大班美術(shù)教案《彩色小拖鞋》

上傳人：小*** IP屬地：重慶上傳時(shí)間：2023-02-04 格式：DOCX 頁數(shù)：4 大?。?7.28KB 積分：12 舉報(bào) 版權(quán)申訴

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大班美術(shù)教案《彩色小拖鞋》小班上學(xué)期美術(shù)教案《彩色大拖鞋》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在掌控左右等距的基礎(chǔ)上能夠創(chuàng)造性的裝飾鞋子

2、自學(xué)用剪、粘貼、繪畫等多種方法設(shè)計(jì)鞋面，時(shí)能將鞋面和鞋底合理組合成拖鞋。

3、樂意參予制作活動(dòng)，并體會(huì)順利的歡欣。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1、彩色卡紙、皺紋紙、鐳射紙、剪刀、雙面膠、訂書機(jī)、漿糊、擦手用的小毛巾。

2、各式拖鞋的圖片若干、投影儀、電視機(jī)。

3、教師自造拖鞋一雙、示范點(diǎn)用的鞋底、鞋面各一件。

4、油畫棒、水彩筆、鉛筆若干。

活動(dòng)重點(diǎn)：

運(yùn)用各種方法、材料制作拖鞋。

活動(dòng)難點(diǎn)：

用等距的手法裝飾拖鞋。

活動(dòng)過程：

一、引起幼兒搞鞋子的興趣

1、石羔，帶出主題

2、教師鼓勵(lì)幼兒觀賞拖鞋圖片?；卮穑撼诉@些拖鞋你還看見過那些樣子的拖鞋？

3、教師將實(shí)物拖鞋被打亂，懇請(qǐng)個(gè)別幼兒將被打亂的拖鞋相匹配不好。進(jìn)一步介紹兩只鞋的大小、圖案、顏色等距的特征?；卮穑耗阌檬裁捶椒ㄕ页鲆浑p拖鞋的？

拖鞋為什么必須制成左右等距的?

二、鼓勵(lì)幼兒量腳搞鞋

1、出具自造拖鞋，教師示范點(diǎn)鞋底的制作方法先將腳放到卡紙上，描摹出來鞋底，再用剪刀剪下。告誡幼兒特別注意必須摳的比輪廓線小一些。

2、示范點(diǎn)鞋面的制作方法。根據(jù)鞋底的大小圖畫出來鞋面用相同的圖案展開裝飾。告誡幼兒特別注意鞋面一定必須比鞋底闊，使腳能夠穿著進(jìn)來。

3、回答：還能夠怎樣裝飾鞋面？

4、鼓勵(lì)幼兒積極探索：怎樣將鞋面和鞋底緊固結(jié)實(shí)，穿著上后不能掉下來鞋？（用訂書機(jī)訂一訂或用雙面膠粘牢）

三、幼兒制作拖鞋，教師巡查指導(dǎo)。并給與能力差的幼兒協(xié)助。

四、展現(xiàn)觀賞幼兒的作品，體驗(yàn)順利的歡欣并將自造的拖鞋贈(zèng)送給客人老師，和老師一起互動(dòng)順利。

延展活動(dòng)：為家人制作拖鞋。

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