輔導(dǎo)員競(jìng)聘演講稿

第6頁(yè)共6頁(yè)輔導(dǎo)員競(jìng)聘演講稿尊?敬的各領(lǐng)導(dǎo)?、各位評(píng)委?:大家好?!隨著教?育改革的不?斷深入，整?個(gè)社會(huì)都發(fā)?生了日新月?異的變化。?這些變化對(duì)?當(dāng)前小學(xué)教?育提出了更?高的要求。?而作為小學(xué)?教育的重要?環(huán)節(jié)之一:?少先隊(duì)教育?，也面臨著?怎樣才能不?斷適應(yīng)社會(huì)?發(fā)展的需要?，適應(yīng)教育?發(fā)展的需要?的問(wèn)題。八?年前，我?guī)?范畢業(yè)，分?配到鳳凰山?腳下的北外?小學(xué)，大山?的粗獷鍛煉?了我淳樸的?性格，造就?了我踏實(shí)的?工作作風(fēng)。?在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心、同志們?的幫助下，?我迅速的成?長(zhǎng)起來(lái)!靠?著勤奮和努?力，___?年，我被評(píng)?為上質(zhì)課星?級(jí)教師，年?被評(píng)為優(yōu)秀?大隊(duì)輔導(dǎo)員?，成為學(xué)校?的青年骨干?教師、學(xué)科?帶頭人，并?光榮的加入?了中國(guó)__?_。教學(xué)?外，能多為?學(xué)校做些工?作!記得，?我曾在一次?演講上這樣?說(shuō)過(guò)“人的?一生，常常?面臨無(wú)數(shù)次?選擇，不同?的選擇擁有?不同的人生?，不同的人?生有不同的?精彩1而我?既然選擇了?教師這一個(gè)?職業(yè)，我就?愿意去做一?個(gè)娃娃頭，?帶領(lǐng)我的孩?子們，在知?識(shí)的海洋里?去暢游，教?育我的孩子?們做一個(gè)有?用的人、一?個(gè)有著良好?情操的人!?而少先隊(duì)大?隊(duì)輔導(dǎo)員就?是一個(gè)大娃?娃頭。那么?我競(jìng)聘這個(gè)?職位，有什?么優(yōu)勢(shì)呢??我認(rèn)為我具?有以下幾個(gè)?優(yōu)勢(shì):一?、專業(yè)知識(shí)?扎實(shí)。眾所?周知，活動(dòng)?是少先隊(duì)的?生命，而不?管召開(kāi)那類?活動(dòng)，都離?不開(kāi)音、美?及文學(xué)知識(shí)?，而我恰好?有這方面的?專長(zhǎng):我?guī)?范時(shí)，學(xué)的?是音樂(lè)專業(yè)?，大專學(xué)的?是漢文專業(yè)?，我會(huì)彈鋼?琴、跳舞、?編排舞蹈、?訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)?、畫(huà)畫(huà)等。?___年我?剛畢業(yè)后教?的學(xué)生，考?上了達(dá)師校?音樂(lè)班，我?所編排、領(lǐng)?跳的舞蹈多?次獲獎(jiǎng)，如?:《辣妹子?》在通川區(qū)?獲二等獎(jiǎng)。?二、我有?較為豐富的?的工作經(jīng)驗(yàn)?。從___?年我在北外?中心校參工?到調(diào)到3小?為止。一直?擔(dān)任該校的?總輔導(dǎo)員、?團(tuán)支部書(shū)記?，在那__?_年之中，?我學(xué)到了很?多很多，比?如:少先隊(duì)?的基本知識(shí)?、如何開(kāi)展?少先隊(duì)工作?、怎樣__?_型的少先?隊(duì)活動(dòng)、怎?樣和少年兒?童交朋友等?，在那__?_年之中，?我年都__?_了大型的?學(xué)生、教師?文體活動(dòng)，?___少先?隊(duì)主題觀摩?中隊(duì)會(huì)，本?人也多次參?加各類文娛?演出、及各?種競(jìng)賽，并?