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第16頁共16頁國旗下的講話:快樂暑假國旗下的講話:快樂暑假。國旗下的講話:快樂暑假光陰飛逝,轉眼2023年的上一學期即將完畢,暑假又要降臨了。一年的暑假是新世紀的第一個暑假。同學們都說新世紀是一個新的起點,那么就讓我們把這個暑假當作所有假期中的一個新起點,使暑假過得更加充實而有意大。暑假最適宜開展戶外活動。同學們可以組織起來,打起少先隊隊旗,在教師的帶著下去感受學校外面的大千世界。如:街頭理發(fā)師、電臺小記者、售貨員等。同學們可以根據(jù)自己的愛好,選擇一項工作,通過扮演不同的角色,親身體驗工作的辛苦與勞動的樂趣。同學們還可以將隊伍拉向野外,走進農(nóng)村、看望農(nóng)村的“手拉手”小伙伴。跟他們一起喂養(yǎng)家畜,學著識別農(nóng)作物,學習農(nóng)具的使用方法。同時把自己理解的現(xiàn)代信息告訴農(nóng)村小伙伴們,有條件的還可以請他們到城里來做客。互相學習,取長補短。“雛鷹假日小隊”活動是我們少先隊活動的特色之一,應該繼續(xù)開展下去:幫助交警叔叔維護交通秩序,慰問敬老院里的孤寡老人;宣傳環(huán)保、科普知識。為各種公益活動獻出自己的一份力量,讓文明之花到處盛開。同學們還應該充分利用暑假珍貴的時間,增長課外知識。根據(jù)自己的實際情況與愛好,設定一項課題研究如北京市史家胡同小學的少先隊員們就曾利用假期開展了“小博士工程”,每個隊員都完成了一篇圖文并茂的專題論文不僅學會了科學研究方法.鍛煉了交際才能,更重要的是增強了自信心。最后提醒同學們,開展活動的同時,千萬不要忘記完成學校布置的假期作業(yè)。在外出時,要注意平安,學會自我保護。祝同學們過一個愉快的暑假。f132.更多演講稿延伸閱讀國旗下的講話:快樂的學習快樂的學習教師們、同學們:早上好!今天我演講的題目是“快樂的學習”。自從我們踏進中學的校門,就趕上了新課程的改革。記得還沒改革以前,同學們一上課就覺得很煩,為什么呢?因為上課沒意思。教師呢?總是一個人在那里講唱主角;而同學們呢?有的在呆呆地聽,胡思亂想,有的在做小動作,還有的在說閑話,根本不把學習當作一回事,當然考試也不可理想??墒侨缃癫煌?,每一位上課教師也不再自己一人在那里唱主角了,而是和同學們在一起一唱一合,共同討論學習。每位同學對上課的興趣都很濃,當然學習也會有所進步。總的來說,新課程改革可分為以下幾點:1、自主性討論自主性討論可以在我們的學習中發(fā)揮特大的作用,它可以使我們同學自己通過看電視,去圖書館,上網(wǎng)等地查資料,自己解決某些實際問題,通過自己來學習,培養(yǎng)學生的自覺性,既可以使同學們對學習的興趣變濃,又可以使同學們擁有自己的選擇目的,內容及方式,從而為同學們開僻了一個廣闊的學習空間,更讓同學們懂得:其實學習并不困難,只要同學們肯努力,萬事能成。正如名言中所說的“皇天不負苦心人”,“事上無難事,只要肯登攀”,“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”,而讓同學們懂得學習是快樂的。2、合作性討論合作性討論對我們每位學生來說是必不可少的,就像電腦的主機和顯示器一樣,缺一不可。它可以使同學們在一起共同通過討論來解決問題,從而使同學們擁有更好的學習習慣,對學習感興趣,用自己的頭腦來解決問題,而不是靠教師來解決。這樣解決的問題才是“甜的”,而不是像以前那樣古板,什么問題都來靠教師來解決,同學們即不主動發(fā)言,又不主動解決問題,那樣從教師口中得出的答案我覺得是“苦的”,到頭來還是一無所獲,弄得教師生氣,家長責怪,就連同學們本身也不快樂。如今可好了,一個問題全班都來參與,各抒己見,使教師滿意,學生快樂,從而增添了學生的興趣,又增添了學生的合作討論性,讓每位同學都能擁有學習的快樂。3、探究性學習探究性學習基于學生的自身興趣,它可以通過在教師的指導下,從自然、社會和學生的自身生活中,選擇和確定探究主題,主動的獲取知識和應用知識來解決問題的學習領域,這樣,學生每遇到一個問題就會發(fā)揮想象,運用所學過的知識來解決。通過想象,學生可以獲得無窮的知識;通過探究學習,可以增添學生對學習的探究才能和創(chuàng)新意識,學習科學方法,開展綜合運用知識的才能,使學生通過探究性學習活動,形成一種積極的、生動的自主合作、探究的學習方式,從而使同學們對學習有著無窮的興趣??