版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第8頁(yè)共8頁(yè)2023年?四年級(jí)少先?隊(duì)活動(dòng)總結(jié)?__學(xué)年?第二學(xué)期,?學(xué)校少先隊(duì)?貫徹落實(shí)《?少先隊(duì)輔導(dǎo)?員綱要》(?試行),加?強(qiáng)了每個(gè)年?級(jí)少先隊(duì)工?作的針對(duì)性?,開(kāi)展了一?系列富有成?效的教育活?動(dòng),促進(jìn)學(xué)?校少先隊(duì)工?作再上新水?平?,F(xiàn)將本?學(xué)期工作總?結(jié)如下:?一、踏實(shí)抓?好少先隊(duì)常?規(guī)工作,促?使自身建設(shè)?上新臺(tái)階?1.升旗儀?式都是對(duì)學(xué)?生進(jìn)行思想?教育的大好?時(shí)機(jī),少先?隊(duì)要把握這?樣一個(gè)教育?渠道。我校?少先隊(duì)利用?每周一的國(guó)?旗下演講,?對(duì)全校師生?進(jìn)行感恩思?想的宣傳,?安全和衛(wèi)生?常識(shí)的教育?,收到了良?好的教育效?果。2.?堅(jiān)持由“紅?領(lǐng)巾監(jiān)督崗?”檢查的“?五項(xiàng)競(jìng)賽”?評(píng)比制度,?每天檢查,?每周評(píng)比,?促進(jìn)了學(xué)生?良好學(xué)習(xí)習(xí)?慣和生活習(xí)?慣的養(yǎng)成。?3.學(xué)期?初制訂好每?月宣傳主題?,充分利用?中隊(duì)板報(bào)、?小陣地、小?建設(shè)等開(kāi)展?一系列活動(dòng)?,如勤奮學(xué)?習(xí)活動(dòng)月,?尊師愛(ài)生活?動(dòng)月等,既?起到了宣傳?教育作用,?又增長(zhǎng)了隊(duì)?員才干。?4.加強(qiáng)少?先隊(duì)陣地建?設(shè)。辦好校?紅領(lǐng)巾電視?。開(kāi)設(shè)了新?聞袋袋褲、?安全在心中?、英語(yǔ)天地?、身邊的小?雷鋒等欄目?。在各方面?豐富了學(xué)生?的知識(shí)也豐?富了校園文?化生活。?___本學(xué)?期加強(qiáng)了安?全教育,強(qiáng)?化安全意識(shí)?,堅(jiān)持安全?第一的原則?。本學(xué)期通?過(guò)各種教育?渠道,如廣?播,電視臺(tái)?的vcd片?播出、安全?黑板報(bào)等。?6.開(kāi)展?了每月一次?的“文明禮?儀示范生”?的評(píng)比,通?過(guò)自評(píng)、互?評(píng)、師評(píng),?推薦優(yōu)秀少?先隊(duì)員,拍?照上墻,做?好對(duì)外宣傳?工作。7?.加強(qiáng)少先?隊(duì)干部的培?養(yǎng)。我校少?先隊(duì)把少先?隊(duì)干部的培?養(yǎng)工作作為?一項(xiàng)重要工?作來(lái)抓,重?視提高少先?隊(duì)員工作能?力和工作熱?情。少先隊(duì)?每月培訓(xùn)一?次干部,_?__他們學(xué)?習(xí)《少先隊(duì)?員》、《少?先隊(duì)小干部?》、《中國(guó)?少年兒童》?等報(bào)刊,教?給他們工作?的方法,鍛?煉了他們服?務(wù)技能,增?強(qiáng)了他們的?服務(wù)意識(shí),?培養(yǎng)了他們?的工作能力?,拓寬隊(duì)干?部的視野并?增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。?二、開(kāi)展?豐富多彩的?少先隊(duì)主題?活動(dòng),促進(jìn)?學(xué)生全面發(fā)?展(一)?深入開(kāi)展“?__”主題?活動(dòng)。愛(ài)?國(guó)主義是對(duì)?祖國(guó)最純潔?、最高尚、?最神圣的感?情。廣大小?學(xué)生作為祖?國(guó)的未來(lái),?讓他們從小?接受愛(ài)國(guó)主?義教育是革?___光榮?傳統(tǒng)得以發(fā)?揚(yáng)光大的前?提。本學(xué)期?少先隊(duì)在_?_月份開(kāi)展?了__系列?活動(dòng)。各中?隊(duì)在__來(lái)?臨之際出好?一期__黑?板報(bào)???大隊(duì)部進(jìn)行?了評(píng)比。另?外三個(gè)年級(jí)?段還開(kāi)展了?不同的競(jìng)賽?。