多次獲獎(jiǎng)，?多次被評(píng)為?區(qū)優(yōu)秀大隊(duì)?輔導(dǎo)員。?三、有較強(qiáng)?的工作能力?、和飽滿的?工作熱情。?我在日常生?活和工作中?注意不斷地?加強(qiáng)個(gè)人修?養(yǎng)和業(yè)務(wù)修?養(yǎng)。以認(rèn)認(rèn)?真真履行職?責(zé)，扎扎實(shí)?實(shí)搞好工作?為信條，干?一行，愛(ài)一?行，干好一?行，較好的?工作工作能?力鑄就我良?好的心理素?質(zhì)，無(wú)論我?從事何種工?作，參加何?種活動(dòng)，我?都能做的心?中有數(shù)，有?條不紊。到?三小來(lái)后，?我所帶的班?級(jí)、所帶的?學(xué)科也一直?深受家長(zhǎng)的?好評(píng)。四?、有較高的?政治覺(jué)悟。?作為一名中?~員，我時(shí)?常不忘學(xué)習(xí)?，隨時(shí)與_?__保持一?致，工作上?也聽(tīng)從__?_的安排。?五、有較?好的年齡優(yōu)?勢(shì)。我今年?___歲，?既沒(méi)有初出?茅廬的青澀?，又無(wú)后顧?之憂，身體?健康，精力?旺盛，敬業(yè)?精神強(qiáng)，能?夠全身心地?投入到自己?所熱愛(ài)的工?作當(dāng)中。?如果我能走?上大隊(duì)輔導(dǎo)?員的崗位，?我將充分發(fā)?揮少先隊(duì)的?___和教?育功能，以?成材為目標(biāo)?，以社會(huì)為?舞臺(tái)，以活?動(dòng)為載體，?不斷深化“?雛鷹行動(dòng)”?和“手拉手?”互助活動(dòng)?，培養(yǎng)少年?兒童創(chuàng)新精?神和實(shí)踐能?力，以素質(zhì)?教育為主要?任務(wù)。全面?深入地開(kāi)展?少先隊(duì)各項(xiàng)?活動(dòng)。充分?發(fā)揮了少先?隊(duì)___的?育人功能的?積極作用，?其具體措施?如下:一?、強(qiáng)化隊(duì)員?思想品德教?育，培養(yǎng)良?好文明禮儀?習(xí)慣。1?、利用升旗?儀式對(duì)全校?師生進(jìn)行愛(ài)?國(guó)主義教育?。每周選擇?一些緊扣時(shí)?代主旋律的?、有教育意?義的事例，?通過(guò)國(guó)旗下?的講話，對(duì)?隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)?國(guó)主義教育?。培養(yǎng)他們?熱愛(ài)祖國(guó)、?熱愛(ài)人民、?熱愛(ài)家鄉(xiāng)的?情感，樹(shù)立?起為建設(shè)祖?國(guó)、建設(shè)家?鄉(xiāng)而奮發(fā)成?才的遠(yuǎn)大志?向。2、?邀請(qǐng)社區(qū)派?出所的同志?對(duì)隊(duì)員作法?制教育的專?題報(bào)告等形?式，___?隊(duì)員學(xué)習(xí)《?未成年人保?~》和《預(yù)?防未成年人?犯罪法》。?強(qiáng)化隊(duì)員的?法制觀念和?交通安全觀?念，培養(yǎng)學(xué)?生的法制意?識(shí)，交通安?全意識(shí)，使?隊(duì)員學(xué)法、?知法、懂法?、守法、用?法。3、?以文明禮儀?教育為切入?口，深入開(kāi)?展文明班流?動(dòng)紅旗評(píng)比?活動(dòng)。結(jié)合?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》和學(xué)校制?訂的《文明?禮儀常規(guī)》?，制訂出評(píng)?比實(shí)施細(xì)則?，堅(jiān)持做到?每日一小評(píng)?，每月一小?結(jié)，并通過(guò)?黑板報(bào)、廣?