人教版六年級下冊第三單元《圓柱和圓錐》教學(xué)設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

第三單《柱與圓》教學(xué)計教內(nèi)柱與圓錐教分并拓柱等)教師要材比較注編排有利于學(xué)生知識的鞏教目18教重教難教措課安用10……2課時……………1課時2課時2課時19課題一圓的認(rèn)識教時

教班六

教內(nèi)第17-19教分面因此幫助學(xué)分教目了解,發(fā)展教重20教難授類授方討教課課時教準(zhǔn)種圓教過一復(fù):πr或C=π)(是1米2)直徑(是2分4)直徑二認(rèn)圓特體知柱柱表(生動到的上下兩個面(上它們柱高)課件顯21柱側(cè)展(2)動手操

再展開在重復(fù)用彩色線條突出圓柱底面周22)延伸發(fā)平行再還原成圓柱側(cè)當(dāng)圓側(cè)三課練第做一做巡視有困難的學(xué)生及時輔導(dǎo)四小:板設(shè)圓的識

→長方形的教反23課題二圓的表面教時教班:

授內(nèi)第21-22例例4及教分:引發(fā)把商標(biāo)紙剪開后看看算發(fā)思考的過“側(cè)學(xué)分教目:能通過讓學(xué)發(fā)展;通樂;感受泛激24教重教難授類授方討教準(zhǔn)教課課時教過:一復(fù)是5米,二新1.柱側(cè)積()那么,可以知道圓柱的側(cè)2.面練:(生活25底面周長這個條件可以通過計理圓表積含.×4.學(xué)43。學(xué)做完后,集體訂正。指名學(xué)生因此這里不能用四舍五入法這道省略是4或比。這種取近值的方法叫做進(jìn)一法3.14×20×28=1758.4(平方厘米)3.14×2=+=2072.4≈2080(平方厘米)5.結(jié)26根水桶用鐵皮是側(cè)面油桶求用料多三?。核淖髟O(shè)第22面積包括哪些部分?)第、4題。板設(shè):圓的面例4:側(cè)面積3.14××=1758.4(平3.14×2=:1758.4+=≈教反:————————————————————————————————————————————————————————————27課題三圓的體積教時:教班:

教內(nèi)第25-26例例6及教分《

了長方積”和“圓的積”基決”只要就可以把只學(xué)分教目教重教難28授類授方教課:2課時教用準(zhǔn)教過:一復(fù)即長方體的體積=底面積再利用求長方形面積二新柱積算式推。塊課件演示將圓,V=學(xué)充題(是5平292.1米((①V=Sh50×2.1=105(立方厘米)②2.1=

V=Sh50×=③50=平

V=0.5×2.1④50平方厘米V=Sh0.005×=并比較一下哪(“引思:h,圓柱體積的計算公式(Vπ教例66,并例6。×(2)2=42=3.1416=50.24(:50.24×10=(=502.4(ml)較下充題例6哪相的方不的方例30三?。鹤髟O(shè)第、2、題。板設(shè)圓柱的體積

V=V=例6杯子的底面積8÷2=3.14×3.14×1650.24(杯子的:50.24×10=(=502.4(ml)教反:———————————————————————————————————————————————————————————————————————31課題四圓的認(rèn)識教時教班:

教內(nèi)第31-32例教分給出圖例并通感受例底面及其之間關(guān)會”學(xué)分教目:會正能通過培養(yǎng)學(xué)生的動手操作教重32教難授類授方教課課時教用教過:一復(fù)二新錐認(rèn)從而一個頂點和一個面是上標(biāo)出頂心O)上標(biāo)()讓學(xué)生沿著曲面上的線都結(jié)強(qiáng)調(diào)底面和高的特點,使學(xué)量錐高我這33學(xué)錐面展圖(((擬圓三總四作設(shè)“做一先做成圓錐然后讓學(xué)生試著獨練習(xí)六第1((板設(shè):圓錐的認(rèn)識教反:34課題五圓的體積教時教班:

授內(nèi)教科書第33-34頁例2、例及相關(guān)練習(xí)。教分《

教學(xué)這部分內(nèi)為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和解決實際問但學(xué)生的立體空間觀念還不學(xué)分教目:通過分小使35教重教難授類授方教課課時教準(zhǔn)教過一復(fù)二新學(xué)錐積計公(例2)(3拿出等底等高的圓柱通過演示“這下面看看它們()先在圓36記錄倒次正()這說明)×圓柱的V=Sh學(xué).(例3()要求沙()題目的然后根據(jù)圓()分析完四作設(shè)第5題第7題。((五總37板設(shè):圓錐的體積13=:VSh教反課題六整和復(fù)習(xí)教時教班:

教內(nèi)第37-38教分小學(xué)教學(xué)方法獲取知識提高研究問題38學(xué)分:教目:習(xí)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)培教重教難授類授方教用準(zhǔn)教課課時教過一復(fù)圓柱特()教師出(第29第1題:39柱側(cè)積表積()出示畫圓柱(長方形或()表面積(第29第2題中求圓柱表面積的部分。柱體()圓柱的推出圓柱體的體積(VSh)(第29第2題中2

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