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文檔簡介

小班語言教案《六一到》幼兒小班語言教案《六一至》

活動目標：

1、自學兒歌，進一步介紹六一節(jié)就是國際兒童節(jié)，并使全世界所有小朋友的節(jié)日。

2、幼兒能夠發(fā)音確切存有表情的朗讀兒歌；

3、初步學會和同伴一起開心的歡慶自己的節(jié)日。

活動準備工作：小朋友歡慶六一節(jié)的畫冊；悠揚的樂曲；

活動過程：

1、出具畫冊，鼓勵幼兒進一步介紹六一國際兒童節(jié)；

“今天上午，小朋友一起制作了6本《我想要怎樣過六一節(jié)》的畫冊，那么小朋友曉得為什么要過六一兒童節(jié)嗎？”

2、觀賞兒歌：《“六一”至》

“今天老師個小朋友增添了一首兒歌《六一至》傾聽兒歌里的小朋友就是怎樣過六一兒童節(jié)的？”

說幼兒兒歌名稱，和幼兒一起介紹兒歌的主要內(nèi)容；

觀賞兒歌《六一至》（配樂和圖片展開詩朗誦）

回答：“六一兒童節(jié)至了，小朋友都搞了哪些事情？”（懇請幼兒運用詩歌里的語言展開敘述）

3、幼兒自學兒歌《“六一”至》

①教師分句教授，特別注意鼓勵幼兒吐字確切和發(fā)音恰當；

②懇請個別幼兒朗讀，教師適度提示信息；

③集體相同形式朗讀兒歌，特別注意存有表情的朗讀。（分組、分段，重新加入演出的動作。）

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