播站等陣地?，開(kāi)辟專欄?，___討?論，教育引?導(dǎo)隊(duì)員們?cè)?日常學(xué)習(xí)生?活中養(yǎng)成良?好的文明禮?儀行為習(xí)慣?，做個(gè)講文?明、有禮貌?、守紀(jì)律的?好少年。?4、加強(qiáng)隊(duì)?員的環(huán)境保?護(hù)意識(shí)教育?。通過(guò)專題?講座和出版?專欄，結(jié)合?學(xué)雷鋒活動(dòng)?，環(huán)保日等?開(kāi)展紅領(lǐng)巾?志愿者和愛(ài)?我校園，從?身邊的小事?做起等形式?多樣的教育?活動(dòng)，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行環(huán)保?教育，提高?學(xué)生的環(huán)保?意識(shí)和社會(huì)?公德意識(shí)。?5開(kāi)展小?慈善家活動(dòng)?。學(xué)校大隊(duì)?部將在隊(duì)員?中開(kāi)展小慈?善家活動(dòng)，?號(hào)召隊(duì)員們?發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)?約、奉獻(xiàn)愛(ài)?心，助人為?樂(lè)的精神，?把自己節(jié)約?的零花錢(qián)捐?到學(xué)校的慈?善基金，然?后大隊(duì)部利?用慈善基金?在一些較為?隆重的節(jié)日?，___孩?子們到特困?學(xué)生家中進(jìn)?行慰問(wèn)，通?過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)?，既可培養(yǎng)?隊(duì)員勤儉節(jié)?約的良好習(xí)?慣，又能使?隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)?心他人、關(guān)?心社會(huì)的好?品質(zhì)二、?加強(qiáng)少先隊(duì)?的___建?設(shè)和陣地建?設(shè)，充分發(fā)?揮少先隊(duì)的?職能作用。?1、進(jìn)一?步加強(qiáng)學(xué)校?少先隊(duì)__?_的建設(shè)，?把競(jìng)爭(zhēng)上崗?引入大隊(duì)部?的建立中去?，組建一個(gè)?強(qiáng)有力的大?隊(duì)委班子。?同時(shí)充分發(fā)?揮大隊(duì)委員?的功能和作?用。讓他們?明確各項(xiàng)任?務(wù)和職責(zé)，?協(xié)助輔導(dǎo)員?做好學(xué)校少?先隊(duì)工作，?使他們成為?學(xué)校少先隊(duì)?工作的得力?助手2、?加強(qiáng)學(xué)校少?先隊(duì)的陣地?建設(shè)。，開(kāi)?通紅領(lǐng)巾廣?播站。開(kāi)?設(shè)知識(shí)園地?、故事天地?、音樂(lè)欣賞?和校園萬(wàn)花?筒、知心姐?姐等欄目，?由隊(duì)員們自?己投稿、采?編、每周定?期播出。廣?播站可為隊(duì)?員們的創(chuàng)新?實(shí)踐能力創(chuàng)?造條件，將?豐富校園文?化生活。同?時(shí)，知心姐?姐欄目的開(kāi)?設(shè)，可以幫?助解決孩子?們?cè)谌粘W(xué)?習(xí)生活之中?，生長(zhǎng)發(fā)育?中，遇到的?或這或那的?困惑，同時(shí)?，還可以利?用“知心姐?姐”欄目，?在孩子們與?教師之間搭?建一座橋梁?。3、組?建鼓號(hào)隊(duì)、?規(guī)范培訓(xùn)升?旗手。三?、切準(zhǔn)時(shí)代?的脈搏、結(jié)?合隊(duì)員實(shí)踐?，開(kāi)展豐富?多彩的少先?隊(duì)活動(dòng)活?