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文檔簡(jiǎn)介

中班科學(xué)教案《會(huì)唱歌的車(chē)》中班科學(xué)游戲教案《可以唱歌的車(chē)》

活動(dòng)目標(biāo):

1、有興趣地觀測(cè)比較數(shù)種常用車(chē)輛,辨認(rèn)出它們顯著的相同。

2、介紹特定車(chē)輛各有不同的本領(lǐng),體會(huì)它們都能夠?yàn)槲覀兊纳钤鎏肀憷?/p>

活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

1、幼兒對(duì)消防車(chē)、灑水車(chē)、救護(hù)車(chē)等特定車(chē)輛存有初步的重新認(rèn)識(shí)。

2、制作多媒體課件。

3、搜集各種特定車(chē)輛的玩具。

活動(dòng)過(guò)程:

一、辨聽(tīng)到車(chē)的聲音,帶出特定車(chē)輛:

1、傾聽(tīng)就是什么聲音?(喇叭聲)今天開(kāi)去了許多相同的汽車(chē),你們想要重新認(rèn)識(shí)嗎?

2、那我們就搞一個(gè)聽(tīng)到聲音猜猜汽車(chē)的游戲。猜錯(cuò)了,汽車(chē)可以開(kāi)去的;猜錯(cuò)了就沒(méi)汽車(chē),想要玩玩嗎?聽(tīng)到認(rèn)真了……

3、聽(tīng)到聲音猜猜汽車(chē)。幼兒猜錯(cuò)了,出具車(chē)輛。

消防車(chē):

1、它存有什么特定本領(lǐng)?

2、消防車(chē)在救火的時(shí)候,水從哪里去的?(消防車(chē)上面存有一根管子,把馬路上的消防栓門(mén)關(guān)上以后,水就可以流動(dòng)出來(lái),就可以救火了。)

3、為什么消防車(chē)上存有梯子,它存有什么用處?(因?yàn)闃欠刻?,人掉下去很危險(xiǎn),用很長(zhǎng)的梯子就可以救火了)4、為什么消防車(chē)的身上涂抹上紅色?(因?yàn)榧t色就是很艷麗的,人家很遠(yuǎn)就能夠看到消防車(chē)身上的顏色,別的車(chē)子就曉得就是消防車(chē)上開(kāi)過(guò)來(lái)了,趕快停下來(lái),使它上開(kāi)過(guò)去救火)

救護(hù)車(chē):

1、救護(hù)車(chē)存有什么本領(lǐng)?

2、為什么救護(hù)車(chē)上的燈會(huì)手揮,還收到嘀嘟嘀嘟的聲音?(因?yàn)榫茸o(hù)車(chē)?yán)锏牟∪瞬〉煤茌p微,所有收到嘀嘟嘀嘟的聲音使人家停下來(lái),這樣救護(hù)車(chē)葉越桔慢使病人早點(diǎn)回去醫(yī)院看淡?。?/p>

3、你們曉得救護(hù)車(chē)?yán)锩娲嬗惺裁磫??它們存有什么用?(因?yàn)榫茸o(hù)車(chē)基本上救回的都就是生重病的人,所以車(chē)上Though一個(gè)床,使生病的人可以轉(zhuǎn)頭)

灑水車(chē):

1、為什么馬路上須要灑水車(chē)?什么時(shí)候你們可以看見(jiàn)灑水車(chē)?(因?yàn)樘炖涞臅r(shí)候,馬路上的溫度很高,噴水可以使馬路降溫,維護(hù)馬路)

2、為什么灑水車(chē)可以噴水?水藏在哪里?怎樣撒水?(因?yàn)闉⑺?chē)存有兩根像是排氣管一樣的小孔,這里面可以噴水,灑水車(chē)的水就中藏在車(chē)上的桶里)

3、灑水車(chē)為什么可以存有音樂(lè)?(如果灑水車(chē)沒(méi)音樂(lè),人家就不曉得了,水流下來(lái)就可以淋至人的身上,衣服都燙了,存有音樂(lè),別人就不能淋至水了)

三、特定車(chē)輛小換班

1、起火了——快速趕往的就是灑水車(chē)。

探討:灑水車(chē)也存有水,為什么無(wú)法救火?

2、傷勢(shì)了——快速趕往的就是消防車(chē)探討:消防車(chē)為什么無(wú)法救人?

3、天氣太熱,地面溫度增高,誰(shuí)能夠去降溫?

四、找尋可以唱歌的朋友

1、出具三種車(chē):我們都就是特定的車(chē)輛,都存有自己特定的本領(lǐng),都會(huì)“唱歌”,可是我們還想要多交一些朋友,你們還曉得哪些可以唱歌的車(chē)?你們還見(jiàn)過(guò)哪些特定的車(chē)呢?

