建筑工程技術(shù)專業(yè)2023學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)1_第1頁
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昆明冶金高等??茖W(xué)校建筑工程學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)專業(yè)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)學(xué)校指導(dǎo)教師企業(yè)指導(dǎo)教師年月日目錄1、頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書(大綱)2、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)安全責(zé)任協(xié)議書3、頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書4、頂崗實(shí)習(xí)周記(含實(shí)習(xí)照、資料等)5、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告6、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表7、頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表建筑工程技術(shù)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)大綱實(shí)習(xí)目的:頂崗實(shí)習(xí)是建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)前的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和加深理解所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),開闊視野,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,并使學(xué)生具有綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),獨(dú)立完成職業(yè)崗位工作及解決工程實(shí)際問題的能力,為畢業(yè)后迅速適應(yīng)職業(yè)崗位要求創(chuàng)造條件。實(shí)習(xí)時(shí)間安排為15周。實(shí)習(xí)方式:以建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)作為頂崗實(shí)習(xí)的平臺(tái),營(yíng)造出一個(gè)真實(shí)而又具體的學(xué)習(xí)環(huán)境。聘請(qǐng)實(shí)習(xí)基地的工程項(xiàng)目中的技術(shù)及管理人員(如:項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目工程師、施工員、質(zhì)檢員等)作為實(shí)習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)教師。學(xué)生在指導(dǎo)教師的安排指揮下直接參與生產(chǎn)活動(dòng),學(xué)習(xí)專業(yè)技能,練就崗位能力。1、與用人單位簽定協(xié)議書的學(xué)生,到用人單位實(shí)習(xí),由用人單位負(fù)責(zé)安排學(xué)生實(shí)習(xí),派專人按實(shí)習(xí)大綱要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、管理并考勤,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)給學(xué)生鑒定。2、其他學(xué)生由實(shí)習(xí)教師安排實(shí)習(xí)。以3~5人為一個(gè)實(shí)習(xí)小組,分配到建筑工程項(xiàng)目部(或建筑工地)實(shí)習(xí)。3、實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)教師要到用人單位檢查實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況。實(shí)習(xí)內(nèi)容及教學(xué)方式:建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)應(yīng)與專業(yè)方向盡量一致,實(shí)習(xí)崗位主要在建筑施工企業(yè)從事現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)與組織管理(施工員、技術(shù)員)、工程計(jì)量與計(jì)價(jià)(預(yù)算員)、材料供應(yīng)與檢測(cè)(材料員)、工程質(zhì)量檢驗(yàn)(質(zhì)檢員)施工技術(shù)檔案資料管理(內(nèi)業(yè)技術(shù)員)、工程招投標(biāo)與合同管理等崗位的技術(shù)及管理工作,或在建設(shè)管理部門、企事業(yè)單位基層管理部門等從事類似的技術(shù)及管理工作。在頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間有限的前提下,根據(jù)企業(yè)對(duì)不同崗位建設(shè)人才的需求情況,并考慮畢業(yè)生個(gè)人的意愿及發(fā)展方向,確定相應(yīng)的實(shí)踐內(nèi)容。根據(jù)工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教師的推薦或安排,在校內(nèi)、外指導(dǎo)教師幫助下完成下列一項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容之一。1、施工技術(shù)與組織管理(施工員)崗位(1)、熟悉單位工程開工前和施工過程中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;(2)、熟悉圖紙自審的重點(diǎn)及圖紙會(huì)審程序;(3)掌握定位、放線、抄平工作及關(guān)鍵部位、關(guān)鍵過程的技術(shù)復(fù)核工作;(4)熟悉有關(guān)的施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范和操作規(guī)程;(5)了解工序交接、分部分項(xiàng)工程交接、單位工程竣工等的驗(yàn)收組織及驗(yàn)收程序;(6)掌握施工組織設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容,了解各施工班組、各專業(yè)施工隊(duì)伍之間的施工程序安排與協(xié)調(diào)組織;(7)了解技術(shù)質(zhì)量安全交底的內(nèi)容及組織程序。2、工程計(jì)量與計(jì)價(jià)(造價(jià)員)崗位:(1)、了解各分部分項(xiàng)工程的施工程序、施工方法;

(2)、熟悉圖紙會(huì)審記錄、設(shè)計(jì)變更通知單、技術(shù)通知單、工程簽證的內(nèi)容;

(3)、掌握單位工程施工圖預(yù)算的編制原理及編制方法;

(4)、掌握工程形象進(jìn)度報(bào)價(jià)及結(jié)算程序;

(5)、掌握施工預(yù)算、工程結(jié)算、竣工決算的編制方法;

(6)、掌握工程應(yīng)用軟件在工程計(jì)量與計(jì)價(jià)領(lǐng)域的應(yīng)用;

