中國教育考試培訓試題

1.A解析本題考查政治常識。2019年2月22日，中共中央政治局就完善金融服務、防范金融風險舉行第十三次集體學習。習近平總書記在主持學習時強調：“要深化對國際國內金融形勢的認識，正確把握金融本質，深化金融供給側結構性改革，平衡好穩(wěn)增長和防風險的關系，精準有效處置重點領域風險，深化金融改革開放，增強金融服務實體經濟能力，堅決打好防范化解包括金融風險在內的重大風險攻堅戰(zhàn)，推動我國金融業(yè)健康發(fā)展?！惫收_答案為A。2.B解析本題考查政治常識。2018年12月18日，習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的講話中指出：“我國主要農產品產量躍居世界前列，建立了全世界最完整的現代工業(yè)體系，科技創(chuàng)新和重大工程捷報頻傳。我國基礎設施建設成就顯著，信息暢通，公路成網，鐵路密布，高壩矗立，西氣東輸，南水北調，高鐵飛馳，巨輪遠航，飛機翱翔，天塹變通途。現在，我國是世界第二大經濟體、制造業(yè)第一大國、貨物貿易第一大國、商品消費第二大國、外資流入第二大國，我國外匯儲備連續(xù)多年位居世界第一，中國人民在富起來、強起來的征程上邁出了決定性的步伐!”所以，①③④表述正確，②錯誤。故正確答案為B。3.C解析本題考查政治常識。A項錯誤，2017年10月18日，習近平總書記在十九大報告中指出：“要堅決打好防范化解重大風險、精準脫貧、污染防治的攻堅戰(zhàn)，使全面建成小康社會得到人民認可、經得起歷史檢驗?！彼{天保衛(wèi)戰(zhàn)并不是三大攻堅戰(zhàn)之一。B項錯誤，2018年5月18日至19日，習近平總書記在全國生態(tài)環(huán)境保護大會上強調：“要全面推動綠色發(fā)展。綠色發(fā)展是構建高質量現代化經濟體系的必然要求，是解決污染問題的根本之策。”C項正確，2018年5月18日至19日，習近平總書記在全國生態(tài)環(huán)境保護大會上強調：“要有效防范生態(tài)環(huán)境風險。生態(tài)環(huán)境安全是國家安全的重要組成部分，是經濟社會持續(xù)健康發(fā)展的重要保障?！盌項錯誤，2018年5月18日至19日，習近平總書記在全國生態(tài)環(huán)境保護大會上強調：“各地區(qū)各部門要增強“四個意識”，堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，堅決擔負起生態(tài)文明建設的政治責任。地方各級黨委和政府主要領導是本行政區(qū)域生態(tài)環(huán)境保護第一責任人，各相關部門要履行好生態(tài)環(huán)境保護職責，使各部門守土有責、守土盡責，分工協(xié)作、共同發(fā)力?！惫收_答案為C。4.A解析本題考查經濟。如果把所有雞蛋都放在同一個籃子里，如果籃子翻了，所有的雞蛋都會碎掉;如果不把所有的雞蛋放在一個籃子里，籃子翻了，還會有其他雞蛋剩下。即不要把所有的資本都投入到一件事情上，應該做多手準備，規(guī)避風險。A項正確，天有不測風云比喻災禍是無法預料的，即風險是隨時存在的，我們應該懂得隨時規(guī)避和防范風險。與題意相符合。B項錯誤，魚與熊掌不可兼，意思是：魚是我喜歡吃的，熊掌也是我喜歡吃的;如果不能都吃，那么我舍棄魚選擇吃熊掌好了。強調的是我們在做選擇的時候，應該如何取舍，在經濟上對應的是機會成本。與風險無關。C項錯誤，不入虎穴，焉得虎子比喻不經歷艱險，就不能取得成功，也指需通過實踐取得真知。與風險無關。D項錯誤，舍不得孩子，套不住狼比喻要達到某一目的必須付出相應的代價。與風險無關。故正確答案為A。5.C解析本題考查法律。A項正確，《中華人民共和國電子商務法》是2018年8月31日第十三屆全國人民代表大會常務委員會第五次會議通過，本法第八十九條規(guī)定：“本法自2019年1月1日起施行。”B項正確，《土壤污染防治法》是2018年8月31日十三屆全國人大常委會第五次會議全票通過，本法第九十九條規(guī)定：“本法自2019年1月1日起施行?！盋項錯誤，《中華人民共和國公務員法》已由中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會常務委員會第七次會議于2018年12月29日修訂通過，自2019年6月1日起施行。D項正確，《中華人民共和國個人所得稅法實施條例》是國務院發(fā)布的法規(guī)，2018年12月18日中華人民共和國國務院令第707號第四次修訂通過，第三十六條規(guī)定：“本條例自2019年1月1日起施行?！北绢}為選非題，故正確答案為C。6.B解析本題考查管理學常識?！肮艿蒙?，就是管得好”強調的就是管理應該注重分權。管理的最終目標在于提高經營績效，分權是管理學學者在近一百多年的企業(yè)管理研究與實踐中，為提高效率而歸納出的一大規(guī)律性，管理學家認為企業(yè)在追求績效時必須善于分權，擔任一定管理職務的領導者在實際工作中為充分利用專門人才的知識和技能，應將部分解決問題和處理新增業(yè)務的權利委任給下屬。據此可知，B項正確，ACD三項與題干無關。故正確答案為B。7.C解析本題考查政治常識。A項正確，2018年5月13日，我國第二艘航母從大連造船廠碼頭啟航，赴相關海域執(zhí)行海上試驗任務，主要檢測驗證動力系統(tǒng)等設備的可靠性和穩(wěn)定性。B項正確，2018年8日2時23分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射嫦娥四號探測器，開啟了月球探測的新旅程。嫦娥四號探測器后續(xù)將經歷地月轉移、近月制動、環(huán)月飛行，最終實現人類首次月球背面軟著陸，開展月球背面就位探測及巡視探測，并通過已在使命軌道運行的“鵲橋”中繼星，實現月球背面與地球之間的中繼通信。C項錯誤，2017年11月3日，由我國自主設計研發(fā)的新一代國之重器——“天鯤號”自航絞吸挖泥船成功下水。從被稱為“造島神器”的“天鯨號”，到目前亞洲最大最先進的“天鯤號”，中國自航絞吸挖泥船的自主研制實力再一次讓世人驚嘆。D項正確，2018年10月20日，中國自主研制的大型水陸兩棲飛機——“鯤龍”AG600在湖北荊門漳河機場成功實現水上首飛。至此，中國大飛機終于邁出“上天入?！蓖暾椒?，建設航空強國輪廓愈發(fā)明晰。本題為選非題，故正確答案為C。8.A解析本題考查人文常識。A項正確，南宋理學家朱熹首次將《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》匯集在一起，并為其作章句集注，成《四書章句集注》一書，對后世產生了深遠的影響。B項錯誤，程顥、程頤兄弟，河南洛陽人，北宋著名理學家、教育家，“洛學”代表人物，世稱“二程”，其理學思想對后世影響深遠，南宋理學“集大成者”朱熹正是繼承和發(fā)展了他們的學說?！岸獭钡睦韺W思想主要見于《遺書》《文集》和《經說》等，現均收入《二程集》。C項錯誤，董仲舒，漢代思想家、哲學家、政治家、教育家。他在著名的《舉賢良對策》中系統(tǒng)地提出了“天人感應”、“大一統(tǒng)”學說和“罷黜百家，表彰六經”的主張。董仲舒的儒家思想大大維護了漢武帝的集權統(tǒng)治，為當時社會政治和經濟的穩(wěn)定做出了貢獻。D項錯誤，顏之推，字介，漢族，瑯邪臨沂(今山東臨沂)人。中國古代文學家，教育家，生活年代在南北朝至隋朝期間。顏之推著有《顏氏家訓》，在家庭教育發(fā)展史上有重要的影響。故正確答案為A。9.C解析本題考查人文常識。A項正確，“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”出自唐代詩人李白的《送孟浩然之廣陵》。這是首送別詩，不僅寫出了友人所乘船孑然遠逝的情景，而且寫出詩人憑欄目送的情景，此刻，詩人佇立在黃鶴樓上，久久地注視著那漸行漸遠，最終消失在茫茫水天相接之處的一片孤帆，他的心早已隨船而去了。寄寓了詩人的惜別之情。B項正確，“山回路轉不見君，雪上空留馬行處。”出自盛唐岑參的《白雪歌送武判官歸京》。岑參在這首詩中，以詩人的敏銳觀察力和浪漫奔放的筆調，描繪了祖國西北邊塞的壯麗景色，以及邊塞軍營送別歸京使臣的熱烈場面，表現了詩人和邊防將士的愛國熱情，以及他們對戰(zhàn)友的真摯感情?！吧交芈忿D不見君，雪上空留馬行處”，用很平淡質樸的語言表現了將士們對戰(zhàn)友的真摯感情，字字傳神，含蓄雋永。這一部分雖然描寫對友人依依惜別的深情，但也表現了邊塞將士的豪邁精神。