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課題第三章第二節(jié)大規(guī)模的海水運(yùn)動(dòng)二次備課(學(xué)習(xí)筆記)學(xué)科模引-學(xué)-展-練課型新授課主備人馮志成審核人高一地理備課組【重點(diǎn)難點(diǎn)】1.世界洋流形成的主要原因和分布規(guī)律。2.洋流對(duì)地理環(huán)境的影響?!緦W(xué)法指導(dǎo)】比較法、圖示分析法、圖示法等【教學(xué)輔助】有關(guān)掛圖等、課件等【導(dǎo)入明標(biāo)】1.了解洋流的概念、類型及世界各大洋主要洋流的名稱。2.掌握世界洋流分布規(guī)律及洋流對(duì)地理環(huán)境的影響。3.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋與洋流有關(guān)的自然現(xiàn)象?!疽龑W(xué)獨(dú)學(xué)】一、世界海洋表層洋流的分布1.概念:海洋中的海水,常年比較穩(wěn)定地沿著一定方向做①________的流動(dòng)。2.分類(按性質(zhì))(1)暖流:從水溫②____的海區(qū)流向水溫③____的海區(qū)的洋流。(2)寒流:從水溫④____的海區(qū)流向水溫⑤____的海區(qū)的洋流。3.形成因素:主要?jiǎng)恿κ洽轤_______,還會(huì)受到⑦_(dá)_______的限制和地轉(zhuǎn)偏向力的影響。4.主要洋流及其分布(1)圖中洋流A是⑧____________,B是⑨____________,分別是受⑩______信風(fēng)和?______信風(fēng)的吹拂形成的;C是?________,是在?______吹拂下形成的。由圖中可以看出,A、B、C洋流流向與緯線大致平行。(2)各大洋主要洋流的名稱:a.太平洋:D?____________、E?____________、F?____________、G?________________、H?________、I?________。b.大西洋:J?____________、K____________、L____________、M__________、N________、P__________。c.印度洋:Q____________、R____________。(3)北印度洋季風(fēng)洋流:夏季____時(shí)針?lè)较?,冬季____時(shí)針?lè)较颉6?、洋流?duì)地理環(huán)境的影響1.全球熱量平衡:促進(jìn)__________緯度間熱量和水分的______和交換。2.氣候3.海洋生物資源和漁場(chǎng)分布4.海洋航行5.海洋污染:有利于污染物的______,加快凈化速度,但會(huì)擴(kuò)大________。 【對(duì)學(xué)群學(xué)】探究點(diǎn)一世界海洋表層洋流的分布探究材料某中學(xué)課外地理小組的學(xué)生在學(xué)習(xí)世界表層洋流的分布之前,打算用圓形盛水容器、碎茶葉末(一部分要預(yù)先浸透)、吹風(fēng)機(jī)、橡膠管等物品模擬洋流的成因,歸納分布規(guī)律。實(shí)驗(yàn)步驟如下:(1)①在盛水容器的表面標(biāo)注出赤道、兩極和南北半球的西風(fēng)帶。把盛水容器注滿水,放入茶葉末(兩種一起放入)。②風(fēng)海流的形成演示:用吹風(fēng)機(jī)通過(guò)橡膠管向赤道表面吹風(fēng)(類似于赤道兩側(cè)的東北信風(fēng)和東南信風(fēng)),記錄現(xiàn)象,并分析。a.水面現(xiàn)象及分析(如圖甲)。b.盛水容器剖面現(xiàn)象及分析(如圖乙)(2)洋流分布的演示:用吹風(fēng)機(jī)在赤道、西風(fēng)帶位置同時(shí)向水面吹風(fēng),觀察水面茶葉末的運(yùn)動(dòng)方向,并分析(如圖甲)。1.通過(guò)探究思考:什么是洋流?根據(jù)其性質(zhì)分為哪兩類?2.通過(guò)洋流分布的演示,總結(jié)洋流的形成原因。3.分析歸納世界洋流的分布規(guī)律。探究點(diǎn)二洋流對(duì)地理環(huán)境的影響探究材料幾位秘魯青年人決定一起參加“從秘魯經(jīng)太平洋去冰島,體驗(yàn)異域風(fēng)情”的環(huán)球之旅活動(dòng),他們從秘魯出發(fā),乘船經(jīng)太平洋至冰島環(huán)球旅行,途經(jīng)以下地區(qū):(1)??康牡谝徽尽嗟罊M穿的科隆群島。船員們到島上休息,增補(bǔ)生活必需品,發(fā)現(xiàn)島上有企鵝的蹤跡。(2)船只繼續(xù)前進(jìn),12月份到達(dá)北印度洋,細(xì)心的船員發(fā)現(xiàn)船速快了,并得到船長(zhǎng)的確認(rèn)。船長(zhǎng)在餐桌上給大家講了航海中利用洋流流向的故事——“鄭和七下西洋的故事”。(3)船只經(jīng)過(guò)波斯灣、紅海、地中海,來(lái)到大西洋東岸,途經(jīng)葡萄牙、西班牙、法國(guó),穿過(guò)英吉利海峽,??吭谟?guó)倫敦港。船員們發(fā)現(xiàn)這里魚(yú)船如梭。(4)船長(zhǎng)上岸買了最新報(bào)紙,看到頭版“破船泄漏,生靈涂炭”的新聞,得知有關(guān)“威望”號(hào)油輪泄漏燃油事件。報(bào)上刊登的圖片觸目驚心。通過(guò)材料,歸納洋流對(duì)地理環(huán)境有哪些影響,并加以舉例分析?!緦?dǎo)學(xué)點(diǎn)撥】【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】讀“某大洋某季節(jié)局部洋流分布示意圖”,回答1~3題。1.圖示洋流環(huán)流系統(tǒng)最有可能出現(xiàn)的月份是()A.3月 B.6月C.11月 D.12月2.據(jù)圖判斷,該季節(jié),下列關(guān)于①半島東部沿海地區(qū)的描述中,符合的是()A.此時(shí)正受暖流影響 B.進(jìn)入濕季,低溫多雨C.受東北信風(fēng)影響,高溫干燥 D.此時(shí)正受寒流影響3.②海區(qū)洋流向東流的主要?jiǎng)恿κ?)A.東北信風(fēng) B.東北季風(fēng)C.西南季風(fēng) D.東南信風(fēng)讀圖,回答4~5題。4.根據(jù)左圖中等溫線分布特點(diǎn)可知,該海區(qū)()A.在北半球,A處有暖流經(jīng)過(guò)B.在北半球,A處有寒流經(jīng)過(guò)C.在南半球,A處有暖流經(jīng)過(guò)D.在南半球,A處有寒流經(jīng)過(guò)5.A洋流可能出現(xiàn)在右圖中()A.甲處B.乙處C.丙處D.丁處【精美板書(shū)】大規(guī)模的海水運(yùn)動(dòng)一、海水運(yùn)動(dòng)形式:波浪、潮汐、洋流二、洋流:性質(zhì)分類:暖流——低緯度流向高緯度——中低緯大洋西部寒流——高緯度流向低緯度——中低緯大洋東部2、成因分類:風(fēng)海流——信風(fēng)帶和西風(fēng)
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