山西省忻州市《保教知識(shí)與能力》公務(wù)員（國(guó)考）真題及答案

山西省忻州市《保教知識(shí)與能力》教師教育及答案《說(shuō)明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國(guó)考)考試真題》本卷共150題，考試時(shí)間90分鐘，滿(mǎn)分100分一、單選題1.下列各項(xiàng)中，人民法院可以作變更判決的是（

）。A、具體行政行為主要事實(shí)不清B、具體行政行為適用法律錯(cuò)誤C、具體行政行為違反法定程序D、行政處罰顯失公正【參考答案】D2.設(shè)計(jì)教學(xué)法的提出者是（

）。A、克伯屈B、夸美紐斯C、斯賓塞D、杜威【參考答案】A3.角色扮演可分為以下三個(gè)階段。（

）A、及時(shí)模仿和簡(jiǎn)單再現(xiàn)、認(rèn)同、內(nèi)化B、及時(shí)模仿和簡(jiǎn)單再現(xiàn)、內(nèi)化、認(rèn)同C、認(rèn)同、內(nèi)化、及時(shí)模仿和簡(jiǎn)單再現(xiàn)D、認(rèn)同、及時(shí)模仿和簡(jiǎn)單再現(xiàn)、內(nèi)化【參考答案】A4.下述所列的遷移說(shuō)中有一種被認(rèn)為是缺乏科學(xué)根據(jù)的：（

）。A、形式訓(xùn)練遷移說(shuō)B、同化學(xué)習(xí)遷移說(shuō)C、經(jīng)驗(yàn)類(lèi)化遷移說(shuō)D、認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移說(shuō)【參考答案】A5.德育內(nèi)容的性質(zhì)和范圍受制于（

）。A、政治經(jīng)濟(jì)B、學(xué)生年齡特征C、當(dāng)前形勢(shì)和學(xué)生思想品德實(shí)際D、教育者的價(jià)值觀(guān)【參考答案】A6.《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定，幼兒園教育要以游戲?yàn)椋?/p>

）。A、基本活動(dòng)B、教育活動(dòng)C、主要活動(dòng)D、生活活動(dòng)【參考答案】A7.在行政復(fù)議中，因不可抗力或其他特殊原因耽誤法定期限的，可以在障礙消除后的（

）日內(nèi)提出申請(qǐng)延長(zhǎng)期限。8.我國(guó)近代教育史上第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制系統(tǒng)是（

）。A、壬寅學(xué)制B、戊戌學(xué)制C、癸卯學(xué)制D、壬戌學(xué)制【參考答案】A9.對(duì)程序教學(xué)貢獻(xiàn)最大的是（

）。A、斯金納B、普萊西C、加涅D、布魯納【參考答案】A10.操作技能就其動(dòng)作的對(duì)象而言，具有（

）。A、外顯性B、客觀(guān)性C、展開(kāi)性D、觀(guān)念性【參考答案】B11.小組學(xué)習(xí)屬于新課程倡導(dǎo)的哪一種學(xué)習(xí)方式（

）。12.積木、積塑、金屬材料、竹制材料、和黏土、紙漿等是兒童（

）游戲的絕佳材料。A、角色游戲B、表演游戲C、結(jié)構(gòu)游戲D、合作游戲【參考答案】C13.廣州海關(guān)擬招錄

4名公務(wù)員,請(qǐng)問(wèn)下面哪個(gè)部門(mén)是這次錄用工作的組織部門(mén)（

）。A、廣州市委組織部B、廣州市人事局C、廣東省人事廳D、國(guó)家人事部【參考答案】D14.教育對(duì)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度的影響不包括（

）。A、促進(jìn)科學(xué)技術(shù)發(fā)展B、促進(jìn)社會(huì)民主C、培養(yǎng)需要的人才D、是一種現(xiàn)實(shí)的政治力量【參考答案】A15.“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”說(shuō)明教師勞動(dòng)的特點(diǎn)是（

