中班安全教案《哪些是正確的哪些是錯(cuò)誤的》

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中班安全教案《哪些是正確的哪些是錯(cuò)誤的》幼兒中班安全教案《哪些就是恰當(dāng)?shù)哪男┚褪清e(cuò)誤的》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、介紹日常生活中的一些安全科學(xué)知識(shí)；

2、初步創(chuàng)建自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1、課件；

2、實(shí)物：鞭炮、氣球

3、錄音機(jī)、圖片、方向盤

活動(dòng)過程：

1、引入活動(dòng)，喚起興趣。

今天，大班哥哥姐姐至我們這去玩玩，看看！他們?cè)诟墒裁矗?/p>

（大班幼兒演出放鞭炮不小心炸傷手的事情）老師問：大班哥哥姐姐這樣搞安全嗎？為什么？我們能夠無法這樣搞？

2、觀賞視頻，探討娃娃丫丫的犯罪行為哪些就是恰當(dāng)?shù)?，哪些就是錯(cuò)誤的。

"娃娃、丫丫的媽媽不在家，他們搞了許多不安全的事，懇請(qǐng)小朋友認(rèn)真看看，他們搞了哪此錯(cuò)事，這樣搞好不好，為什么？我們必須怎樣回去搞？"

①無法穿大人的眼鏡；無法玩玩煤氣；無法玩玩插頭；無法玩刀.

②手潰了無法用臟毛巾擦拭；無法亂服藥；洗澡前要試試水溫；無法用手扔碎玻璃.

③無法在玩游戲時(shí)離電視太將近；無法給陌生人進(jìn)門；無法玩玩錘子；無法亂掏耳朵、眼、鼻.

3、平時(shí)在幼兒園除了哪些地方必須注意安全，懇請(qǐng)幼兒講訴。

4、電話鈴響，原來就是應(yīng)邀小朋友回去看看身心健康安全圖片展（征詢小朋友的同意）幼兒推論圖片上安全犯罪行為的對(duì)與錯(cuò)，并講出原因。

當(dāng)幼兒寫到玩滑滑梯注意安全時(shí)，與幼兒一起演唱滑滑梯歌曲，并與幼兒一起出去玩滑滑梯，然后完結(jié)。

5、延展活動(dòng)：

①在滑滑梯過程中再次擴(kuò)散安全教育；

②可以將活動(dòng)中的一些安全科學(xué)知識(shí)選曲成情景游戲，使幼兒自己比比誰(shuí)對(duì)無動(dòng)于衷，進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)和穩(wěn)固幼兒的安全意識(shí)；

③融合階段安全教育的建議，在教室設(shè)置"安全大衛(wèi)士"評(píng)選欄，穩(wěn)固教育的內(nèi)容.

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