山東省菏澤市2022-2023學(xué)年中考數(shù)學(xué)專項(xiàng)提升仿真模擬試題(一模二模)含解析_第1頁
山東省菏澤市2022-2023學(xué)年中考數(shù)學(xué)專項(xiàng)提升仿真模擬試題(一模二模)含解析_第2頁
山東省菏澤市2022-2023學(xué)年中考數(shù)學(xué)專項(xiàng)提升仿真模擬試題(一模二模)含解析_第3頁
山東省菏澤市2022-2023學(xué)年中考數(shù)學(xué)專項(xiàng)提升仿真模擬試題(一模二模)含解析_第4頁
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文檔簡(jiǎn)介

※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page66頁,共=sectionpages77頁第頁碼7頁/總NUMPAGES總頁數(shù)62頁山東省菏澤市2022-2023學(xué)年中考數(shù)學(xué)專項(xiàng)提升仿真模擬試題(一模)第I卷(選一選)請(qǐng)點(diǎn)擊修正第I卷的文字闡明評(píng)卷人得分一、單選題1.2022的倒數(shù)是(

)A.2022 B. C. D.2.下列多邊形中,內(nèi)角和的是(

)A. B. C. D.3.下列各式中,計(jì)算正確的是(

)A. B. C. D.4.下列等式成立的是(

)A. B. C. D.5.下列調(diào)查中,最合適采用全面調(diào)查的是(

)A.對(duì)長(zhǎng)江水質(zhì)情況的調(diào)查B.對(duì)全國(guó)中先生近視率情況的調(diào)查C.對(duì)參加北京的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行新冠核酸檢測(cè)D.了解一批節(jié)能燈的運(yùn)用壽命6.如圖,在中,,的平分線分別交于點(diǎn)E,F(xiàn),若,,則EF的長(zhǎng)是(

)A.2 B.2.5 C.3 D.3.57.為了方便市民就近采集核酸,我市最近增設(shè)了一批核酸采樣點(diǎn),爭(zhēng)取讓市民步行15分鐘之內(nèi)就能找到核酸采樣點(diǎn),甲、乙兩人各自隨機(jī)選擇到A,B兩個(gè)新冠核酸檢測(cè)點(diǎn)進(jìn)行核酸檢測(cè).這兩人都在A檢測(cè)點(diǎn)進(jìn)行檢測(cè)的概率是(

).A. B. C. D.8.不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是()A. B.C. D.9.參加足球聯(lián)賽的每?jī)芍蜿?duì)之間都要進(jìn)行兩場(chǎng)比賽,共要比賽110場(chǎng),設(shè)參加比賽的球隊(duì)有x支,根據(jù)題意,上面列出的方程正確的是()A.x(x+1)=110 B.x(x﹣1)=110C.x(x+1)=110 D.x(x﹣1)=11010.已知線段,按如下步驟作圖:①作射線,使;②作的平分線;③以點(diǎn)為圓心,長(zhǎng)為半徑作弧,交于點(diǎn);④過點(diǎn)作于點(diǎn),則(

)A. B. C. D.11.如圖,在中,,以點(diǎn)A為圓心,3為半徑的圓與邊相切于點(diǎn)D,與,分別交于點(diǎn)E和點(diǎn)G,點(diǎn)F是優(yōu)弧上一點(diǎn),,則的度數(shù)是(

)A.50° B.48° C.45° D.36°12.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,過O點(diǎn)的直線AB分別交函數(shù),的圖象于點(diǎn)A,B,作軸于點(diǎn)C,作交的圖象于點(diǎn)D,連接OD.若的面積為2,則k的值等于(

