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小馬過河S版二年級語文上冊授課教師：馬春麗單位：東戴河新區(qū)實驗學校讀一讀

老馬小馬老牛松鼠麥子小河磨坊

孩子，光聽別人說,自己不動腦筋，不去試試，是不行的。河水是深是淺，你去試一試就會明白了。..合作討論1找出老牛，松鼠與小馬的對話，用自己喜歡的符號做標記。2小馬聽了老牛，松鼠的話分別是怎么做的？合作討論牛伯伯，請您告訴我，這條河，我能趟過去嗎？水很淺，剛沒小腿，能趟過去。小馬，別過河，別過河，河水會淹死你的！深得很呢！昨天我的一個伙伴就是掉進這條河里淹死的！水很深嗎？合作討論1找出老牛，松鼠與小馬的對話，用自己喜歡的符號做標記。2小馬聽了老牛，松鼠的話分別是怎么做的？合作討論小馬聽了老牛的話，立刻跑到河邊，準備趟過去。小馬連忙收住腳步，不知道怎么辦才好。

（）——（）立刻連忙小馬聽了老牛的話，立刻跑到河邊，準備趟過去。小馬連忙收住腳步，不知道怎么辦才好。

（）——（）立刻連忙

孩子，光聽別人說,自己不動腦筋，不去試試，是不行的。河水是深是淺，你去試一試就會明白了。原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。

小馬從磨坊回來后會對媽媽說些什么？

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