中學生校服問題

中學生校服問題——初一【6】班何佳洋張義夏名順鄭建杭蔡起銘

校服是學校規(guī)定的統(tǒng)一樣式的學生服裝，中小學普遍穿著。學校為了規(guī)范管理，統(tǒng)一的著裝。一般在學校的重大活動中會要求學生統(tǒng)一著裝，一般學校校服有該校?；眨仓苯佑绊懙綄W校形象。

校服是什么？校服的作用1.校服可以使學生在身份感上區(qū)別社會其他人，因而有了學生自身的約束力，有一種一種象征的意義。2.校服還可以產(chǎn)生一種平等感，對于避免攀比之風在校園里出現(xiàn)都有積極意義。1不利于學生個性的培養(yǎng)2不利于創(chuàng)新精神的培養(yǎng)3穿校服沒溫度，至于風度——唉，只能說我很丑但我很溫柔。4穿校服將使個人所有衣服閑置，造成國家資源的極大浪費。5現(xiàn)有很多同學認為，穿上校服，簡直分不出男女，穿的都一樣。大陸校服的一些缺點中學生對校服的看法

去年4月，北京許多報紙和媒體競相報道了一則消息：“20余款中小學新款制式裝將在東城區(qū)進行巡展。從北京市學裝中心有關(guān)負責人處獲悉，巡展后，將從20余款制式裝中選出五六款作為本市中小學校的新款校服。這是本市首次大規(guī)模制式校服的專場巡展?！北娝苤行W生校服是教育系統(tǒng)多年來討論的問題之一，校服對校園文化及學生心理發(fā)育起著不容忽視的作用。從20世紀90年代初至今，大部分中小學把“運動裝”當成學生裝。這些運動裝校服顏色單一、款式陳舊，很多學生不愿穿。那新近推出的制式校服能否得到學生們的認可？究竟北京市的中學生們愿意將哪種類型的校服穿在身上呢？畢竟學生是校服消費的主體，要真正搞好北京市中學生的校服工作，首先應了解并掌握中學生對校服的看法和實際需求。本文在對北京市4城區(qū)中學生關(guān)于校服的調(diào)研分析基礎(chǔ)上，針對中學生校服現(xiàn)狀提出了一些改進措施，希望能對北京市校服的改革起到一定的推動作用。本次調(diào)查采取的主要方式是填寫問卷，并以深度訪談為輔。在東城、西城、海淀、朝陽等4個城區(qū)，分別選取一些學生發(fā)放了200份調(diào)查問卷，回收有效問卷191份，其中初中生占34.7%，高中生占65.3%；男生占47.7%，女生占52.3%調(diào)查顯示，不喜歡自己校服的學生高達67%，而在對自己校服不滿的學生中，又有78%的學生是對校服的款式不滿。在問及學生“最在意校服的哪一方面”時，學生對校服款式的關(guān)注程度遠遠高于其他方面，占56%。學生對校服類型的喜好，其中42%的學生喜歡輕松自然的便服型校服，相比之下，嚴謹?shù)恼?guī)制服型校服并不太受歡迎，喜愛者占20%，少于喜歡運動型校服的人數(shù)。男女生喜歡的校服類型也略有不同，男生相對比較喜歡運動型校服，而女生則偏愛便服型校服。在“喜歡的校服結(jié)構(gòu)”選項上，喜歡“舒適合體類型”的學生占53%，喜歡“寬松結(jié)構(gòu)”的學生也占到42%，而喜歡“緊身結(jié)構(gòu)”的僅為5%，這與前面多數(shù)學生不喜歡正規(guī)校服這一結(jié)果是相吻合的。對學生“喜歡的校服色系”調(diào)查結(jié)果顯示，喜歡藍色系校服的學生人數(shù)最多，為37%，其次為黑色19%，排在第三位的是白色14%，第四位是紅色11%，最不受學生喜愛的顏色是黃色系僅為4%。關(guān)于校服面料的調(diào)查顯示，有47%的學生在意校服面料的透氣性，這些處于中學階段的學生，平時活動量較大，新陳代謝很快，校服面料是否有良好的透氣性對他們平日生活影響很大；而占第二位的即是對面料外觀的要求。

那么中學生該不該穿校服？穿校服有沒有意義？校服的歷史

菁菁校園，無處不張揚著春潮熱力；年輕的歡聲笑語充斥著每一個角落。而校服——正是這飛揚青春最直觀、最生動的載體，是校園里永遠流動的風景。近百年來，校服的變遷追隨著歷史的腳步一路蜿蜒前進，承載著我們每個人少年時代幾乎全部的歡笑和淚水，在我們記憶里灼灼生輝．從辛亥革命到二十年代：制服式校服首次出現(xiàn)辛亥革命雖然沒能把中國從半封建半殖民地社會成功解救出來，卻大開大盍地打破了幾千年來“人分五等，衣分五色”的舊時代衣著制約。新文化運動的春潮更是喚醒了人們對美的渴望，年輕一代顯出空前的天真、輕松和愉悅。

三十年代三十年代：中式旗袍在校園內(nèi)得寵名校女生是當時的時尚。由滿漢服裝相互融合、改良而成的新式旗袍早在20年代就大行其道，這時也進入校園，成為女生們的新寵。

四十年代四十年代郊游的護校女生。

五十年代在建國之初，我國人民自動穿起藍色、灰色的干部服、列寧裝、棉大衣．六、七十年代舊軍裝八、九十年代八、九十年代，校服重新出現(xiàn)．二十一世紀二十一世紀。面對著這越來越美麗的世界，大家有理由期許一個百花齊放的校服時代世界各地的校服中國大陸校服美國

在美國，不同的州、不同的學校對學生服裝的要求也不同。美國的孩子都希望自己個性鮮明、與眾不同。因此，除了教會學校和部分私立學校外，其他學校都不要求穿校服。

韓國校服在款式上較為西化，夏季上身為短袖襯衫，部分校服配以領(lǐng)帶或領(lǐng)結(jié)，女生為及膝裙，男生為長褲；春秋校服上身為長袖襯衫，部分配以領(lǐng)帶或領(lǐng)結(jié)，外罩各色西裝外套或毛衣，女生下身為及膝裙，長厚毛襪，男生為長褲。韓國校服阿曼校服

澳大利亞校服尼泊爾校服英國學生校服杭州市啟正中學大陸也有“萌”的校服蘇格蘭及膝中裙，藍色鉤邊短袖，斜紋領(lǐng)帶，格子短袖，藏青色五分褲……這是啟正中學日前啟用的新款夏裝校服，充滿英倫風。溫州市第二外國語學校1.你喜歡什么樣的校服?()A可愛風格 B時尚前衛(wèi)D靚麗帥氣2.你是否需要每個季節(jié)有一套校服?()A需要 B不需要3.你喜不喜歡在校服上多加一點裝飾?()A喜歡 B不喜歡4.你是否喜歡日韓風格的校服?()A喜歡 B不喜歡5.你喜歡顏色單一或色彩豐富的校服?()A顏色單-B色彩豐富6.你喜歡帶有校徽的校服嗎?()A喜歡 B不喜歡7.你希望校服配有領(lǐng)帶、帽子或裙子嗎?()A希望 B不希望8.你喜歡哪種面料的校服?()A針織 B棉制C運動風格D麻紗D毛料9.你喜歡現(xiàn)在設計的校服嗎?()A喜歡 B不喜歡10.你希望校服的價錢在什么范圍內(nèi)?()A30-50B50-90C100-200D200以上11.為什么不喜歡現(xiàn)在的校服?()A材料不加 B設計不加