C項錯誤，“日暮酒醒人已遠，滿天風雨下西樓?！背鲎蕴拼S渾的《謝亭送別》。這是一首送別詩。一覺醒來，已是薄暮時分。天色變了，下起了雨，四望一片迷蒙。眼前的江面，兩岸的青山紅葉都已經籠罩在蒙蒙雨霧和沉沉暮色之中。而朋友的船，此刻更不知道隨著急流駛到云山霧嶂之外的什么地方去了。不僅寫出身留謝亭而友人早已遠去，而且寫出暮色蒼茫風雨凄迷的孤寂落寞的離愁情。D項正確，“青楓江上秋帆遠，白帝城邊古木疏?！背鲎蕴拼哌m的《送李少府貶峽中王少府貶長沙》。這是一首送別詩，同時也是一首邊塞詩，同時送別兩人，且兩人均為遭貶而遷。“青楓江”指瀏水，在長沙與湘江匯合。寫李少府到了長沙，在秋高氣爽的季節(jié)，望著那明凈高遠、略無纖塵的藍天，自然會洗盡煩惱。想象王少府到了峽中，可以去古木參天、枝葉扶疏的白帝城憑吊古跡，以求慰藉。這一句是對離別的二人共同講的，體現了目送的場景。本題為選非題，故正確答案為C。10.A解析本題考查人文常識。A項錯誤，“口蜜腹劍”，出自《資治通鑒?唐記》“口有蜜，腹有劍”，這是文中對奸相李林甫的評語。李林甫為宰相后，對于朝中百官凡是才能和功業(yè)在自己之上而受到玄宗寵信或官位快要超過自己的人，一定要想方設法除去，尤其忌恨由文學才能而進官的士人。有時表面上裝出友好的樣子，說些動聽的話，而暗中卻陰謀陷害。所以世人都稱李林甫“口有蜜，腹有劍”。笑里藏刀是指李義府。B項正確，“十面埋伏”出自楚漢相爭的垓下之戰(zhàn)(今安徽省宿州市靈璧縣東南)。楚漢相爭時期，漢王劉邦重用淮陰人韓信，先后活捉魏王豹、趙王歇、燕王臧荼、齊王田廣。他被劉邦封為齊王后率30萬大軍和彭越的軍隊會師，把項羽圍困在垓下(今安徽省宿州市靈璧縣東南)，他采取十面埋伏的戰(zhàn)術，逼使項羽在烏江自刎，取得決定性的勝利。C項正確，宋代的楊時考到進士后不愿做官，專心研究學問。他起先在潁昌(地名)拜理學家程顥為師，學到了不少知識。程顥死后，四十多歲的楊時又和同學游酢一起到洛陽請教另一位有名的理學家程頤(程顥的弟弟)。他們到程頤家時，程頤正在打瞌睡。兩人不敢驚動他，就侍立在門口。程頤醒來后發(fā)現門外的雪已下了一尺多深。程門立雪由此而來，比喻尊師重道。D項正確，“東床快婿”出自劉義慶《世說新語箋疏雅量第六》“王氏譜曰：逸少，羲之小字。羲之妻，太傅郗鑒女，名璿，字子房?！敝笧槿嘶磉_，才能出眾的女婿，是女婿的美稱?！皷|床快婿”王羲之就是大名鼎鼎的書法家，被后人稱之為“書圣”。本題為選非題，故正確答案為A。11.A解析本題考查人文常識。唐太宗李世民曾言：為官擇人，唯才是與;茍或不才，雖親不用。是指用人的原則是看才能，而不管親疏。A項正確，科舉是通過考試選拔官吏。由于采用分科取士的辦法，所以叫做科舉。具有分科考試，取士權歸于中央所有，允許自由報考和主要以成績定取舍三個顯著的特點。從隋朝大業(yè)元年(605年)開始實行，到清朝光緒三十一年(1905年)舉行最后一科進士考試為止，經歷了1300年。B項錯誤，察舉制是中國古代選拔官吏的一種制度，它的確立時間是漢武帝元光元年(公元前134年)。它的主要特征是由地方長官在轄區(qū)內隨時考察、選取人才并推薦給上級或中央，經過試用考核再任命官職。C項錯誤，世卿世祿制是古代高級官吏的稱呼。世卿就是天子或諸侯國君之下的貴族，世世代代、父死子繼，連任卿這樣的高官。祿是官吏所得的享受財物。世祿就是官吏們世世代代、父死子繼，享有所封的土地及其賦稅收入。D項錯誤，九品中正制，又稱九品官人法，是魏晉南北朝時期重要的選官制度，從曹魏始至隋唐科舉的確立，這期間約存在了四百年之久。九品中正制大體是指由各州郡分別推選大中正一人，所推舉大中正必為在中央任職官員且德名俱高者。大中正再產生小中正。中正就是品評人才的官職名稱。大、小中正產生后，由中央分發(fā)一種人才調查表，在該表中將人才分為九等，上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下。此項制度使得當時的官吏選拔有了一客觀標準，此標準其實依然是采取地方群眾輿論和公共意見，保留了漢代鄉(xiāng)舉里選的遺意。故正確答案為A。12.A解析本題考查地理國情。A項正確，鄱陽湖是全世界最大的白鶴集中越冬地，白鶴的數量占全世界總數以上，堪稱鶴之天堂。1983年世界鶴類會議上估計全世界自鶴數量為320只，這年冬季鄱陽湖所見則為409只。從此，逐年增多。1986年1月為1609只，目前多達數千只。1983年已在江西省永修縣吳城鎮(zhèn)建立了鄱陽湖候鳥保護區(qū)。B項錯誤，我國最早出現的種植業(yè)應位于黃河、長江流域。黃河、長江是中國的母親河，這兩條河流的沖積平原地區(qū)是中華文明的發(fā)祥地且兩個平原處在溫帶濕潤、半濕潤地區(qū)，氣候溫暖濕潤，比較適宜人類居住，所以種植業(yè)發(fā)展最早。C項錯誤，被譽為“天上云霞，地下鮮花”的是杭州的錦繡。D項錯誤，東北平原是中國最大的平原，是中國四大平原之一。位于中國東北部，南北長約1000千米，東西寬約400千米，面積達35萬平方千米。同時東北平原土地肥沃，是全球僅有的三大黑土區(qū)域之一，是中國重要的糧食、大豆、畜牧業(yè)生產基地，也是中國重要的鋼鐵、機械、能源、化工基地。故正確答案為A。13.C解析本題考查科技常識。荷葉之所以能出污泥而不染是由荷葉葉面上存在著復雜的多重納米和微米級的超微結構決定的：在超高分辨率顯微鏡下可以清晰看到，荷葉表面上有許多微小的乳突，它上面長滿絨毛，在緊貼葉面處形成一層極薄的只有納米量級厚的空氣層。這使得在尺寸上遠大于這種結構的灰塵、雨水等降落在葉面上后，隔著一層極薄的空氣，從而雨水會自動聚集成水珠，而水珠的滾動會把落在葉面上的塵土污泥吸附掉滾出葉面，使葉面始終保持干凈，這就是著名的“荷葉自潔效應”。故正確答案為C。14.A解析本題考查人文常識。A項錯誤，從小滿開始，大麥、冬小麥等夏收作物，已經結果、籽粒飽滿，但尚未成熟，所以叫小滿。小滿反映作物的成熟、收成情況。表明降水的時間和強度現象的是雨水。B項正確，“芒”指有芒作物如小麥、大麥等，“種”指種子。芒種即表明小麥等有芒作物成熟。反映作物的成熟、收成情況，即農事活動。C項正確，立夏是夏季的開始，從此進入夏天，萬物生長旺盛。夏至是北半球白晝最長、黑夜最短的一天，從這一天起，進入炎熱季節(jié)，天地萬物在此時生長最旺盛?！傲⑾摹薄跋闹痢斌w現了寒來暑往的季節(jié)變化。D項正確，小暑是天氣已經很熱了，但還不到最熱的時候。大暑是一年中最熱的節(jié)氣。本題為選非題，故正確答案為A。15.B解析本題考查科技常識。A項正確，食物中存在大量的淀粉等糖類。人在進食后，糖類被人體消化吸收，因此會使血糖含量升高。B項錯誤，空腹(禁食)數小時不吃飯會導致血糖濃度降低，此時會刺激胰高血糖素分泌增加，促進肝糖原和非糖物質轉化為葡萄糖，以維持正常的血糖濃度，因此不會出現題目中表述的低血糖。C項錯誤，人們普遍認為，南瓜含糖量均較低，其中的南瓜多糖能有效地控制糖尿病癥狀，可刺激胰島素的分泌，從而抑制葡萄糖吸收，產生降糖功能。但新華網等則認為南瓜不降血糖。D項正確，胰島素是體內唯一能夠降低血糖濃度的激素，它不僅能夠促使葡萄糖分解，還能抑制非糖物質轉化為葡萄糖。本題為選非題，正確答案為BC，從命題角度考慮，粉筆題庫傾向性答案為B。16.D解析本題考查科技常識。光從一種透明介質斜射入另一種透明介質時，傳播方向一般會發(fā)生變化，這種現象叫光的折射。A項正確，盛水的水杯中間厚、邊緣薄，就如同一個凸透鏡(放大鏡)，對手指有放大作用，使得水中部分手指看上去變粗了。凸透鏡利用的是光的折射原理。B、C項正確，從池底或魚身上(S點)反射的光線由水中進入空氣時，在水面上發(fā)生了折射，由于水的折射率大于空氣，使得折射角大于入射角，折射光線進入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得池底或魚的位置偏高(如圖S’點)，看上去池子變淺了，叉魚時也須瞄準魚的下方才能叉到魚。#FormatImgID_1#D項錯誤，寧靜的湖水有平面鏡的效果，能將天空中云朵反射進小明的眼中，體現的是光的反射原理。本題為選非題，故正確答案為D。17.C解析本題考查科技常識。酸雨通常指pH值小于5.6的酸性降水。酸雨中含有多種無機酸和有機酸，絕大部分是硫酸和硝酸，由人為排放的大氣污染物二氧化硫和氮氧化物轉化而成。A項錯誤，二氧化碳溶于水后雖然會使雨水呈弱酸性，但不會導致酸雨。B項錯誤，二氧化氮會與大氣中水反應生成硝酸，形成硝酸型酸雨;二氧化氮有劇毒，不可以作防腐劑。C項正確，二氧化硫與大氣中的水反應生成亞硫酸，亞硫酸又與大氣中的氧氣反應，生成硫酸，形成硫酸型酸雨;二氧化硫有還原性，易被氧化，因此常用作葡萄酒的防腐劑。