偠灾?,在課程的改革下,同學們都能通過各種各樣的方式來對待每一節(jié)課,通過各種各樣的學習,使自己變得活潑、開朗,使教師快樂,父母滿意,不再像以前那樣用古板的方式來學習,一無所獲。如今,每位同學都很快樂,因為只有懂得學習的方式才會感到自然的快樂。我真心的希望每位同學都可以振作起來,把握時機,做時間的小主人,在美麗的藍天下,在課程的改革下來努力的學習。不怕困難,不怕艱辛,爭取每寸光陰,把握每分每秒,努力考上重點高中。讓我們在美麗的藍天下,攜手共創(chuàng)屬于我們自己的世界吧!我的講話完了,謝謝!演講時間:2023年10月25日國旗下講話——快樂六一快樂成長緬懷____先烈共創(chuàng)和諧家園〔國旗下講話〕高二〔...道德與習慣同行中學國旗下講話樹立遠大志向做好人生規(guī)劃初三(7)班國旗下講話弘揚民族精神(第九周國旗下講話)《小學生吃零食的危害》國旗下講話積極創(chuàng)新勇于理論國旗下講話文免費教育.Eduwg.Com文教師,同學們:早上好!六月里花兒香,六月里陽光好,后天就是六一國際兒童節(jié),借此時機,我代表學校全體教師向同學們致以節(jié)日的祝賀,祝同學們節(jié)日快樂!六一是紅領巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美妙日!六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃將來。同學們,在我們飽含幸福的歡聲笑語里,承載了長輩的親切關心,教師的殷切期望,父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛,讓我們安康快樂的成長。誰言寸草心,報得三春暉。滴水之恩,涌泉相報。作為二十一世紀的新一代,我們要帶著感謝去生活,要備加珍惜今天的幸福光陰,珍惜大好光陰,好好學習,天天向上。不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負教師的教誨,在家做個好孩子,在校做名好學生,在社會做位好公民。同學們,我們都是陽光少年,是榮耀的少先隊員,胸前的紅領巾是那么鮮艷,它是紅旗的一角,是先烈用鮮血染成的,我們要保護她,珍惜它,就像熱愛自己的生命一樣。所以,我們要經(jīng)常佩戴紅領巾,保持整潔平整。有一首歌,我們一起唱了多少年,這就是氣勢磅礴、昂揚向上的《中國少年先鋒隊隊歌》;有一面旗,我們一起舉了多少年,這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗;有一種禮,我們行了多少年,這就是五指并攏、高舉過頭頂?shù)年牰Y;有一種標志,我們一起戴了多少年,這就是中國少年先鋒隊的標志紅領巾;有一種誓言,我們一起高呼了多少年,這就是中國少年先鋒隊的誓言。此刻我提議,全體少先隊員舉起右手,握緊拳頭,讓我們再一次高呼:準備著,為共產(chǎn)事業(yè)而奮斗!明天上午,學校將舉行浩大的慶賀活動,慶賀你們自己的節(jié)日!在此我再一次衷心地祝福你們,愿你們的每一天都像鮮花般燦爛!謝謝!>>《國旗下講話——快樂六一快樂成長》國旗下講話:享受讀書的快樂教師們、同學們:早上好!新的一周又開始了,呼吸著新穎的空氣,沐浴著明媚的陽光,盡情想象季節(jié)的美妙,我們愜意地行走在清風里,閑庭信步,輕松釋然,這是一種多么美妙的享受??!同學們,你們可知道,漫步還有一種更高雅、更輕松自如的形式,那就是——讀書。讀書是一種精神的漫步,更能讓人享受到神游的快樂,今天我講話的題目就是《享受讀書的快樂》。我今天的講話從一篇日記說起。我教過的一個小女孩曾經(jīng)寫過一篇日記,叫《讀書的故事》,文章中有這樣一段話我至今難忘:“每天晚上睡覺前四非常鐘,是我和媽媽讀書的時間,這一刻是我最快樂的時刻。我和媽媽往往都會捧著一本自己喜歡的書,聚精會神的、津津有味地看,看到快樂處,我會“咯咯”地笑出聲來,看到傷心的地方,我也會掉幾滴眼淚。最有趣的還是有時我和媽媽同看一本書,她讀一段,我讀一段,這時爸爸就會給我們當裁判,他總會說:‘女兒加油!加油!聲音再大一點兒。’媽媽也會欣慰地看著我,認真地聽著,每當這時,是我最驕傲的時刻?!笔前?!讀書是快樂的,快樂來自讀書的情趣。讀一本好書,就像是與一位摯友娓娓而談??资ト说囊悦畹馈⑼袪査固┑奈牟娠L流、達爾文的堅決執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分,都會讓我們感動不已、心馳神往。