）。A、多重角色B、教育效果的長(zhǎng)期性C、創(chuàng)造性D、純真美好【參考答案】B16.最早在教學(xué)理論上提出班級(jí)授課制思想的是（

）。A、泰勒B、夸美紐斯C、裴斯泰洛齊D、凱洛夫【參考答案】B17.教學(xué)在學(xué)校整個(gè)教育系統(tǒng)中居于（

）。A、基礎(chǔ)地位B、中心地位C、主要地位D、重要地位【參考答案】B18.國(guó)畫(huà)大師李某欲將自己的傳奇人生記錄下來(lái)，遂請(qǐng)作家王某執(zhí)筆，其助手張某整理素材。王某以李某的人生經(jīng)歷為素材完成了自傳體小說(shuō)《我的藝術(shù)人生》。李某向王某支付了

5萬(wàn)元，但未約定著作權(quán)的歸屬。該小說(shuō)的著作權(quán)應(yīng)當(dāng)歸誰(shuí)所有（

）。A、歸王某所有B、歸李某所有C、歸王某和張某共同所有D、歸王某、張某和李某三人共同所有【參考答案】B19.我國(guó)早在

4000多年前的夏代，就有了（

）教育的形態(tài)。A、家庭B、學(xué)校C、氏族D、社會(huì)【參考答案】B20.教育的直接目的是（

）。A、促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展B、促進(jìn)政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C、促進(jìn)文化的發(fā)展D、促進(jìn)人的身心發(fā)展【參考答案】D21.當(dāng)今世界各國(guó)以經(jīng)濟(jì)為核心的綜合國(guó)力的較量，說(shuō)到底，就是（

）競(jìng)爭(zhēng)。A、領(lǐng)導(dǎo)與管理B、人才C、實(shí)踐操作能力D、國(guó)防和軍事【參考答案】B22.不主張把一切活動(dòng)和人格發(fā)展的動(dòng)力都?xì)w結(jié)為“性”方面，而強(qiáng)調(diào)社會(huì)文化背景的作用，強(qiáng)調(diào)個(gè)體與社會(huì)文化、外界環(huán)境相互作用的影響的是（

）。A、皮亞杰B、維果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格【參考答案】C23.世界上第一部以“教育心理學(xué)”命名的著作的作者是（

）。A、桑代克B、卡普杰列夫C、維果斯基D、布隆斯基【參考答案】B24.幼兒教師應(yīng)具備的心理品質(zhì)不包括哪一項(xiàng)（

）。25.1920年

11月上海共產(chǎn)主義小組創(chuàng)辦的黨內(nèi)刊物是（

）。A、《紅旗》周報(bào)B、《共產(chǎn)黨》月刊C、《向?qū)А分芸疍、《勞動(dòng)界》周刊【參考答案】B26.下列屬于連續(xù)操作技能的活動(dòng)是（

）。A、打開(kāi)收音機(jī)B、練字C、實(shí)彈射擊D、開(kāi)車(chē)【參考答案】B27.下列哪種課桌擺放方式不利于師生的交流（

）。A、秧田式B、圓桌式C、馬蹄形D、蜂巢式【參考答案】A28.腦內(nèi)部成熟的標(biāo)志是（

）。29.以綱要的形式編定有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)性文件，被稱(chēng)為（

）。A、課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）B、課程計(jì)劃（教學(xué)計(jì)劃）C、教材D、教科書(shū)【參考答案】A30.（

）是每個(gè)公民必須遵守的道德準(zhǔn)則，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和法律義務(wù)。A、男女平等B、尊老愛(ài)幼C、夫妻和睦D、鄰里團(tuán)結(jié)【參考答案】B31.在品德形成的認(rèn)同階段，個(gè)體在思想、情感、態(tài)度和行為上主動(dòng)接受他人的影響，試圖使自己在態(tài)度和行為（

）。A、與他人基本相同B、與大家保持一致C、被他人認(rèn)可D、與他人思想接近【參考答案】B32.20

世紀(jì)

