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五年級語文上冊月考測試卷(時(shí)間:90分總分值:100分)一、看拼音,寫詞語(8分〕p6ih6jiaoshulyunnuddanqi6gaobingaimuxietiaoenhui二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在下面打。(3分)jian)jian)隔jian)隔蓑(shuGisu。)毛懶(Idnndn)惰間(jianjian)隔好處(chuchu)好處(chuchu)人影綽綽好處(chuchu)人影綽綽(zhudchud)強(qiáng)逼(qiangqiang三、我會選擇正確的字。(5分))康峻()瘦骨()仃四、把下面句子中畫“〃的局部換成適宜的成語。四、把下面句子中畫“〃的局部換成適宜的成語。(3分)1.我喜歡那套房子,雖然很好,但還有缺陷的是離上班的地方太遠(yuǎn)。(2.2.2.我們是班級干部,從道理上說應(yīng)當(dāng)這樣以身作則。2.我們是班級干部,從道理上說應(yīng)當(dāng)這樣以身作則。3.五、我們先要自己以身作則,然后才能很有道理,底氣十足地指出別人的缺點(diǎn)。3.五、判斷以下說法是否正確。正確的打“J〃,錯(cuò)誤的打“X(4分)1.《白鷺》這篇課文是郭沫假設(shè)寫的,全文表達(dá)了作者對白鷺的喜愛之情。()2《落花生》一文中提到花生不好看,所以作者不喜歡它。.《珍珠鳥》的作者是馮夢龍,是一篇描寫生動,富有詩情畫意的散文。().《將相和》一文主要寫了趙國廉頗和藺相如之間的故事。()六、按要求改寫句子。(6分).《牛郎織女》是我國古代四大民間傳說?!残薷牟【洌?桂花真香。(改成夸張句).年年堅(jiān)持植樹造林。能使武漢變成綠色的花園城市。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)E根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1-5小題每空二分,第6小題5分共13分).讀了《將相和》,我學(xué)會了兩個(gè)成語故事和。.《搭石》這篇課文引用了一句俗語:“°”我還能寫出一句俗語:O.《落花生》的作者是o通過這篇課文我領(lǐng)悟到的做人的道理是:棄功于寸陰。.莫等閑,,空悲切。.默寫《蟬》。八、口語交際(2+3=5分):“老師說我聰明,我覺得我不寫作業(yè)也能取得好成績。"你能用學(xué)過的詩句或諺語來勸誡他嗎?2.讓我們來做一名“小小推銷員〃向別人介紹一種你喜歡的“商品〃。你準(zhǔn)備從哪些方面去介紹“商品〃呢?比方:外觀、用途、使用方法等,找出產(chǎn)品最能打動人的地方,準(zhǔn)備精彩的描述,介紹時(shí)至少用上兩種說明方法。九、閱讀短文,答復(fù)以下問題。(23分)(一)將相和(節(jié)選)(11分)有一天,藺相如坐車出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了,他們說,藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢?藺相如對他們說:“諸位請想一想,廉將軍和秦王比,誰厲害?〃他們說:“當(dāng)然秦王厲害!〃藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進(jìn)攻我們趙國,就因?yàn)槲溆辛H,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量,秦國必然乘機(jī)來打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國呀!〃藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想,覺得自己為了爭一口氣,就不顧國家利益,真不應(yīng)該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上縛著荊條,到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來(),連忙熱情地出來迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。.選文中有兩個(gè)問句,第1個(gè)是問句,第2個(gè)是問句。請將第2個(gè)問句換個(gè)說法,使句意不變:。(4分).請用一個(gè)成語概括畫“〃的句子,并將其填入文中括號中。(1分).用”一〃畫出“藺相如坐車出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕〃中“往回趕〃的原因。