人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)學(xué)問點(diǎn)復(fù)習(xí)人教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)學(xué)問點(diǎn)復(fù)習(xí)小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)資料姓名：第一單元工具和機(jī)械班級(jí)：123、杠桿尺平衡時(shí)，左邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)等于右邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)。4、當(dāng)阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿費(fèi)力。當(dāng)阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿不省力也不費(fèi)力。當(dāng)阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿 力 。5、像水龍頭這樣，輪和軸固定在一起，可以轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械叫做 軸 。6像旗桿頂部的滑輪那樣固定在一個(gè)位置轉(zhuǎn)動(dòng)而不移動(dòng)的滑輪叫做 定滑輪 ?？梢噪S重物一起移動(dòng)的滑輪叫做 動(dòng)滑輪 。7、把動(dòng)滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了 滑輪組 。8、像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡(jiǎn)潔機(jī)械叫做 斜面 。9、斜面的坡度越小，在斜面上提升物體所用的力就小，斜面xx，10、 鏈條與兩個(gè)齒輪 嚙合，起到傳遞動(dòng)力的作用，使自行車運(yùn)動(dòng)。11、各種簡(jiǎn)潔機(jī)械的比較：杠杠桿簡(jiǎn)潔機(jī)械省力杠桿不省力也不費(fèi)力費(fèi)力杠桿輪軸斜面舉例開瓶器、切刀、核桃夾、訂書機(jī)、羊角錘、老虎鉗蹺蹺板、天平筷子、鑷子、火鉗、釣魚竿水龍頭、門把手、方向盤、扳手?jǐn)Q螺帽、螺絲刀擰螺絲、轆轤盤山大路、大橋引橋、螺絲釘12、各類型滑輪：滑輪類型滑輪類型定滑輪滑動(dòng)滑輪輪滑輪組作用轉(zhuǎn)變用力的方向，不省力。省力，不能轉(zhuǎn)變用力方向。既省力又轉(zhuǎn)變用力方向。應(yīng)用旗桿頂上的滑輪起重機(jī)吊鉤上的滑輪起重機(jī)上的滑輪13、自行車上的各局部應(yīng)用了哪種簡(jiǎn)潔機(jī)械？應(yīng)用機(jī)械的位置應(yīng)用機(jī)械的類型應(yīng)用機(jī)械的位置應(yīng)用機(jī)械的類型車把手輪軸車上的螺絲釘斜面剎車杠桿車輪和車軸輪軸大齒輪和小齒輪輪軸后架上的彈簧夾杠桿車鈴的按鈕杠桿腳蹬輪軸其次單元外形與構(gòu)造1、很多的房屋和橋梁都是依靠直立的材料柱子和橫放的材料xxxxxx2、材料的寬度越寬，抗彎曲力量越強(qiáng)；材料的厚度越厚，抗彎曲力量越強(qiáng)。材料的寬度和厚度中，厚度更多地影響材料抵抗彎曲的力量。3了材料的厚度。雖然削減材料的寬度降低了一些抗彎曲力量，但增加了厚度，就大大增加了材料的抗彎曲力量。4、拱形受到壓力時(shí)，能把壓力向下和向外傳遞給相鄰的局部。很大的重量。5它比任何外形都結(jié)實(shí)。xx、xx7骨架式的構(gòu)造叫做框架構(gòu)造框架構(gòu)造中，三角形框架比四邊形框架更加穩(wěn)固，四邊形框架 簡(jiǎn)潔變形。8、不簡(jiǎn)潔傾倒的塔構(gòu)造往往是 上小下大，上輕下重的，框架構(gòu)造，中空，可以減小風(fēng)的阻力 。9xx橋面被水平方向的力拉緊，還增加了橋面的抗彎曲力量。第三單元能量11820xx23上。4、電磁鐵的xx5678、電能使各種用電器做各種運(yùn)動(dòng)、發(fā)光、發(fā)聲、發(fā)熱……我們把電9物體具有的能量叫機(jī)械能。燃料、食物和一些化學(xué)物質(zhì)中儲(chǔ)存的能量10、全部的用電器都是一個(gè)電能的轉(zhuǎn)化器，能夠把輸入的電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能。用電器名稱輸入的能量形式輸出的能量形式電燈光、〔熱〕電視機(jī)光、聲、〔熱〕電冰箱熱、動(dòng)電吹風(fēng)空調(diào)電吹風(fēng)空調(diào)洗衣機(jī)取暖器電風(fēng)扇電能熱、〔聲〕動(dòng)、熱、〔聲〕動(dòng)能、〔聲〕熱動(dòng)用電器名稱輸入的能量輸出的能量形式一般電池化學(xué)能光電池太陽能蓄電池化學(xué)能電能水力、風(fēng)力發(fā)電站水能、風(fēng)能〔機(jī)械能〕火力發(fā)電站化學(xué)能—熱能—?jiǎng)幽?213等。