20

年代，教育心理學(xué)主要受到（

）的影響。33.“娃娃家”游戲中，“爸爸”“媽媽”只顧在毛毯上打鬧，李老師假扮“客人”，敲門(mén)進(jìn)去后說(shuō)“寶寶餓了，爸爸媽媽準(zhǔn)備了什么好吃的給寶寶呢？”“爸爸”立刻說(shuō)去買(mǎi)菜，“媽媽”開(kāi)始哄寶寶......李老師在該游戲中運(yùn)用了介入策略的是（

）。①參與式介入②材料引導(dǎo)③、詢(xún)問(wèn)式語(yǔ)言指導(dǎo)④、鼓勵(lì)式語(yǔ)言指導(dǎo)A、①②B、②③C、①③D、①④【參考答案】C35.藝術(shù)是實(shí)施（

）的主要途徑。A、教育B、德育C、美育D、體育【參考答案】C36.1918年魯迅在《新青年》上發(fā)表的第一篇白話(huà)小說(shuō)是（

）。A、《狂人日記》B、《藥》C、《孔乙已》D、《阿

Q正傳》【參考答案】A37.心理學(xué)家提出了發(fā)展的關(guān)鍵期或最佳期的概念，其依據(jù)是身心發(fā)展的（

）。A、順序性B、階段性C、不平衡性D、互補(bǔ)性【參考答案】B38.作為一名中小學(xué)教師，必須學(xué)習(xí)的教育理論知識(shí)主要包括（

）。A、教育學(xué)和心理學(xué)B、教育學(xué)、心理學(xué)和學(xué)校管理學(xué)C、教育學(xué)、心理學(xué)和各科教學(xué)法D、教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)校管理和各科教學(xué)法【參考答案】C39.個(gè)體發(fā)展的特征不包括（

）。A、規(guī)律性B、差異性C、階段性D、順序性【參考答案】D40.學(xué)生文化的特征具有（

）。A、過(guò)渡性、非正式性、多樣性B、過(guò)渡性、非正式性、單一性C、直接性、非正式性、多樣性D、過(guò)渡性、正式性、多樣性【參考答案】A41.下列屬于

5—6歲幼兒特征的是（

）。A、認(rèn)識(shí)依靠行動(dòng)B、開(kāi)始掌握認(rèn)知方法C、開(kāi)始接受任務(wù)D、最初步的生活自理【參考答案】B42.民主的意思是（

）。A、專(zhuān)指國(guó)家的形式B、永恒存在的現(xiàn)象C、人民管理一切事務(wù)D、包括國(guó)體和政體兩個(gè)方面【參考答案】D43.與新教師相比，專(zhuān)家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活并具有（

）。A、預(yù)見(jiàn)性B、系統(tǒng)性C、結(jié)構(gòu)性D、實(shí)效性【參考答案】A44.桑代克認(rèn)為動(dòng)物的學(xué)習(xí)是由于在反復(fù)的嘗試一錯(cuò)誤的過(guò)程中，形成了穩(wěn)定的（

）。A、能力B、技能C、興趣D、刺激－反應(yīng)聯(lián)結(jié)【參考答案】D45.在指導(dǎo)兒童結(jié)構(gòu)游戲時(shí)，要求大班幼兒學(xué)會(huì)的結(jié)構(gòu)知識(shí)是（

）。A、會(huì)識(shí)別左右B、會(huì)識(shí)別材料的形體、大小、顏色C、會(huì)識(shí)別高低、寬窄、厚薄D、會(huì)識(shí)別輕重、長(zhǎng)短、前后【參考答案】A46.上課是教學(xué)諸環(huán)節(jié)中的（

）環(huán)節(jié)。A、中心B、重要C、一般D、前提【參考答案】A47.奧蘇貝爾認(rèn)為，學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是（

）。A、有意義接受學(xué)習(xí)B、有意義發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D、探究學(xué)習(xí)【參考答案】A48.反映幼兒記憶發(fā)展中最重要的質(zhì)的飛躍的是（