一、二?年級(jí)是“我?愛(ài)國(guó)旗、我?愛(ài)國(guó)徽”繪?畫(huà)比賽。?三、四年級(jí)?開(kāi)展的是“?愛(ài)國(guó)英雄”?故事演講賽?。五、六?年級(jí)舉行的?是“祖國(guó)在?我心中”演?講比賽。通?過(guò)廣播和電?視臺(tái),讓學(xué)?生都認(rèn)真這?一系列活動(dòng)?,學(xué)生對(duì)祖?國(guó)媽媽有了?新的了解。?(二)扎?實(shí)推進(jìn)科技?節(jié)系列小活?動(dòng)。本學(xué)?期少先隊(duì)繼?續(xù)開(kāi)展了第?__屆科技?節(jié)。通過(guò)廣?播、電視臺(tái)?、櫥窗、板?報(bào)做好宣傳?工作。在各?年級(jí)段也繼?續(xù)開(kāi)展科技?創(chuàng)新評(píng)比活?動(dòng)。一、?二年級(jí)段是?未來(lái)機(jī)器人?的科技幻想?畫(huà)比賽,三?年級(jí)開(kāi)展了?環(huán)??萍夹?報(bào)比賽,四?年級(jí)的節(jié)約?科技小報(bào)和?五、六年級(jí)?的科技小制?作比賽。通?過(guò)比賽,發(fā)?現(xiàn)了很多優(yōu)?秀的作品,?對(duì)其張貼與?獎(jiǎng)勵(lì),也為?參加市里比?賽做好了選?拔工作。?(三)有針?對(duì)性地開(kāi)展?了雛鷹爭(zhēng)章?活動(dòng)。本?學(xué)期大隊(duì)部?根據(jù)學(xué)生年?齡特點(diǎn),對(duì)?各年級(jí)段都?推薦了不同?的獎(jiǎng)?wù)拢?勵(lì)各中隊(duì)制?定特色章。?大隊(duì)部在期?初制訂了《?__小學(xué)少?先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)?章活動(dòng)實(shí)施?辦法》,紛?發(fā)到各輔導(dǎo)?員的手中。?各中隊(duì)都把?“雛鷹爭(zhēng)章?園地”張貼?上墻,按要?求評(píng)選,下?學(xué)期對(duì)隊(duì)員?進(jìn)行考章,?頒章。(?四)開(kāi)展了?“走近__?,愛(ài)我家鄉(xiāng)?”體驗(yàn)活動(dòng)?。本學(xué)期?校大隊(duì)部繼?續(xù)發(fā)動(dòng)各中?隊(duì)開(kāi)展低段?的“我是家?庭小幫手”?和中高段的?“我是小當(dāng)?家”為主題?的體驗(yàn)活動(dòng)?。針對(duì)__?家鄉(xiāng)特產(chǎn),?開(kāi)展了如幫?助養(yǎng)蠶、收?大頭菜、采?菊花等活動(dòng)?。通過(guò)活動(dòng)?每個(gè)隊(duì)員都?品嘗了勞動(dòng)?的滋味,掌?握了家務(wù)技?能,贏得了?父母的贊賞?。另外本學(xué)?期還和__?食品廠聯(lián)手?開(kāi)展了雛鷹?假日小隊(duì)活?動(dòng)。隊(duì)員們?親自動(dòng)手參?與了家鄉(xiāng)的?特產(chǎn)?小包裝榨菜?的制作。還?把活動(dòng)制作?成dv,參?與了市里的?評(píng)比。現(xiàn)該?小隊(duì)已被市?少工委推薦?為嘉興市優(yōu)?秀假日小隊(duì)?。(五)?開(kāi)展了“倡?導(dǎo)環(huán)保,健?康大家”活?動(dòng)。本學(xué)?期少先隊(duì)利?用國(guó)旗下講?話向師生宣?傳了環(huán)保的?重要性。(?范本)同時(shí)?大隊(duì)部制作?了回收箱,?發(fā)動(dòng)隊(duì)員回?收廢棄的塑?料瓶。現(xiàn)已?收到大量的?回收物,下?學(xué)期義賣后?將把所得捐?肋給有需要?的貧困生。?(六)做?好了《__?晚報(bào)》小記?者采風(fēng)活動(dòng)?。校大隊(duì)?部本學(xué)期通?過(guò)層層選拔?,___參?加了__年?《__晚報(bào)?》小記者校?園吉尼斯挑?戰(zhàn)賽活動(dòng)。?還___全?體小記者去?__生態(tài)園?采風(fēng),小記?者們通過(guò)活?動(dòng),增長(zhǎng)了?見(jiàn)識(shí),也放?松了心情。?(七)認(rèn)?真完成上級(jí)?團(tuán)委和少工?委布置的各?項(xiàng)工作。?1.認(rèn)真_?__“和諧?校園,學(xué)禮?