).A. B. C. D.第II卷(非選一選)請(qǐng)點(diǎn)擊修正第II卷的文字闡明評(píng)卷人得分二、填空題13.若在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則的取值范圍是__.14.分解因式______.15.用一個(gè)圓心角為,半徑為的扇形作一個(gè)圓錐的側(cè)面,這個(gè)圓錐的底面圓的半徑為______.16.如圖,在矩形中,,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是邊上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)E不與A,B重合,且,G是五邊形內(nèi)滿足且的點(diǎn).現(xiàn)給出以下結(jié)論:①與一定互補(bǔ);②點(diǎn)G到邊的距離一定相等;③點(diǎn)G到邊的距離可能相等;④點(diǎn)G到邊的距離的值為.其中正確的是_________.(寫出一切正確結(jié)論的序號(hào))評(píng)卷人得分三、解答題17.先化簡(jiǎn),再求值:,其中.18.今年是中國(guó)青年團(tuán)成立100周年,某校為了了解八年級(jí)510名同窗對(duì)共青團(tuán)知識(shí)的掌握情況,對(duì)他們進(jìn)行了共青團(tuán)知識(shí)測(cè)試.現(xiàn)隨機(jī)抽取甲、乙兩班各15名同窗的測(cè)試成績(jī)(滿分100分)進(jìn)行整理分析過程如下:【搜集數(shù)據(jù)】甲班15名先生測(cè)試成績(jī)分別為:78,83,89,97,98,85,100,94,87,90,93,92,99,95,100.乙班15名先生測(cè)試成績(jī)中的成績(jī)?nèi)缦拢?1,92,94,90,93.【整理數(shù)據(jù)】班級(jí)甲11346乙12354【分析數(shù)據(jù)】班級(jí)平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差甲92a9347.3乙9087b50.2【運(yùn)用數(shù)據(jù)】(1)根據(jù)以上信息,可以求出:a=______分,b=______分;(2)若規(guī)定測(cè)試成績(jī)90分及以上為,請(qǐng)估計(jì)參加本次測(cè)試的510名先生中成績(jī)?yōu)榈挠卸嗌偃耍?3)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為哪個(gè)班本次測(cè)試的全體成績(jī)較好?請(qǐng)闡明理由(理由不少于兩條).19.人字折疊梯完全打開后如圖1所示,B,C是折疊梯的兩個(gè)著地點(diǎn),D是折疊梯級(jí)踏板的固定點(diǎn).圖2是它的表示圖,已知,,,求點(diǎn)D離地面的高DE.(結(jié)果取整數(shù),參考數(shù)據(jù):,,)20.如圖,AB為的直徑,C為上一點(diǎn),過點(diǎn)C作的切線CE,過點(diǎn)B作于點(diǎn)D,交于點(diǎn)F,連接AF.(1)求證:;(2)若,的半徑等于4.5,求DF的長(zhǎng)。21.某超市每天從農(nóng)場(chǎng)購進(jìn)甲、乙兩種無機(jī)蔬菜進(jìn)行,兩種蔬菜的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下:品種進(jìn)價(jià)(元/斤)售價(jià)(元/斤)甲3.55乙67超市每天購進(jìn)兩種蔬菜共300斤,并在當(dāng)天都完,其中甲種蔬菜不少于80斤且不超過120斤,設(shè)每天甲種蔬菜x斤,當(dāng)天這兩種蔬菜總獲利W元(過程中損耗不計(jì)).(1)求出W與x的函數(shù)關(guān)系式,并確定當(dāng)天這兩種蔬菜的利潤(rùn);(2)五一節(jié)超市讓利,將甲種蔬菜售價(jià)降低a元/斤,為了保證當(dāng)天這兩種蔬菜總獲利的最小值不低于320元,求a的值.22.如圖1所示的某種發(fā)石車是古代一種近程攻擊的,發(fā)射出去的石塊的運(yùn)動(dòng)軌跡是拋物線的一部分,且距離發(fā)射點(diǎn)20米時(shí)達(dá)到高度10米.將發(fā)石車置于山坡底部O處,山坡上有一點(diǎn)A,點(diǎn)A與點(diǎn)O的程度距離為30米,與地面的豎直距離為3米,AB是高度為3米的防御墻.若以點(diǎn)O為原點(diǎn),建立如圖2所示的平面直角坐標(biāo)系.(1)求石塊運(yùn)動(dòng)軌跡所在拋物線的解析式;(2)試經(jīng)過計(jì)算闡明石塊能否飛越防御墻AB;(3)在豎直方向上,試求石塊飛行時(shí)與坡面OA的距離.23.如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為6,點(diǎn)E為射線AB上的動(dòng)點(diǎn),連接DE,作點(diǎn)A關(guān)于DE的對(duì)稱點(diǎn)F,連接DF,EF,BF,CF.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)F落在BD上時(shí),求BE的長(zhǎng);(2)點(diǎn)E在射線AB上運(yùn)動(dòng)的過程中,能否存在為等腰三角形的地位,若存在,求AE的長(zhǎng),若不存在,闡明理由.※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page3838頁,共=sectionpages3232頁第頁碼39頁/總NUMPAGES總頁數(shù)62頁答案:1.C【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義作答即可.【詳解】2022的倒數(shù)是,故選:C.本題考查了倒數(shù)的概念,即乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),牢記倒數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.2.D【分析】根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式可直接進(jìn)行排除選項(xiàng).【詳解】解:A、是一個(gè)三角形,其內(nèi)角和為180°;B、是一個(gè)四邊形,其內(nèi)角和為360°;C、是一個(gè)五邊形,其內(nèi)角和為540°;D、是一個(gè)六邊形,其內(nèi)角和為720°;∴內(nèi)角和的是六邊形;故選D.本題次要考查多邊形內(nèi)角和,純熟掌握多邊形內(nèi)角和公式是解題的關(guān)鍵.3.C【分析】選項(xiàng)A不是同類項(xiàng),不能合并;選項(xiàng)B是同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加;選項(xiàng)C是同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)應(yīng)相減;選項(xiàng)D是冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)應(yīng)相乘.