）。A、有意識(shí)記憶的發(fā)展B、無(wú)意識(shí)記憶的發(fā)展C、機(jī)械記憶的發(fā)展D、意義記憶的發(fā)展【參考答案】A50.教師要指導(dǎo)學(xué)生擬寫(xiě)課文中沒(méi)有的、與課文中某些重要信息相關(guān)的或用自己的話(huà)組成的句子，從而把所學(xué)的信息和自身的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)。這是使用了（

）。A、組合策略B、精加工策略C、元認(rèn)知策略D、復(fù)述策略【參考答案】B二、多選題51.14世紀(jì)掀起的文藝復(fù)興對(duì)歐洲教育的影響有（

）。52.憲法保護(hù)公民的人身自由不受侵犯。因此對(duì)公民受逮捕進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)定，其法定程序?yàn)椋航?jīng)（

），并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行。A、人民檢察院決定B、人民法院決定C、人民檢察院批準(zhǔn)D、人民法院批準(zhǔn)【參考答案】ABC53.經(jīng)典性條件作用規(guī)律包括（

）。A、習(xí)得B、消退C、泛化D、強(qiáng)化E、分化【參考答案】ABCE54.下列哪些政策文獻(xiàn)作了教師在職培訓(xùn)的法律制度化的規(guī)定(

)。55.關(guān)于行政處罰聽(tīng)證程序，說(shuō)法正確的是（

）。A、當(dāng)事人要求聽(tīng)證的，應(yīng)當(dāng)在行政機(jī)關(guān)告知后三日內(nèi)提出。B、當(dāng)事人不承擔(dān)行政機(jī)關(guān)組織聽(tīng)證的費(fèi)用。C、當(dāng)事人認(rèn)為主持人與本案有直接利害關(guān)系的，有權(quán)申請(qǐng)回避。D、聽(tīng)證應(yīng)當(dāng)制作筆錄，筆錄應(yīng)當(dāng)交當(dāng)事人審核無(wú)誤后簽字或者蓋章?！緟⒖即鸢浮緼BCD56.美國(guó)圣母大學(xué)前校長(zhǎng)赫斯柏指出，完整的教育應(yīng)同時(shí)包括（

）。A、科學(xué)教育B、文化教育C、“學(xué)習(xí)做事”D、“學(xué)習(xí)做人”E、科學(xué)人文教育【參考答案】CD57.教學(xué)過(guò)程的內(nèi)在必然聯(lián)系包括（

）。A、間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)B、掌握知識(shí)與發(fā)展智力C、掌握知識(shí)與提高思想品德D、智力活動(dòng)與非智力活動(dòng)E、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性【參考答案】ABCDE58.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中現(xiàn)代企業(yè)制度一般應(yīng)采取的企業(yè)組織形式是（

）。A、合伙制企業(yè)B、有限責(zé)任公司C、股份有限公司D、公司制企業(yè)【參考答案】BCD59.道爾頓學(xué)校模式要求教師的工作堅(jiān)持三項(xiàng)原則，即(

)。60.現(xiàn)代教育的本體功能有（

）A、促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展B、推動(dòng)社會(huì)制度進(jìn)步C、加速年輕一代身心發(fā)展與社會(huì)化過(guò)程D、傳遞和繼承人類(lèi)精神文明E、選擇經(jīng)驗(yàn)和人才【參考答案】CDE61.關(guān)于當(dāng)事人的陳述權(quán)和申辯權(quán)，下列說(shuō)法正確的是（

）。A、行政機(jī)關(guān)必須充分聽(tīng)取當(dāng)事人的意見(jiàn)B、對(duì)當(dāng)事人提出的事實(shí)、理由和證據(jù)，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行復(fù)核C、當(dāng)事人提出的事實(shí)、理由或者證據(jù)成立的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)采納D、行政機(jī)關(guān)不得因當(dāng)事人申辯而加重處罰【參考答案】ABCD62.教育自身的現(xiàn)代化具體包括（

