無錫某校蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元第4課《圓柱的體積》課件_第1頁
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圓柱的體積蘇教版六年級(jí)下冊(cè)長(zhǎng)方體體積＝長(zhǎng)×寬×高正方體體積＝棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)體積＝底面積×高？復(fù)習(xí)鋪墊引入新課怎么求這個(gè)橡皮泥捏成的圓柱的體積？改捏成長(zhǎng)方體或者正方體。改捏成長(zhǎng)方體或者正方體求圓柱的體積轉(zhuǎn)化求長(zhǎng)方體的體積未知轉(zhuǎn)化已知小組活動(dòng)：（1）先獨(dú)立思考：怎么不改變圓柱的體積，

把它轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)方體？（2）和小組成員說說你的想法。（3）小提示：可以聯(lián)系學(xué)習(xí)圓的面積時(shí)，把圓轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)方形的過程。

平均分成32份平均分成64份把圓柱的底面平均分的份數(shù)越多，拼成的立體圖形越接近長(zhǎng)方體。拼成的長(zhǎng)方體和圓柱有什么關(guān)系？根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式，你能推導(dǎo)出圓柱的體積公式嗎？長(zhǎng)方體體積=圓柱體積底面積=底面積高=高＝×＝×回顧推導(dǎo)圓柱體積的過程，我們經(jīng)歷了哪些步驟？三鞏固練習(xí)☆這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？☆圓柱的體積公式是如何推導(dǎo)的？☆你還有什么體會(huì)？四全課小結(jié)再見

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