(7)、熟悉工程施工合同的內(nèi)容,了解投標(biāo)報(bào)價(jià)的方式方法。

3、工程質(zhì)量驗(yàn)評(píng)(質(zhì)檢員)崗位

(1)、了解施工企業(yè)的質(zhì)量管理體系及質(zhì)量管理體系文件,如質(zhì)量手冊(cè)、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書等;

(2)、熟悉建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)及施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范;

(3)、熟悉工序交接、分部分項(xiàng)工程驗(yàn)收及單位工程竣工驗(yàn)收的組織程序;

(4)、掌握工程質(zhì)量檢驗(yàn)工作的內(nèi)容和方法;

(5)、掌握工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定資料的編號(hào)與整理;

(6)、了解工程質(zhì)量事故的調(diào)查分析與處理方法。4、施工技術(shù)檔案管理(資料員)崗位

(1)、了解各分部分項(xiàng)工程的施工程序;

(2)、掌握工程技術(shù)檔案資料所包括的內(nèi)容;

(3)、掌握工程定位測(cè)量記錄、抄測(cè)記錄、樁基施工記錄、混凝土施工記錄、沉降觀測(cè)記錄、隱蔽工程檢查驗(yàn)收記錄、技術(shù)質(zhì)量交底記錄等有關(guān)記錄;表格的編寫方法,了解其簽字蓋章手續(xù);

(4)、熟悉工程組織設(shè)計(jì)的審批程序,掌握施工組織設(shè)計(jì)的編制方法;

(5)、掌握文件資料的歸檔、編號(hào)保管、核查借閱等管理方法。5、其它崗位:(如建筑工程設(shè)計(jì)、工程監(jiān)理等)根據(jù)校外指導(dǎo)教師要求完成相應(yīng)的實(shí)習(xí)內(nèi)容。四、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé):1、全面負(fù)責(zé)所領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)習(xí)小組學(xué)生的思想政治、技術(shù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)輔導(dǎo),實(shí)習(xí)安全等方面的工作。2、與學(xué)生每周聯(lián)系,掌握學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài),到學(xué)生集中的實(shí)習(xí)場(chǎng)所進(jìn)行指導(dǎo),定時(shí)檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況,與現(xiàn)場(chǎng)企業(yè)指導(dǎo)教師進(jìn)行交流。3、加強(qiáng)與學(xué)生實(shí)習(xí)工地的聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生的情況,實(shí)習(xí)結(jié)束,參加學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定工作。4、建筑工地差異較大,性質(zhì)與條件不盡相同,指導(dǎo)教師可視情況予以調(diào)整,靈活安排。5、實(shí)習(xí)期間由校外指導(dǎo)教師檢查考勤,校內(nèi)指導(dǎo)教師抽查。五、實(shí)習(xí)紀(jì)律與要求1、實(shí)習(xí)中遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,做到自尊、自愛,嚴(yán)格要求自己。2、路途和實(shí)習(xí)期間確保自身、他人、機(jī)械設(shè)備安全,遵守安全操作規(guī)程,杜絕安全事故。3、服從命令聽從指揮,有事必須請(qǐng)假,不經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自調(diào)換工地、離隊(duì)和外出。4、尊重工地領(lǐng)導(dǎo)和工人師傅,虛心向工人師傅學(xué)習(xí)。5、搞好同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。6、實(shí)習(xí)時(shí)不得做與實(shí)習(xí)無關(guān)的事,實(shí)習(xí)期間寫好實(shí)習(xí)周記及小結(jié),實(shí)習(xí)結(jié)束前一周開始撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。六、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定:1.指導(dǎo)教師評(píng)價(jià):評(píng)分比例40%。

實(shí)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告:評(píng)分比例40%;2.實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià):評(píng)分比例60%。