【詳解】解:A.x3、x2不是同類項(xiàng)不能合并,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;B.x3·x2=x3+2=x5,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;C.x3÷x2=x,故選項(xiàng)正確,符合題意;D.(x3)2=x3×2=x6,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意.故選:C.此題考查了整式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是純熟掌握運(yùn)算法則.4.D【分析】根據(jù)二次根式的運(yùn)算法則即可逐一判斷.【詳解】解:A、3和不能合并,故A錯(cuò)誤;B、,故B錯(cuò)誤;C、,故C錯(cuò)誤;D、,正確;故選:D.本題考查了二次根式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握基本的運(yùn)算法則.5.C【分析】普通來說,對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查;對(duì)于度要求高的調(diào)查,事關(guān)嚴(yán)重的調(diào)查往往選用普查.【詳解】解:A.對(duì)長(zhǎng)江水質(zhì)情況的調(diào)查,合適采用抽樣調(diào)查方式,不符合題意;B.對(duì)全國(guó)中先生近視率情況的調(diào)查,合適采用抽樣調(diào)查方式,不符合題意;C.對(duì)參加北京的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行新冠核酸檢測(cè),合適采用全面調(diào)查方式,符合題意;D.了解一批節(jié)能燈的運(yùn)用壽命,合適采用抽樣調(diào)查方式,不符合題意.故選:C.本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用.根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較精確,但所費(fèi)人力、物力和工夫較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似解答.6.A【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)證明DF=CD,AE=AB,進(jìn)而可得AF和ED的長(zhǎng),然后可得答案.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥CB,AB=CD=3,AD=BC=4,∴∠DFC=∠FCB,又∵CF平分∠BCD,∴∠DCF=∠FCB,∴∠DFC=∠DCF,∴DF=DC=3,同理可證:AE=AB=3,∴AF=DE∵AD=4,∴AF=4-3=1,∴EF=4-1-1=2.故選:A.本題次要考查了平行四邊形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握在平行四邊形中,當(dāng)出現(xiàn)角平分線時(shí),普通可利用等腰三角形的性質(zhì)解題.7.C【分析】先畫樹狀圖,列舉等可能的所無情況,找出滿足條件的情況,然后利用概率公式計(jì)算即可.【詳解】解:根據(jù)題意畫樹狀圖,列舉一切等可能的情況4種,其中甲乙兩人都在A檢測(cè)點(diǎn)進(jìn)行檢測(cè)只要1種,∴這兩人都在A檢測(cè)點(diǎn)進(jìn)行檢測(cè)的概率是.故選C.本題考查畫樹狀圖求概率,掌握畫樹狀圖求概率的方法與步驟,畫樹狀圖列舉不反復(fù),不遺漏,熟記概率公式是解題關(guān)鍵.8.C【分析】先分別求出兩個(gè)不等式的解,得出不等式組的解,再在數(shù)軸上的表示出解集即可.【詳解】解:解不等式①得,解不等式②得,不等式組的解集為,在數(shù)軸上表示為,故選:C.本題考查了一元不等式組的解法和解集的表示,解題關(guān)鍵是純熟運(yùn)用解不等式組的方法求解,精確在數(shù)軸上表示解集.9.D【分析】設(shè)有x個(gè)隊(duì)參賽,根據(jù)參加足球聯(lián)賽的每?jī)申?duì)之間都進(jìn)行兩場(chǎng)場(chǎng)比賽,共要比賽110場(chǎng),可列出方程.【詳解】解:設(shè)有x個(gè)隊(duì)參賽,則x(x﹣1)=110.故選:D.本題考查的是一元二次方程的運(yùn)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系列一元二次方程是解題的關(guān)鍵.10.D【分析】由題意易得∠BAD=45°,AB=AE,進(jìn)而可得△APE是等腰直角三角形,然后根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可求解.【詳解】解:∵,∴,∵AD平分,∴∠BAD=45°,∵,∴△APE是等腰直角三角形,∴AP=PE,∴,∵AB=AE,∴,∴;故選D.本題次要考查等腰直角三角形的性質(zhì)與判定、勾股定理及角平分線的定義,純熟掌握等腰直角三角形的性質(zhì)與判定、勾股定理及角平分線的定義是解題的關(guān)鍵.11.B【分析】連接AD,由切線性質(zhì)可得∠ADB=∠ADC=90°,根據(jù)AB=2AD及銳角的三角函數(shù)可求得∠BAD=60°,易求得∠ADE=72°,由AD=AE可求得∠DAE=36°,則∠GAC=96°,根據(jù)圓周角定理即可求得∠GFE的度數(shù).【詳解】解:連接AD,則AD=AG=3,∵BC與圓A相切于點(diǎn)D,∴∠ADB=∠ADC=90°,在Rt△ADB中,AB=6,則cos∠BAD==,∴∠BAD=60°,∵∠CDE=18°,∴∠ADE=90°﹣18°=72°,∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED=72°,∴∠DAE=180°﹣2×72°=36°,∴∠GAC=36°+60°=96°,∴∠GFE=∠GAC=48°,故選:B.本題考查切線性質(zhì)、銳角的三角函數(shù)、等腰三角形的性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和定理、圓周角定理,純熟掌握切線性質(zhì)和圓周角定理,利用角的三角函數(shù)值求得∠BAD=60°是解答的關(guān)鍵.12.D【分析】先作DE⊥x軸,設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo),可表示AC,OC,再根據(jù),表示出EO,然后根據(jù)四邊形AOFC是平行四邊形,得FO,∠A=∠CFO=∠DFE,可知EF,再表示出DE,根據(jù)三角函數(shù)值相等求出答案.【詳解】解:如圖,過點(diǎn)D作DE⊥x軸于點(diǎn)E.設(shè)點(diǎn),則,.∵,∴,解得EO=-4a.

