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2020護士社會實踐報告范文護士就是我們的白衣天使,那么護士要怎么做好實踐報告呢?下面是為大家的20xx護士社會實踐報告范文,歡迎閱讀。實踐單位:某某縣中醫(yī)院實踐時間:xx年7月8日——xx年7月26日實踐內容:住院部臨床護理基本操作的見習實踐動機:經(jīng)過住院部臨床護理的見習認識臨床護理工作的基本操作技術,學習臨床護士對待病人的態(tài)度、方式以及護患溝通的方式技巧,為大二《基礎護理學》的學習作一些實踐認知準備,同時提升自己的社會實踐能力,鍛煉人際交往能力。南宋詩人陸游曾詩云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!闭f的就是從書籍上獲取的知識終究是淺陋的,最后要想認識事物或事理的實質,還一定依靠親自的實踐。有名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫道“行是知之始,知是行之成”,由此將原名“知行”改為“行知”。他的這句話說了然行和知,即實踐和認識的辯證關系。實踐是認識的,是認識發(fā)展的動力,是檢驗認識能否擁有真諦性的標準,也是認識的目的。而認識則用來指導實踐。正所謂實踐出真知,我想暑期社會實踐的真切意義就在這里。作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。盡管暑期基本上都是高溫天氣,可是我們都應當充分利用假期時間做一些對自己而言有意義的事情。用了半個月的時間,我去了當?shù)氐囊凰嗅t(yī)院展開個人形式的暑期社會實踐,主要以見習為主。由于護理專業(yè)的實質操作很重要,實踐性很強,因此見習能為大二的學習作一個實踐認知上的鋪墊。固然半個月的時間很短暫,可是我學到了好多實用的東西和臨床護理的小知識,累積了一些社會經(jīng)驗。見習,不但是學習,更多的是體驗護士的工作,我不但是去學習實踐,更重要的是去觀察護理長輩們技術上的操作,服務病人的方式以及工作態(tài)度,無論是實習生、護士、護師、主管護師還是護士長。固然她們的職稱不一樣樣,但我相信在她們每一個人的身上都有值得我學習的東西。月7日,帶著介紹信,抵達縣中醫(yī)院護理部希望能獲取一個見習的機遇,護理部主任很直接地就答應了,這算是人際溝通能力上的一個鼓舞,提升了我對實踐展開的自信心和踴躍性。第二天,主任把我安排在相對輕松一點的骨科進行見習??剖业淖o士長認識狀況后為我安排了一位指導老師。第一天見習對工作環(huán)境、工作內容、服務程序以及這里的醫(yī)生護士都很陌生,處于手足無措的狀態(tài)。就看著一個長輩沖藥。她先把藥都拿出,扔偷換裝,那些荒棄的包裝裝滿了一籃子。而后逐個分類,逐個打開,動作嫻熟迅速,裝藥粉的小瓶子和裝藥水的小瓶子都很快被她擰開了,在每個瓶口用碘酒消毒,而后用一次性注射器先拿出小部分氯化鈉或葡萄糖,注射到藥瓶中,混勻成溶液后拿出注射回鹽水袋中。全部過程均為無菌操作,最后分類裝車,并插好注射器。小推車上擺放著注射器和鹽水袋,還有消毒液,消毒劑,止血帶,膠布,創(chuàng)可貼,棉簽,患者用藥巡視單。指導老師倒是比較負責,去輸液的時候就把我叫上跟著去了。我發(fā)現(xiàn)她的操作還是很慎重的。操作前先咨詢病人姓名并進行核對,而后找靜脈打針。打針的過程以下:為患者綁好止血帶后,患者握拳找到靜脈,難找的需要進行拍打,靜脈細的要改用細針頭。消毒過程,棉簽先用碘酒后用酒精,扎針,見到有回血即可,而后在針頭處貼好創(chuàng)可貼,再分別貼上紙膠布固定。完了此后再核對一遍患者姓名,做好三查七對。每次都是這樣,有時還會跟患者也許患者家屬聊幾句,增進護患關系。這些都是最基本但也是最實質的。我理解了無論做什么,基本功必定要很扎實。見習固然無聊,空暇的時候用看報紙打發(fā)時間,有些時候實在無事可做,就在過道上走來走去,轉悠轉悠。這樣的時間總歸是少量,半個月的見習過程中,我學到了好多臨床的操作知識。比方說:頭皮針,固然是扎頭部靜脈,可是兒童子的靜脈其實不好打,并且愛動愛哭鬧,要特別認真地打,固定的時候要用紙膠在頭部纏上一圈。留置針也是見習中認識到的,從前向來沒有接觸過,主若是針對靜脈不好打的老年患者,能減少打針的難過,減少打針的懼怕感。膀胱沖洗也是第一次接觸,我看著老師認真地操作,心生恭敬。對那些排尿困難的患者,膀胱引流應當做到使患者酣暢、排尿暢達而不惹起細菌病毒的感染。此后幾日依舊收獲頗多。從輸液準備中學會了使用注射器抽取生理鹽水,學會了如何插注射管,哪些要把開關關掉。輸液的時候固然幫不上多少忙,但也學會了如何核對巡視單,認識了輸液時用的好多用具,在見習的同時發(fā)出疑問,而后及時向老師請教。我感覺發(fā)問很重要,當遇到不理解的地方時,必定要多問,在問的同時,就增加了和老師溝通的機遇,這樣,不但問題解決,也很快融入了集體。此刻的社會是很現(xiàn)實的,必定要好學好問,多與人溝通,以誠待人。護士的工作是繁瑣而連續(xù)的,好多瑣瑣碎碎的工作,醫(yī)院又時刻離不了護士,因此很深切地領會到一名一線護理人員的不簡單。這些瑣碎的工作,讓我的見習增加了好多內容。給病人測體溫、測血壓、測脈搏和血氧飽和度都是很慣例的工作。對醫(yī)囑的時候,認識了bid、qd、qn等字母的意思。排空氣、鋪床、測血糖、注射胰島素、住院宣教、病歷的制作、術前備皮、病人翻身換床單、拔針、接瓶、辦理醫(yī)療廢物、發(fā)中藥等等都是見習時認識或學到的內容。第一排空氣,我做的其實不是很好。到病人床邊掛上,把靜滴關掉,而后捏出滴水的地方下面的管子向上,排出上端空氣,而后打開開關排出下端空氣。我排了好多個沒有幾個是成功的,只有一個算滿意,可是排了許久。鋪床是下學期要學習的內容,可是已經(jīng)練習過了,鋪病床是有些不一樣樣。測血糖的時候,老師說不行以用碘酒消毒,只好用酒精。胰島素注射的地點也知道了。制作病歷的時候發(fā)現(xiàn)一份住院病歷由好多表格、記錄單構成,醫(yī)生護士每天都要用到,是很重要的資料。