第四單元生物的多樣性12、科學(xué)家把植物分為兩大類：開花植物和不開花植物。在已經(jīng)覺察的303椎動(dòng)物，沒有脊椎的動(dòng)物叫無脊椎動(dòng)物。動(dòng)物的身體構(gòu)造和生命活動(dòng)特征是科學(xué)家對(duì)動(dòng)物進(jìn)展分類的重要標(biāo)準(zhǔn)。4xx5150100806、38和對(duì)一些動(dòng)物的馴化也起到了重要作用。7、我國的珍稀植物有珙桐、xx8、人類生活離不開植物：〔1〕供給應(yīng)人類做食物；〔2〕供人類欣賞；〔3〕供給應(yīng)人類做藥材；〔4〕人類可以用植物做成生活及學(xué)習(xí)用品；〔5〕可以凈化空氣；〔6〕供給應(yīng)動(dòng)物做食物。9、生物的多樣性是人類生存與進(jìn)展的根底；每一種生物也需要生活在生物多樣性的環(huán)境之中。人類是生物大家族中的一員，我們理應(yīng)公平對(duì)待家族中的每一個(gè)成員?！翱茖W(xué)”六年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)要點(diǎn)〔學(xué)問方面〕“工具和機(jī)械”單元本單元學(xué)習(xí)了哪些簡(jiǎn)潔機(jī)械？知道杠桿上三個(gè)重要位置的名稱并能找誕生活中應(yīng)用的杠桿的三個(gè)重要位置。怎樣才能使杠桿尺平衡？知道杠桿為什么省力、費(fèi)力的道理；能舉出省力、費(fèi)力杠桿的實(shí)例。效果。能舉出輪軸應(yīng)用的實(shí)例。5．定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組各有什么作用和具體的應(yīng)用？能比較不同滑輪組的省力狀況。？能舉出斜面應(yīng)用的實(shí)例。簡(jiǎn)潔機(jī)械?！巴庑闻c構(gòu)造”單元紙的寬度、厚度與抗彎曲的力量有怎樣的關(guān)系？xx知道拱形承重的隱秘，能例舉拱形應(yīng)用的實(shí)例。長(zhǎng)方形與三角形的框架，哪個(gè)穩(wěn)定性好？怎樣才能使正方體的框架更結(jié)實(shí)？要使物體不簡(jiǎn)潔倒，需要哪兩個(gè)條件？5．xx與xx瓦楞紙做的箱子為什么不易變形？假設(shè)跨度一樣，xx、xx、鋼索橋，哪類橋梁承重力量大？8．“能量”單元通電導(dǎo)線、通電線圈放到小磁針上方，可以看到什么現(xiàn)象？電磁鐵的磁極可以轉(zhuǎn)變嗎？怎樣轉(zhuǎn)變？電磁鐵磁力的大小可以轉(zhuǎn)變嗎？磁力的大小與哪些因素有關(guān)？了解小電動(dòng)機(jī)的組成，小電動(dòng)機(jī)工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)換成什么能？能量是可以轉(zhuǎn)化的，能舉出能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例。我們應(yīng)用的電是哪些能量轉(zhuǎn)化而來的？目前我們主要使用哪些能源？煤是怎樣形成的？我們可以從哪些方面節(jié)約能源？“生物的多樣性”單元你知道哪些我國的稀有植物、動(dòng)物？給植物分類，你有哪幾種分法？哺乳類動(dòng)物。動(dòng)物、植物的生存與環(huán)境的關(guān)系。雜交水稻是自然選擇還是人工選擇的結(jié)果？小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案期末考試開頭了，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱卷，認(rèn)真答題一、題：像開瓶器那樣能圍著一個(gè)固定支點(diǎn)將物體撬起的簡(jiǎn)潔機(jī)械叫做 。我知道的費(fèi)力的杠桿有 。能直接xx動(dòng)物，并用 喂養(yǎng)小動(dòng)物的脊椎動(dòng)物叫我知道是哺乳動(dòng)物。人體自然形成的構(gòu)造格外奇異， 、 等部位都有拱形的保護(hù)。4．不同的能量可以通過能量轉(zhuǎn)化器相互轉(zhuǎn)化。兩只手相互摩擦，我的手會(huì)感覺比較熱。在這個(gè)過程中發(fā)生了 轉(zhuǎn)化成 。而我們的小電動(dòng)機(jī)是將 轉(zhuǎn)化成 。用來提起重物的 和 組合在一起，就構(gòu)成了滑輪組。小電動(dòng)機(jī)上的換向器起 電流并轉(zhuǎn)換電流方向的作用。7、提高材料的抗彎曲力量，我們可以通過增加材料的寬度，還可以增加材料的 或轉(zhuǎn)變材料的 。8、煤大多夾在巖層中，它是由 ? 