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文檔簡介

大班科學(xué)教案《甜蜜世界》大班科學(xué)公開課教案《浪漫世界》

活動目標(biāo)：

1、對糖的制作過程感興趣，初步介紹糖的制作原料。

2、通過探討、交流和互動等活動，曉得糖的相同種類及其在生活中的廣為用途。

3、活動中，能夠用確切、完備的語言向同伴了解自己搜集的糖的各種經(jīng)驗。

活動準(zhǔn)備工作：

幼兒搜集各種糖，布置"各種各樣的糖"的展出。

活動過程：

一、參觀展出：各種各樣的糖。曉得糖的相同種類。

1、參觀糖的展出。

教師：小朋友都搜集了各種各樣的糖，現(xiàn)在懇請大家回去參觀一下，看一看有些什么糖。

2、交流活動：我看見的糖。

教師：清小朋友說道說道，你看見了什么糖？它就是什么樣的？

3、教師小結(jié)：糖存有很多種類，有的糖就是白色的，有的糖就是彩色的；有的糖細(xì)細(xì)的，碎碎的；有的糖就是方的，有的是小圓糖；有的是動物形狀的糖等。

二、探討：糖存有什么用。介紹糖在生活中的相同用途。

1、探討糖的用途。

教師：生活中為什么存有這么多糖，它們都存有什么促進(jìn)作用呢？

2、小結(jié)糖的用途。制作糖水或甜品，燒菜，釀酒，腌菜，消閑娛樂等。

3、根據(jù)糖的用途展開分類。

教師：這里存有這么多種糖，你們能夠根據(jù)它們的用途幫忙它們分后分類嗎？

三、互動美味的糖，體會糖的相同口味。

1、探討糖的味道。

教師：你喝過什么糖？它就是什么味道的？

2、享用活動。

教師：小朋友隨意享用兩種糖，比一比它們的味道一樣嗎？

3、集體交流。

教師：你喝的就是什么糖？它就是什么味道的？

4、教師小結(jié)：小朋友辨認(rèn)出糖的味道并不一樣，有的辣，有的酸，有的是薄荷味，有的是巧克力味…有的是硬糖，有的是軟糖，有的是酥糖，除了的糖喝在嘴里存有麻麻的感覺…

四、介紹糖的制作原料及蔗糖的種類。

1、探討糖的制作原料。

教師：你曉得糖就是用什么制作出的嗎？

2、介紹糖的制作原料。

教師：我們一起來看書上就是怎么說的？

3、介紹蔗糖的種類。鼓勵幼兒自己看看圖，介紹圖意。

五、建議家

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