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文檔簡介

昆明冶金高等??茖W校建筑工程學院學生頂崗實習手冊專業(yè)班級姓名學號學校指導教師企業(yè)指導教師年月日目錄1、頂崗實習任務書(大綱)2、學生頂崗實習安全責任協(xié)議書3、頂崗實習協(xié)議書4、頂崗實習周記(含實習照、資料等)5、頂崗實習報告6、學生頂崗實習鑒定表7、頂崗實習成績評定表建筑工程技術專業(yè)頂崗實習大綱實習目的:頂崗實習是建筑工程技術專業(yè)學生畢業(yè)前的重要實踐性教學環(huán)節(jié),通過實習,使學生進一步鞏固和加深理解所學的專業(yè)理論知識,開闊視野,擴大學生的知識面,并使學生具有綜合運用所學的專業(yè)知識,獨立完成職業(yè)崗位工作及解決工程實際問題的能力,為畢業(yè)后迅速適應職業(yè)崗位要求創(chuàng)造條件。實習時間安排為15周。實習方式:以建筑工程施工現(xiàn)場作為頂崗實習的平臺,營造出一個真實而又具體的學習環(huán)境。聘請實習基地的工程項目中的技術及管理人員(如:項目經(jīng)理、項目工程師、施工員、質(zhì)檢員等)作為實習學生的指導教師。學生在指導教師的安排指揮下直接參與生產(chǎn)活動,學習專業(yè)技能,練就崗位能力。1、與用人單位簽定協(xié)議書的學生,到用人單位實習,由用人單位負責安排學生實習,派專人按實習大綱要求對學生進行指導、管理并考勤,實習結(jié)束時給學生鑒定。2、其他學生由實習教師安排實習。以3~5人為一個實習小組,分配到建筑工程項目部(或建筑工地)實習。3、實習期間實習教師要到用人單位檢查實習學生的實習情況。實習內(nèi)容及教學方式:建筑工程技術專業(yè)學生的頂崗實習應與專業(yè)方向盡量一致,實習崗位主要在建筑施工企業(yè)從事現(xiàn)場施工技術與組織管理(施工員、技術員)、工程計量與計價(預算員)、材料供應與檢測(材料員)、工程質(zhì)量檢驗(質(zhì)檢員)施工技術檔案資料管理(內(nèi)業(yè)技術員)、工程招投標與合同管理等崗位的技術及管理工作,或在建設管理部門、企事業(yè)單位基層管理部門等從事類似的技術及管理工作。在頂崗實習時間有限的前提下,根據(jù)企業(yè)對不同崗位建設人才的需求情況,并考慮畢業(yè)生個人的意愿及發(fā)展方向,確定相應的實踐內(nèi)容。根據(jù)工地現(xiàn)場指導教師的推薦或安排,在校內(nèi)、外指導教師幫助下完成下列一項實習內(nèi)容之一。1、施工技術與組織管理(施工員)崗位(1)、熟悉單位工程開工前和施工過程中的各項準備工作;(2)、熟悉圖紙自審的重點及圖紙會審程序;(3)掌握定位、放線、抄平工作及關鍵部位、關鍵過程的技術復核工作;(4)熟悉有關的施工質(zhì)量驗收規(guī)范和操作規(guī)程;(5)了解工序交接、分部分項工程交接、單位工程竣工等的驗收組織及驗收程序;(6)掌握施工組織設計的主要內(nèi)容,了解各施工班組、各專業(yè)施工隊伍之間的施工程序安排與協(xié)調(diào)組織;(7)了解技術質(zhì)量安全交底的內(nèi)容及組織程序。2、工程計量與計價(造價員)崗位:(1)、了解各分部分項工程的施工程序、施工方法;

(2)、熟悉圖紙會審記錄、設計變更通知單、技術通知單、工程簽證的內(nèi)容;

(3)、掌握單位工程施工圖預算的編制原理及編制方法;

(4)、掌握工程形象進度報價及結(jié)算程序;

(5)、掌握施工預算、工程結(jié)算、竣工決算的編制方法;