D項錯誤，氮氣化學性質不活潑，常溫下很難跟其他物質發(fā)生反應,所以常被用作薯片等食品的防腐劑;氮氣難溶于水，不會造成酸雨。故正確答案為C。18.B解析本題考查科技常識。A項正確，含氮元素的化合物能提供作物生長所需的氮元素,而被稱為氮肥。雷雨時雷電作用下，氮氣與氫氣化合成氨氣，氨氣、二氧化碳與雨水相互作用可形成碳銨隨雨水落入土壤，碳銨能提供作物生成所需要的氮元素，屬于氮肥。B項錯誤，K金是指黃金和其它金屬混合在一起的合金。根據在首飾中的黃金含量可分為不同的K金，其中24K是指純金，18K黃金制品的含黃金量就是，因此選項中的表述錯誤。C項正確，聚四氟乙烯俗稱“塑料王”，是由四氟乙烯經聚合而成的高分子化合物，具有優(yōu)良的化學穩(wěn)定性、耐腐蝕性、密封性、高潤滑不粘性，可用于制作不粘鍋的涂層。D項正確，金屬被氧化腐蝕是指各類材料在環(huán)境作用下發(fā)生損壞、性能下降或狀態(tài)的劣化。良好的噴漆涂裝保護層能夠成為抑制腐蝕介質侵入的屏障，使得金屬保持連續(xù)完整，因此在金屬表面噴漆是一種很重要的金屬防腐蝕手段。本題為選非題，故正確答案為B。19.D解析本題考查科技常識。粉塵爆炸，指可燃性粉塵在爆炸極限范圍內，遇到熱源(明火或高溫)，火焰瞬間傳播于整個混合粉塵空間，化學反應速度極快，同時釋放大量的熱，形成很高的溫度和很大的壓力，系統(tǒng)的能量轉化為機械能以及光和熱的輻射，具有很強的破壞力。A項正確，粒徑大小是影響粉塵爆炸反應速度和靈敏度的重要因素，一般顆粒越小越易燃燒，爆炸也越強烈。粒徑在200以下，且分散度較大時，易于在空中飄浮，吸熱快，容易著火;粒徑超過500，含有一定數量的大顆粒則不易起爆。B項正確，粉塵爆炸的懸浮環(huán)境中需含有足夠維持燃燒的氧氣，越易氧化的物質處于充足的氧氣中越易加快其反應速率，從而容易爆炸。C項正確，粉塵爆炸大都起源于外部明火或高溫，如機械撞擊、電焊和切割、靜電火花或電火花、摩擦火花等，因此越易帶電的物質，其粉塵越易爆炸。D項錯誤，有機物粉塵中若含有羧基、羥基、氨基等基團時，發(fā)生爆炸的危險性較大;而含鹵素和鉀、鈉的粉塵，爆炸趨勢減弱。因此選項表述錯誤。本題為選非題，故正確答案為D。20.D解析本題考查科技常識。A、B、C項正確，中心法則指出，遺傳信息的轉移可以分為兩類：第一類，包括DNA的復制、RNA的轉錄和蛋白質的翻譯，即①DNA→DNA(復制);②DNA→RNA(轉錄);③RNA→蛋白質(翻譯)。這三種遺傳信息的轉移方向普遍地存在于所有生物細胞中。第二類，是特殊情況下的遺傳信息轉移，包括RNA的復制，RNA反向轉錄為DNA和從DNA直接翻譯為蛋白質，即①RNA→RNA(復制);②RNA→DNA(反向轉錄);③DNA→蛋白質。RNA復制只在RNA病毒中存在。D項錯誤，中心法則旨在詳細說明連串信息的逐個傳送，它指出遺傳信息不能由蛋白質轉移到蛋白質或核酸之中。本題為選非題，故正確答案為D。21.C解析設林先生的老年朋友人，根據分包過程可得，解人。因老年朋友占朋友總數，則林先生的朋友總共有人。故正確答案為C。注：本題并未說明每人分1包，不夠嚴謹;但是不按每人1包則有無數種可能，無法求解。22.C解析#FormatImgID_11#根據題干條件分析，付款方式可包含使用50元與不使用50元兩種情況。對情況進行枚舉可得：可得共有7種付款方式，可以使店家不用找零錢。故正確答案為C。23.C解析假設三個品牌分別為A、B、C，兩人各選一輛單車的情況數共種。兩人選到同一品牌的單車，包含三種情況：(1)兩人同時選到A品牌，情況數;(2)兩人同時選到B品牌，情況數;(3)兩人同時選到C品牌，情況數;則兩人選到同一品牌單車的概。故正確答案為C。24.C解析設獲得一等獎、二等獎、三等獎的人數分別、、，根據題意得，，整理兩式，消得。問獲得一等獎人數最多，考慮從大到小代入：代入D項，，代，為負且不是整數，排除;代入C項，，代，解，符合題意。故正確答案為C。25.C解析10萬元購買1000股，即100元/股。在虧時，即每股市元，購得1000股，成本需元，即8萬元。將這2000股全部賣出后獲利2萬元，共萬元，即賣出價格。那么小張第二次買入為80元/股，賣出為100元/股，共漲。故正確答案為C。26.A解析根據題意，老林從家到追上小林，老林和小林行駛的路程均公里，老林比小林少分鐘，即小時。小林速度，老林速度，則。故正確答案為A。27.A解析假設原來盒子中共有個紅球，因隨機摸取一個小球，摸到紅球的概率，則原來盒子中共有個小球。取紅黃個小球后，紅球剩個，小球總個數，此時隨機摸取一個小球，摸到紅球的概率，，解得。故正確答案為A。28.A解析#FormatImgID_53#如圖所示：當仰角時，中，米;當仰角時，在中，米;當仰角時，中，米。兩段時間上升的距離分別為米，米，則兩段時間平均上升速度比為。故正確答案為A。29.B解析小李輪空4局，說明小王和小張打了4局。小王共打9局，則小王和小李打了9-4=5局。小張共打6局，則小張和小李打了6-4=2局，所以小李共打5+2=7局。故正確答案為B。30.C解析賦值第一次車位銷售量為1，則。根據題意，第二次開盤時，銷售量增加了一倍、銷售額增加，可得第二次銷售量，銷售額，則第二次平均價格。故正確答案為C。31.C解析假設調酒杯的容量毫升，在原有120毫升檸檬汁的基礎上，用伏特加補滿，因此加入伏特加的量為，故伏特加濃度?；靹蚝蟮钩?0毫升后，還剩余毫升混合液，此時伏特加的量為：。最后加入番茄汁，但是伏特加的量無變化，可得方程。由于本題屬于分式方程，直接計算難度太高，故考慮代入選項驗證。優(yōu)先選擇好算的選項入手，C項為整百的數，因此代入C項，等式成立。故正確答案為C。32.C解析根據題干，正午時太陽高度角。如下圖所示，中，AC代表小陳的身高，故為180厘米。AB代表太陽光，由于正午太陽高度角，為。為，BC即為影子的長度。根據直角三角形三邊關系可知，，因，則。故正確答案為C。33.D解析假定每天每臺挖沙機效率為1，每天新增泥沙的量，原有泥沙量。由于1臺挖沙機300天可完成清淤工作，可得;由于2臺挖沙機100天可完成清淤工作，可得。兩式聯立，解，。若要求工程隊25天內完成河道的全部清淤工作，此時，設所需的挖沙機臺數，則有，解，至少需要7臺挖沙機同時工作。故正確答案為D。34.B解析#FormatImgID_99#根據題干要求“要使噴頭噴射到的面積能完全覆蓋浴室”，即。設噴頭底面距離地面高度為hcm，由“出水噴射角度與垂直方向的最大夾角為”，可知噴頭外延能夠噴射的最遠距離l為cm。已知“噴頭直徑為10cm”可知噴頭半徑r為5cm，噴頭噴射的總半徑。則噴頭噴射的面積，正方形浴室的面積=。，解得。結合題干要求“考慮施工實際，只有下列四個選項可選”，則要選擇略大于187的選項，B項符合。故正確答案為B。備注：這道題目本質上是一道錯題，命題人在命題過程中只考慮了面積大小關系，但從實際情況來看，圓形噴頭噴射的距離會打在墻壁上，但房間的四角噴射不到。而此題如果以噴射半徑覆蓋房間，，進行計算，沒有答案。35.A解析#FormatImgID_110#如圖所示若沿AB建造觀光棧道，則需建造河面棧道AB段100m，共需要鋪設費萬元;若沿AO→OB鋪設棧道，則需建造河面棧道AO段80m和陸地棧道OB，共需要鋪設費用萬元。通過所給條件對比分析，最少鋪設費用為12.5萬元(沿AB段建造)。故正確答案為A。備注：如若討論陸地與河面棧道的轉折點：在OB段上取任意點C，。沿AC→CB鋪設棧道，則需建造河面棧道AC和陸地棧道CB，共需要鋪設費用萬元。取特值分析x和y的增減關系，取值如表：#FormatImgID_118#由特值分析可知，x取值越大，費用y越小。時(即C點與B點重合)，y可取得最小值12.5。36.D解析根據“藝術展上藝術家們擺弄起了宇宙爆炸、量子世界，而不少科學家也樂于把科學儀器下觀察到的景象捕捉下來，展示到人們面前，其精美程度絲毫不亞于藝術家的加工描摹?！笨芍瑱M線處表達“理性與感性的邊界”慢慢地模糊了。D項“消弭”意為清除，符合文意，當選。A項“消遁”指消失逃跑，C項“消除”指使不存在，兩項均與“邊界”搭配不當，排除;B項“消失”置于文段雖然語義合適，但是相比之下，“消弭”更加書面化，而“消失”則相對口語化，與文段的語體風格不如“消弭”更合適，排除。故正確答案為D。37.C解析橫線處所填的詞語搭配對象為“華夏山河”，與后文兩個并列結構共同說明在西南這片土地上有著說不盡的歷史。C項“鐘靈毓秀”指美好的山川孕育出優(yōu)秀的人才，搭配“華夏山河”恰當，與文段語境相符，當選。