當我們輕輕掀開書頁,在抖動的書頁里,我們會感受到那些文學家、教育家、藝術家的激情和灑脫;我們會體味到那些哲學家、思想家的睿智和超然;我們還能領略到歷史的云煙,人間的冷暖,世事的變遷,生活的妙美。讀書是快樂的,快樂來自讀書的收獲。書能豐富我們的知識。我們讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我們讀書,看到了當今世界科學技術的迅猛開展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我們透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。書能陶冶我們的情操。從書本中我們學會了愛。我們同情賣火柴的小女孩,我們關心小凡卡的命運,我們敬仰居里夫人嚴謹好學的態(tài)度,喜歡白雪公主和七個小矮人的仁慈;透過書本我們懂得了恨。我們鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝,我們仇恨____的侵華行徑,國民黨*的暴行……書能幫助我樹立遠大的理想。保爾科察金為了____舍棄個人利益,童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習,劉胡蘭、____、____,黃繼光……一個個英雄人物為理解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我們的典范,他們鼓勵著我們樹立遠大的理想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀的中國熱愛讀書!讀書是快樂的,快樂來自讀書的境界。讀精巧的童話,讀清新的散文,讀令人回味無窮的語段、語句,讀精雕細琢的小品、美文,讀古典詩詞、現(xiàn)代小說……當你漸漸進入閱讀的境界,你會驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會感慨先秦繁星的炫目、漢宮秋月的皎潔;你會沉醉于唐詩宋詞的豐美意境,流連于中外小說的壯闊畫卷;你會被魯迅、冰心、巴金、馬克·吐溫、朱自清、徐志摩等文學巨匠的超拔而傾倒,也會為余秋雨、鄭淵潔、季羨林等當代文化名人的淵博而沖動……此刻的你,靜靜地聆聽那恢弘的精神之音,忠誠地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨潤物般地充實自己的心靈飽滿自己的精神……此番境界該是何等的快樂??!同學們,讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福。假設你有煩惱,請去讀書吧,因為讀書會讓你快樂起來;假設你感到寂寞,請去讀書吧,因為讀過一本好書,就像交了一個益友;假設你有時間,請去讀讀書吧……同學們,多讀書吧,快樂于讀書,讓我們一起來享受讀書的快樂,做個快樂的讀書人!謝謝大家國旗下的講話:教師節(jié)快樂同學們:你們知道明天是什么節(jié)日嗎?明天就是我們教師的節(jié)日教師節(jié)了。我們常說:教師是春蠶為我們吐盡潔白的絲縷;教師是蠟燭為我們點燃求知的火焰;教師是橋梁為我們鋪平前進的道路。這幾句話,正是我們教師的真實寫照。請同學們看一看站在我們身邊的一個個教師,不管是年輕的還是年老的,哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思甚至于通宵達旦。那幾位老教師頭上的一縷縷白發(fā)就是最好的見證??赡苡械耐瑢W會說:教師總是要我們做這做那的,還要批評我們,怎么會像自己的媽媽?可同學們想過沒有,假設教師對你的一切都不聞不問,你寫錯了作業(yè),教師不管;你做錯了事,教師不問,你說他是一個好教師嗎?同學們可以回想一下,當你剛邁進小學的大門時,你認識多少字,知道多少事,可如今呢?這其中一點一滴的進步是否都包含著我們教師的心血?教師節(jié)到了,我們該怎樣來慶賀教師的節(jié)日呢?