由題意可知四邊形AOFC是平行四邊形,∴FO=-a,∠A=∠CFO=∠DFE,∴EF=-3a.令x=-4a,得,∴.∴,即,解得k=-12.故選D.這是一道反比例函數(shù)的綜合運(yùn)用成績(jī),考查了求反比例函數(shù)的關(guān)系式,平行四邊形的性質(zhì)和判定,銳角三角函數(shù)等知識(shí),構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵.13.x≥【分析】利用二次根式有意義的條件可得2x-1≥0,再解不等式即可.【詳解】解:由題意得:2x-1≥0,解得:x≥,故x≥.此題次要考查了二次根式有意義的條件,關(guān)鍵是掌握二次根式中的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù).14.【分析】先提取公因式再利用平方差公式法因式分解即可.【詳解】解:.故.此題次要考查因式分解,解題的關(guān)鍵是熟知提取公因式法和平方差公式法的運(yùn)用.15.5【分析】根據(jù)圓心角120°的扇形,求出扇形對(duì)應(yīng)的弧長(zhǎng)為10π,做成圓錐側(cè)面后,圓錐底面圓的周長(zhǎng)為10π,即半徑為5cm.【詳解】解:由題意得,圓錐底面圓的周長(zhǎng)為:=即:解得:R=5cm故:答案為5.本題考查的是扇形弧長(zhǎng)的求法,折疊之后對(duì)應(yīng)底面圓與弧長(zhǎng)的關(guān)系.16.①②④【分析】①利用四邊形內(nèi)角和為即可求證;②過作,證明即可得結(jié)論;③分別求出G到邊的距離的范圍,再進(jìn)行判斷;④點(diǎn)G到邊的距離的值為當(dāng)時(shí),GE即為所求.【詳解】①四邊形是矩形,四邊形內(nèi)角和為①正確.②如圖:過作,又即點(diǎn)G到邊的距離一定相等②正確.③如圖:過作而所以點(diǎn)G到邊的距離不可能相等③不正確.④如圖:當(dāng)時(shí),點(diǎn)G到邊的距離的④正確.綜上所述:①②④正確.故答案為①②④.本題考查了動(dòng)點(diǎn)成績(jī),四邊形內(nèi)角和為,全等三角形的證明,點(diǎn)到直線的距離,銳角三角函數(shù),矩形的性質(zhì),熟習(xí)矩形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.17.;【分析】先根據(jù)分式的混合運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn),然后代入數(shù)據(jù)求值即可.【詳解】解:原式把代入得:原式本題次要考查了分式的化簡(jiǎn)求值,分母有理化,純熟掌握分式混合運(yùn)算法則,是解題的關(guān)鍵.18.(1)100,91(2)參加本次測(cè)試的510名先生中成績(jī)?yōu)榈挠?23人(3)見詳解【分析】(1)把甲班15名同窗成績(jī)出現(xiàn)次數(shù)最多的找出來即可得到a值,由于乙班的中位數(shù)是把15位同窗成績(jī)排序后的第8位,所以從表中可以看出,中位數(shù)即為中的第二個(gè)數(shù);(2)先計(jì)算甲乙兩班的率,再乘以本次參加測(cè)試的總?cè)藬?shù)即可得解;(3)比較甲乙兩班所抽人數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差等值即可得到解答.(1)解:經(jīng)過觀察,可以看出:甲班15名同窗的成績(jī)中,有兩個(gè)人為100分,其他分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的人數(shù)都為1,所以a=100;由中位數(shù)的意義可知,乙班的中位數(shù)是把15位同窗成績(jī)排序后的第8位,將表中的數(shù)據(jù)從小到大排序90,91,92,93,94.可以看出,中位數(shù)即為中的第二個(gè)數(shù),即b=91,故答案為100,91;(2)解:甲班90分以上有10人,乙班90分以上有9人,(人),所以參加本次測(cè)試的510名先生中成績(jī)?yōu)榈挠?23人;(3)解:甲班成績(jī)較好,理由如下:由于甲班成績(jī)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)均大于乙班,而方差小于乙班,所以甲班全體平均成績(jī)大于乙班且甲班成績(jī)波動(dòng).本題考查數(shù)據(jù)的搜集、整理與分析,純熟掌握數(shù)據(jù)有關(guān)目標(biāo)的意義、計(jì)算方法和作用是解題關(guān)鍵.19.點(diǎn)D離地面的高度約為【分析】已知,,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可得,再根據(jù)垂直,可得,再解直角三角形即可求解.【詳解】解:∵,,∴,∵,∴,∴,∵,∴,答:點(diǎn)D離地面的高度約為.本題考查了解直角三角形的運(yùn)用,純熟掌握知識(shí)點(diǎn)并精確理解題意是解題的關(guān)鍵.20.(1)見詳解(2)DF=3【分析】(1)連接OC,根據(jù)切線得到CO⊥DE,可以判定CO∥BD,得到∠BCO=∠CBD,再根據(jù)OB=OC,就可以證明;(2)先證四邊形CGFD為矩形,得出CG=DF,根據(jù)垂徑定理得出AG=GF,然后證明OG為△ABF的中位線即可.(1)證明:連接交于點(diǎn)G.∵是的切線,∴,∵,∴,∴,∴,∵,∴,∴;(2)解:∵AB為的直徑,∴∠AFB=90°,∵∴AF∥DE,∵ED是的切線,∴OE⊥DE,∴OC⊥AF,∴∠DCG=∠CGF=∠CDF=90°,∴四邊形CGFD為矩形,∴CG=DF∵AF為非直徑的弦,OC⊥AF,∴AG=GF,∵AO=OB∴OG為△ABF的中位線,∴OG=∵的半徑等于4.5,∴GC=OC-OG=4.5-1.5=3,∴DF=3.本題考查圓的切線定理,矩形的判定與性質(zhì),垂徑定理,三角形中位線性質(zhì);純熟掌握?qǐng)A的切線定理,矩形的判定與性質(zhì),垂徑定理,三角形中位線性質(zhì)是處理本題的關(guān)鍵.21.(1)W=0.5x+300(80≤x≤120),利潤(rùn)為360元;(2)0.25【分析】(1)根據(jù)題意可得W與x的函數(shù)關(guān)系式,再根據(jù)函數(shù)的增減性解答即可;(2)根據(jù)題意求出W與x的函數(shù)關(guān)系式,再根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)討論可得答案.