拔針這些工作做了好多,老師教了一次此后都放心地讓我操作,但我還是很謹言慎行地為患者扯開膠布,而后拔出,拔的時候一定動作迅速,及時按壓貼創(chuàng)可貼的部位,防范針頭傷及別人也許自己。辦理的時候要把兩頭的針頭剪下,而后分類扔掉。發(fā)中藥的時候一定喊患者姓名并且下達用藥醫(yī)囑。這些都是鍛煉膽量和認真的。實踐的別的一個方面是可以學到在學校里學不到的東西。人際溝通,社會經(jīng)驗就是很重要的內容。在同一個科室要辦理好醫(yī)護關系、護患關系,更重要的是要辦理好同事之間的關系。在醫(yī)院會遇到各樣各樣的病人和病人家屬,各樣狀況都在考驗一個護士的應變能力,我們要用耐心和責任心去對待每一個患者,要以理讓患者家屬佩服。最有領會的就是有一位患者出現(xiàn)厭煩治療的情緒,老師很幽默地勸他,曉之以理,動之以情,發(fā)動家屬的力量,好說歹說給他打上針,按上心電監(jiān)護。這就說明護士對待病人決不可以情緒化,不可以意氣用事,要站在患者的心理來考慮問題。各種各樣的人好多,如何與人打交道也是很重要的。這些都是見習累積的一點社會經(jīng)驗。時間如流水,半個月的見習一晃即逝,在這過去的半個月的見習中,在護士長輩的耐心指導下,經(jīng)過自己的不停實踐,深刻的領會到了理論指導實踐,而實踐又反作用于理論的真切含義,對我接下來的課程學習有必定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作需要自己在平常的學習中一點一點的累積,不停豐富自己的經(jīng)驗和操作技術。我懷著非常愉悅的心情抵達**院,帶著徘徊與緊張的心情,開始了為期n天的臨床護理實踐生涯!當我拿實在習報告踏進**院的門檻時,心理感覺特別激動,由于從今日開始,我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實習。時到現(xiàn)在日,實踐結束了,本來誘惑與無知,現(xiàn)此刻滿載而回。臨床的實踐是對理論學習階段的牢固與增強,也是對護理技術操作的培育和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最正確訓練。盡管這段時間很短,但對我們每一個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每天的鍛煉和自我提升的機遇,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。實踐從前,是科教科老師依據(jù)我們的需要和上崗要求安排一致培訓,包含:一、認識醫(yī)院大要簡介。二、認識學生管理的有關規(guī)定。三、知道治安管理的一般知識。四、懂得醫(yī)德醫(yī)風教育。五、理解醫(yī)療文書的書寫。六、掌握有關護理知識。七、理解院內感染。八、認識手術室的有關知識。此間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療瓜葛的專家講座及搶救辦理方面的錄像,讓我們對實質的臨床工作有了初步認識,為正式上崗工作打下了基礎。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,關于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也關于自己在這樣的新環(huán)境中可以做的事還是沒有一種成型的看法。有幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院的護理工作??梢在s忙地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實踐和工作打定了優(yōu)異的基礎,這應當算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生計。護士的工作是特別深重與紛亂的,盡管在從前前也有所感悟,可是真切進入病房后,感想又更深了。的確,護士的活很瑣碎,很紛亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨到的魅力。醫(yī)院不行能沒有護士,這就說了然護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完好的系統(tǒng),可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因這樣,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不行或缺的作用。由于有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的認識護理工作,更詳盡而詳盡的認識這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,建立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了優(yōu)異的工作態(tài)度。實踐的第一天清早,我早早的抵達醫(yī)院,那時8點交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫(yī)生和護士門準時交接班,值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的狀況進行報告,而后各個管床醫(yī)生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們如何檢查病人和如何咨詢他們??粗麄兡侵斝∩魑⒌墓ぷ鲬B(tài)度,我的內心不由充滿著敬重之情。第一,醫(yī)生們對病人進行咨詢,問他們的病癥,比方:有無發(fā)熱,有無痛苦,飲食如何,排泄能否正常,有無多尿少尿等等。而后,醫(yī)生認真觀察病
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