(2分).讀了這個(gè)片段,你覺得廉頗是個(gè)什么樣的人呢?藺相如呢?[4分)(二)想做橡樹的比爾?蓋茨(12分)比爾?蓋茨是美國微軟電腦公司的總裁。他之所以能取得非常大的成就,是因?yàn)樗麖男【土⑾铝艘粋€(gè)志愿——要做昂首天穹的橡樹。比爾?蓋茨上小學(xué)時(shí),一本《世界百科全書》己經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他的求知欲了。他鉆到爸爸的書房里,看不懂法律方面的書,就看起名人傳記來,大名鼎鼎的科學(xué)家富蘭克林、政治家羅斯福、軍事家拿破侖以及大創(chuàng)造家愛辿生等人的傳記,他都看?!拔业暮⒆樱銥槭裁聪矚g這些人物的傳記呢?〃老蓋茨撫摸著兒子的頭,非常和藹地問?!盀榱怂伎??!ā盀榱怂伎??〃“對,為了思考。這些偉大人物和普通人是不一樣的。我要好好揣摩他們是如何思考的,這樣就能找出這些人取得偉大成就的原因。〃見兒子小小年紀(jì)就表現(xiàn)出非凡的想象力,思想已經(jīng)走在年齡的前頭,老蓋茨是既吃驚又快樂。一有時(shí)機(jī),老蓋茨就給孩子買書,買回各種書籍。比爾?蓋茨快樂極了,他在自己的小房間里建立了一個(gè)小書架,把書分門別類地放好,還編上了序號。日子一天天過去了,小書架上的書越來越多,有歷史人物傳記,有法律、商貿(mào)方面的書,還有文學(xué)作品等等。一天,比爾?蓋茨的同學(xué)來他家做客,發(fā)現(xiàn)比爾?蓋茨在看這些書。禁不住好奇地問:“你怎么買這么多書?〃“在書中可以學(xué)到好多好多新的東西。只有多讀書,才能使自己變得與眾不同。〃“干嗎要與眾不同?和別人一樣生活不好嗎?就像草原上的小草一樣?!ā芭c其做一株綠洲中的小草,還不如做一棵荒丘上的橡樹,因?yàn)樾〔萸宦?,毫無個(gè)性,而橡樹高大挺拔,昂首天穹?!ū葼?蓋茨堅(jiān)決地說。.根據(jù)下面句子的意思,在文中找到相應(yīng)的詞語。(3分)TOC\o"1-5"\h\z(1)形容名氣很大。()(2)跟大家不一樣。()(3)一千篇文章都一樣,比喻辦事按一個(gè)格式,非常機(jī)械。().請你說說“因?yàn)樗麖男【土⑾铝艘粋€(gè)志愿——要做昂首天穹的橡樹?!ㄟ@句話中,破折號的作用。(2分).用自己的話說說“思想已經(jīng)走在年齡的前頭〃這句話的意思。(2分).認(rèn)真讀文章,想一想這篇短文想告訴我們什么道理?(2分).比爾?蓋茨小時(shí)候的志向是做一棵昂首天穹的橡樹,你的志向呢?寫一寫。(3分)十、快樂習(xí)作(30分)生活中每個(gè)人都有對手,每個(gè)人也都需要對手。請以“對手〃為話題,寫一篇記敘文,表達(dá)你和對手之間發(fā)生的事。要求:內(nèi)容具體,有真情實(shí)感,題目自擬,450字左右。

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參考答案一、配合澆水允諾害怕糕餅愛慕協(xié)調(diào)恩惠二、sudIdnjianchuchudqidng三、健建健鍵建嶺伶玲嶺伶四、(1)美中缺乏(2)理所當(dāng)然(3)理直氣壯五、(1)V(2)X(3)X(4)V六、(1)《牛郎織女》是我國古代四大民間傳說之一。(2)例如:桂花真香呀,香得十里外都聞得到。/桂花真香呀,花香彌漫了整個(gè)城市(答案不唯一)(3)例如:只要年年堅(jiān)持植樹造林,就能使武漢變成綠色的花園城市。(答案不唯一)七、1.完璧歸趙負(fù)荊請罪2.緊走搭石慢過橋人心齊,泰山移(答案不唯一).許地山人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。.不飽食以終日八、1.少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕/驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。(答案不唯一)九、(一)1.九、(一)1.疑問句反問句秦王我都不怕,是不會怕廉將軍的。2.負(fù)荊請罪3.我所以避著廉將軍,為的是我們趙國呀!4.知錯(cuò)就改以國家利益為重,顧大局識大體(意思對即可)(二)1.(1)大名鼎鼎(2)與眾不同(3)千篇一律2.作用是解釋說明。3.比同齡人成熟,比同齡人思考得深刻。4.短文想告訴我們:從小要樹立遠(yuǎn)大的理想。5.略十、作文評分標(biāo)準(zhǔn)。A等(27—30):切題,思想健康,中心明確,內(nèi)容具體,層次清楚,語句通順,標(biāo)點(diǎn)使用比較正確,錯(cuò)別字少,卷面清潔。B等(24—27):切題,思想

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