讀書教育活動(dòng)表彰會(huì)議發(fā)言（一）

第3頁共3頁讀書教育活動(dòng)表彰會(huì)議發(fā)言（一）想辦法，?出主意，下?功夫抓好讀?書活動(dòng)我是?城家中學(xué)政?教處主任、?學(xué)校關(guān)工委?常務(wù)副主任?。我從__?_年開始就?具體負(fù)責(zé)學(xué)?校開展一年?一度的“主?題讀書教育?活動(dòng)”工作?；___年?我校被定為?省“___?讀書”活動(dòng)?的點(diǎn)以后，?我同時(shí)負(fù)責(zé)?這一工作，?兩副擔(dān)子一?肩挑。我校?是一所農(nóng)村?初中，原有?的圖書比較?缺乏，制約?了讀書活動(dòng)?的開展。經(jīng)?我把這一情?況向上反映?后，省、市?、區(qū)、局等?各級(jí)關(guān)工委?便給予大力?的支持，首?先是區(qū)關(guān)工?委及時(shí)向我?校贈(zèng)送了一?批圖書，還?幾次撥了專?款。此后，?省關(guān)工委也?多次給我校?贈(zèng)送了幾千?本圖書。區(qū)?教育局關(guān)工?委對(duì)此也十?分關(guān)心。各?級(jí)關(guān)工委的?贈(zèng)書、撥款?、指導(dǎo)，關(guān)?工委老同志?“為了__?_為子孫，?獻(xiàn)了青春獻(xiàn)?白發(fā)”的高?尚情操，關(guān)?懷農(nóng)村青少?年學(xué)生健康?成長的具體?行為，使我?為之感動(dòng)，?使我認(rèn)識(shí)到?開展讀書活?動(dòng)的重要意?義。為了不?辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的厚望，?在關(guān)工委的?支持下，在?校長的領(lǐng)導(dǎo)?下，我想辦?法，出主意?，扎扎實(shí)實(shí)?地抓好讀書?活動(dòng)的開展?，取得了可?喜的成績。?一、協(xié)助?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，?健全讀書活?動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu)。書海茫?茫，需要領(lǐng)?航人。開展?讀書活動(dòng)，?如果只作一?般的號(hào)召，?只讓老師做?臨時(shí)性的指?導(dǎo)，不但收?效甚微，而?且可能半途?而廢。基于?這樣的認(rèn)識(shí)?，經(jīng)我多次?反映意見，?終于得到學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的同?意，成立了?學(xué)校讀書活?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組?，由校長任?組長，管德?育副校長、?關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)?、政教處主?任擔(dān)任副組?長。我是副?組長之一，?并且被分工?為具體負(fù)責(zé)?“讀書活動(dòng)?”工作。為?了保證讀書?活動(dòng)扎扎實(shí)?實(shí)、持之以?恒地開展，?在我的建議?下，我們建?立“一主”?、“一平”?、“四有”?的讀書管理?體系，即以?班級(jí)為主陣?地，以各個(gè)?讀書興趣小?組為平臺(tái)，?以“四有”?為保證：學(xué)?校布置工作?有開展讀書?活動(dòng)的內(nèi)容?；檢查工作?有開展讀書?活動(dòng)的位置?；總結(jié)工作?有開展讀書?活動(dòng)的項(xiàng)目?；表彰先進(jìn)?有開展讀書?活動(dòng)的典型?。在實(shí)施“?一主”、“?一平”、“?四有”的工?作中，還結(jié)?合課改、教?學(xué)實(shí)踐，制?訂了具體的?措施。所有?這些工作，?都是我具體?去操作，一?一去落實(shí)，?使讀書活動(dòng)?能長期堅(jiān)持?、健康發(fā)展?。二、做?好讀書活動(dòng)?的宣傳、發(fā)?動(dòng)、___?工作。做好?宣傳工作是?使廣大學(xué)生?積極、持續(xù)?、長久地參?加讀書活動(dòng)?的前提。因?此每學(xué)年開?始時(shí)，我都?主動(dòng)去做好?三方面的工?作：一是召?開全校師生?大會(huì)，我親?自做讀書活?動(dòng)的動(dòng)員講?話或?qū)ｎ}報(bào)?告；二是我?指導(dǎo)并親自?動(dòng)手，出好?“讀書活動(dòng)?”宣傳專欄?；三是爭取?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支?持，安排三?周或四周的?時(shí)間，讓各?個(gè)班利用班?會(huì)和課外活?動(dòng)，舉辦讀?書活動(dòng)專題?討論會(huì)，讓?學(xué)生暢談對(duì)?讀書活動(dòng)的?認(rèn)識(shí)、收獲?、體會(huì)，以?此提高他們?課外讀書的?興趣。在做?好宣傳工作?的基礎(chǔ)上，?著力抓好發(fā)?動(dòng)、___?工作。在這?一階段，主?要是有針對(duì)?性地做好學(xué)?生的思想工?作，發(fā)動(dòng)他?們自愿報(bào)名?、自由組合?。在這個(gè)環(huán)?節(jié)中，我親?自到一些班?級(jí)，解答學(xué)?生的疑問，?做深入細(xì)致?的發(fā)動(dòng)工作?。同時(shí)制作?好報(bào)名表格?，讓學(xué)生報(bào)?名，成立讀?書興趣小組?，并指導(dǎo)他?們制訂計(jì)劃?、選擇書籍?等等，做到?每一步都得?到很好的落?實(shí)。如在開?展“學(xué)雷鋒?、心向黨、?講品德、見?行動(dòng)”主題?教育活動(dòng)中?，我首先制?定了嚴(yán)密的?學(xué)雷鋒主題?教育活動(dòng)方?案，每個(gè)階?段工作計(jì)劃?細(xì)密，操作?性強(qiáng)。在宣?傳發(fā)動(dòng)階段?，我早謀劃?、早部署，?先后召開學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議?、班主任會(huì)?議，逐層部?署，全面覆?蓋。然后多?種渠道進(jìn)行?宣傳造勢：?利用板報(bào)、?國旗下的講?話重點(diǎn)宣講?；利用班會(huì)?課加強(qiáng)主題?教育；利用?音樂課教唱?雷鋒歌曲。?在具體實(shí)施?階段，各班?出一期雷鋒?主題的黑板?報(bào)并進(jìn)行評(píng)?比；開展讀?《雷鋒的故?事》征文競?賽活動(dòng)；結(jié)?合學(xué)生養(yǎng)成?教育進(jìn)行量?化，狠抓學(xué)?生的文明禮?儀衛(wèi)生習(xí)慣?；___學(xué)?生參加校外?實(shí)踐活動(dòng)，?學(xué)生們在積?極投身學(xué)習(xí)?雷鋒活動(dòng)中?，從小處著?手，深挖雷?鋒精神內(nèi)涵?，在校園內(nèi)?外掀起了學(xué)?習(xí)雷鋒的熱?潮，弘揚(yáng)雷?鋒精神的同?時(shí)帶動(dòng)更多?的參與者，?使文明禮儀?之花遍開身?旁。由于宣?傳發(fā)動(dòng)與_?__工作做?得扎實(shí)，我?校“___