A項“海晏河清”比喻太平盛世、天下太平，與“華夏山河”搭配不當，與語境不符，排除;B項“淵渟岳峙”比喻人品德如淵水深沉，如高山聳立，不用于形容“華夏山河”，排除;D項“瑕瑜互見”比喻優(yōu)點、缺點都有，文段不強調“華夏山河”的缺點，與文意不符，排除。故正確答案為C。38.C解析第一空，通過后文“但也說明了現狀”可知，“人工智能是個筐，什么都能往里裝”這句話在某些方面還是貼近現實的。A項“嘲笑”意為用言辭笑話對方、D項“嘲弄”意為嘲笑戲弄別人，程度較重，均無法體現某方面貼近現實之義，均排除。對比B項“調侃”和C項“揶揄”，二者都含有用“詼諧的語言”自我調笑之意，“調侃”為中性表達，“揶揄”相對消極，根據后文轉折可知，前后感情色彩相反，且第二空選項均為貶義詞，故“揶揄”比“調侃”更符合文段的感情色彩，鎖定C項。第二空代入驗證，C項“刻薄”意為冷酷無情，過分苛求，與后文構成轉折關系，表意恰當，符合語境。故正確答案為C。39.D解析本題可從第二空入手，橫線處搭配“妙處”且橫線前“更”表示遞進，程度前輕后重，橫線處要體現出讀到精妙的地方，不僅要反復去讀，還可能由衷贊嘆。D項“擊節(jié)贊嘆”，形容對別人的詩文或藝術等的贊賞，符合文意，保留。A項“彈冠相慶”，指官場中一人當了官或升了官，同伙就互相慶賀將有官可做，含貶義，與文段感情色彩不符，排除;B項“低頭折節(jié)”，指喪失氣節(jié)，屈服于他人，與文意不符，排除;C項“額手稱慶”，指慶幸，形容令人稱快的事情，文段并無“慶幸”之意，排除。第一空，代入驗證，“思考作者的微言大義”，指思考作者在文字中所體現出來的深刻道理，符合文意，當選。故正確答案為D。40.D解析第一空，由前文“他通過繪畫仰望、接近上帝”以及后文“也從未試圖遠離人群、擁抱絕對的孤獨”可知，橫線前后語義相反，表達梵高接近上帝但也沒有遠離人群，故橫線處應填入轉折關系的引導詞，A項“然而”、D項“但是”均可表示轉折關系，保留;B項“首先”表示邏輯順序，C項“因為”表示因果關系，均不符合文意，排除。第二空，由前文“遠離人群、擁抱絕對的孤獨”以及后文“他總在渴望人與人之間的溫暖與愛”可知，橫線前后語義相反，表達梵高沒有試圖遠離人群，相反他總是渴望人與人之間的溫暖與愛，橫線處要填入表達相反語義的詞語，對應D項“相反”。A項“因為”表示因果關系，與文意不符，排除。故正確答案為D。41.C解析第一空，根據文段首句完整語句“是一個長期的漸進過程”的提示，可知接下來整個文段也應圍繞“長期”、“漸進”展開。B項“按部就班”指按照一定的順序、步驟進行，C項“循序漸進”即按照一定順序逐漸深入或提高，置于此處均符合文意，保留;A項“循規(guī)蹈矩”比喻按規(guī)矩行事，或拘泥保守，不敢變通，側重遵守規(guī)矩不逾越，D項“按圖索驥”比喻按照線索去尋找事物，側重于拘泥成法辦事，均無法與“長期”、“漸進”對應，與文意不符，排除。第二空，根據“不能盲目”可知，橫線處要體現“短期”、“快速”之意，C項“貪大求快”對應恰當，當選;B項“投閑置散”指擔當不重要的工作或不擔任工作，不予重用，與“短期”、“快速”無關，排除。故正確答案為C。42.A解析第一空，橫線處所填詞語搭配“產生”，用來形容葡萄中的氨基酸給神經帶來的積極作用，A項“刺激”指為人體感覺并引起組織的細胞或器官和機體發(fā)生反應的內外環(huán)境的各種要素，可與產生搭配，置于此處符合文意，保留;D項“激發(fā)”為動詞，指刺激使奮發(fā)，“產生”也為動詞，置于此處用法不當，排除;B項“應激”指由外界情況變化所引起的一種情緒狀態(tài)，常見搭配為產生應激反應，置于此處搭配不當，排除;C項“激變”強調變化突然且激烈，置于此處程度過重，與文意不符，排除。第二空，代入驗證，A項“調理”指管理，料理，可與文段中“衰弱的神經”進行搭配，形容葡萄中的氨基酸為人體帶來的積極作用，符合文意，當選。故正確答案為A。43.C解析第一空，根據空前的“最為經典”“古樸典雅”“簡潔流暢”，可知此空用來形容制作技藝的水平很高，A項“別有匠心”，意為具有與眾不同的巧妙的構思，側重的是不同，排除;B項“巧奪天工”形容技巧的高超，C項“爐火純青”比喻學問、技術或辦事達到了純熟完美的地步，D項“入室升堂”比喻人的學識技藝等方面有高深的造詣，B、C、D三項均能體現水平之高，保留。第二空，B項“特殊”，C項“典型”，D項“獨特”搭配“宇宙觀”均可，保留。第三空，橫線前后分別對應“宇宙觀”、“到了···之中”，意味著這種宇宙觀進入到家具設計理念里面，B項“融會”，融會貫通，側重點是領會、理解，體現不出宇宙觀進入到設計理念之中的意思，排除;D項“融化”，通常指冰或者是雪由于溫度或者是太陽光的照射使它化成水，不符合文段意思，且搭配、對應均不恰當，排除;而C項“融入”，融合、混入，可以體現出宇宙觀進入到設計理念之中的意思，當選。故正確答案為C。44.D解析本題可從第三空入手，第三空搭配“創(chuàng)新之路”，A項“探究”表示深入探索并研究，通常搭配問題，奧秘等，C項“探險”指去沒有人去過或環(huán)境惡劣的地方去考察，均不能搭配“創(chuàng)新之路”，排除A、C兩項;B項“探查”指試圖發(fā)現某種隱蔽的食物或情況，D項“探尋”指找尋追求，均可搭配“創(chuàng)新之路”，保留。再看第二空，第二空搭配“新業(yè)態(tài)”，B項“養(yǎng)育”，通常搭配養(yǎng)育子女，不可與“新業(yè)態(tài)”搭配，排除;D項“培育”搭配合理，保留。第一空代入驗證，搭配合理，當選。故正確答案為D。45.C解析本題可從第二空入手，文段意在表明利用“三駕馬車，開拓出”新的方法，A項“途徑”指方法、路子，C項“路徑”指通向某個目標的道路，D項“路子”指處事的辦法，門路，三項均符合文意，保留;B項“途經”意為路過，為動詞，不合文意，排除。第三空，“和”表并列，所填詞語應與“挖掘”表意相近，且根據后文“傳統(tǒng)文化市場開發(fā)”可知，所填詞語應體現出對“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”進一步的開發(fā)挖掘之意。C項，“闡發(fā)”指闡述開發(fā)，符合文意，保留;A項，“闡述”指闡明論述，體現不出“開發(fā)挖掘”之意，排除;D項，“闡明”指講明白，亦體現不出“開發(fā)挖掘”之意，排除。第一空，驗證C項，“植入”置于文段，可以體現出“時尚新潮的當代工藝品中”出現了“故宮傳統(tǒng)的文化元素”，符合文意，當選。故正確答案為C。46.D解析文段開篇介紹了認識美的思想和方法，即通過物體的振動波，接著論述了審美中，物質自身的振動和人自身的頻率之間存在相互作用的關系，即當審美客體與審美主體之間耦合的頻率相同時，就會產生共振，進而使人覺得“美”。A項，根據“‘美’是由不同類型波譜的頻率與人的相互作用而產生的”可知，對同一個審美客體，每個審美主體的美感不同，有的說美，有的說丑，這是由于審美主體的頻率不同所致，該項表述正確，排除;B項，根據“自然美與物質的波長(或者頻率)存在著深刻的內在聯系，物體固有的頻率與人自身的頻率存在耦合關系”可知，人的審美與物體的頻率有關，而物體頻率是固有的，一定時間內不會發(fā)生變化，所以人覺得物體沒有變化，就是因為物體的振動沒有變化，該項表述正確，排除;C項，根據“物體固有的頻率與人自身的頻率存在耦合關系”可知，物體在一定的頻率范圍內，能夠和人自身的頻率產生共振，產生美感，“距離產生美”就是這個道理。該項表述正確，排除;D項，文段論述的是審美與主客體之間的振動頻率有關，即審美主體與審美客體耦合頻率一致，該項中，“見義勇為”得到社會認可，是由于審美主體(不同的人們)的振動頻率一致，且審美主體(不同的人們)與審美客體(見義勇為的行為)頻率一致，而D項僅僅論述了原因中的主體間振動頻率一致，故表述錯誤，當選。本題為選非題，故正確答案為D。47.B解析橫線出現在文段結尾，又根據“鑒于此，我們必須······”說明橫線處需要根據上文給對策。分析上文，文段開頭通過“在今天的社會文化實踐中······”引出背景內容，后文指出“如果忽略了文化的內容，就會誤入歧途，背離初衷”說明不能只重視形式一定要重視文化的內容，結尾又通過“文化是活的，更不能只注重形式而忽略對其內涵的傳承”再次強調傳統(tǒng)文化不能只注重形式而忽略內容。所以，基于上文的對策應該是傳統(tǒng)文化弘揚不能只重視形式而忽略內容，對應選項B。A項，“符號性”文段沒有提到，無中生有，排除;C項，文段沒有提到“實用心態(tài)”，也沒有提到“傳統(tǒng)文化工具性”，無中生有，排除;D項，文段中沒有提到“電子技術手段”，屬于無中生有，排除。故正確答案為B。48.B解析橫線在結尾，可知需基于前文得出結論。