(6)、掌握工程應用軟件在工程計量與計價領域的應用;

(7)、熟悉工程施工合同的內(nèi)容,了解投標報價的方式方法。

3、工程質(zhì)量驗評(質(zhì)檢員)崗位

(1)、了解施工企業(yè)的質(zhì)量管理體系及質(zhì)量管理體系文件,如質(zhì)量手冊、程序文件、作業(yè)指導書等;

(2)、熟悉建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準及施工質(zhì)量驗收規(guī)范;

(3)、熟悉工序交接、分部分項工程驗收及單位工程竣工驗收的組織程序;

(4)、掌握工程質(zhì)量檢驗工作的內(nèi)容和方法;

(5)、掌握工程質(zhì)量檢驗評定資料的編號與整理;

(6)、了解工程質(zhì)量事故的調(diào)查分析與處理方法。4、施工技術檔案管理(資料員)崗位

(1)、了解各分部分項工程的施工程序;

(2)、掌握工程技術檔案資料所包括的內(nèi)容;

(3)、掌握工程定位測量記錄、抄測記錄、樁基施工記錄、混凝土施工記錄、沉降觀測記錄、隱蔽工程檢查驗收記錄、技術質(zhì)量交底記錄等有關記錄;表格的編寫方法,了解其簽字蓋章手續(xù);

(4)、熟悉工程組織設計的審批程序,掌握施工組織設計的編制方法;

(5)、掌握文件資料的歸檔、編號保管、核查借閱等管理方法。5、其它崗位:(如建筑工程設計、工程監(jiān)理等)根據(jù)校外指導教師要求完成相應的實習內(nèi)容。四、實習指導教師職責:1、全面負責所領導的實習小組學生的思想政治、技術學習、業(yè)務輔導,實習安全等方面的工作。2、與學生每周聯(lián)系,掌握學生實習動態(tài),到學生集中的實習場所進行指導,定時檢查學生實習情況,與現(xiàn)場企業(yè)指導教師進行交流。3、加強與學生實習工地的聯(lián)系,及時了解、掌握學生的情況,實習結(jié)束,參加學生的實習成績評定工作。4、建筑工地差異較大,性質(zhì)與條件不盡相同,指導教師可視情況予以調(diào)整,靈活安排。5、實習期間由校外指導教師檢查考勤,校內(nèi)指導教師抽查。五、實習紀律與要求1、實習中遵紀守法,遵守社會公德,做到自尊、自愛,嚴格要求自己。2、路途和實習期間確保自身、他人、機械設備安全,遵守安全操作規(guī)程,杜絕安全事故。3、服從命令聽從指揮,有事必須請假,不經(jīng)批準不得擅自調(diào)換工地、離隊和外出。4、尊重工地領導和工人師傅,虛心向工人師傅學習。5、搞好同學之間的團結(jié)。6、實習時不得做與實習無關的事,實習期間寫好實習周記及小結(jié),實習結(jié)束前一周開始撰寫實習報告。六、學生成績評定:1.指導教師評價:評分比例40%。

