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文檔簡(jiǎn)介
敬業(yè)與樂(lè)業(yè)梁?jiǎn)⒊首x課文,注意生字詞的讀音。厭惡()禪師()佝僂()咽氣()駢進(jìn)()哭喪著臉()佛門()強(qiáng)聒不舍()旁騖(
)褻瀆()wùchángōulóuyànpiánsāngfóguōwùxièdú詞語(yǔ)解釋。敬業(yè)樂(lè)群:對(duì)自己的事業(yè)很盡職,和朋友相處很融洽。安居樂(lè)業(yè):安定地生活,愉快地工作。斷章取義:不顧上下文,孤立截取其中的一句或一段。斷,截取。章,篇章。不二法門:最好的或獨(dú)一無(wú)二的方法。言不及義:只說(shuō)些無(wú)聊的話,不涉及正經(jīng)道理。褻瀆:輕慢,不敬。強(qiáng)聒不舍:嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)沒(méi)完。梁?jiǎn)⒊?873~1929)中國(guó)近代維新派代表人物,學(xué)者?!拔煨缱兎ā鳖I(lǐng)袖之一。字卓如,號(hào)任公,別號(hào)飲冰室主人。廣東新會(huì)人。他興趣廣泛,學(xué)識(shí)淵博,在文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、佛學(xué)等諸多領(lǐng)域,都有較深的造詣。他一生著述宏富,所遺《飲冰室合集》計(jì)148卷,1000余萬(wàn)字。
作者簡(jiǎn)介演講的基本知識(shí)
演講是以口語(yǔ)表達(dá)的方式面對(duì)聽(tīng)眾,就某一問(wèn)題發(fā)表自己觀點(diǎn),闡述某一事理的活動(dòng),同時(shí)還是闡明理論觀點(diǎn)、發(fā)表學(xué)術(shù)見(jiàn)解的一種手段。演講時(shí)應(yīng)注意以下幾方面:
④語(yǔ)言準(zhǔn)確,形象生動(dòng)。
①認(rèn)清對(duì)象,確立主旨。既要有針對(duì)性。
演講是直接面對(duì)聽(tīng)眾交流思想和感情的,所以必須了解聽(tīng)眾對(duì)象,認(rèn)清環(huán)境場(chǎng)合,明確演講的主旨。
②思維清晰,節(jié)奏明快。
③感情充沛,例證動(dòng)人。
背景鏈接《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》是梁?jiǎn)⒊壬?0多年前在上海中華職業(yè)學(xué)校為學(xué)生所作的演講,對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德啟蒙教育,有很強(qiáng)的針對(duì)性。上海中華職業(yè)學(xué)校是中國(guó)近現(xiàn)代史上以試驗(yàn)、總結(jié)、推廣職業(yè)教育而著稱的一所中等專業(yè)學(xué)校。該校1918年5月由黃炎培發(fā)起的中華職業(yè)教育社創(chuàng)辦,校址在上海陸家浜。以黃炎培提出的“敬業(yè)樂(lè)群”為校訓(xùn),提倡“手腦并用”“雙手萬(wàn)能”,著重理論聯(lián)系實(shí)際,重視生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)習(xí)和職業(yè)道德。3、你認(rèn)為這幾個(gè)問(wèn)題的關(guān)系怎樣?整體感知:讓學(xué)生速讀課文,回答問(wèn)題:1、找出本文的中心論點(diǎn)。我確信“敬業(yè)樂(lè)業(yè)”四個(gè)字,是人類生活的不二法門。2、作者圍繞中心論點(diǎn),先后談了幾個(gè)問(wèn)題?
①有業(yè);②敬業(yè);③樂(lè)業(yè).有業(yè)是前提;敬業(yè)是基礎(chǔ);樂(lè)業(yè)才是最高境界。
合作與探究第一部分(第1段):揭示全篇論述中心。第二部分(第2~8段):論述“有業(yè)”“敬業(yè)”“樂(lè)業(yè)”的重要性。第三部分(第9段):總結(jié)全篇,勉勵(lì)人敬業(yè)樂(lè)業(yè)。劃分文章的結(jié)構(gòu),并概括每一部分的意思。深層探究1.“有業(yè)之必要”的3個(gè)主要論據(jù)是什么?孔子的兩段言論;百丈禪師的故事;作者自己講的道理:百行業(yè)為先,萬(wàn)惡懶為首。沒(méi)有職業(yè)的懶人,簡(jiǎn)直是社會(huì)上的蛀米蟲(chóng)……2、閱讀2~5段,說(shuō)說(shuō)作者是怎樣論述“有業(yè)”的必要性的?