分析前文，文段開篇提出“未來的仿生機器人并非···，而是模仿某項功能”，然后通過“這些”總結上文給出觀點“智能機器人有望成為‘超人’”，即智能機器人應用于各個領域，后文“有的···有的···”舉例子具體說明這些智能機器人分別具有哪些方面的功能，故基于文段，重點說明不同的機器人可以應用在不同的方面，對應B項。A項，文段核心詞為“智能機器人”而非“智能機器”，另外“超越人類”無中生有，排除;C項，文段未提及機器人“情感”和“靈活性”，無中生有，故不能總結上文，排除;D項，文段未提及“受限于生物學進化速度”和“人類無法與機器人競爭和對抗”，無中生有，排除。故正確答案為B。49.D解析對比選項，判斷首句，②指出人們相信“吃甜食會讓人心情變好”，③出現轉折詞“但”不適合做首句，排除A、B兩項。對比C、D兩項，繼續(xù)觀察文段，尋找線索。③中出現“但”轉折關聯詞，根據關聯詞捆綁，對比③前接①還是④，③“沒有任何證據支持······”即沒有證據說明抑郁癥和糖分之間的關系，①“不足以······令人信服”是不認同甜食與抑郁癥的關系，故①③觀點一致，構不成轉折關系，排除C項，驗證D項，④“高糖分飲食源于糟糕的心理狀態(tài)”認同抑郁癥和糖分之間的關系，④③構成轉折關系，故對應D項。故正確答案為D。50.A解析文段開篇指出“社會各界以多種形式開展幫扶，脫貧效果顯著，脫貧攻堅實現換擋提速”，即脫貧攻堅取得成效，然后文段通過轉折詞“但”強調在一些尚未脫貧的地區(qū)，難度較大，即存在問題，隨后出現了對策標志詞“要”，引出對策。故整個文段重點是對策，強調扶貧要通過科技牌，對應A項。B項，沒有提及文段重點強調的“科技”這樣一種扶貧的對策，偏離文段重點，排除;C項，“新方式”表述不明確，排除;D項，“脫貧攻堅實現換擋提速”是轉折之前的內容，轉折之前內容非重點，排除。故正確答案為A。51.C解析文段開篇先引出了大數據的概念，并指出大數據帶來了好處，后文通過轉折關聯詞“但是”重點強調“人際的溝通和交流不該因為大數據技術而遭棄”，并通過“產生人際溝通的弱化”，“影響到人的自由意志”論證大數據弱化人際溝通后帶來的危害，故文段主旨是在強調大數據不應該弱化人際溝通，對應C項。A項，“大數據是科學決策的重要工具”為轉折之前的內容，非重點，排除;B項，“發(fā)揮越來越重要作用”無中生有且文段轉折后強調的是大數據的危害，感情色彩相悖，排除;D項，“大數據影響人的自由意志”對應文段解釋說明部分，非重點，排除。故正確答案為C。52.A解析文段開篇引出“智能化無人超市”這一話題，指出其作用即可以得到有價值的信息，并通過“比如”進行具體的解釋。文段尾句通過“可見”針對前文內容進行總結，論述智能化無人超市的數字化實現超市商品供應鏈優(yōu)化以及超市貨架、商品擺放人性化。故文段旨在強調智能化無人超市數字化讓超市變得更好，對應A項。B項，“線下實體商店”，無中生有，排除;C項，“對用戶購買行為進行記錄”對應文段開篇引入話題部分，結論之前，非重點，排除;D項，“消費者”非重點，文段尾句重點強調對超市的影響，排除。故正確答案為A。53.D解析文段首先指出完美主義者在受到挫折打擊后，變得逃避、拖延、自責而失去行動力，接著指出完美主義者不僅會拖后腿，還會帶來很多心理疾病，后文通過“抑郁”、“社交焦慮”、“社交恐怖”、“強迫癥”進行舉例說明，尾句給出對策，即減少“全或無”這種完美主義的心理傾向會使人的內心更健康，故文段重在強調應避免完美主義傾向，對應D項。A項“會損害自尊”，B項“使人長期抑郁和退縮”，C項“會導致強迫癥”均為問題的表述，而文段重在強調解決問題的對策，故排除A、B、C三項。故正確答案為D。54.A解析文段首先提出傳統(tǒng)家訓家規(guī)這一話題，接著指出家訓家規(guī)社會影響廣泛，后文進一步解釋說明了傳統(tǒng)家訓家規(guī)對于社會的功能，故文段為總分結構，重點強調傳統(tǒng)家訓家規(guī)對整個社會的意義和作用，對應A項。B項“歷史淵源”指與歷史的聯系，C項“歷史影響”指過去產生的影響，非文段重點，文段重在強調傳統(tǒng)家訓家規(guī)對社會的作用，排除B、C兩項;D項“教育作用”，并未指出是對社會的作用，故偏離文段中心，排除。故正確答案為A。55.A解析文段開篇強調互聯網變革了媒體的內容生產方式及其三大趨勢，通過指代詞“這些趨勢”做出總結，強調誕生的網絡媒體是粉絲經濟的基礎。后文通過說明“傳播媒介的優(yōu)勢使得粉絲能夠介入偶像生活等”，加強論述前文的觀點。尾句以“電視劇等文化行業(yè)”為例子論述，且列舉數據對前文觀點進行解釋說明。因此文段為總分結構，重點強調網絡媒體是粉絲經濟的基礎，對應A項。B項，“傳播媒介、粉絲組織化”屬于解釋說明的內容，非重點，且“促進”無中生有，文段“傳播媒介便捷”和“粉絲組織化”為并列關系，并非前者促進后者，表述錯誤，排除;C項，“偶像的演藝生涯”屬于解釋說明的內容，非重點，排除;D項，“文化產業(yè)”屬于尾句舉例的內容，非重點，且缺少主題詞“網絡媒體”，排除。故正確答案為A。56.C解析文段首先引入“匠心”這一話題，并指出“匠心”對工匠精神來說是十分重要的。接著給出“樹匠心”的對策，即“要堅守初心、執(zhí)著專注······在本職崗位上坐得住、做得好”。文段尾句對“怎樣才能坐得住、做得好”進行補充說明，依然強調“專心專注、追求至精至善”。故文段重點在于“樹匠心”的對策，強調“樹匠心”要堅守初心、專心專注，對應C項。A項“育匠人”在文段中并未提及，無中生有，排除;B項對應首句，僅是引出話題部分，非重點，排除;D項“良好的社會文化環(huán)境”，無中生有，文段并未提及，排除。故正確答案為C。57.B解析B項，根據“也抒寫出了諸多個體生命在特定時空和社會關系中的掙扎和痛苦”可知，表述正確，當選。A項，根據“從時代變遷的角度呈現了鄉(xiāng)土社會生活形態(tài)的歷史發(fā)展軌跡“可知，文段闡述了鄉(xiāng)土生活的發(fā)展軌跡，即發(fā)展過程，而并未提及真實厚重，故表述無中生有，排除;C項，根據“反映了中國傳統(tǒng)宗教文化的堅守與變遷、撕裂與掙扎”而并未提及“斑駁與永恒”，故表述無中生有，排除;D項，“躁動與變遷”，“躁動”即急躁不安，根據“從時代變遷的角度呈現了鄉(xiāng)土社會生活形態(tài)的歷史發(fā)展軌跡”可知，“躁動”表述無中生有，排除。故正確答案為B。58.B解析文段首句為背景引入，介紹了我國科技事業(yè)的發(fā)展狀況。接下來通過轉折詞“但”引出了科技領域存在的問題。尾句通過必要條件“只有······才”給出對策，意在強調“努力實現關鍵核心技術自主可控”的重要性。本題為對策類文段，故解決問題的對策是重點，對應B項。A項，“獲取”，表述不明確，文段強調的不僅是“取得”，更重要的是要做到“自主可控”，排除;C項，“激勵原始創(chuàng)新”無中生有，排除;D項，文段只強調需要“實現關鍵技術自主可控”，“創(chuàng)新引領作用”屬于對策帶來的作用或有利影響，而非對策本身，非重點，排除。故正確答案為B。59.A解析文段首句通過下定義引出“人與自然、科學與社會的互動”的話題，接下來闡述過去“科學普及”所面臨的問題，即很少有人談論。尾句指出在近代科學興起的背景下，人與自然、科學與社會的聯系更緊密，互動更強，根據“科學普及在人與自然、科學與社會的結合點上頑強生長”“散發(fā)出璀璨的光芒”可知，文段旨在強調“人與自然、科學與社會的互動”推動了“科學普及”的發(fā)展，對應A項。B項，“道路艱辛”對應文段前文“科學普及無從談起”，是在介紹以前的情況，非重點，排除;C項，“切入點”無中生有，文段未提及，排除;D項，“隨著近代科學興起”為背景的內容，非重點，排除。故正確答案為A。60.C解析C項，根據“此次發(fā)現的超亮超新星所在星系是普通的大質量星系，使人重新思考超亮超新星的形成問題”可知，普通大質量星系可能可以產生超亮超新星，符合文意，當選。A項，“恒星形成最劇烈”文段沒有提及，且文段只是說一顆超亮超新星爆發(fā)于“宇宙正午時期”，選項表述無中生有，排除;B項，根據“小星系缺乏重元素的環(huán)境有利于產生超亮超新星”，選項說“不利于”，與文意相悖，排除;D項，根據“普通超新星是大質量恒星死亡時發(fā)生劇烈爆炸產生的”可知文段沒有說過“大質量恒星死亡發(fā)生劇烈爆炸”和“超亮超新星”的關系，無中生有，排除。故正確答案為C。61.D解析第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。