實習態(tài)度、實習周記、實習報告:評分比例40%;2.實習單位評價:評分比例60%。

(三)實習成績分優(yōu)、良、中、及格和不及格五個等級,未參加實習或?qū)嵙暢煽儾患案裾咝柙傩蕖F?、學生攜帶的必要資料和工具:本專業(yè)課教材,有關規(guī)范、規(guī)程、標準、手冊等;安全帽、筆、計算器等;勞保、生活用品等;實習周記本、實習報告紙(自備)。建筑工程技術教研室2023.02昆明冶金高等專科學校建工學院學生頂崗實習安全責任協(xié)議書系部專業(yè)班級實習類別姓名姓別指導教師時間聯(lián)系地點為搞好安全生產(chǎn)確保實習學生的安全,經(jīng)雙方協(xié)商簽訂如下安全責任合同條款,以便共同遵守。甲方:公司或項目部。(以下簡稱甲方)乙方:昆冶高專學校建筑與藝術學院同學乙方。(以下簡稱乙方)一、甲方應承擔的職責:1、向乙方傳達國家和有關部門制定的安全政策和法規(guī),宣講本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度;2、對乙方進行口頭或文字的安全技術交底,提出具體要求和注意事項;3、監(jiān)督乙方正確使用安全保護器材及勞動保護用品。二、乙方應承擔的職責:1、乙方必須參加甲方的安全教育,服從甲方現(xiàn)場指揮;2、乙方應按規(guī)定使用勞動保護用品(如安全帽、安全帶),發(fā)現(xiàn)安全隱患應及時向甲方報告;3、乙方必須具備安全防護意識,確保自己及他人安全;4、乙方如有不適應高空作業(yè)的人員,不得參加有高空內(nèi)容的實習;5、實習過程中,乙方應及時向甲方指定的實習負責人及學校負責實習的教師反映實習情況。三、傷亡事故的責任劃分:1、如因甲方未進行安全教育所造成的傷亡事故由甲方承擔;2、如因乙方不履行自己的職責,不服從指揮,不遵守安全法規(guī)制度,違章操作或個人思想不集中導致發(fā)生的安全事故由乙方承擔;3、乙方未及時向甲方反映實習學員的情況,由此發(fā)生的學員安全問題由乙方負責。4、學生必須按學校規(guī)定由本人購買人身意外傷害保險。四、本協(xié)議一式三份,由甲方、乙方、學校各留存一份。甲方(簽章)::乙方(簽章)::年月日昆明冶金高等專科學校建工學院學生自主頂崗實習或提前頂崗實習協(xié)議書為適應國家經(jīng)濟發(fā)展和人才市場的需求,更好地體現(xiàn)高等應用型人才的培養(yǎng)目標,主動適應就業(yè)崗位要求,拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道的精神,本著既要尊重學生自己的選擇,又要對學生負責,既要保證教學質(zhì)量,又要為學生把握就業(yè)機會創(chuàng)造條件的原則,特制定協(xié)議如下:甲方:昆明冶金高等??茖W校建筑工程學院乙方:_____________專業(yè)___________班級___________1、乙方在征得家長同意的前提下,自行聯(lián)系到進行頂崗實習。2、乙方應按學校規(guī)定辦理頂崗實習手續(xù),并填寫“學生自主頂崗實習或提前頂崗實習申請表”,并保證按期返校。3、乙方在外實習必須嚴格遵守學校紀律及所在實習單位的有關規(guī)定、工藝操作規(guī)程和相關規(guī)章制度。4、乙方必須按指導教師布置的頂崗實習內(nèi)容進行實習,實習結(jié)束后寫出實習報告。5、甲方指派實習指導教師與乙方保持聯(lián)系,認真解答乙方實習中遇到的疑難問題。6、甲方根據(jù)乙方提供的實習單位聯(lián)系人及,抽查乙方在實習單位的實習情況。7、甲方根據(jù)學生相對集中的實習單位,指派實習指導教師進行現(xiàn)場指導。8、必要時,甲方指派指導教師進行巡視,檢查督促實習情況。甲方:乙方:乙方家長:年月日頂崗實習記錄1、此記錄供學生畢業(yè)實習使用,實習期間必須如實記下實習內(nèi)容及實習體會,作為評定實習成績的重要依據(jù)之一。2、頂崗實習記錄一般每周一次,主要記一周內(nèi)工作中涉及到的專業(yè)知識和技能,遇到的技術難題及解決方法,個人收獲及感想。工程名稱概況日期實習項目與地點天氣實習內(nèi)容與收獲指導教師評語指導教師簽名:年月日建筑工程技術專業(yè)題目:________________________姓名__________________學號__________________專業(yè)班級__________________指導教師__________________提交日期__________________昆明冶金高等專科學校建工學院學生頂崗實習鑒定表專業(yè):實習類別:填表日期:姓名學號實習起止時間性別民族班級指導教師實習單位及地址實習單位聯(lián)系人實習單位實習待遇情況實習內(nèi)容簡述自我鑒定實習單位鑒定

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