）。A、教育條件設(shè)備的現(xiàn)代化B、教師素質(zhì)的現(xiàn)代化C、教育觀(guān)念的現(xiàn)代化D、教育內(nèi)容的現(xiàn)代化E、教育作用的現(xiàn)代化【參考答案】ABCD63.保持過(guò)程中的復(fù)述策略有（

）。A、及時(shí)復(fù)習(xí)B、分散復(fù)習(xí)C、集中復(fù)習(xí)D、復(fù)習(xí)形式多樣化E、畫(huà)線(xiàn)【參考答案】ABCDE64.實(shí)踐的形式有（

）。A、生產(chǎn)實(shí)踐B、社會(huì)實(shí)踐C、意識(shí)活動(dòng)D、科學(xué)實(shí)驗(yàn)【參考答案】ABD65.屬于社會(huì)類(lèi)的教學(xué)模式包括（

）。A、直率性訓(xùn)練模式B、角色扮演模式C、非指導(dǎo)性教學(xué)模式D、課堂會(huì)議模式E、群辯法模式【參考答案】ABD66.泰勒認(rèn)為課程資源的類(lèi)型有（

）。A、目標(biāo)資源B、素材性資源C、教學(xué)活動(dòng)資源D、組織教學(xué)活動(dòng)資源E、制定評(píng)估方案的資源【參考答案】ACDE67.下列選項(xiàng)中哪些屬于學(xué)習(xí)的特征（

）。A、行為或行為潛能的變化B、短暫性C、相對(duì)持久性D、由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)引起E、持久性【參考答案】ACD68.根據(jù)《行政監(jiān)察法》的規(guī)定，監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)受理的不服主管行政機(jī)關(guān)行政處分決定的申訴，可以采取的處理方式有（

）。A、監(jiān)察機(jī)關(guān)只能建議原決定機(jī)關(guān)變更或者撤銷(xiāo)原決定B、監(jiān)察機(jī)關(guān)不能直接變更或者撤銷(xiāo)的決定C、監(jiān)察機(jī)關(guān)在職權(quán)范圍內(nèi)可以直接作出變更或者撤銷(xiāo)的決定D、經(jīng)復(fù)查認(rèn)為原決定不適當(dāng)?shù)目梢越ㄗh原決定機(jī)關(guān)予以變更或者撤銷(xiāo)【參考答案】CD69.下列思想家中，屬于人文主義思想家的有（

）。A、蒙田B、伊拉斯謨C、維多里諾D、格里諾E、拉伯雷【參考答案】ABCDE70.財(cái)政政策的類(lèi)型主要有（

）。A、一般性財(cái)政政策B、特殊性財(cái)政政策C、緊縮性財(cái)政政策D、擴(kuò)張性財(cái)政政策【參考答案】CD71.文化的活動(dòng)形態(tài)，具體指（

）。A、民族的心理素質(zhì)B、學(xué)術(shù)活動(dòng)C、藝術(shù)活動(dòng)D、思維方式E、社會(huì)生活方式【參考答案】BC72.在我國(guó)教育目的的精神實(shí)質(zhì)中（

）。A、培養(yǎng)勞動(dòng)者是總要求B、德、智、體等方面全面發(fā)展是質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)C、堅(jiān)持社會(huì)主義方向是根本特點(diǎn)D、深化教育改革是基本途徑E、實(shí)施素質(zhì)教育是保證【參考答案】ABC73.《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》提出，健全行政執(zhí)法和刑事司法銜接機(jī)制，完善案件移送標(biāo)準(zhǔn)和程序，建立（

）信息共享、案情通報(bào)、案件移送制度，堅(jiān)決克服有案不移、有案難移、以罰代刑現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)行政處罰和刑事處罰無(wú)縫對(duì)接。A、行政執(zhí)法機(jī)關(guān)B、公安機(jī)關(guān)C、檢察機(jī)關(guān)D、審判機(jī)關(guān)【參考答案】ABCD75.教育心理學(xué)的主要研究方法是（

）。A、觀(guān)察法B、教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法C、產(chǎn)品分析法D、實(shí)驗(yàn)法E、訪(fǎng)談法【參考答案】ABCDE76.《民法總則》規(guī)定，法人應(yīng)當(dāng)有自己的（

