦?他的表情怎么樣?(不快樂)你從哪看出他不快樂?是呀,身子長得瘦瘦的,就像一根豆芽。想想,他為什么不快樂?你看他長得面黃肌瘦,一點兒也沒有精神,一副病態(tài)。

(3)最近,他又發(fā)覺(出示有聲:我的牙常常出血)老師請你們當(dāng)個小醫(yī)生,能給他治治病嗎?當(dāng)然,吃藥也能治好,但食物也很重要。吃哪些食物也能幫他

治病?給她一些建議。是呀,多吃蔬菜和水果,增加維生素C,牙齒出血的毛病確定會好的。

(4)不過,他還是很苦痛,因為(出示:我常常便秘。)什么叫便秘?哪些小摯友也便秘過?有什么感覺?后來怎么辦的?除了吃藥以外,在食物上留意些什么?對呀,多吃水果香蕉、雜糧、蔬菜就沒有這個苦痛了??磥?,這個小摯友的確要不挑食,不偏食,增加各種養(yǎng)分,這樣身體才能長得棒!

2、為了讓我們小摯友身體長得棒棒的,學(xué)校里的養(yǎng)分師不僅在菜上動了一番腦筋,而且在糧食的品種上想得特別周到。小摯友們常常說一首兒歌的,夸我們食堂里早餐品種多,誰會唱啊?(兒歌:星期一紅豆粥,星期二綠豆粥,星期三糯米粥,星期四麥片粥,星期五八寶粥。早餐品種真正多,小摯友吃得真快樂!)3、怪不得,咱們小摯友長得多健康多有精神呀!你們看看,我們教室里哪個是健康小子?一起把他們請出來!(音樂、鼓掌,健康女孩)跟大家說說,你們怎么長得這么健康?個個都是健康寶寶!大家可要向他們學(xué)習(xí)哦!

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