2、幼兒了解,模擬。

活動(dòng)目標(biāo):

1、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)知分辨相同車(chē)子收到的聲音。

2、介紹特定車(chē)輛各有不同的本領(lǐng),忘記110、120、119三個(gè)特定的號(hào)碼,曉得他們都能夠?yàn)槲覀兊纳钤鎏肀憷?/p>

3、愿積極主動(dòng)出席游戲活動(dòng),惡搞各種車(chē)收到的相同聲音。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

1、各種車(chē)子圖片。

2、幼兒對(duì)消防車(chē)、救護(hù)車(chē)、警車(chē)、灑水車(chē)等特種車(chē)存有初步重新認(rèn)識(shí)。

3、玩具小熊、牛、老鼠。

活動(dòng)過(guò)程:

一、看看,說(shuō)一說(shuō)。

T:孩子們,今天我們班去了一輛可以唱歌的車(chē),傾聽(tīng)它演唱得什么歌,你去研習(xí)一學(xué)。(音樂(lè))T:除了許多車(chē)子可以唱歌,我們?nèi)フ乙淮蚵?tīng),學(xué)一學(xué)它唱的歌。

T:孩子們,丁老師討厭自行車(chē)唱的歌,叮鈴鈴,叮鈴鈴,真動(dòng)聽(tīng)。你也打聽(tīng)一個(gè)你討厭的。

T:叮鈴鈴,叮鈴鈴,我騎著自行車(chē)回家嘍!

T:誰(shuí)的車(chē)唱歌的聲音和丁老師一樣,叮鈴鈴,叮鈴鈴我把它送至停車(chē)場(chǎng)。(幼兒紛紛把車(chē)送至停車(chē)場(chǎng))二、介紹特定車(chē)輛的相同本領(lǐng)。

T:孩子們,老師這里也存有一些可以唱歌的車(chē),我們一起來(lái)看看。(觀賞flash)說(shuō)一說(shuō),你看見(jiàn)了什么,聽(tīng)見(jiàn)了什么。

【救護(hù)車(chē)】誰(shuí)在唱歌?看一看它長(zhǎng)什么樣子?

(救護(hù)車(chē)和醫(yī)生一樣,身著白大褂,身上除了一個(gè)關(guān)鍵的紅十字標(biāo)志,車(chē)頂上除了報(bào)警器呢?。ㄒ魳?lè))救護(hù)車(chē)必須回去干嘛?

小結(jié):救護(hù)車(chē)能夠幫忙我們把生病的人及時(shí)送至醫(yī)院就醫(yī),這就是救護(hù)車(chē)的本領(lǐng),它給我們的生活增添了安全和便利。

【消防車(chē)】這個(gè)穿紅衣服的車(chē)子就是誰(shuí)呀?它就是怎么唱歌的?(音樂(lè))消防車(chē)唱歌的聲音和救護(hù)車(chē)一樣嗎?

消防車(chē)跟其他車(chē)子是不是不一樣的地方?(云梯)云梯存有什么促進(jìn)作用呢?(圖片)小結(jié):樓房起火了,人掉下去很危險(xiǎn),用長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子,消防員就能夠隨心所欲的救火了。

【警車(chē)】誰(shuí)在唱歌?聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音你真的出現(xiàn)了什么事?

小結(jié):原來(lái)這就是警員叔叔上開(kāi)的車(chē),他們把壞蛋擄走了,使我們的生活更安全。

【灑水車(chē)】這個(gè)車(chē)子在干什么?那個(gè)圓圓的肚子里中藏著什么呢?怎么噴水呢?灑水車(chē)演唱得什么歌呢?(音樂(lè))馬路上為什么必須噴水呀?

小結(jié):天氣冷的時(shí)候,馬路上溫度很高,灑水車(chē)可以使馬路降溫,維護(hù)我們的馬路。

二、游戲T:生活中人們經(jīng)常可以碰到一些困難,如果有人遇到困難,你愿幫嗎1、出現(xiàn)了什么事?揮哪個(gè)號(hào)碼?119消防車(chē)2、他怎么了?生病了為踢哪個(gè)號(hào)碼?120救護(hù)車(chē)3、這里出現(xiàn)了什么事?揮哪個(gè)號(hào)碼打聽(tīng)警員叔叔?110警車(chē)(圖片)這就是什么車(chē),它就是怎么唱歌的呀?救護(hù)車(chē)(幾滴~嘟~幾滴~嘟~限時(shí)~嘟~)(聲音)這就是誰(shuí)在唱歌呀?警車(chē)(滴嘟滴嘟嘀嘟)這就是什么車(chē),它就是怎么唱歌的?消防車(chē)(嗚~嗚~嗚~嗚~嗚~)小結(jié):孩子們,這些車(chē)都就是專(zhuān)門(mén)搞一件事的,因此他們叫做特種車(chē),這三種車(chē)子在繼續(xù)執(zhí)行任務(wù)時(shí)很應(yīng)急,聽(tīng)見(jiàn)這三種車(chē)子在唱歌,所有的車(chē)輛和行人都必須給他們李超軍。在繼續(xù)執(zhí)行緊急任務(wù)時(shí),在安全的情況下,他們可以闖紅燈,而其他的車(chē)輛都沒(méi)用。