水泄不通形容擁擠或包圍的非常嚴密，與擁擠是近義關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：洞見肺腑是指很清楚地看見人的內心，形容襟懷坦白，待人誠懇。與清晰不是近義關系，與題干邏輯關系不一致，排除;B項：觸目驚心是指看見某種嚴重情況而內心震驚，形容事態(tài)嚴重，引起轟動，該詞強調的是震驚，與嚴重不是近義關系，與題干邏輯關系不一致，排除;C項：舉重若輕是比喻能力強，能夠輕松地勝任繁重的工作或處理困難的問題。與費力不是近義關系，與題干邏輯關系不一致，排除;D項：肝腸寸斷是比喻傷心到極點，與傷心是近義關系，與題干邏輯關系一致，當選。故正確答案為D。62.A解析第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。玻璃幕墻可以導致光污染，二者是因果關系，并且光污染是人為的環(huán)境污染。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：汽車尾氣可以導致酸雨，二者為因果關系，并且酸雨是人為的環(huán)境污染。與題干邏輯關系一致，當選;B項：海上風暴可以導致海嘯，二者為因果關系，但海上風暴不是人為的環(huán)境污染。與題干邏輯關系不一致，排除;C項：火山噴發(fā)可以導致地震，二者為因果關系，但火山噴發(fā)不是人為的環(huán)境污染。與題干邏輯關系不一致，排除;D項：空氣消毒不會導致臭氧，二者不是因果關系，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為A。63.B解析第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。成長和衰亡是反義關系，并且“成”和“長”是近義關系，“衰”和“亡”是近義關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：堅定和彷徨是反義關系，“堅”和“定”是近義關系，但是彷徨不能拆開來看(“彷”、“徨”二字一般不單獨使用)，與題干邏輯關系不一致，排除;B項：美好和苦難是反義關系，并且“美”和“好”是近義關系，“苦”和“難”是近義關系。與題干邏輯關系一致，當選;C項：深刻和純真不是反義關系，與題干邏輯關系不一致，排除;D項：復雜和單純不是反義關系，復雜的反義詞是簡單，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為B。64.A解析第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。孤本，指某書刊僅有一份在世間流傳的版本，亦指僅存的一份未刊手稿或原物已亡佚，僅存的一份拓本。孤本是特殊的書籍。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：正方形是特殊的長方形，與題干邏輯關系一致，當選;B項：蔬菜和土地，土地是蔬菜生長的場所，與題干邏輯關系不一致，排除;C項：顯微鏡和實驗室，顯微鏡是實驗室需要用到的工具，與題干邏輯關系不一致，排除;D項：禮物和商品，禮物是人與人之間互贈的物品，商品是用于交換的勞動產品，二者沒有明顯的邏輯關系，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為A。65.B解析第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。老字號經過傳承可以變?yōu)樾缕放?。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：老傳統(tǒng)被質疑不能變?yōu)樾禄樱c題干邏輯關系不一致，排除;B項：老配方經過創(chuàng)新可以變?yōu)樾鹿に?，與題干邏輯關系一致，當選;C項：老問題被評價不能變?yōu)樾滤伎?，與題干邏輯關系不一致，排除;D項：老物件被區(qū)分不能變?yōu)樾聳|西，與題干邏輯關系不一致，排除。注：此題有同學可能會糾結D項，認為老字號與新品牌都是品牌，老物件與新東西都是物品。但D項前兩個詞與區(qū)分無關。從題干三個詞的關系看體現了新老物體之間的變化，而B項也是體現了新老事物之間的變化，因此粉筆更傾向于B項。故正確答案為B。66.C解析第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。市場經濟需要兼顧效率與公平。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：政治哲學不需要兼顧科學與理性，且科學是理性的，與題干邏輯關系不一致，排除;B項：社會制度不需要兼顧革命與改良，與題干邏輯關系不一致，排除;C項：組織原則需要兼顧民主與集中，與題干邏輯關系一致，當選;D項：審美范疇不需要兼顧美丑與善惡，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為C。67.B解析第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。甕牖繩樞指以破甕作窗戶，以草繩系戶樞，比喻貧窮人家;粗茶淡飯形容飲食簡單，生活簡樸，二者都可以用來形容清寒。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：疊床架屋比喻辦事重復，自找麻煩;衣錦食肉形容生活富足，第一詞與奢華無關，與題干邏輯關系不一致，排除;B項：簞食瓢飲形容讀書人安于貧窮的清高生活;曲肱飲水形容清心寡欲、安貧樂道的生活，二者都可以用來形容簡樸，與題干邏輯關系一致，當選;C項：輕車熟路比喻事情又熟悉又容易;霜行草宿指在霜露中行走，草野中息宿，形容奔波勞苦，第二詞與輕松無關，與題干邏輯關系不一致，排除;D項：金盆洗手指放棄以前長期從事的行業(yè)或某件事;金屋藏嬌指以華麗的房屋讓所愛的妻妾居住，隱藏起來，二者均與闊綽無關，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為B。68.C解析逐一代入選項。A項：得意忘形指因心意得到滿足而高興得失去常態(tài)，幸災樂禍指人缺乏善意，在別人遇到災禍時感到高興，二者無關;怨天尤人指遇到挫折或出了問題，一味抱怨天責怪別人，呼天號地形容極為冤屈、怨恨或痛苦，二者無關，前后邏輯關系不一致，排除;B項：樂極生悲指高興到極點時，發(fā)生使人悲傷的事，與幸災樂禍無關;飲恨吞聲形容忍恨含悲，不敢表露，與怨天尤人無關，前后邏輯關系不一致，排除;C項：兔死狐悲指對同盟的死亡或不幸而傷心，與幸災樂禍構成反義關系;樂天知命指認為自己的一切都由命運支配，安于現狀，與怨天尤人構成反義關系，前后邏輯關系一致，當選;D項：睚眥必報指像瞪一下眼睛那樣極小的怨仇也要報復，比喻心胸極其狹窄，與幸災樂禍無關;破涕為笑形容轉悲為喜，一下子從哭變?yōu)榱诵?，與怨天尤人無關，前后邏輯關系不一致，排除。故正確答案為C。69.B解析逐一代入選項。A項：薈萃比喻優(yōu)秀的人物或精美的東西會集、聚集，可以形容聚集之處，捷徑比喻能較快地達到目的的巧妙手段或辦法，與取巧之思無關，前后邏輯關系不一致，排除;B項：淵藪比喻某種人或事、物聚集的地方，可以形容聚集之處，速成之法可以形容捷徑，前后邏輯關系一致，當選;C項：輻輳形容人或物聚集像車輻集中于車轂一樣，可以形容聚集之處，入門之路與捷徑無關，前后邏輯關系不一致，排除;D項：囹圄原指監(jiān)牢，后引申為束縛、困難，與聚集之處無關，捷徑與提升之梯無關，前后邏輯關系不一致，排除。故正確答案為B。70.D解析逐一代入選項。A項：亡羊補牢比喻出了問題以后想辦法補救，可以防止繼續(xù)受損失，能夠減少風險，精兵簡政比喻精簡不必要的東西，可以提高效率，一個體現減少，一個體現增加，前后邏輯關系不一致，排除;B項：枕戈待旦指時刻警惕，準備作戰(zhàn)，連睡覺時也不放松戒備，與風險無關，精兵簡政與業(yè)績無關，前后邏輯關系不一致，排除;C項：克己奉公比喻一個人對自己要求嚴格，一心為公，與風險無關，精兵簡政，其實就是節(jié)約資源，前后邏輯關系不一致，排除;D項：曲突徙薪比喻消除可能導致事故的因素，防患于未然，曲突徙薪的目的是減少風險，精兵簡政的目的是減少成本，前后邏輯關系一致，當選。故正確答案為D。71.C解析元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。