(1)由題意得:W=(5-3.5)x+(7-6)×(300-x)=0.5x+300(80≤x≤120),∵0.5>0,∴W隨x的增大而增大,∴當(dāng)x=120時(shí),W有值為360,即利潤(rùn)為360元;(2)由題意得,W=(5-a-3.5)x+(7-6)×(300-x)=(0.5-a)x+300,其中80≤x≤120,∵當(dāng)0.5-a≤0時(shí),W=(0.5-a)x+300≤300,不合題意,∴0.5-a>0,∴W隨x的增大而增大,∴當(dāng)x=80時(shí),W最小,由題意得,(0.5-a)×80+300≥320,解得a≤0.25,∴a的值為0.25.本題考查了函數(shù)的實(shí)踐運(yùn)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,列出函數(shù)表達(dá)式.22.(1)y=﹣x2+x(0≤x≤40)(2)能飛越,理由見解析(3)8.1米【分析】(1)設(shè)石塊運(yùn)轉(zhuǎn)的函數(shù)關(guān)系式為y=a(x﹣20)2+10,用待定系數(shù)法求得a的值即可求得答案;(2)把x=30代入y=﹣x2+x,求得y的值,與6作比較即可;(3)用待定系數(shù)法求得OA的解析式為y=x,設(shè)拋物線上一點(diǎn)P(t,﹣t2+t),過點(diǎn)P作PQ⊥x軸,交OA于點(diǎn)Q,則Q(t,t),用含t的式子表示出d關(guān)于t的表達(dá)式,再利用二次函數(shù)的性質(zhì)可得答案;(1)解:設(shè)石塊的運(yùn)動(dòng)軌跡所在拋物線的解析式為y=a(x﹣20)2+10.把(0,0)代入,得400a+10=0,解得a=﹣.∴y=﹣(x﹣20)2+10.即y=﹣x2+x(0≤x≤40).(2)解:把x=30代入y=﹣x2+x,得y=﹣×900+30=7.5.∵7.5>3+3,∴石塊能飛越防御墻AB.(3)解:設(shè)直線OA的解析式為y=kx(k≠0).把(30,3)代入,得3=30k,∴k=.故直線OA的解析式為y=x.設(shè)直線OA上方的拋物線上的一點(diǎn)P的坐標(biāo)為(t,﹣t2+t).過點(diǎn)P作PQ⊥x軸,交OA于點(diǎn)Q,則Q(t,t).∴PQ=﹣t2+t﹣t=﹣t2+t=﹣(t﹣18)2+8.1.∴當(dāng)t=18時(shí),PQ取值,值為8.1.答:在豎直方向上,石塊飛行時(shí)與坡面OA的距離是8.1米.本題考查了二次函數(shù)在實(shí)踐成績(jī)中的運(yùn)用,理清題中的數(shù)量關(guān)系并純熟掌握二次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.23.(1)BE=(2)存在為等腰三角形的地位,AE=0,或12-6或或【分析】(1)根據(jù)正方形性質(zhì)得出AD=AB=6,∠ABD=45°,利用勾股定理求出BD=,利用對(duì)稱性質(zhì)得出DF=AD=6,EF=AE,∠EFD=∠A=90°,可證△EFB是等腰直角三角形,得出BF=EF=AE,設(shè)BE=x,AE=6-x,利用勾股定理建立方程,解方程即可;(2)存在為等腰三角形的地位,分以下四種情況當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)A重合,點(diǎn)F與點(diǎn)E重合,此時(shí)AE=0時(shí),△FBC為等腰直角三角形,當(dāng)FC=BC=6=DF,取DE中點(diǎn),過點(diǎn)H作GH⊥DE,交AD于G,連結(jié)EG,構(gòu)造30度直角三角形求解;當(dāng)BF=CF,連結(jié)AF,證明△ABF≌△DCF(SAS),再證△ADF為等邊三角形,當(dāng)FC=BC=6時(shí),取DE中點(diǎn)為S,過點(diǎn)S作RS⊥DE,連結(jié)DR,構(gòu)造30°直角三角形求解即可.(1)解:∵正方形ABCD的邊長(zhǎng)為6,BD為對(duì)角線,∴AD=AB=6,∠ABD=45°,∴BD=,∵A、F關(guān)于DE對(duì)稱,∴DF=AD=6,EF=AE,∠EFD=∠A=90°,∴∠EFB=90°,∴△EFB是等腰直角三角形,∴BF=EF=AE,設(shè)BE=x,AE=6-x,∴在Rt△EFB中,,即,,解得,∴BE=;(2)解:存在為等腰三角形的地位,分以下四種情況:當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)A重合,點(diǎn)F與點(diǎn)E重合,此時(shí)AE=0時(shí),△FBC為等腰直角三角形,取DE中點(diǎn),過點(diǎn)H作GH⊥DE,交AD于G,連結(jié)EG,當(dāng)FC=BC=6=DF,∴△DFC為等邊三角形,∴∠FDC=60°,∴∠ADE=∠FDE=15°,∵GH為DE的垂直平分線,∴GE=GD,∴∠GDE=∠GED=15°,∴∠AGE=∠GDE+∠GED=30°,∴GE=2AE,AG=,∴2AE+=AD=6,∴AE=12-6;當(dāng)BF=CF,連結(jié)AF,∵BF=CF,∴∠FBC=∠FCB,∴∠ABF=90°-∠FBC=90°-∠FCB=∠DCF,在△ABF和△DCF中,,∴△ABF≌△DCF(SAS),∴AF=DF=AD,∴△ADF為等邊三角形,∴∠ADF=60°,∴∠ADE=30°,∴AE=ADtan30°=,當(dāng)FC=BC=6時(shí),取DE中點(diǎn)為S,過點(diǎn)S作RS⊥DE,連結(jié)DR,∵DF=CF=DC,∴△DFC為等邊三角形,∴∠FDC=60°,∴∠ADF=∠ADC+∠FDC=150°,∴∠ADE=75°,∠AED=15°∵RS為DE的垂直平分線,∴DR=ER,∠RDE=∠RED=15°,∴∠ARD=∠RDE+∠RED=30°,∴DR=2AD=12,AR=,∴AE=AR+RE=AR+DR=,綜合為等腰三角形,AE=0,或12-6或或.本題考查正方形性質(zhì),折疊性質(zhì),勾股定理,線段垂直平分線性質(zhì),30°直角三角形性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),銳角三角函數(shù),本題綜合性強(qiáng),是圖形變換的典型題.山東省菏澤市2022-2023學(xué)年中考數(shù)學(xué)專項(xiàng)提升仿真模擬試題(二模)第I卷(選一選)請(qǐng)點(diǎn)擊修正第I卷的文字闡明評(píng)卷人得分一、單選題1.下列各數(shù):,,0,,其中比小的數(shù)是()A. B. C.0 D.2.直六棱柱如圖所示,它的俯視圖是(