《東方少年》雜志上曾經(jīng)登載了一篇文章,說的是一個孩子在教師節(jié)降臨之際,費力心思想送給教師一個禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔憂自己拙劣的手所做出來的賀卡教師不會喜歡;送一束鮮花,又擔憂花兒凋謝后教師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔憂要是別的同學也送的話,教師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實在沒注意,于是他就去問教師:“教師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?”,教師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你如今就開始準備,年,年后再送給我?!蓖瑢W們,你們知道教師要的禮物是什么嗎?教師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財物,教師要的是你們每天的進步。同學們,讓我們以實際行動來慶賀教師的節(jié)日。最后,請同學們響亮地向身邊的教師說一聲:“教師,節(jié)日快樂!”初中國旗下講話——成長的快樂各位教師,親愛的同學們:大家好!春在土壤中探頭,夏在風雨中成長,秋在金風中成熟,冬在寒風中磨礪.春去秋來,在這歲月的長河中,一棵稚嫩的幼苗,最終長成一棵遮天蔽日的大樹。在石竹這片土地上,充滿稚氣的我在感受著陽光和風雨的同時,快樂的成長了?;叵肫鹩讜r的我,喜歡依賴父母,不敢獨立去面對任何事情。如今的我,已辭別了充滿童趣的小學,踏入了充滿希望的中學。雖然,課程增加了許多,作業(yè)也多了幾分,但是,在這個過程中,我體驗了,我獨立了,我自信了。辭別幼稚,走向成熟??磫栴}的角度變了,變得更加客觀,全面了。我不僅能包容同學的錯誤,還能幫助他改正錯誤,不僅能感受到教師的關愛,還能由衷的感謝教師的付出。在石竹這個家里,我學會了嘗試,學會了反思,學會了獨立,學會了做人。我長大了,辭別依賴,走向獨立。我不會再讓父母為我清潔房間,整理書籍。當別人給予我?guī)椭鷷r,我會自信的說:謝謝!我能行!我會在父母不在時照顧好自己,我會在父母忙時幫著做家務,我會用自己的才能創(chuàng)造美妙的每一天!也許,這就叫做成長,成長的旅途一段一段的我人生中最美的那一段。假設說童真是無暇的美,那么長大就是亮麗的美。雖然學習也有酸甜苦辣,但我能感受到過程中的快樂。在父母面前,我不再像以前那么依賴。不再和父母斗嘴,因為我知道了蠻橫的叛逆是幼稚的表現(xiàn)。是的,我,變了。變得對學習有了正確的認識,懂得了知識不僅能改變一個人的命運。而且能改變一個國家的命運的道理。不是嗎?我們以前害怕周周清考試,討厭周周清考試,而今,我們能心情愉悅參加周周清考試。而且能主動的認真準備,力爭考好!懂得能正確交友了,懂得了近朱者赤,近墨者黑的道理。以前我們只交玩友,因為玩友可以給我?guī)順啡?,而今,我只交益友,因為益友幫助我安康成長。面對青春,我對自己的人生充滿信心,告訴自己:今天我用知識貯滿船艙,明天我將用快樂、自信啟航。謝謝大家!>>《初中國旗下講話——成長的快樂》國旗下講話—《我讀書,我快樂》《我讀書,我快樂》趙假設予親愛的教師,親愛的同學,大家早上好。我是三〔4〕班的趙假設予,今天,我講話的題目是:我讀書,我快樂。明天是4月23日,你知道是什么日子嗎?讓我來告訴大家:是世界讀書日。假設,你問我:做什么事最快樂?我會毫不猶豫地答復:讀書!每當我有了一本新書,總是愛不釋手,常??吹脧U寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。該睡覺了,爸爸把我手里的書“搶”走,我還很不樂意。媽媽開玩笑的對我說:“小心明天早晨變成一條小書蟲呦?!蔽覑圩x書,想讀更多的書,常常就囫圇吞棗。教師教誨我:光讀書,不考慮,等于吃飯不消化。當我光看某一類書時,媽媽告訴我:吃飯不挑食,身體長得棒??磿惨粯?,不同的書有不同的營養(yǎng),博覽群書,思想才能更豐富。在書的世界里有我無數(shù)個朋友,我曾被《海的女兒》感動;也曾被《皇帝的新衣》里那愚蠢的皇帝逗得捧腹大笑;《窗邊的小豆豆》就像是我身邊的朋友,和我一起自由自在的成長?!堕L襪子皮皮》更像我自己有點淘氣,也有點得意。除了讀中文書外,我還堅持讀英文書,像《peterpan》,《beautyandbeast》,《adventuresoftomsawyer》,《happyprince》,《aladdinandtheenchantedl》,這些都是我喜歡的書。書,是什么?它是人類精神的糧食,是人類進步的階梯。書,是什么?

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