）。A、名稱(chēng)B、財(cái)產(chǎn)或者經(jīng)費(fèi)C、組織機(jī)構(gòu)D、住所【參考答案】ABCD77.操作性條件作用的基本規(guī)律有（

）。A、強(qiáng)化B、消退C、懲罰D、分化和泛化E、逃避條件作用和回避條件作用【參考答案】ABCE78.對(duì)社會(huì)模仿模式理解正確的選項(xiàng)有（

）。79.文化對(duì)教育的影響主要表現(xiàn)在（

）。A、對(duì)教育具有價(jià)值定向作用B、決定教育發(fā)展的規(guī)模和速度C、促進(jìn)學(xué)校課程的發(fā)展D、制約教育發(fā)展的需求E、為教育發(fā)展提供了基礎(chǔ)性條件【參考答案】AC80.《國(guó)家賠償法》第

5條規(guī)定，國(guó)家不承擔(dān)賠償責(zé)任的情形有（

）。A、國(guó)家行政機(jī)關(guān)工作人員與行使行政職權(quán)無(wú)關(guān)的個(gè)人行為B、因公民、法人或其他組織自己的行為致使損害發(fā)生的C、行政機(jī)關(guān)針對(duì)公民、法人或其他組織就特定的具體事項(xiàng)采取的影響其權(quán)利義務(wù)的行為D、公安人員對(duì)公民施以暴力使公民受到傷害或死亡的行為【參考答案】AB81.教學(xué)的組織形式是（

）。A、復(fù)式教學(xué)B、個(gè)別教學(xué)C、問(wèn)題教學(xué)D、班級(jí)授課E、分組教學(xué)【參考答案】BDE82.隨著課程的發(fā)展，在教學(xué)實(shí)踐中漸漸形成了課程的一般結(jié)構(gòu)，包括（

）。83.中國(guó)某企業(yè)與新加坡某公司擬在中國(guó)組建一家具有法人資格的中外合作經(jīng)營(yíng)企業(yè)，雙方草簽了合同。合同約定的以下事項(xiàng)中，哪些是符合我國(guó)法律規(guī)定的？（

）A、合作企業(yè)的注冊(cè)資本是

100萬(wàn)元，其中外方占

22%，中方占

78%B、外方出資中包括一套價(jià)值

10萬(wàn)元的設(shè)備，于合作企業(yè)取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照后

3個(gè)月內(nèi)運(yùn)抵企業(yè)所在地C、中方出資中的

30萬(wàn)美元為現(xiàn)金，由中方向銀行借貸，合作企業(yè)以設(shè)備提供擔(dān)保D、合作企業(yè)頭

5年的利潤(rùn)分配，中外雙方各按

50%比例進(jìn)行分配【參考答案】BD84.我國(guó)學(xué)校德育途徑主要有（

）。A、政治課和其他學(xué)科教育B、課外活動(dòng)和校外活動(dòng)C、勞動(dòng)D、共青團(tuán)活動(dòng)E、班主任工作【參考答案】ABDE85.教育目的制定的客觀(guān)依據(jù)是（

）。A、兒童身心發(fā)展的規(guī)律B、生產(chǎn)力和科技水平C、一定社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)制度D、社會(huì)歷史進(jìn)程E、制定者的哲學(xué)理念和理想人格【參考答案】ABCD86.布魯納在

1994年美國(guó)教育研究會(huì)的特邀專(zhuān)題報(bào)告中，精辟地總結(jié)了教育心理學(xué)

80年代以來(lái)的成果，其主要表現(xiàn)在（

）。A、主動(dòng)性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社會(huì)文化研究E、整合性研究【參考答案】ABCD87.根據(jù)《憲法》的規(guī)定，關(guān)于公民納稅義務(wù)，下列哪些選項(xiàng)是正確的？（