)A. B. C. D.3.如圖,,,若,那么的度數(shù)是(

)A. B. C. D.4.下列計(jì)算中,正確的是(

)A. B. C. D.5.為了落實(shí)“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”等五項(xiàng)管理要求,了解先生的睡眠情況,調(diào)查了一個(gè)班50名先生每天的睡眠工夫,繪成睡眠工夫頻數(shù)分布直方圖如圖所示,則所調(diào)查先生睡眠工夫的眾數(shù),中位數(shù)分別為(

)A.7h;7h B.8h;7.5h C.7h;7.5h D.8h;8h6.若不等式組的解集是,則的取值范圍是()A. B. C. D.7.計(jì)算的結(jié)果為(

)A. B. C.3 D.48.如圖,是的直徑,是上兩點(diǎn),若,則的度數(shù)是(

)A. B. C. D.9.函數(shù)的圖象如圖所示,則關(guān)于x的一元二次方程的根的情況是(

)A.沒有實(shí)數(shù)根 B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根C.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 D.無法確定10.“數(shù)學(xué)是將科學(xué)景象升華到科學(xué)本質(zhì)認(rèn)識(shí)的重要工具”,比如在化學(xué)中,甲烷的化學(xué)式CH4,乙烷的化學(xué)式是C2H6,丙烷的化學(xué)式是C3H8,…,設(shè)碳原子的數(shù)目為n(n為正整數(shù)),則它們的化學(xué)式都可以用下列哪個(gè)式子來表示()A.CnH2n+2 B.CnH2n C.CnH2n﹣2 D.CnHn+311.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,將一塊含有45°角的直角三角板如圖放置,直角頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,0),頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,2),頂點(diǎn)B恰好落在象限的雙曲線上,現(xiàn)將直角三角板沿x軸正方向平移,當(dāng)頂點(diǎn)A恰好落在該雙曲線上時(shí)中止運(yùn)動(dòng),則此時(shí)點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C′的坐標(biāo)為()A.(,0) B.(2,0) C.(,0) D.(3,0)12.如圖,△ABC是邊長(zhǎng)為4cm的等邊三角形,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以2cm/s的速度沿A→C→B運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)即中止運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)P作PD⊥AB于點(diǎn)D,設(shè)運(yùn)動(dòng)工夫?yàn)閤(s),△ADP的面積為y(cm2),則能夠反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象大致是()A. B. C. D.第II卷(非選一選)請(qǐng)點(diǎn)擊修正第II卷的文字闡明評(píng)卷人得分二、填空題13.定義a※b=a(b+1),例如2※3=2×(3+1)=2×4=8.則(x﹣1)※x的結(jié)果為_____.14.如圖所示,是放置在正方形網(wǎng)格中的一個(gè)角,則的值是________.15.如圖,從一塊半徑為的圓形鐵皮上剪出一個(gè)圓周角為120°的扇形,如果將剪上去的扇形圍成一個(gè)圓錐,則該圓錐的底面圓的半徑為_________.16.如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)D是AB延伸線上的一點(diǎn),點(diǎn)C在⊙O上,且AC=CD,∠ACD=120°.若⊙O的半徑為3,則圖中暗影部分的面積為______.17.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線:交軸于點(diǎn),交軸于點(diǎn),點(diǎn),,…在直線上,點(diǎn),,,…在軸的正半軸上,若,,,…,依次均為等腰直角三角形,直角頂點(diǎn)都在軸上,則第個(gè)等腰直角三角形頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)為_________.評(píng)卷人得分三、解答題18.先化簡(jiǎn),再求值:,其中.19.“校園”越來越遭到人們的關(guān)注,我市某中學(xué)對(duì)部分先生就校園知識(shí)的了解程度,采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)搜集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了上面兩幅尚不殘缺的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息回答下列成績(jī):(1)接受問卷調(diào)查的先生共有____________人,條形統(tǒng)計(jì)圖中的值為__________;(2)若該中學(xué)共有先生1800人,根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,可以估計(jì)出該學(xué)校先生中對(duì)校園知識(shí)達(dá)到“非常了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù)為__________人;(3)若從對(duì)校園知識(shí)達(dá)到“非常了解”程度的2名男生和2名女生中隨機(jī)抽取2人參加校園知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.20.在“抗擊疫情”期間,某學(xué)校工會(huì)號(hào)召廣大教師積極開展了“獻(xiàn)愛心捐款”,學(xué)校擬用這筆捐款購買A、B兩種防疫物品.如果購買A種物品60件,B種物品45件,共需1140元;如果購買A種物品45件,B種物品30件,共需840元.(1)求A、B兩種防疫物品每件各多少元;(2)現(xiàn)要購買A、B兩種防疫物品共600件,總費(fèi)用不超過7000元,那么A種防疫物品最多購買多少件?21.如圖,在中,點(diǎn)是邊的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)作,交的平分線于點(diǎn),交的外角平分線于點(diǎn),(1)求證:;(2)當(dāng)點(diǎn)位于邊的什么地位時(shí)四邊形是矩形?并闡明理由.22.如圖,在數(shù)學(xué)理論中,小明同窗要測(cè)量一座與地面垂直的古塔AB的高度,他從古塔底部點(diǎn)B處前行30m到達(dá)斜坡CE的底部點(diǎn)C處,然后沿斜坡CE前行20m到達(dá)測(cè)量點(diǎn)D處,在點(diǎn)D處測(cè)得塔頂A的仰角為30°,已知斜坡的斜面坡度且點(diǎn)A,B,C,D,E在同一平面內(nèi).小明同窗測(cè)得古塔AB的高度是多少?23.如圖,中,,,點(diǎn),點(diǎn),反比例函數(shù)的圖象點(diǎn)A.(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)將直線向上平移個(gè)單位后反比例函數(shù),圖象上的點(diǎn),求,的值.24.如圖,AB、AC分別是⊙O的直徑和弦,OD⊥AC于點(diǎn)D.過點(diǎn)A作⊙O的切線與OD的延伸線交于點(diǎn)P,PC、AB的延伸線交于點(diǎn)F.(1)求證:PC是⊙O的切線;(2)若∠ABC=60°,AB=10,求線段CF的長(zhǎng).25.如圖,直線分別交軸、軸于點(diǎn)A,B,過點(diǎn)A的拋物線與軸的另一交點(diǎn)為C,與軸交于點(diǎn),拋物線的對(duì)稱軸交于E,連接交于點(diǎn)F.