(三)實(shí)習(xí)成績(jī)分優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)等級(jí),未參加實(shí)習(xí)或?qū)嵙?xí)成績(jī)不及格者需再修。七、學(xué)生攜帶的必要資料和工具:本專業(yè)課教材,有關(guān)規(guī)范、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)、手冊(cè)等;安全帽、筆、計(jì)算器等;勞保、生活用品等;實(shí)習(xí)周記本、實(shí)習(xí)報(bào)告紙(自備)。建筑工程技術(shù)教研室2023.02昆明冶金高等??茖W(xué)校建工學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)安全責(zé)任協(xié)議書系部專業(yè)班級(jí)實(shí)習(xí)類別姓名姓別指導(dǎo)教師時(shí)間聯(lián)系地點(diǎn)為搞好安全生產(chǎn)確保實(shí)習(xí)學(xué)生的安全,經(jīng)雙方協(xié)商簽訂如下安全責(zé)任合同條款,以便共同遵守。甲方:公司或項(xiàng)目部。(以下簡(jiǎn)稱甲方)乙方:昆冶高專學(xué)校建筑與藝術(shù)學(xué)院同學(xué)乙方。(以下簡(jiǎn)稱乙方)一、甲方應(yīng)承擔(dān)的職責(zé):1、向乙方傳達(dá)國(guó)家和有關(guān)部門制定的安全政策和法規(guī),宣講本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度;2、對(duì)乙方進(jìn)行口頭或文字的安全技術(shù)交底,提出具體要求和注意事項(xiàng);3、監(jiān)督乙方正確使用安全保護(hù)器材及勞動(dòng)保護(hù)用品。二、乙方應(yīng)承擔(dān)的職責(zé):1、乙方必須參加甲方的安全教育,服從甲方現(xiàn)場(chǎng)指揮;2、乙方應(yīng)按規(guī)定使用勞動(dòng)保護(hù)用品(如安全帽、安全帶),發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)及時(shí)向甲方報(bào)告;3、乙方必須具備安全防護(hù)意識(shí),確保自己及他人安全;4、乙方如有不適應(yīng)高空作業(yè)的人員,不得參加有高空內(nèi)容的實(shí)習(xí);5、實(shí)習(xí)過程中,乙方應(yīng)及時(shí)向甲方指定的實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人及學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的教師反映實(shí)習(xí)情況。三、傷亡事故的責(zé)任劃分:1、如因甲方未進(jìn)行安全教育所造成的傷亡事故由甲方承擔(dān);2、如因乙方不履行自己的職責(zé),不服從指揮,不遵守安全法規(guī)制度,違章操作或個(gè)人思想不集中導(dǎo)致發(fā)生的安全事故由乙方承擔(dān);3、乙方未及時(shí)向甲方反映實(shí)習(xí)學(xué)員的情況,由此發(fā)生的學(xué)員安全問題由乙方負(fù)責(zé)。4、學(xué)生必須按學(xué)校規(guī)定由本人購買人身意外傷害保險(xiǎn)。四、本協(xié)議一式三份,由甲方、乙方、學(xué)校各留存一份。甲方(簽章)::乙方(簽章)::年月日昆明冶金高等??茖W(xué)校建工學(xué)院學(xué)生自主頂崗實(shí)習(xí)或提前頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書為適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才市場(chǎng)的需求,更好地體現(xiàn)高等應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo),主動(dòng)適應(yīng)就業(yè)崗位要求,拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道的精神,本著既要尊重學(xué)生自己的選擇,又要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),既要保證教學(xué)質(zhì)量,又要為學(xué)生把握就業(yè)機(jī)會(huì)創(chuàng)造條件的原則,特制定協(xié)議如下:甲方:昆明冶金高等??茖W(xué)校建筑工程學(xué)院乙方:_____________專業(yè)___________班級(jí)___________1、乙方在征得家長(zhǎng)同意的前提下,自行聯(lián)系到進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。2、乙方應(yīng)按學(xué)校規(guī)定辦理頂崗實(shí)習(xí)手續(xù),并填寫“學(xué)生自主頂崗實(shí)習(xí)或提前頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)表”,并保證按期返校。3、乙方在外實(shí)習(xí)必須嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律及所在實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)定、工藝操作規(guī)程和相關(guān)規(guī)章制度。4、乙方必須按指導(dǎo)教師布置的頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)結(jié)束后寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。5、甲方指派實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師與乙方保持聯(lián)系,認(rèn)真解答乙方實(shí)習(xí)中遇到的疑難問題。6、甲方根據(jù)乙方提供的實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人及,抽查乙方在實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)情況。7、甲方根據(jù)學(xué)生相對(duì)集中的實(shí)習(xí)單位,指派實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。8、必要時(shí),甲方指派指導(dǎo)教師進(jìn)行巡視,檢查督促實(shí)習(xí)情況。甲方:乙方:乙方家長(zhǎng):年月日頂崗實(shí)習(xí)記錄1、此記錄供學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)使用,實(shí)習(xí)期間必須如實(shí)記下實(shí)習(xí)內(nèi)容及實(shí)習(xí)體會(huì),作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的重要依據(jù)之一。2、頂崗實(shí)習(xí)記錄一般每周一次,主要記一周內(nèi)工作中涉及到的專業(yè)知識(shí)和技能,遇到的技術(shù)難題及解決方法,個(gè)人收獲及感想。工程名稱概況日期實(shí)習(xí)項(xiàng)目與地點(diǎn)天氣實(shí)習(xí)內(nèi)容與收獲指導(dǎo)教師評(píng)語指導(dǎo)教師簽名:年月日建筑工程技術(shù)專業(yè)題目:________________________姓名__________________學(xué)號(hào)__________________專業(yè)班級(jí)__________________指導(dǎo)教師__________________提交日期__________________昆明冶金高等專科學(xué)校建工學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表專業(yè):實(shí)習(xí)類別:填表日期:姓名學(xué)號(hào)實(shí)習(xí)起止時(shí)間性別民族班級(jí)指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)單位及地址實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)待遇情況實(shí)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)述自我鑒定實(shí)習(xí)單位鑒定

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