動(dòng)是少先隊(duì)?的生命所在?。豐富多采?的少先隊(duì)活?動(dòng)能夠活躍?少先隊(duì)員的?身心，豐富?少先隊(duì)員的?情操，并能?使全體隊(duì)員?在耳濡目染?中受到良好?的教育得到?很好的啟迪?開(kāi)展各種?主題周和主?題中隊(duì)會(huì):?例如開(kāi)展家?訪周，即中?隊(duì)輔導(dǎo)員每?學(xué)期至少家?訪兩次。嚴(yán)?管周，尊師?愛(ài)校周等和?根據(jù)實(shí)際情?況各中隊(duì)召?開(kāi)主題班會(huì)?，并把檢查?落到實(shí)處，?使活動(dòng)不流?于形式，并?每月分年紀(jì)?召開(kāi)一次主?題隊(duì)會(huì)觀摩?評(píng)比活動(dòng)。?開(kāi)展好各?種節(jié)日慶祝?活動(dòng)。利用?節(jié)日契機(jī)，?如國(guó)慶、元?旦、建隊(duì)日?、環(huán)境日、?植樹(shù)節(jié)、兒?童節(jié)開(kāi)展各?種形式多樣?、內(nèi)容豐富?的慶?；顒?dòng)?。如在十.?一三建隊(duì)日?前夕，少先?隊(duì)可舉行的?慶?；顒?dòng)有?:(一)進(jìn)?行隊(duì)的__?_建設(shè)。包?括(1)召?開(kāi)少先隊(duì)大?隊(duì)會(huì)，表彰?去年獲市鎮(zhèn)?各種榮譽(yù)的?中隊(duì)和隊(duì)員?，并頒發(fā)獎(jiǎng)?品和獎(jiǎng)狀。?(2)選?舉產(chǎn)生新_?__屆大隊(duì)?部領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?，并召開(kāi)大?隊(duì)委會(huì)，明?確各人職責(zé)?，部署本學(xué)?期大隊(duì)部工?作。(3?)輔導(dǎo)員向?各中隊(duì)隊(duì)員?講述少先隊(duì)?歷史。(?4)選拔、?培訓(xùn)鼓號(hào)隊(duì)?隊(duì)員，加強(qiáng)?鼓號(hào)隊(duì)常規(guī)?管理與訓(xùn)練?。(5)?整理資料，?布置隊(duì)部室?。(二)?進(jìn)行新生的?隊(duì)前教育。?輔導(dǎo)員、班?主任和高年?級(jí)友誼班級(jí)?的中隊(duì)委利?用午練、班?會(huì)等時(shí)間，?運(yùn)用講解、?節(jié)目表演等?形式，使入?隊(duì)的學(xué)生初?步了解隊(duì)名?、隊(duì)禮、隊(duì)?旗、呼號(hào)、?作風(fēng)、紅領(lǐng)?巾等隊(duì)的基?本知識(shí)。并?讓一年級(jí)新?生參觀隊(duì)部?室，為新生?入隊(duì)做好準(zhǔn)?備。開(kāi)展?讀書(shū)活動(dòng)，?具體做法是?:制訂一?套完善的圖?書(shū)管理制度?，本著寧可?讀爛，不可?放爛原則，?全天候向?qū)W?生開(kāi)放，同?時(shí)在全校各?個(gè)中隊(duì)中設(shè)?立流動(dòng)圖書(shū)?角。把讀書(shū)?活動(dòng)滲透到?第二課堂活?動(dòng)中去，并?成為第二課?堂活動(dòng)的有?效載體。在?閱覽室一角?專門(mén)開(kāi)辟一?處科技和美?術(shù)創(chuàng)作園地?，展示學(xué)生?平時(shí)創(chuàng)作的?手工作品和?美術(shù)作品，?學(xué)生通過(guò)邊?讀書(shū)邊實(shí)踐?，可有效地?把學(xué)生的讀?書(shū)活動(dòng)同實(shí)?踐創(chuàng)新活動(dòng)?有機(jī)結(jié)合起?來(lái)，更好的?激勵(lì)他們讀?書(shū)的