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詞語(yǔ)復(fù)習(xí)不信井沿青蛙回答抬頭錯(cuò)誤無(wú)邊無(wú)際坐井觀天小鳥井沿井底青蛙課文復(fù)習(xí)它們?cè)跔?zhēng)論天的大小。它們?yōu)槭裁磳?duì)天有著不一樣認(rèn)識(shí)呢？自讀課文2~7自然段閱讀提示：1讀準(zhǔn)字音，不加減字2找出它們共有幾次對(duì)話。3用橫線劃出青蛙說(shuō)的話，用波浪線劃出小鳥說(shuō)的話。

我從天上來(lái)，飛了一百多里，口渴了下來(lái)找點(diǎn)水喝。“飛了一百里”能說(shuō)明什么呢？能說(shuō)明天很大很大?！芭笥?，別說(shuō)大話了，天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？你弄錯(cuò)了，天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！大話：吹牛、謊話那么無(wú)邊無(wú)際是什么意思呢？大的看不到邊際，形容非常廣闊。誰(shuí)來(lái)用無(wú)邊無(wú)際說(shuō)句話？我在圖中看到了無(wú)邊無(wú)際的草原我在圖中看到了無(wú)邊無(wú)際的沙漠我在圖中看到了無(wú)邊無(wú)際的大海青蛙的笑有什么意義？自以為是，表現(xiàn)了它不相信小鳥說(shuō)的話。小鳥的笑有什么意義呢？對(duì)青蛙那種自以為是的嘲笑。那么他們誰(shuí)說(shuō)的對(duì)誰(shuí)說(shuō)的錯(cuò)呢？我們一起來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧。用一張紙卷成圓柱形，先通過(guò)圓柱形觀看黑板或者其他地方，然后再拿開圓柱形看黑板或者其他地方，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。通過(guò)剛才的實(shí)驗(yàn)?zāi)阌惺裁窗l(fā)現(xiàn)？用通過(guò)圓柱形只能看見(jiàn)黑板的一部分。沒(méi)有圓柱形能看的黑板更全。通過(guò)我們自己動(dòng)手操作，我們知道是誰(shuí)錯(cuò)了呀？青蛙錯(cuò)了，小鳥對(duì)了。你想對(duì)青蛙對(duì)說(shuō)什么呢？感悟課文通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)同學(xué)知道它們?yōu)槭裁磿?huì)有不一樣的認(rèn)識(shí)嗎？因?yàn)榍嗤茏诰祝曇案M小。小鳥在天上飛，視野更廣闊。青蛙如果聽了小鳥的話跳出井口會(huì)看到什么呢？會(huì)說(shuō)些什么？讓我們一起來(lái)試著寫一寫吧！同學(xué)們，讀了這個(gè)故事，你們明白了什么道理。我們要懂得做人不能自

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