小班語言教案《噓》

上傳人：一*** IP屬地：四川上傳時間：2023-02-03 格式：DOCX 頁數(shù)：4 大小：37.17KB 積分：9.6 舉報 版權(quán)申訴

全文預(yù)覽已結(jié)束

 下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

小班語言教案《噓》小班杰出語言教案《噓》

【活動目標(biāo)】

1、通過寫作辨認(rèn)出畫面中會存有聲音的物體。

2、介紹故事內(nèi)容，練惡搞象聲詞。

3、初步介紹句式“懇請不要……”，自學(xué)禮貌地抒發(fā)個人意見。

【活動準(zhǔn)備工作】

1、教學(xué)小書《噓》；

2、預(yù)先錄制不好的聲音，風(fēng)鈴收到的聲音、電話鈴聲、時鐘跑的聲音、自來水的流聲、小狗和小貓的鳴叫。

【活動過程】

一、小耳朵聽到一聽到。（播出錄聲，喚起興趣）

懇請幼兒說一說，學(xué)一學(xué)。

師：老師今天增添了許多動聽的聲音，懇請小朋友聽到一聽到，然后說老師就是什么收到的聲音？

小結(jié)：剛才小朋友說道的這些詞存有一個動聽的名字，叫做象聲詞，這種詞就是用以惡搞各種聲音的。

二、分段觀賞繪本。（分段觀賞，協(xié)助認(rèn)知繪本內(nèi)容）

教師出具小書，引起幼兒寫作興趣。

師：這么多的聲音都中藏在這本書里，這本書該多有意思啊，我們一起來看一看吧！

三、完備寫作圖畫小書，教師繪聲繪色地朗誦散文內(nèi)容。

1、這個動聽，我們一起來念念。（鼓勵幼兒和教師一起談一談。）

2、鼓勵幼兒左路教師的講訴，例如，讀至“風(fēng)鈴風(fēng)鈴你的聲音真動聽，現(xiàn)在懇請不要……”暫停，（屈老師）懇請幼兒直奔象聲詞“叮叮叮”，增進對故事內(nèi)容的介紹。

四、活動延展。

1、介紹句式“懇請不要……”懇請幼兒想一想，為什么大娃娃睡的時候媽媽必須家里靜悄悄？

2、總結(jié)幼兒說道的，鼓勵幼兒體會媽媽對娃娃的愛。

媽媽快樂娃娃，不敢風(fēng)鈴叫醒她，就對風(fēng)鈴說道：“懇請不要叮叮叮叮叮?！辈桓摇?/p>

師：老師說你們，期望別人搞一件事情多的時候，說道“懇請不要……”就是一種非常存有禮貌的觀點，大家學(xué)

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。