）A、納稅義務(wù)直接涉及公民個(gè)人財(cái)產(chǎn)權(quán)，憲法納稅義務(wù)具有防止國(guó)家權(quán)力侵犯其財(cái)產(chǎn)權(quán)的屬性B、國(guó)家在確定公民納稅義務(wù)時(shí)，要保證稅制科學(xué)合理和稅收負(fù)擔(dān)公平C、要堅(jiān)持稅收法定原則，稅收基本制度實(shí)行法律保留D、履行納稅義務(wù)是公民享有其他權(quán)利的前提條件【參考答案】ABC89.美育的內(nèi)容主要包括（

）。A、藝術(shù)美B、心靈美C、社會(huì)美D、科學(xué)美E、自然美【參考答案】ACDE90.教育活動(dòng)中要注意“三結(jié)合”，發(fā)揮教育合力，這“三結(jié)合”所指的三種教育是（

）。A、家庭教育B、道德教育C、班級(jí)教育D、學(xué)校教育E、社區(qū)教育【參考答案】ADE91.《民法總則》規(guī)定，非法人組織包括（

）。A、不具有法人資格的專(zhuān)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)B、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)C、合伙企業(yè)D、村民委員會(huì)、居民委員會(huì)【參考答案】ABC92.課程目標(biāo)一般包括（

）。A、認(rèn)知類(lèi)B、技能類(lèi)C、情感類(lèi)D、價(jià)值類(lèi)E、應(yīng)用類(lèi)【參考答案】ABCE93.理解在學(xué)習(xí)中的作用包括（

）。A、有利于知識(shí)的發(fā)展B、有利于知識(shí)的記憶C、有利于知識(shí)的保持D、有利于學(xué)生應(yīng)用知識(shí)E、有利于知識(shí)的遺忘【參考答案】BCD94.馬克思主義哲學(xué)與舊哲學(xué)的根本區(qū)別在于它是（

）。95.下列屬于我國(guó)教育學(xué)家提出的心智技能形成階段的是（

）。96.實(shí)現(xiàn)《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》提出的總目標(biāo)，必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，（

）。A、堅(jiān)持人民主體地位B、堅(jiān)持法律面前人人平等C、堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合D、堅(jiān)持從中國(guó)實(shí)際出發(fā)【參考答案】ABCD97.屬于談話(huà)的基本要求是（

）。A、善于啟發(fā)誘導(dǎo)B、提問(wèn)要明確，引起思維興奮C、準(zhǔn)備好問(wèn)題D、做好歸納小結(jié)E、準(zhǔn)備好談話(huà)計(jì)劃【參考答案】ABCDE98.下面對(duì)教學(xué)的特點(diǎn)理解正確的是（

）。A、教學(xué)以培養(yǎng)全面發(fā)展的人為目的B、教學(xué)具有教育性C、教學(xué)具有多種形態(tài)D、教學(xué)由教與學(xué)兩方面的活動(dòng)組成E、教學(xué)是共性和多樣性的統(tǒng)一【參考答案】ACDE99.教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)包括（

）。100.地方政府常務(wù)會(huì)議參加者包括（

）。A、政府正副首長(zhǎng)B、秘書(shū)長(zhǎng)（主任）C、職能部門(mén)負(fù)責(zé)人D、黨委負(fù)責(zé)人【參考答案】AB判斷題101.良好的師生關(guān)系只需在課堂教學(xué)活動(dòng)中建立。（

）【參考答案】錯(cuò)誤102.學(xué)校歷來(lái)就是宣傳、灌輸、傳播思想的陣地，因此，應(yīng)該統(tǒng)治階級(jí)應(yīng)該對(duì)學(xué)校的言論嚴(yán)加控制。（

）【參考答案】錯(cuò)誤103.國(guó)家對(duì)就業(yè)前的公民進(jìn)行必要的勞動(dòng)就業(yè)訓(xùn)練。（

）【參考答案】正確104.在現(xiàn)代社會(huì)和教育理念的影響下，教學(xué)由知識(shí)本位轉(zhuǎn)向社會(huì)本位。（

）【參考答案】錯(cuò)誤105.由于文化涉及人類(lèi)活動(dòng)的各個(gè)方面，顯得雜亂無(wú)章，教育很難整合文化。（

）【參考答案】錯(cuò)誤106.“法制”是法律制度的簡(jiǎn)稱(chēng)，是一種手段和根據(jù)，既可以存在于“法治國(guó)家”，也可以存在于“人治國(guó)家”。（

