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文檔簡介
HYPERLINK""\t"_blank"關考區(qū)?1、你最尊敬的人是誰?他對你有哪些影響?你有什么優(yōu)勢?下來如何開展工作?2、城市建設過程中,忽視了歷史遺產(chǎn),出現(xiàn)千城一面的現(xiàn)象,很多人說找不到故鄉(xiāng),你怎么看?3、你是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作人員,要組織一個文體活動,你怎么組織?具體要如何做?
?湛江考區(qū)?1.現(xiàn)在很多基層單位,招錄人才之后,大部分被安排到與自己的專業(yè)不相符的崗位,假如你碰到這種情況,你怎么辦??2.高考將近,關閉附近網(wǎng)吧,對此你怎么看。
3.社區(qū)有很多花草,很多小孩子隨意踐踏它們,你作為社區(qū)的負責人,你怎么解決
HYPERLINK""汕頭考區(qū)第一套題目
1.有才有德,有才無德,無才無德,無才有德,結(jié)合報考崗位談談你的理解!
2.教師送禮屢禁不止,你的見解??3.讓你組織一次攝影展,你怎么組織?
?第二套題目
1.關于抗壓力,怎么看待,假如新進入一個單位,你覺得面臨的問題是什么,你怎么應對。
2.國家實行一個公車改革政策,取消官員用車,然后補貼500至800,你怎么看。
3.關于如何組織一次黨員活動。
HYPERLINK""\t"_blank"肇慶考區(qū)?1.安徽省一大學生不會游泳但是還是救落水兒童,后來被授予”見義勇為獎”,但是他不會游泳卻貿(mào)然救人,引起熱議。你怎么看?2.某村建設了一個“農(nóng)家書屋”,但是沒多少人來。因素是什么,你認為怎么解決??3.某機關天天都會有很多群眾來受訪,但是機關停車位不夠。所以他們往往會把車停在應急停車位上。工作人員進行勸說,但是群眾認為你們搞特權之類的。還引起很多人圍觀。假如你是這名工作人員,你怎么辦?
HYPERLINK""\t"_blank"揭陽考區(qū)?1、南京市出臺政策,規(guī)定住福利院的老年人的子女保證每月去看望一次老人,假如子女做不到,老人將不能住在福利院。你怎么看??2、兄弟單位要來你單位開展交流工作,領導讓你負責接待工作,你怎么開展?
?HYPERLINK""\t"_blank"云浮考區(qū)?1:今年為了加強農(nóng)產(chǎn)品電子商務建設,某地方政府出臺歷來政策推動農(nóng)產(chǎn)品電子商務的建設,你認為著重要考慮哪些因素??2:如今人們都喜歡用手機用電腦打字,以至于一些人執(zhí)筆忘字,媒體稱出現(xiàn)漢字危機,你認為除此之外,尚有哪些因素導致漢字危機的出現(xiàn)?【題目】群眾有問題到政府投訴多次仍然得不到解決,往往等到媒體爆光后政府才重視,事情才會立即得到解決,你如何看待?【作者】HYPERLINK""\t"_blank"廣州分校
寧琴輝【試題類別】綜合分析類試題【考察要素】全面看待、分析問題,解決問題的能力【參考解析】
我國人民民主專政的社會主義國家,政府的本質(zhì)是為人民當家做主,為做到這一點,政府應本著為人民服務的工作原則;堅持為人民服務的工作態(tài)度;樹立求真務實的工作作風;堅持從群眾中來到群眾中去的工作方式來解決民眾碰到的困難。然而群眾多次反映的問題得不到解決這反映了個別地方政府的不作為,而通過媒體曝光后卻能得以快速的解決這充足體現(xiàn)了媒體在政府職能轉(zhuǎn)變過程中的正能量。