轉(zhuǎn)化而成的，它所具有的能量來自 .9、1820年4月，科學(xué)家 覺察小磁針放在通電直導(dǎo)線旁會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，右圖中小磁針偏轉(zhuǎn)的方向是 (填寫“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)二、：〔請(qǐng)將正確選項(xiàng)的編號(hào)填入括號(hào)中〕1．石油、自然氣是幾億年前大量的〔 〕經(jīng)過簡(jiǎn)單變化形成的A、茂盛的森林 B、低等的植物C、低等的生物2．為了保護(hù)生物的多樣性，國際上公布《生物多樣性條約》，于1993年正式開頭實(shí)施并把每年〔稱為國際生物多樣日〔〕A．225日B．125日C．522〔〕A．xxB．xxC．苔蘚地影響材料的抗彎曲力量A．同樣程度B.厚度更多C.寬度更多5．以下哪種狀況最省力 〔〕。A、B、C6．以下不屬于脊椎動(dòng)物的是 〔〕A．狗B．螞蟻C．金魚7．〔〕的物體最不簡(jiǎn)潔倒A．上小下大、上重下輕 B、上小下大，上輕下重C、上大下小，上輕下重8．據(jù)說，阿基米德曾經(jīng)對(duì)自己的國王夸口說：“只要在宇宙中給我一個(gè)支撐點(diǎn)，我能用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子把地球撬起來。”這在理論上是說得通的他說明阿基米德已經(jīng)把握省力的原理輪軸B.杠桿C.斜面9．xx的腿和耳朵和比華南虎長(zhǎng)得小，但個(gè)體卻長(zhǎng)得比華南虎大，這是為了更好地 〔〕A．捕獵食物B．野外奔馳C．適應(yīng)嚴(yán)寒10．發(fā)電機(jī)發(fā)出的電力大小和〔〕無關(guān)。A．轉(zhuǎn)動(dòng)速度B.轉(zhuǎn)動(dòng)方向C.發(fā)電機(jī)大小三、：〔正確的用“√”錯(cuò)誤的用“×”表示〕〔〕2〔〕〔〕〔〕拱在橋面下的xx，是沒有外推力的，因此建橋時(shí)不需要考慮外推力。〔〕〔〕7．xx電站發(fā)出的強(qiáng)大電能是由水能轉(zhuǎn)化而來的 〔〕8．xx會(huì)掉下黃色的xx，所以它屬于落葉植物 〔〕吸”，小電動(dòng)就轉(zhuǎn)動(dòng)以來了 〔〕同樣粗細(xì)的螺絲釘螺紋xx，擰起來就越費(fèi)力 〔〕1、把動(dòng)物和所屬的相對(duì)應(yīng)種類xx6泥鰍大雁豬螞蟻蝸牛鵝昆蟲類魚類哺乳類鳥類2、把生物的特征和功能xx貓的眼睛和爪子可鉤住動(dòng)物的皮xxxx鴨子的蹼腳有載運(yùn)果實(shí)漂移水中而傳播的作用xxxx五、實(shí)踐與探究題：1、xx做“紙的厚度與抗彎曲力量的大小”試驗(yàn)結(jié)果記錄如下：紙的厚度一張紙兩張紙三張紙四張紙五張紙抗彎曲力量的大小〔放墊圈的個(gè)數(shù)〕推測(cè)1481216實(shí)測(cè)28152540試驗(yàn)中要轉(zhuǎn)變的條件是： 。分析試驗(yàn)數(shù)據(jù)，我覺察： 。2明杠桿的用力狀況_〔2〕的用力狀況

〔3〕的用力狀況3、以下甲、乙、丙三個(gè)試驗(yàn)裝置圖，是某科學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的探究電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關(guān)的試驗(yàn)。請(qǐng)認(rèn)真題目并結(jié)合你學(xué)過的學(xué)問解答以下問題：〔說明：甲、乙、丙三個(gè)試驗(yàn)中所用的電池、導(dǎo)線、鐵芯都一樣〕〔1〕他們先爭(zhēng)辯電磁鐵的磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈的圈數(shù)的在線圈中一樣時(shí)，線圈的圈數(shù)繞得越多，電磁鐵的磁力就越強(qiáng)。極被排斥，則可推想甲裝置中鐵芯的上端是極。要轉(zhuǎn)變甲圖中電磁鐵xx方向最簡(jiǎn)潔的方法是 。試驗(yàn)數(shù)據(jù)。試驗(yàn)次數(shù)轉(zhuǎn)變因素測(cè)試結(jié)果第一次用一節(jié)的干電池17其次次用二節(jié)的干電池xx起來1次吸住17枚大頭針第三次用三節(jié)的干電池xx起來1次吸住26枚大頭針試驗(yàn)中轉(zhuǎn)變的因素是： 。不轉(zhuǎn)變的因素是：纏繞在鐵芯上線圈的 。分析試驗(yàn)中記錄在表格中的數(shù)據(jù)，歸納出試驗(yàn)的結(jié)論是： 參考答案一、題〔1×20=20〕杠桿 火鉗〔或其他〕2.乳汁 哺乳動(dòng)物 貓〔或其他〕3 大腦 內(nèi)臟動(dòng)能熱能 電能 機(jī)械能動(dòng)滑輪定滑輪接通7.厚度 外形8．古代生物 xx9奧斯特 順時(shí)針二、：〔請(qǐng)將正確選項(xiàng)的編號(hào)填入括號(hào)中〕〔2×10=20〕1-5BCCBC 6-10BBBCB三、：〔正確的用“√”錯(cuò)誤的用“×”表示〕〔2×10=20〕1-5√√××× 6-10×√×