）【參考答案】正確107.社會(huì)環(huán)境是人類(lèi)自然環(huán)境基礎(chǔ)上創(chuàng)造和積累的物質(zhì)文化、精神文化和社會(huì)關(guān)系的總和。（

）【參考答案】正確109.首次提出“隱性”課程的是杜威。（

）【參考答案】錯(cuò)誤110.師生關(guān)系是一種教育關(guān)系，即一種具有道德純潔性的特殊的社會(huì)關(guān)系。（

）【參考答案】正確111.賠償請(qǐng)求人請(qǐng)求國(guó)家賠償?shù)臅r(shí)效為

3年。（

）【參考答案】錯(cuò)誤113.教育的規(guī)模、速度與生產(chǎn)力水平同步發(fā)展。（

）【參考答案】錯(cuò)誤114.地方政府規(guī)章的制定主體是所有的地方人民政府。（

）【參考答案】錯(cuò)誤115.在近現(xiàn)代，教育史上也出現(xiàn)過(guò)社會(huì)本位的目的論思想，最具代表性的是教育社會(huì)學(xué)中的“社會(huì)功能學(xué)派”。（

）【參考答案】正確116.2002

年，江澤民同志在黨的十六大報(bào)告中指出：“堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。”這是第一次在黨的報(bào)告中全面、完整、系統(tǒng)地表述教育方針。（

）【參考答案】正確117.在西方，“課程”一詞最早出現(xiàn)在英國(guó)教育家斯賓塞的《什么知識(shí)最有價(jià)值》一文中。（

）【參考答案】正確118.依法應(yīng)當(dāng)先經(jīng)下級(jí)行政機(jī)關(guān)審查后報(bào)上級(jí)行政機(jī)關(guān)決定的行政許可，下級(jí)行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在法定期限內(nèi)將初步審查意見(jiàn)和全部申請(qǐng)材料直接報(bào)送上級(jí)行政機(jī)關(guān)。（

）【參考答案】正確119.我國(guó)古代，最早的學(xué)校教育形式稱(chēng)為“序”。（

）【參考答案】錯(cuò)誤120.學(xué)校教育應(yīng)直接為政治經(jīng)濟(jì)服務(wù)，參加具體的政治運(yùn)動(dòng)，執(zhí)行具體的政治任務(wù)。（

）【參考答案】錯(cuò)誤121.“交班費(fèi)”、“印試卷”、“組織活動(dòng)”等情形均侵犯學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)。（

）【參考答案】正確122.最早從理論上闡述班級(jí)授課制的教育家是夸美紐斯。（

）【參考答案】正確123.法自身是否具有優(yōu)良品質(zhì)，是一個(gè)對(duì)守法具有重大影響的客觀(guān)方面的條件。（

）【參考答案】正確124.教學(xué)的首要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和審美情趣。（

）【參考答案】錯(cuò)誤125.德育工作者應(yīng)該在道德方面成為其他人的榜樣。（

）【參考答案】錯(cuò)誤126.赫爾巴特提出，應(yīng)該把道德教育理論建立在心理學(xué)的基礎(chǔ)上，把教學(xué)理論建立在倫理學(xué)的基礎(chǔ)上，可以說(shuō)是奠定了科學(xué)教育學(xué)的基礎(chǔ)。（

）【參考答案】錯(cuò)誤127.班級(jí)平行管理的理論源于著名教育家馬卡連柯的平行影響的教育思想。（

）【參考答案】正確128.聘用制度將成為事業(yè)單位的一項(xiàng)基本的用人制度。（

）【參考答案】正確129.教書(shū)是手段，育人是目的。（

）【參考答案】正確131.學(xué)生的學(xué)