
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)800此時(shí)為期一個(gè)多月的畢業(yè)設(shè)計(jì)即將終止了,在這段時(shí)間里受益非淺。在剛拿到這個(gè)課題時(shí),確實(shí)心里很沒(méi)底,看這零件圖不知從和落手,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)幾天的專心分析和查有關(guān)資料才有了點(diǎn)頭緒。隨著對(duì)零件圖的全面理解,設(shè)計(jì)工作也全面開(kāi)展,在本次設(shè)計(jì)過(guò)程中我也大量查閱了與此次設(shè)計(jì)的有關(guān)課程書:如機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)根基、機(jī)械制造技術(shù)、數(shù)控機(jī)床等。在設(shè)計(jì)過(guò)程中只憑教科書是不夠的,我還大量查看一些有關(guān)設(shè)計(jì)的參考書和資料。本次設(shè)計(jì)的在片面零件的加工工序中,采用了自動(dòng)加工,從而也提高了生產(chǎn)的效率和質(zhì)量。從中也使自己能更好的掌管自動(dòng)編程,為以后的工作奠定了更堅(jiān)實(shí)的根基。
在設(shè)計(jì)當(dāng)中也考慮到了專用夾具,而本次的專用夾具有其優(yōu)點(diǎn):定位切實(shí),夾緊較穩(wěn)定穩(wěn)當(dāng),夾具操作便當(dāng),本金低等特點(diǎn)。但也有相應(yīng)的缺點(diǎn):夾緊力需要靠閱歷和操縱來(lái)協(xié)調(diào),否那么不是夾緊力過(guò)大,引起箱體的局部變形,就是夾緊力過(guò)小,導(dǎo)致工件不夠穩(wěn)定和切實(shí),這兩種處境均影響加工精度和質(zhì)量,而且在擰緊壓板時(shí)務(wù)必同時(shí)施力,以此來(lái)保證工件受力平勻,夾緊穩(wěn)當(dāng)。除此之外,意義也重大:
1、此次畢業(yè)設(shè)計(jì)中,我們可以綜合運(yùn)用數(shù)控機(jī)床
加工學(xué)識(shí),機(jī)床制造工藝等課,機(jī)床夾具課和數(shù)控編程、機(jī)械制造技術(shù)等課程的根本學(xué)識(shí),正確分析和零件的加工的定位,夾緊及工藝路線合理擬定,數(shù)控程序編程等問(wèn)題,從而保證零件加工的精度和質(zhì)量,生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)性。
2、具等工藝裝備的設(shè)計(jì)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的工
藝布局設(shè)計(jì)和繪圖才能。
3、過(guò)此次畢業(yè)設(shè)計(jì),也使我們對(duì)cad軟件、數(shù)控
加工編程有了進(jìn)一步加強(qiáng)、了解,并使我們能更好掌管其特性。
4、過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)調(diào)查研究,
收集技術(shù)資料的方法,并能較熟諳的運(yùn)用和查找有關(guān)的工具書、手冊(cè)、圖表資料的技術(shù)參考書。
5、此次畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們所許的理論學(xué)識(shí)和實(shí)踐學(xué)識(shí)的一次實(shí)地驗(yàn)證,培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用已學(xué)理論學(xué)識(shí)和技能、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的才能。
5、通過(guò)編制工藝規(guī)程和擬定工藝路線,使我們科
學(xué)的理解,提高產(chǎn)品的生產(chǎn)率、經(jīng)濟(jì)性、社會(huì)性得以統(tǒng)一。
6、培養(yǎng)我們調(diào)查研究,收集圖表和資料的才能培養(yǎng)我們的布局設(shè)計(jì)才能和繪圖才能以及數(shù)控自動(dòng)加工編程;
培養(yǎng)我們對(duì)機(jī)械加工的各類機(jī)床的了解,更好的了解各類機(jī)床的特性及應(yīng)用范圍,讓我們今后能更好的、生動(dòng)的選擇適合的某類機(jī)床來(lái)加工。
通過(guò)了本次的畢業(yè)設(shè)計(jì),感覺(jué)自己對(duì)所學(xué)學(xué)識(shí)的重要性,也察覺(jué)自己學(xué)的學(xué)識(shí)在綜合運(yùn)用才能還差得遠(yuǎn),但總體在完成這次上也有了一點(diǎn)進(jìn)步,使所學(xué)的學(xué)識(shí)和實(shí)踐學(xué)識(shí)融合在一起,也在處理問(wèn)題上有了提高,同時(shí)也穩(wěn)定了所學(xué)的學(xué)識(shí)和技能,為今后加入工作及進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定了根基。
通過(guò)本次設(shè)計(jì),確實(shí)使我感到“學(xué)識(shí)在于積累”、“學(xué)識(shí)是學(xué)無(wú)止境”,深感自己的欠缺,使之我察覺(jué)問(wèn)題從而解決問(wèn)題,使今后在同樣的問(wèn)題能夠盡快得到解決。因此,以后務(wù)必扎根于實(shí)踐,從中充實(shí)自己。
總而言之,由于我的專業(yè)根基對(duì)比差,實(shí)踐閱歷太小,實(shí)踐和理論學(xué)識(shí)結(jié)合不夠精細(xì),錯(cuò)誤和缺乏之處斷定好多,請(qǐng)各位
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