你愿當(dāng)一輛可以唱歌的車(chē)嗎?救護(hù)車(chē)、警車(chē)、消防車(chē)。你們存有自己專(zhuān)門(mén)的號(hào)碼,救護(hù)車(chē)120、警車(chē)110、消防車(chē)119、小朋友一定必須特別注意,這三個(gè)電話號(hào)碼無(wú)法隨便踢,只有在應(yīng)急的時(shí)候就可以踢。(叮鈴鈴、叮鈴鈴)T:喂食,你好,這里就是120指揮中心,出現(xiàn)了什么事?小熊生病了,救護(hù)車(chē),我們趕快送來(lái)小熊回去醫(yī)院吧。(幾滴~嘟~幾滴~嘟~限時(shí)~嘟)T:喂食,你好,這里就是110指揮中心,出現(xiàn)了什么事?小老鼠,偷走了小貓家的東西,警車(chē),我們趕快去抓小老鼠。(滴嘟滴嘟嘀嘟)T:喂食,你好,這里就是119指揮中心,你東郊哪里?小牛家起火了,消防車(chē),趕快回去小牛家?guī)?。(嗚~嗚~嗚~嗚~)T:救護(hù)車(chē),剛剛繼續(xù)執(zhí)行任務(wù)辛苦了,大家歇息一會(huì)吧。

1、介紹特定車(chē)輛各有不同的本領(lǐng),體會(huì)他們都能夠?yàn)槲覀兩钤鎏肀憷?/p>

2、愿積極主動(dòng)出席游戲活動(dòng),惡搞各種車(chē)收到的相同聲音。

3、學(xué)會(huì)運(yùn)用110、120、119三個(gè)特定的號(hào)碼。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

1、《可以唱歌的車(chē)》課件

2、幼兒對(duì)消防車(chē)、灑水車(chē)、救護(hù)車(chē)、警車(chē)等特定車(chē)輛存有初步的重新認(rèn)識(shí)

活動(dòng)過(guò)程:

一、播出汽車(chē)?guó)Q笛聲,引發(fā)幼兒興趣,并認(rèn)知汽車(chē)的聲音

1、游戲:猜一猜(播出音頻,頁(yè)面發(fā)生汽車(chē)圖片)

2、看看師:大馬路上每天都存有相同的汽車(chē)經(jīng)過(guò),今天這里開(kāi)去了幾輛特定的汽車(chē),它們都會(huì)演唱相同的歌,我們一起來(lái)聽(tīng)到一聽(tīng)到,看看吧!

二、播出flash動(dòng)畫(huà)師:懇請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)道,剛剛看見(jiàn)了哪些汽車(chē)?(警車(chē)、消防車(chē)、救護(hù)車(chē)、灑水車(chē))

【救護(hù)車(chē)】回答:

(1)這就是什么車(chē)?(救護(hù)車(chē))它存有什么特定的本領(lǐng)?(救人)

(2)它就是怎么唱歌的?我們?nèi)ヂ?tīng)到一聽(tīng)到。(惡搞嘀嘟嘀嘟的聲音)

(3)探討:為什么救護(hù)車(chē)可以收到嘀嘟嘀嘟的聲音呢?

【消防車(chē)】回答:

(1)這就是什么車(chē)?(消防車(chē))它存有什么特定的本領(lǐng)?(救火)

(2)為什么消防車(chē)存有云梯,它存有什么促進(jìn)作用?

(3)那你曉得消防車(chē)就是怎么唱歌的嗎?(惡搞消防車(chē)的聲音)唱歌就是為了說(shuō)我們什么?

【警車(chē)】回答:

(1)這就是什么車(chē)?(警車(chē))它存有什么特定的本領(lǐng)?(揪壞蛋)

【灑水車(chē)】回答:

(1)這就是什么車(chē)?他存有什么本領(lǐng)?

探討:

(2)為什么灑水車(chē)可以噴水?水藏在哪里?怎樣噴水?

(3)灑水車(chē)為什么可以存有音樂(lè)?

三、想一想師:為什么警車(chē)、消防車(chē)、灑水車(chē)、救護(hù)車(chē)唱歌的時(shí)候,人們必須停下來(lái)呢?

小結(jié):原來(lái)他們存有緊急任務(wù),警報(bào)時(shí)告誡大家快讓開(kāi),注意安全。

四、游戲:上開(kāi)什么車(chē)師:生活中人們經(jīng)常碰到一些困難,如果有人碰到了困難,小朋友愿協(xié)助他們嗎?

(1)這里出現(xiàn)什么事了?(起火了)小朋友慢想一想辦法,我們?cè)摻凶鲚v什么車(chē)呢?消防車(chē)的電話號(hào)碼就是多少呢?(1

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