當前,個別單位和公職人員在解決社會事務的時候脫離了政府的職能規(guī)定,忘掉了人民公仆的角色和職責,導致了很多地方出現(xiàn)“門難進”“臉難看”“事難辦”的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象不僅遲延了民眾的事務,也嚴重地損害了政府的形象;綜合來看,導致這些現(xiàn)象產(chǎn)生的因素重要有以下幾個方面,一方面是公職人員缺少服務意識,存在一定限度上的官本位思想;另一方面是體制不完善,缺少合理監(jiān)督、管理機制和暢通的杜情民意反饋渠道。
針對這些因素,我們應著力從以下幾個方面來加強體制建設和意識引導,真正地實現(xiàn)責任型政府和服務型的規(guī)定;
一方面應充足鼓勵和發(fā)揮媒體的傳播、監(jiān)督職能,為媒體營造一個寬松的環(huán)境;媒體監(jiān)督是推動政務公開的有效載體,也是讓權力在陽光下運營的有效方式;政府要學會善管媒體,更要學會善待和藹用媒體;要充足結(jié)識到信息化社會媒體的傳播效應,應形成和建立一套高效的媒體輿情收集、分析、運用等行之有效的機構(gòu)和制度。對媒體反映的情況認真對待,并在條件允許的情況下要進一步調(diào)查,給民眾以交代,還事情本來面目。以實際行動取信于民,真正體現(xiàn)我黨執(zhí)政為民,權為民所用的原則。
另一方面,公職部門和人員要強化服務意識,提高服務境界;政府要樹立對的的執(zhí)政觀念,確產(chǎn)民生為重、服務為先原則導向,切實做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,滿腔熱忱對待群眾;進一步改善服務作風,提高服務形象,積極推行陽光服務、微笑服務、規(guī)范服務、廉潔服務,認真解決“庸、懶、散”和“門難進、臉難看、事難辦”等問題;積極回應群眾期待,從群眾最不滿意的地方改起,從小事、具體事入手,著力解決群眾最關注、反映最突出的問題,多辦順民意、解民憂、惠民生的實事好事。
再次,加快行政體制改革;一方面推行行政問責制;要明確問責的范圍,規(guī)劃問責的程序,健全責任追究制度,提高政府執(zhí)行力和公信力。進一步細致地切實加強問責制度建設,提高領導干部責任意識;另一方面,要提高政府行政的透明度和公眾參與度,使政府決策充足體現(xiàn)人民群眾的意志和利益,保障人民群眾的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權,推動行政權力公開透明運營,促進政府決策科學化和民主化。
黨代表了中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展規(guī)定、代表了中國先進文化的前進方向、代表了中國最廣大人民的主線利益,全心全意為人民服務是黨的主線宗旨,我們的政府是人民的政府,在多元的社會格局和利益結(jié)構(gòu)下,政府公平合理、負責守諾地維護最廣大人民群眾的主線利益,既是責任型、服務弄政府建構(gòu)的內(nèi)在需求,同時也是現(xiàn)代民主政治發(fā)展的必然趨勢,更是廣大人民群眾權益得以保障的重要條件?!绢}目】暑假到了,家人們都喜歡讓自己的小孩去學點什么東西,你如何擬定小孩喜歡什么?假如讓你給小孩子組織一次暑假活動,你如何組織?【作者】廣州分校
寧琴輝【試題類別】組織管理類試題【考察要素】全面看待、分析問題,解決問題的能力【參考解析】
孩子是父母的心頭肉,也是國家和社會的未來,拓展和培養(yǎng)課外的愛好愛好有助于開闊孩子們的眼界和知識面,進一步陶治情操;但物極必反,課外的活動應當適度并且遵循孩子的天性,不能讓學習活動成為孩子們的承擔,所以,活動開展前的愛好調(diào)查就顯得十分重要。