(1)求拋物線解析式;(2)求證:;(3)P為拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),直線交于點(diǎn)M,能否存在這樣的點(diǎn)P,使以A,O,M為頂點(diǎn)的三角形與類似?若存在,求點(diǎn)P的橫坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)闡明理由.答案第=page2222頁,共=sectionpages2222頁答案第=page2121頁,共=sectionpages2222頁答案:1.A【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)比負(fù)數(shù)大,負(fù)數(shù)比0大,負(fù)數(shù)比0小,兩個(gè)負(fù)數(shù)中,值大的反而小解答即可.【詳解】解:∵∣﹣4∣=4,4>3>2.8,∴﹣4<﹣3<﹣2.8<0<∣﹣4∣,∴比﹣3小的數(shù)為﹣4,故選:A.本題考查有理數(shù)大小比較,熟知有理數(shù)的比較大小的法則是解答的關(guān)鍵.2.C【分析】直接從上往下看,得到的是一個(gè)六邊形,即可選出正確選項(xiàng).【詳解】解:從上往下看直六棱柱,看到的是個(gè)六邊形;故選:C.本題考查了三視圖的相關(guān)內(nèi)容,要求先生明白俯視圖是對(duì)幾何體進(jìn)行從上往下看得到的視圖,實(shí)踐上也是從上往下得到的正投影,本題較為基礎(chǔ),考查了先生對(duì)三視圖概念的理解與運(yùn)用等.3.C【分析】先根據(jù)求出的度數(shù),再由即可求出的度數(shù).【詳解】解:∵,,∴,∵,∴,∴,故選:C.本題次要考查平行線的性質(zhì)以及角度的計(jì)算,熟記平行線的性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.4.C【分析】根據(jù)單項(xiàng)式加單項(xiàng)式和合并同類項(xiàng)的方法可以判斷A,根據(jù)同底數(shù)冪的乘法可以判斷B,根據(jù)單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式可以判斷C,根據(jù)冪的乘方可以判斷D.【詳解】解:2a+3a=5a,故選項(xiàng)A不符合題意;a2?a3=a5,故選項(xiàng)B不符合題意;2a?3a=6a2,故選項(xiàng)C符合題意;(a2)3=a6,故選項(xiàng)D不符合題意;故選:C.本題考查合并同類項(xiàng)、同底數(shù)冪的乘法、單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式、積的乘方,解答本題的關(guān)鍵是明確它們各自的計(jì)算方法,計(jì)算出正確的結(jié)果.5.C【分析】根據(jù)眾數(shù)的定義及所給頻數(shù)分布直方圖可知,睡眠工夫?yàn)?小時(shí)的人數(shù)最多,根據(jù)中位數(shù)的定義,把睡眠工夫按從小到大陳列,第25和26位先生的睡眠工夫的平均數(shù)是中位數(shù),從而可得結(jié)果.【詳解】由頻數(shù)分布直方圖知,睡眠工夫?yàn)?小時(shí)的人數(shù)最多,從而眾數(shù)為7h;把睡眠工夫按從小到大陳列,第25和26位先生的睡眠工夫的平均數(shù)是中位數(shù),而第25位先生的睡眠工夫?yàn)?h,第26位先生的睡眠工夫?yàn)?h,其平均數(shù)為7.5h,故選:C.本題考查了頻數(shù)分布直方圖,眾數(shù)和中位數(shù),讀懂頻數(shù)分布直方圖,掌握眾數(shù)和中位數(shù)的定義是處理本題的關(guān)鍵.6.C【分析】分別求出每一個(gè)不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大兩頭找、小小找不到確定不等式組的解集.【詳解】解:解不等式,得:,且不等式組的解集為,,故選:C.本題考查的是解一元不等式組,正確求出每一個(gè)不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取小;大小小大兩頭找;小小找不到”的準(zhǔn)繩是解答此題的關(guān)鍵.7.D【分析】直接利用二次根式的性質(zhì)以及零指數(shù)冪的性質(zhì)分別化簡(jiǎn)得出答案.【詳解】解:=3+1=4.故選:D.本題考查了二次根式的乘除運(yùn)算,零指數(shù)冪,正確計(jì)算二次根式的乘除是解題關(guān)鍵.8.D【分析】由AB為⊙O的直徑,根據(jù)直徑所對(duì)的圓周角是直角,可求得∠ACB=90°,又由∠D=55°,得出∠B的度數(shù),從而計(jì)算出∠CAB,根據(jù)同弧所對(duì)的圓心角是圓周角度數(shù)的2倍進(jìn)行求解即可.【詳解】解:∵AB為⊙O的直徑,∴∠ACB=90°,∵∠D=55°,∴∠B=∠D=55°(同弧所對(duì)的圓周角相等)∴∠BAC=90°-∠B=35°,∴∠BOC=2∠BAC=70°.(同弧所對(duì)的圓心角是圓周角的2倍)故選:D.本題次要考查了圓周角定理,圓周角與圓心角之間的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是理清角之間的關(guān)系.9.C【分析】根據(jù)函數(shù)圖象的象限找出k、b的正負(fù),再根的判別式即可得出△>0,由此即可得出結(jié)論.【詳解】解:觀察函數(shù)圖象可知:函數(shù)y=kx+b的圖象第二、三、四象限,∴k<0,b<0.在方程中,△=,∴一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.故選:C.本題考查了函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系以及根的判別式,根據(jù)函數(shù)圖象的象限找出k、b的正負(fù)是解題的關(guān)鍵.10.A【詳解】試題分析:設(shè)碳原子的數(shù)目為n(n為正整數(shù))時(shí),氫原子的數(shù)目為an,觀察可知:a1=4=2×1+2,a2=6=2×2+2,a3=8=2×3+2,…,即可得an=2n+2.所以碳原子的數(shù)目為n(n為正整數(shù))時(shí),它的化學(xué)式為CnH2n+2.故答案選A.考點(diǎn):數(shù)字規(guī)律探求題.11.C【分析】過點(diǎn)B作BD⊥x軸于點(diǎn)D,易證△ACO≌△BCD(AAS),從而可求出B的坐標(biāo),進(jìn)而可求出反比例函數(shù)的解析式,根據(jù)解析式與A的坐標(biāo)即可得知平移的單位長(zhǎng)度,從而求出C的對(duì)應(yīng)點(diǎn).【詳解】解:過點(diǎn)B作BD⊥x軸于點(diǎn)D,∵∠ACO+∠BCD=90°,∠OAC+∠ACO=90°,∴∠OAC=∠BCD,在△ACO與△BCD中,∴△ACO≌△BCD(AAS)∴OC=BD,OA=CD,∵A(0,2),C(1,0)∴OD=3,BD=1,∴B(3,1),∴設(shè)反比例函數(shù)的解析式為y=,將B(3,1)代入y=,∴k=3,∴y=,∴把y=2代入y=,∴x=,當(dāng)頂點(diǎn)A恰好落在該雙曲線上時(shí),此時(shí)點(diǎn)A挪動(dòng)了個(gè)單位長(zhǎng)度,∴C也挪動(dòng)了個(gè)單位長(zhǎng)度,此時(shí)點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C′的坐標(biāo)為(,0)故選:C.本題考查反比例函數(shù)的綜合成績(jī),涉及全等三角形的性質(zhì)與判定,反比例函數(shù)的解析式,平移的性質(zhì)等知識(shí),綜合程度較高,屬于中等題型.12.B【詳解】過點(diǎn)P作PD⊥AB于點(diǎn)D,△ABC是邊長(zhǎng)為4cm的等邊三角形,則AP=2x,當(dāng)點(diǎn)P從A→C的過程中,AD=x,PD=x,如圖1所示,則y=AD?PD==,(0≤x≤2),當(dāng)點(diǎn)P從C→B的過程中,BD=(8﹣2x)×=4﹣x,PD=(4﹣x),PC=2x﹣4,如圖2所示,則△ABC邊上的高是:AC?sin60°=4×=2,∴y=S△ABC﹣S△ACP﹣S△BDP=(2<x≤4),故選B.點(diǎn)睛:此題空考查了動(dòng)點(diǎn)成績(jī)函數(shù)圖象.