整體觀察發(fā)現，小三角、小圓圈均在移動，可以分開看，先看小三角，小三角的移動規(guī)律為每次順時針平移兩格，只有C項符合要求。再通過小圓圈位置驗證，小圓圈的移動規(guī)律為每次逆時針平移三格，C項當選。故正確答案為C。72.C解析元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數量規(guī)律。圖四、圖五封閉面明顯，考慮面數量。面數量依次為2、3、4、5、6，則問號處圖形面數量為7，只有C符合要求。故正確答案為C。73.A解析本題為分組分類題目，圖形均為明顯兩個圖形相交，考慮圖形間關系。觀察發(fā)現，圖①④⑥的公共邊為短邊，圖②③⑤的公共邊為長邊，故①④⑥一組，②③⑤一組。故正確答案為A。74.B解析本題為分組分類題目，題干均是里面有兩個直線的立體圖形，可考慮兩直線的關系。觀察發(fā)現，圖①④⑥中兩個直線不相交，圖②③⑤中兩個直線相交，故①④⑥一組，②③⑤一組。故正確答案為B。75.C解析本題考查三視圖，第一組圖形中第二個圖形和第三個圖形分別是第一個立體圖形的主視圖和俯視圖。第二組應用規(guī)律，問號處所填圖形應為第一個立體圖形的俯視圖。俯視圖從上往下看，可以看到兩個小圓和一個矩形面，只有C項符合。故正確答案為C。76.A解析第一步：找出定義關鍵詞?！敖M織成員在行為或觀念等諸方面與其所加入的組織具有一致性”、“自己在組織中既有理性的契約和責任感”、“也有非理性的歸屬和依賴感”、“以及在這種心理基礎上表現出的對組織活動盡心盡力的行為結果”。第二步：逐一分析選項。A項：該項中提及到的“我們”是否是黨員未知，不知道是不是組織內部，不符合定義，當選;B項：該項體現了員工對公司的責任感以及歸屬感，符合“自己在組織中既有理性的契約和責任感”、“也有非理性的歸屬和依賴感”，且面對困難也不放棄，還一直堅守，盡心盡力的為公司工作，符合“以及在這種心理基礎上表現出的對組織活動盡心盡力的行為結果”，符合定義，排除;C項：該項中提及要求自己的行為要符合公司的要求，符合“組織成員在行為或觀念等諸方面與其所加入的組織具有一致性”，“自覺維護”體現了自己的責任感，符合“自己在組織中既有理性的契約和責任感”，符合定義，排除;D項：該項是指學生和母校互相為各自取得的成績驕傲，體現了組織成員與組織之間相互的認同，表明成員與組織在行為或觀念上具有一致性，“今日我以母校為傲”符合“組織成員在行為或觀念等諸方面與其所加入的組織具有一致性”，且“明日母校以我為榮”，反過來做出成績讓母校為傲，也說明學生對母校存在歸屬感，符合“也有非理性的歸屬和依賴感”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。77.B解析第一步：找出定義關鍵詞。消費滯后：“指個人消費滯后于國家經濟發(fā)展和個人家庭收入所應達到的平均消費水平”;消費超前：“指當下的收入水平不足以購買現在所需的產品或服務”、“以貸款、分期付款、預支等形式進行消費”。第二步：逐一分析選項。A項：小王為職員說明小王已經工作，購買火車票應該是消費水平范圍內，不符合“當下的收入水平不足以購買現在所需的產品或服務”，不符合定義，排除;B項：小李是一名大學生，尚未參加工作，購買電腦符合“當下的收入水平不足以購買現在所需的產品或服務”，且通過“某借貸平臺購買”屬于“貸款”的支付方式，符合定義，當選;C項：老張有房有車，卻使用老式的直板手機，符合“個人消費滯后于國家經濟發(fā)展和個人家庭收入所應達到的平均消費水平”，屬于消費滯后，不屬于消費超前，不符合定義，排除;D項：小劉有十萬元的存款，而車只有八萬元，也就是當下的收入足以購買現在所需的產品，不符合“當下的收入水平不足以購買現在所需的產品或服務”，且向同事借錢不符合“以貸款、分期付款、預支等形式進行消費”，不符合定義，排除。故正確答案為B。78.D解析第一步：找出定義關鍵詞。意志強度邊際效應定律：“意志強度”、“隨自身行為的活動規(guī)模增長而下降”;意志強度時間衰減定律：“意志強度”、“隨自身行為的持續(xù)時間增長而呈現負指數下降”。第二步：逐一分析選項。A項：“鍥而舍之，朽木不折”意思是說如果不堅持做一件事，就算是腐朽的木頭也無法折斷，說明人們不堅持做一件事的后果，不符合“隨自身行為的持續(xù)時間增長”，不符合定義，排除;B項：“為山九仞，功虧一簣”意思是說堆九仞高的山，只缺一筐土導致不能完成，是用來比喻做事情只差最后一點沒能完成，說明沒有一直堅持下去，不符合“隨自身行為的持續(xù)時間增長”，不符合定義，排除;C項：“窮且益堅，不墜青云之志”意思是說一個人處境越是艱難,就越是堅忍不拔,越是不丟失高遠之志，說明持續(xù)時間長但是志向沒有丟失，不符合“呈現負指數下降”，不符合定義，排除;D項：“一鼓作氣，再而衰，三而竭”意思是說，第一次擊鼓士氣會大大的增加，第二次擊鼓士氣就會減弱了，第三次擊鼓就沒有士氣了，說明士氣隨著時間的增加而減弱，符合“隨時間增長而呈現負指數下降”，符合定義，當選。故正確答案為D。79.D解析第一步：找出定義關鍵詞。“需要別人依賴自己”、“提供別人不需要的關懷”、“強迫別人接受”、“使別人不能獨立”。第二步：逐一分析選項。A項：張某一天沒見到兒子就會發(fā)瘋，說明是張某依賴兒子，而并非是兒子依賴自己，不符合“需要別人依賴自己”，不符合定義，排除;B項：李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥，沒有體現“需要別人依賴自己”，且感冒的女兒需要被人關懷照顧，不符合“提供別人不需要的關懷”，不符合定義，排除;C項：劉某上學期間住在家里，是他的自愿行為，沒有體現到強迫別人，不符合“強迫別人接受”，不符合定義，排除;D項：王某在女兒就讀的大學附近租房陪讀，女兒已經讀大學了，說明她已經能夠自理的生活和學習，符合“提供別人不需要的關懷”，“強迫別人接受”，符合定義，當選。故正確答案為D。80.B解析第一步：找出定義關鍵詞?！霸谝欢ǖ臅r間和空間條件下”、“人們在靜止的物體間看到了運動”、“或者在沒有連續(xù)位移的地方，看到了連續(xù)位移”。第二步：逐一分析選項。A項：“兩岸青山相對出”意思是兩岸的青山相繼出迎，一座座撲進眼簾。青山本是靜止的物體，但是作者卻看到了它的運動，符合“人們在靜止的物體間看到了運動”，符合定義，排除;B項：“坐地日行八萬里”意思是人們住在地球上，因地球自轉，于不知不覺中，一日已行了八萬里路。依據科學理論，當我們處于赤道附近的時候，即使每天原地不動，也會運動八萬華里，即人沒有動，而且也看不見運動。所以不符合“在靜止的物體間看到了運動”、“或在沒有連續(xù)位移的地方，看到了連續(xù)位移”，不符合定義，當選;C項：“郡邑浮前浦，波瀾動遠空”意思是遠處的城郭好像在水面上飄動，波翻浪涌，遼遠的天空也仿佛為之搖蕩。但是事實上，城郭本身不會運動，天空也不會飄蕩，符合“人們在靜止的物體間看到了運動”，符合定義，排除;D項：“明月卻多情，隨人處處行”意思是明月卻是那么多情，不管人走到哪里，它都陪伴著你同行。但是我們用肉眼是看不到明月本身在運動的，所以符合“人們在靜止的物體間看到了運動”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。81.C解析“指一種可以創(chuàng)建和體驗虛擬世界的仿真系統(tǒng)”、“它利用計算機生成可交互的三維環(huán)境，向使用者提供視覺、聽覺、觸覺等感官的模擬”、“從而讓人有身臨其境之感，是一種360度視角的沉浸式體驗。”第二步：逐一分析選項。A項：張三通過電腦與遠在巴黎的父親視頻聊天，親眼見到了埃菲爾鐵塔，看到的埃菲爾鐵塔是現實世界的景物，并不是虛擬的，不符合“是一種可以創(chuàng)建和體驗虛擬世界的仿真系統(tǒng)”，也不符合“向使用者提供視覺、聽覺、觸覺等感官的模擬”，不符合定義，排除;B項：李四用微信與妻子視頻聊天，親耳聽到了兒子背誦古詩的是聲音，兒子背誦古詩的聲音也是現實世界的聲音，并不是虛擬的，不符合“是一種可以創(chuàng)建和體驗虛擬世界的仿真系統(tǒng)”，也不符合“向使用者提供視覺、聽覺、觸覺等感官的模擬”，不符合定義，排除;C項：劉五戴上特制頭盔，能夠全方位地體驗書桌擺進書房的效果，符合“向使用者提供視覺、聽覺、觸覺等感官的模擬”、“是一種360度視角的沉浸式體驗”，符合定義，當選;D項：王二用平板電腦看同學在西藏旅游的視頻，感覺自己也到了布達拉宮，王二觀看視頻的過程，不符合“創(chuàng)建和體驗虛擬世界的仿真系統(tǒng)”，不符合定義，排除。故正確答案為C。82.D解析第一步：找出定義關鍵詞?！皩r間不正確的知覺”第二步：逐一分析選項。