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植物生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱(草業(yè)科學(xué)專(zhuān)業(yè)四年制本科)一、目的和任務(wù)植物生物技術(shù)是草業(yè)科學(xué)牧草方向重要的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握現(xiàn)代生物技術(shù)五大工程的基本概念和基本原理、基本操作技術(shù);了解現(xiàn)代生物技術(shù)的前沿知識(shí);系統(tǒng)掌握現(xiàn)代生物技術(shù)領(lǐng)域的主要方法;了解并熟悉現(xiàn)代生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)能源、環(huán)境等各領(lǐng)域的實(shí)際應(yīng)用;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、綜合識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力,具備將理論技術(shù)與應(yīng)用技術(shù)結(jié)合的能力,具備繼續(xù)學(xué)習(xí)與持續(xù)發(fā)展的能力。為學(xué)生將來(lái)從事該領(lǐng)域科研、創(chuàng)業(yè)和實(shí)踐工作奠定基礎(chǔ)。二、教學(xué)基本要求1.學(xué)習(xí)掌握植物組織培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)方法和技能。2.學(xué)習(xí)掌握基因工程的基本操作程序3.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生對(duì)現(xiàn)代生物技術(shù)概論有全面直觀認(rèn)識(shí)三、實(shí)驗(yàn)的類(lèi)別、類(lèi)型及學(xué)時(shí)序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)類(lèi)別實(shí)驗(yàn)類(lèi)型實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)要求1植物組織培養(yǎng)及基因工程實(shí)驗(yàn)室參觀專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)演示2選做2觀看馬鈴薯脫毒與工廠化生產(chǎn)的錄象帶專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)演示2選做3母液配制及培養(yǎng)基制作專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)操作2必做4植物外植體的消毒、接種和培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)操作2必做5植物DNA的提取以及瓊脂糖凝膠電泳檢測(cè)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)演示2必做合計(jì)10四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與教學(xué)要求實(shí)驗(yàn)一、植物組織培養(yǎng)及基因工程實(shí)驗(yàn)室參觀主要內(nèi)容了解植物組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室的建造原則、基本儀器設(shè)備的配置以及使用方法了解基因工程和細(xì)胞工程實(shí)驗(yàn)室的基本配置、常用儀器的使用方法及進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的注意事項(xiàng)。教學(xué)要求掌握一些常用儀器的使用方法。實(shí)驗(yàn)二、觀看馬鈴薯脫毒與工廠化生產(chǎn)的錄象帶主要內(nèi)容了解植物脫毒的方法以及實(shí)驗(yàn)操作程序;了解植物離體快繁苗木工廠化生產(chǎn)的程序。教學(xué)要求掌握植物離體脫毒的方法和操作程序。實(shí)驗(yàn)三、母液配制及培養(yǎng)基制作主要內(nèi)容MS培養(yǎng)基的基本成份,母液配制的基本原理和MS培養(yǎng)基制作的基本方法。教學(xué)要求掌握母液配制的基本原理和MS培養(yǎng)基制作的基本方法。實(shí)驗(yàn)四、植物DNA的提取以及瓊脂糖凝膠電泳檢測(cè)主要內(nèi)容植物基因組DNA提取的基本方法和操作程序以及瓊脂糖凝膠電泳技術(shù)。教學(xué)要求學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)掌握植物基因組DNA提取操作程序以及瓊脂糖凝膠電泳技術(shù)。實(shí)驗(yàn)五、植物外植體的消毒、接種和培養(yǎng)(綜合性實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑谙到y(tǒng)講授植物組織培養(yǎng)的理論及操作方法的基礎(chǔ)上,通過(guò)觀看教學(xué)錄像,使學(xué)生明確植物組織培養(yǎng)的程序,掌握基本的操作方法。進(jìn)一步鞏固已學(xué)過(guò)的理論知識(shí),為細(xì)胞工程的應(yīng)用以及相關(guān)后期課程的學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)任務(wù)1.掌握不同不同類(lèi)型培養(yǎng)基成分的構(gòu)成以及母液的配置方法。2.掌握不同類(lèi)型激素的配制及使用方法。3.掌握不同培養(yǎng)階段培養(yǎng)基的選取及激素的搭配。4.掌握不同外植體材料消毒和接種的基本操作技術(shù)和程序5.外植體培養(yǎng)的基本條件和再生體系建立的基本過(guò)程。6.培養(yǎng)材料不同階段形態(tài)特征變化的觀察。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1.不同類(lèi)型激素的配制。2.MS培養(yǎng)基母液的配制。3.附加不同激素種類(lèi)和比例培養(yǎng)基的制作。4.苜蓿外植體材料消毒和接種的基本操作技術(shù)和程序,5.苜蓿再生體系建立的基本過(guò)程。實(shí)驗(yàn)要求1.要求學(xué)生提前復(fù)習(xí)已做過(guò)的母液及培養(yǎng)基的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,熟記本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟及注意事項(xiàng)。2.學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須仔細(xì)、認(rèn)真,詳細(xì)了解實(shí)驗(yàn)操作的程序3.實(shí)驗(yàn)結(jié)果要力求清晰、準(zhǔn)確。4.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果及存在的問(wèn)題。根據(jù)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的態(tài)度、實(shí)驗(yàn)結(jié)果以及實(shí)驗(yàn)報(bào)告書(shū)寫(xiě)的規(guī)范及準(zhǔn)確程度來(lái)判定此次實(shí)驗(yàn)的成績(jī)。五、實(shí)驗(yàn)報(bào)告與實(shí)驗(yàn)成績(jī)學(xué)生按照本實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)印制的實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果和填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確性和實(shí)驗(yàn)報(bào)告的規(guī)范性客觀評(píng)閱實(shí)驗(yàn)報(bào)告并給出成績(jī)。實(shí)驗(yàn)的總評(píng)成績(jī)由2部分組成,包括實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績(jī)和實(shí)驗(yàn)操作成績(jī),即指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中和實(shí)驗(yàn)考試中辨識(shí)標(biāo)本的準(zhǔn)確和熟練程度,對(duì)學(xué)生的各個(gè)實(shí)驗(yàn)給出操作成績(jī)。實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績(jī)和實(shí)驗(yàn)操作成績(jī)分別占實(shí)驗(yàn)總評(píng)成績(jī)的40%和60%。六、本課程采用的教材植物組織培養(yǎng)技術(shù)教程,曹孜義主編,甘肅科學(xué)技術(shù)出版社。植物基因工程,王關(guān)林主編,科學(xué)出版社。七、主要教學(xué)參考書(shū)及材料1.現(xiàn)代生物技術(shù)概論,陳備久主編,中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社。2.植物組織培養(yǎng)技術(shù)
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