幾何圖形中的動(dòng)點(diǎn)成績(jī),是代數(shù)的方程知識(shí)與幾何知識(shí)的綜合運(yùn)用.解題的關(guān)鍵是要求有運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn),搞清點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)特性,對(duì)動(dòng)態(tài)成績(jī)作靜態(tài)分析,解答時(shí)要留意以下幾點(diǎn):(1)將與求解有關(guān)的線段用含未知數(shù)的代數(shù)式表示出來;(2)明確幾何題與代數(shù)題不是截然分開的,解題時(shí)要有數(shù)形的思想;(3)考慮到方程的解應(yīng)符合實(shí)踐意義,所以在求出方程的解后,要條件進(jìn)行合理的取舍.對(duì)于動(dòng)點(diǎn)類的標(biāo)題,解題的關(guān)鍵在于抓住運(yùn)動(dòng)圖形的地位,臨界地位及其性質(zhì),處理此類成績(jī)的基本方法是從運(yùn)動(dòng)與變化的角度來觀察和研討圖形,把握?qǐng)D形運(yùn)動(dòng)與變化的全過程,此類標(biāo)題常需借助函數(shù)或方程解答.13.x2﹣1【分析】根據(jù)規(guī)定的運(yùn)算,直接代值后再根據(jù)平方差公式計(jì)算即可.【詳解】解:根據(jù)題意得:(x﹣1)※x=(x﹣1)(x+1)=x2﹣1.故x2﹣1.本題考查了平方差公式,實(shí)數(shù)的運(yùn)算,理解標(biāo)題中的運(yùn)算方法是解題關(guān)鍵.14.【分析】由題意可知,要求出答案首先需求構(gòu)造出直角三角形,連接AB,設(shè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,可以求出OA、OB、AB的長(zhǎng)度,由勾股定理的逆定理可得是直角三角形,再根據(jù)三角函數(shù)的定義可以求出答案.【詳解】連接AB如圖所示:設(shè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,∴==10,,,∴是直角三角形,∴,故答案為.本題次要考查了勾股定理的逆定理和正弦函數(shù)的定義,純熟掌握技巧即可得出答案.15.【分析】連接OA,OB,證明△AOB是等邊三角形,繼而求得AB的長(zhǎng),然后利用弧長(zhǎng)公式可以計(jì)算出的長(zhǎng)度,再根據(jù)扇形圍成圓錐底面圓的周長(zhǎng)等于扇形的弧長(zhǎng)即可作答.【詳解】連接OA,OB,則∠BAO=∠BAC==60°,又∵OA=OB,∴△AOB是等邊三角形,∴AB=OA=1,∵∠BAC=120°,∴的長(zhǎng)為:,設(shè)圓錐底面圓的半徑為r故答案為.本題次要考查了弧長(zhǎng)公式以及扇形弧長(zhǎng)與底面圓周長(zhǎng)相等的知識(shí)點(diǎn),借助等量關(guān)系即可算出底面圓的半徑.16.【分析】連接OC,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理求出∠D=∠CAD=30°,求出DO,根據(jù)勾股定理求出DC,再分別求出△DCO和扇形COB的面積即可.【詳解】解:連接OC,∵AC=CD,∠ACD=120°,∴∠D=∠CAD=(180°-∠ACD)=30°,∵OA=OC,∴∠A=∠OCA=30°,∴∠COD=∠A+∠OCA=60°,∴∠OCD=90°,∵OC=3,∴DO=2OC=6,由勾股定理得:DC=,∴暗影部分的面積S=S△DCO-S扇形BOC=.故.本題考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,直角三角形的性質(zhì),扇形的面積計(jì)算等知識(shí)點(diǎn),能把求不規(guī)則圖形的面積轉(zhuǎn)化成求規(guī)則圖形的面積是解此題的關(guān)鍵.17.2n+1-2【分析】先求出B1、B2、B3…的坐標(biāo),探求其規(guī)律,即可得到答案.【詳解】解:由題意得OA=OA1=2,∴OB1=OA1=2,B1B2=B1A2=4,B2A3=B2B3=8,∴B1(2,0),B2(6,0),B3(14,0)…,2=22-2,6=23-2,14=24-2,…∴Bn的橫坐標(biāo)為2n+1-2,故2n+1-2此題考查規(guī)律型:點(diǎn)的坐標(biāo)、等腰直角三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是從到普通,探求規(guī)律,利用規(guī)律處理成績(jī).18.,【分析】先將小括號(hào)內(nèi)的式子進(jìn)行通分計(jì)算,然后再算括號(hào)里面的除法和乘法,再分式有意義的條件選取合適的a的值代入求值.【詳解】解:,當(dāng)時(shí),原式.本題考查分式的化簡(jiǎn)求值,掌握分式混合運(yùn)算的運(yùn)算順序(先算乘方,然后算乘除,算加減,有小括號(hào)先算小括號(hào)里面的)和計(jì)算法則是解題關(guān)鍵.19.(1)60,10;(2)1020;(3),樹狀圖見解析【分析】(1)由“基本了解”的人數(shù)及其所占百分比即可求出總?cè)藬?shù),總?cè)藬?shù)減去前三種了解程度的人數(shù)即可求出m的值;(2)用總?cè)藬?shù)1800乘以達(dá)到“非常了解”和“基本了解”程度的人數(shù)所占的比例即可;(3)畫樹狀圖列出一切等可能結(jié)果,從中找到符合條件的結(jié)果,再根據(jù)概率公式求解即可.【詳解】解:(1)接受問卷調(diào)查的先生共有30÷50%=60(人),條形統(tǒng)計(jì)圖中m的值為60-(4+30+16)=10;故60、10;該學(xué)校先生中對(duì)校園知識(shí)達(dá)到“非常了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù)為:1800×=1020(人);故1020;(3)由題意列樹狀圖:由樹狀圖可知,一切等可能的結(jié)果有12種,恰好抽到1名男生和1名女生的結(jié)果有8種,∴恰好抽到1名男生和1名女生的概率為.本題考查了列表法或樹狀圖法求概率以及條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.20.(1)購買A、B兩種防疫物品每件分別為16元和4元;(2)最多購買A種防疫物品383件.【分析】(1)設(shè)A種每件x元,B種每件y元,根據(jù)“擬用這筆捐款購買A、B兩種防疫物品.如果購買A種物品60件,B種物品45件,共需1140元;如果購買A種物品45件,B種物品30件,共需840元”,即可得出關(guān)于x、y的二元方程組,解之即可得出結(jié)論;(2)設(shè)A種購買a件,則B種購買(600-a)件,根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×購買數(shù)量總費(fèi)用不超過7000元,即可得出關(guān)于a的一元不等式,解之取其中的整數(shù)即可得出結(jié)論.【詳解】(1)設(shè)購買A、B兩種防疫物品每件分別為x元和y元,根據(jù)題意,得:解得:答:購買A、B兩種防疫物品每件分別為16元和4元.(2)設(shè)購買A種防疫物品a件,根據(jù)題意,得:

解得,,由于a取正整數(shù),所以答:最多購買A種防疫物品383件.本題考查了一元不等式的運(yùn)用以及二元方程組的運(yùn)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元方程組;(2)根據(jù)各數(shù)量間的關(guān)系,找出關(guān)于a的一元不等式.21.(1)見解析;(2)當(dāng)點(diǎn)位于的中點(diǎn)時(shí),四邊形是矩形,見解析.【分析】(1)由于CE平分∠ACB,MN∥BC,故∠BCE=∠OEC=∠OCE,OE=OC,同理可得OC=OF,故0C=;(2)根據(jù)平行四邊形的判定定理可知,當(dāng)OA=OC時(shí),四邊形AECF是平行四邊形.由于CE、CF分別是∠ECO與∠OCF的平分線,故∠ECF是直角,則四邊形AECF是矩形.【詳

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