作者先引用孔子的話和百丈禪師的故事(舉例論證),得出“百行業(yè)為先,萬(wàn)惡懶為首”的結(jié)論,強(qiáng)調(diào)“有業(yè)”是做人之本。3、用原文回答,什么叫敬業(yè)?為什么要敬業(yè)?怎樣才能做到敬業(yè)?敬業(yè):“主一無(wú)適便是敬。”即凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖。凡職業(yè)沒(méi)有不是神圣的,所以凡職業(yè)沒(méi)有不是可敬的。唯一的秘訣就是忠實(shí),忠實(shí)從心理上發(fā)出來(lái)的便是敬。4.文章是怎樣論述樂(lè)業(yè)的?①(身入其中)在工作中尋找快樂(lè)。②(奮斗前去)在奮斗中感受快樂(lè)。③(比較駢進(jìn))在競(jìng)爭(zhēng)中體味快樂(lè)。④(省卻煩悶)在投入中享受快樂(lè)。5、文章第8段中作者為“凡職業(yè)都是有趣味的”列舉了四個(gè)原因加以說(shuō)明,試著為“凡職業(yè)都是有趣味的”提供幾個(gè)例子。
居里夫人在成噸的工業(yè)廢渣中提煉“鐳”,幾年如一日,非常艱辛與枯燥,但她懷著找到“鐳”的夢(mèng)想,從沒(méi)有認(rèn)為這項(xiàng)工作是無(wú)聊的,從來(lái)沒(méi)有因?yàn)楸г苟敕艞?。陳景?rùn)廢寢忘食,晝夜不舍,把自己的全部心智獻(xiàn)給了哥德巴赫猜想這道難題,別人嘲笑他穿的是一雙通風(fēng)透氣不得腳氣病的破鞋子時(shí),他淡然一笑,不予理會(huì)。最后,終于有了譽(yù)滿全球的“陳氏定理(其他符合要求的表述也可以)6.說(shuō)說(shuō)本文在論證論點(diǎn)時(shí)主要運(yùn)用的論證方法,舉例說(shuō)明。(1)“有業(yè)之必要”運(yùn)用什么論證方法?
道理論證(引證)、舉例論證(2)“敬業(yè)”一節(jié),運(yùn)用了什么論證方法?道理論證(引證)、舉例論證、對(duì)比論證(3)“樂(lè)業(yè)”一節(jié)運(yùn)用什么論證方法?
道理論證:“凡職業(yè)都是有趣味的”四條理由。對(duì)比論證:天下的第一等苦人、第二等苦人。道理論證(引證):孔子的兩句話。文本探究1.思考:作者提出了許多關(guān)于敬業(yè)和樂(lè)業(yè)的觀點(diǎn),你最信服哪一點(diǎn)?有不同意見(jiàn)要說(shuō)明理由。人類一面為生活而勞動(dòng),一面也是為勞動(dòng)而生活。凡職業(yè)沒(méi)有不是神圣的,凡職業(yè)沒(méi)有不是可敬的。人生在世,是要天天勞作的。勞作便是功德,不勞作便是罪惡。因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人。從勞苦中找出快樂(lè)來(lái)。每一職業(yè)之成就,離不了奮斗;一步一步的奮斗前去,從刻苦中將快樂(lè)的分量加增。人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價(jià)值。
……v2.學(xué)了本文,我們有什么體會(huì),在生活學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎么做?那些凡人做的瑣事,很多都忠實(shí)圓滿的完成,他們都可以稱為“天地間第一等人”。這樣的例子在我們身邊有很多,我們中學(xué)生怎樣做才算天地間第一等人呢?
(學(xué)生即席發(fā)言交流,其他學(xué)生做適當(dāng)?shù)脑u(píng)析。)
小結(jié)本文通過(guò)引用經(jīng)典、格言、名人事例,論述了有業(yè)、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)在人類生活中是十分重要的道理,表明了自己的人生態(tài)度,并對(duì)世人提出敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的中肯勸告。
板書(shū)設(shè)計(jì)
敬業(yè)與樂(lè)業(yè)梁?jiǎn)⒊偅ǖ?段)有業(yè)(前提)(2-5)分(2—8段)敬業(yè)(基礎(chǔ))(6-7)樂(lè)業(yè)(最高境界)(8)總(第9段)下列名言能證明課文中的什么觀點(diǎn)?1.人生在世,事業(yè)為重。一息尚存,絕不松動(dòng)?!獏怯裾?/p>
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