愛好是孩子最佳的老師,愛好可以推動孩子去探索新的知識,發(fā)展新的能力,它帶有感性色彩,是啟迪兒童心霏的鑰匙;對于孩子們的愛好愛好調(diào)查,不管是在方式上和內(nèi)容上都應當考慮到孩子們的心理特點,在形式上可采用抽樣調(diào)查的方式,對采訪群體在性格上進行大約的分類,在選取調(diào)核對像的時候要兼顧到各類型人群;在調(diào)查內(nèi)容上要生動活潑,爭取引發(fā)共嗚,對問題的設立要通俗易懂;在形式上要隨意自然,不要給孩子導致不必要的壓力,同時要側(cè)面從家長了解相關信息;
在活動的組織上要全方位思考,爭取做到細致、周到、貼心且有效;根據(jù)孩子們的愛好愛好制度2至3個具有差異性的活動方案,全面征求家長、學生、領導、同事的意見,綜合考慮后擬定最終成行的方案,并把方案的相關規(guī)定和注意事項以電話、短信、郵件等方式告之給孩子及家長,并告知做好相關的準備;如有必要,可召開集體的活動培訓解說會,系統(tǒng)全面介紹活動的安排,并重點加強安全知識的培訓;
活動中要特別注意孩子的安全和流程的控制,在活動中要樹立安全第一的意識,準備必要的應急物資、藥品及專業(yè)人員,防止緊急情況的發(fā)生;同時也要對活動的情況及孩子的反映做好文字、音像等形式的活動記錄;在活動結(jié)束后可設立知識競賽等交流環(huán)節(jié),一方面對活動的效果進行考核,另一方面也在寓教于樂中進一步培養(yǎng)孩子們的愛好好愛好。
總之,對于這樣的活動,作為組織者要準確地把握孩子們的的心理特點,靈活地將學生感愛好的事物運用于活動中,力求以更新方式,更大的力度,有的放矢,聯(lián)系生活,給孩子們以充足有效的學習休閑空間,讓學生積極參與到知識的形成的過程中,激發(fā)學生對主活與學習的愛好,提高孩子們的積極學習、發(fā)明能力,培養(yǎng)孩子們對生活的美好向往及積極陽光健康的生活心態(tài)。
【題目】你和小李同時進入單位,現(xiàn)在你升職了,小李總是找借口請假,同事們都紛紛說你們之間有分歧,你怎么解決?【作者】廣州分校
寧琴輝【試題類別】人際溝通類試題【考察要素】結(jié)識人際矛盾、化解矛盾的能力【參考解析】
高效的組織離不開組織中人與人之間,人與組織之間的有效溝通與協(xié)調(diào),良好的溝通可以謀求組織內(nèi)各成員在思想上、感情上的共識和理解,消除意見分歧和利益沖突,促進關系和諧,所以,作為國家的公職人員,應當具有較強的溝通協(xié)調(diào)能力,學會各種溝通協(xié)調(diào)的方法和技巧,更好的解決同事間出現(xiàn)的矛盾,更好地服務同事,服務工作。
作為同期進入單位的同事,在工作中應當互幫互助互相信任和支持,而出現(xiàn)這樣的情
況一方面有也許是同事們出于關心而作出的錯誤判斷,假如是這樣的話我會找合適的機會與同事們表達我的謝意,并邀請小李一起開誠布公的和同事們作一個交流,讓同事們理解事情的原委,并結(jié)識我們的關系是正常的。
假如事情真的像同事們議論的那樣,我和小李的確是存在分岐,那我一方面會認真從自身來查找因素,認真地反思自已在工作中存在的問題和解決問題的態(tài)度,在此后的工作中要進一步提高自己的業(yè)務解決水平,加強實干精神,以能力服人;同時還要提高自己的思想層次,要結(jié)識到大家在一起工作,彼此可以和睦共處,形成各諧一至,心情舒暢的環(huán)境是非常重要的,要有積極承擔繁重工作的精神
,并且不能自我夸耀,善于發(fā)現(xiàn)別人的長處和優(yōu)點,不苛求別人,不講較個人得失;爭取可以以真誠的心態(tài)去博得同事的認同和支持。
假如小李對我
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