A項：“一日不見，如三月兮”指的是一天沒見，就覺得過去了三個月，符合“對時間不正確的知覺”，符合定義，排除;B項：“歡愉嫌夜短，寂寞恨更長”指的是歡樂時嫌夜里時間短促，憂慮時恨白天時間漫長，符合“對時間不正確的知覺”，符合定義，排除;C項：“孤館度日如年，風露漸變”指的是在驛館里形單影只，度日如年，秋風和露水都開始變得寒冷。過一天就好像過了一年一樣，符合“對時間不正確的知覺”，符合定義，排除;D項：“入春才七日，離家已二年”指的是春節(jié)才過去七天，但離開家已經兩年了，這是對于時間的客觀陳述，不符合“對時間不正確的知覺”，不符合定義，當選。本題為選非題，故正確答案為D。83.C解析“元素是指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質”，“元素由一種原子組成，其原子中的每一個核子具有相同數量的質子”，“原子用一般的化學方法不能使之分解，并且能構成一切物質”，“原子是化學反應不可再分的基本微粒，原子在化學反應中不可分割，但在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運動的電子組成”，“分子由原子構成，是構成物質的一種基本粒子的名稱，是單獨存在，保持化學性質最小的粒子”。第二步：逐一分析選項。A項：原子是構成物質的最小粒子，不符合“在物理狀態(tài)中可以分割”，不符合定義，排除;B項：空氣是一種混合物，不可能是由細小的原子構成，不符合定義，排除;C項：具有不同數量質子的原子不是同一類元素，符合“元素由一種原子組成，其原子中的每一個核子具有相同數量的質子”，符合定義，當選;D項：選項不符合“分子由原子構成，是構成物質的一種基本粒子的名稱，是單獨存在，保持化學性質最小的粒子”，一氧化碳分子(CO)應該是由一個氧原子和一個碳原子構成，不符合定義，排除。故正確答案為C。84.C解析第一步：找出定義關鍵詞?！耙粋€人誘導他人以一種限定的方式來作出反應的行為模式”，“甲方把內心中‘好’或‘壞’的客體投射到乙方身上，認為乙方‘好’或‘壞’”，“乙方接受這一幻想”，“甲方驗證了假設”。第二步：逐一分析選項。A項：寒門也可以出貴子，是指出生并不必然決定命運，沒有好壞的投射，不符合“甲方把內心中好或壞的客體投射到乙身上，認為乙方好或壞”，不符合定義，排除;B項：一絲不茍的好師傅或好老師，強調嚴格，能教出本領高超的好徒弟或好學生，強調的是老師教學嚴格和學生本領高超的關系，不符合“甲方把內心中好或壞的客體投射到乙身上，認為乙方好或壞”，不符合定義，排除;C項：出色的父親不會生出一般的孩子，即把父母的優(yōu)秀投射到孩子身上，符合“一個人誘導他人以一種限定的方式來作出反應的行為模式”，“甲方把內心中好或壞的客體投射到乙身上，認為乙方好或壞”，“乙方接受這一幻想”，“甲方驗證了假設”，符合定義，當選;D項：寵溺孩子的母親,教出的孩子多是很自私很任性，是母親的教育方法和孩子之間的關系，不符合“甲方把內心中好或壞的客體投射到乙身上，認為乙方好或壞”，不符合定義，排除。故正確答案為C。85.B解析第一步：找出定義關鍵詞。水文節(jié)律：“湖泊水情周期性、有節(jié)律的變化”;廣義水文節(jié)律：“晝夜、月運、季節(jié)和年際節(jié)律”;狹義水文節(jié)律：“月運節(jié)律和季節(jié)節(jié)律”。本題要選的是符合狹義水文節(jié)律的選項。第二步：逐一分析選項。A項：鄱陽湖受降雨持續(xù)減少和來水減少雙重影響，不符合“月運節(jié)律和季節(jié)節(jié)律”，不符合狹義水文節(jié)律，不符合定義，排除;B項：最高水溫在9月，最低水溫在1月，月份和季節(jié)不同水溫也不同，符合“月運節(jié)律和季節(jié)節(jié)律”，符合狹義水文節(jié)律，符合定義，當選;C項：洞庭湖4-6月降水約占全年一半，符合“季節(jié)和年際節(jié)律”，不符合“月運節(jié)律和季節(jié)節(jié)律”，不符合狹義水文節(jié)律，不符合定義，排除;D項：巢湖流域平均氣溫在15-16攝氏度之間，有200天以上無霜期，符合“季節(jié)和年際節(jié)律”，不符合“月運節(jié)律和季節(jié)節(jié)律”，不符合狹義水文節(jié)律，不符合定義，排除。故正確答案為B。86.A解析第一步：找出論點和論據。論點：20到39歲的群體更熱衷于使用智能手機中的運動類應用。論據：最主要的原因在于該群體大部分都已經參加工作，且亞健康在該群體中較普遍，所以越來越多的白領和年輕人更注重身體健康;同時，年輕人肥胖率占比較高。而年輕人對美的追求遠遠超過老年人，所以他們更在乎運動;此外，該年齡段的用戶群體也更熟悉智能手機的操作。本題的論點是年輕人更喜歡用智能手機中的運動類應用，其中的“更”表明了比較關系，因此削弱論點時要么削弱論點中的中心話題(年輕人不喜歡用手機中的運動類應用)，要么直接削弱論點中比較關系(年輕人更喜歡用的不是智能手機中的運動類應用)。第二步：逐一分析選項。A項：論點說的是年輕人更喜歡用智能手機運動類應用，而該項說的是有很多年輕人沉迷的是智能手機中的游戲，削弱了論點中所說的運動類應用更受歡迎，削弱論點，當選;B項：論點討論的是年輕人更喜歡用智能手機的運動類應用，論據中第一句說的是年輕人大部分因工作處于亞健康狀態(tài)，因此注重身體健康，本項說的是年輕人因經常加班而睡眠不足，因此本項支持了該論據，無法削弱，排除;C項：本項說的是不堅持運動的影響是導致亞健康，而論點與論據討論的是年輕人更喜歡使用智能手機的運動類應用，話題不一致，無法削弱，排除;D項：論據第二句是通過說明年輕人肥胖率占比高，年輕人更追求美來解釋論點原因，本項說現在年輕人確實體型肥胖，加強了該論據，無法削弱，排除。故正確答案為A。87.D解析第一步:找出論點和論據。論點:盡管“互聯網+科普”令科學知識的獲取和傳播方式發(fā)生了很大變化，但這不是對科普傳播的一種顛覆，而是顯示了公民科學素養(yǎng)的提升。本題無明顯論據。第二步:逐一分析選項。A項:論點說的是通過互聯網科普的傳播方式顯示了公民的科學素養(yǎng)提升了，而該項說的是用戶獲取知識的主要渠道是新聞應用、微博等資訊類媒體，與論點話題不一致，無法削弱，排除;B項:論點討論的是通過互聯網傳播科學知識體現了公民的科學素養(yǎng)提高了，說的是這種互聯網科普方式與公民素養(yǎng)的關系，而該項討論的是許多科普方式都很難見到權威科學家參與，說的是許多科普方式不夠權威，與論點話題不一致，且本項中的許多科普方式是否包含論點中的互聯網科普方式不明確，無法削弱，排除;C項:本項說的是用戶喜歡用圖文資訊的方式獲取知識，而論點說的是互聯網傳播知識體現了公民科學素養(yǎng)提高了，話題不一致，無法削弱，排除;D項:論點說的是互聯網傳播科學知識體現了公民科學素養(yǎng)的提高，但本項說用戶在互聯網上不轉發(fā)明星八卦而是選擇轉發(fā)和傳播科學知識是為了提高個人形象，并沒有真的提高科學素養(yǎng)，削弱論點，當選。故正確答案為D。88.D解析第一步：找出論點和論據。論點：數學能力沒有天賦，只能是文化的產物。論據：無。本題只有論點，沒有論據，所以優(yōu)先考慮補充論據的方式來加強。第二步：逐一分析選項。A項：說明嬰兒可以區(qū)分數量不同的黑點，舉例說明數學能力是有天賦的，否定論點，無法加強，排除;B項：說明數學是大腦的產物，大腦已被基因預設，也就是說數學是有天賦的，否定論點，無法加強，排除;C項：指出部分動物經過訓練能處理數學問題，但是并不知道其是否有數學能力的天賦，不明確選項，無法加強，排除;D項：說明絕大多數的原始部落的居民只能表示5甚至以下的數字，通過舉例子的方式說明數學能力確實是文化的產物，補充論據，可以加強，當選。故正確答案為D。89.B解析第一步：找出論點和論據。論點：人們的自制力是有限的，過度使用會導致自制力下降。論據：心理學家把實驗對象分為兩組，讓他們同場解決難題。一組解題時只能吃蘿卜，另一組還可以吃餅干。結果只吃蘿卜的這組堅持時間更短，因為他們在抵制餅干誘惑的同時，消耗了自制力。論據和論點話題一致，所以優(yōu)先考慮補充論據的方式來加強。第二步：逐一分析選項。A項：實驗對象對于解決問題的興趣不同，說明實驗起點不一致，并不知道過度使用自制力是否會消耗自制力，無法加強，排除;B項：餅干和蘿卜對人們的誘惑力不同，如果相同的話，那么就不需要消耗自制力，是論證成立的前提，當選;C項：餅干和蘿卜對人體的能量補充的效果，與題干論點無關，為無關選項，無法加強，排除;D項：實驗對象抗干擾能力不