學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)一課一練_第1頁(yè)
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學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)一課一練_第3頁(yè)
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1、學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)一課一練學(xué)習(xí)目標(biāo):體會(huì)學(xué)習(xí)對(duì)于成長(zhǎng)的重要意義,樹(shù)立終生學(xué)習(xí)觀;知道學(xué)習(xí)具有多空間、多途徑和多方式的特點(diǎn);學(xué)習(xí)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生回想我們是怎樣在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)起來(lái)的。學(xué)習(xí)難點(diǎn):讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的途徑很多。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:學(xué)生收集自己最初學(xué)走路、學(xué)寫(xiě)字等方面第一次的照片。我能行:一、填空1、從出生到現(xiàn)在,我們成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)()。2、()對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的學(xué)習(xí)途徑。3、學(xué)習(xí)的途徑有閱讀報(bào)刊、看電視、()、()、()等。二、判斷題(請(qǐng)?jiān)陬}目后的括號(hào)中畫(huà)“√”或畫(huà)“×”)1、“人過(guò)三十不學(xué)藝”就是說(shuō)人過(guò)了三十就不用學(xué)習(xí)了。()2、小明很懂禮貌,他奶奶夸他說(shuō)是天生的。()3、勞動(dòng)很累,所以在勞動(dòng)中長(zhǎng)不到本領(lǐng)。()4、在野外玩耍時(shí),我們可以認(rèn)識(shí)許多植物和昆蟲(chóng)。()5、爸爸說(shuō)上班了就不用學(xué)習(xí)了。()6、“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”出自《論語(yǔ)》。()7、家長(zhǎng)學(xué)校就是為家長(zhǎng)如何教育子女提供的學(xué)習(xí)平臺(tái)。()8、東東被稱為“神童”,天生就會(huì)很多本領(lǐng)。()三、選擇題(請(qǐng)你將正確答案的序號(hào)寫(xiě)到題后的括號(hào)里,每小題只有一個(gè)答案是正確的。)1、下列屬于在學(xué)校中學(xué)習(xí)的是()①小紅在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言②小強(qiáng)課后與同學(xué)探討,交流問(wèn)題③小麗放學(xué)后認(rèn)真打掃衛(wèi)生④小剛暑假隨父母一起去遠(yuǎn)足A.①②③ B.①②④C.①②③④ D.①③④2、“活到老,學(xué)到老”“學(xué)無(wú)止境”這些古訓(xùn)告訴我們()A、努力學(xué)習(xí),掌握全部知識(shí) B、樹(shù)立終生都要學(xué)習(xí)的觀念C、抓住在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)D、以學(xué)習(xí)知識(shí)為終生目標(biāo)3、河南滑縣農(nóng)民李官奇為了讓大豆變成衣服,自學(xué)高分子化學(xué)、生物化學(xué)等,經(jīng)過(guò)努力終獲成功,被譽(yù)為“世界植物蛋白纖維第一人”,并創(chuàng)辦了河南李官奇大豆纖維服飾有限公司,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值自我提升。這說(shuō)明()A、學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求 B、學(xué)習(xí)能夠增長(zhǎng)才干,提升智慧C、要想有出息,唯一出路就是學(xué)習(xí)D、學(xué)習(xí)可以提高人們的道德修養(yǎng)四、讀一讀,悟一悟莫言就中國(guó)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)第一人,童年時(shí)酷愛(ài)讀書(shū),為了借一本書(shū)看,他給人拉一上午的磨;本村的書(shū)不夠看,他就去周圍村子借。少年時(shí),曾被擋在校門(mén)外,但他堅(jiān)持白天下地干活,晚上昏暗的油燈下讀書(shū),自學(xué)了全部中學(xué)課體。30歲后,莫言先后進(jìn)入解放軍藝術(shù)學(xué)院和魯迅文學(xué)院研究生班學(xué)習(xí)并獲得文藝學(xué)碩士學(xué)位,終于圓了自己的大學(xué)夢(mèng),開(kāi)始了新的人生。我的感想是:________________________________________________________2、李克強(qiáng)總理高中畢業(yè)后成為安徽鳳陽(yáng)縣貧瘠鄉(xiāng)村一名插隊(duì)知青。在艱苦勞動(dòng)的間隙,他每天手里都有一本書(shū),還經(jīng)常挑燈夜讀。1977年恢復(fù)高考,李總理在570萬(wàn)考生中脫穎而出,考上北京大學(xué)。他曾自豪地說(shuō)他是在田間鋤地時(shí)得到高考錄取通知書(shū)的。從田間接到通知書(shū)的青年到日后的國(guó)家總理,這是“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)”的最好詮釋。我的感悟:_____________________________________________________________參考答案填空:學(xué)習(xí)

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