儀,爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)?”文明生的?評(píng)選活動(dòng),?利用自評(píng)、?互評(píng)和師評(píng)?推薦出了兩?名同學(xué)。?2.認(rèn)真_?__中隊(duì)參?加__市“?創(chuàng)意中隊(duì)角?”的評(píng)選活?動(dòng)。雖然沒(méi)?有獲得好的?名次,但通?過(guò)本次活動(dòng)?,使各中隊(duì)?的中隊(duì)角的?布置都提升?了水平。?3.認(rèn)真_?__發(fā)動(dòng)征?訂《中國(guó)少?年報(bào)》、《?中國(guó)兒童報(bào)?》并指導(dǎo)學(xué)?生讀好用好?。4.發(fā)?動(dòng)輔導(dǎo)員老?師積極撰寫(xiě)?少先隊(duì)論文?,選取了一?名教師的文?章參與市級(jí)?評(píng)審。5?.認(rèn)真開(kāi)展?“小手拉大?手,文明安?全行”活動(dòng)?。各中隊(duì)刊?出了高質(zhì)量?的黑板報(bào),?上交了“文?明安全行”?警示語(yǔ),其?中一名同學(xué)?獲得了市一?等獎(jiǎng)。三?、下半年少?先隊(duì)工作打?算__年?下半年,結(jié)?合我校少先?隊(duì)工作實(shí)際?,要重點(diǎn)做?以下工作:?1.進(jìn)一?步鞏固學(xué)校?中隊(duì)各項(xiàng)基?礎(chǔ)性工作。?進(jìn)一步鞏固?中隊(duì)、小隊(duì)?建設(shè),在班?隊(duì)日活動(dòng)、?少先隊(duì)隊(duì)會(huì)?及綜合實(shí)踐?活動(dòng)課程中?充分發(fā)揮少?先隊(duì)___?的核心作用?。以體驗(yàn)為?基本途徑,?以特色小隊(duì)?為基本單位?,開(kāi)展科技?、文體、社?會(huì)實(shí)踐等活?動(dòng),增強(qiáng)學(xué)?校少先隊(duì)_?__的活力?。2.修?改文明中隊(duì)?達(dá)標(biāo)競(jìng)賽施?辦法,使其?操作起來(lái)更?加地簡(jiǎn)便,?更加具有公?正、公平性?,提高各輔?導(dǎo)員的積極?性。3.?加強(qiáng)對(duì)紅領(lǐng)?巾監(jiān)督崗小?干部的管理?,增強(qiáng)他們?的自主管理?和對(duì)其他對(duì)?員的的管理?能力。4?.提高對(duì)學(xué)?校中隊(duì)輔導(dǎo)?員的培訓(xùn)水?平,進(jìn)一步?提高學(xué)校中?隊(duì)輔導(dǎo)員的?工作能力。?__四年?級(jí)少先隊(duì)活?動(dòng)總結(jié)(二?)四(_?_)中隊(duì),?是一個(gè)團(tuán)結(jié)?奮進(jìn)的中隊(duì)?;是一個(gè)充?滿活力的中?隊(duì)。一年來(lái)?,本中隊(duì)在?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的?大力支持和?正確領(lǐng)導(dǎo)下?,積極開(kāi)展?各項(xiàng)中隊(duì)活?動(dòng)。通過(guò)活?動(dòng),隊(duì)員們?的“四自”?能力得到了?充分提高;?通過(guò)活動(dòng),?同學(xué)們的思?想更加活躍?,行動(dòng)更加?積極,學(xué)習(xí)?也更認(rèn)真了?。一、做?好學(xué)生的思?想工作自?從接手這個(gè)?中隊(duì),一開(kāi)?始我全日便?對(duì)全隊(duì)隊(duì)員?進(jìn)行深入細(xì)?致的調(diào)查、?分析、比較?,按思想品?德情況、學(xué)?習(xí)成績(jī),把?學(xué)生分為優(yōu)?等生、中等?生、后進(jìn)生?三類,然后?采取自報(bào)、?公議、指導(dǎo)?相結(jié)合的方?法,確定每?個(gè)隊(duì)員的具?體奮斗目標(biāo)?。尤其是對(duì)?后進(jìn)生講明?目的,使他?們消除顧慮?,積極配合?,爭(zhēng)取早日?趕上先進(jìn)同?學(xué)。通過(guò)對(duì)?全體同學(xué)耐?心細(xì)致的思?想工作,所?有隊(duì)員心情?愉快,目標(biāo)?明確,對(duì)學(xué)?習(xí)充滿了信?心。二、?充分發(fā)揮班?隊(duì)骨干作用?學(xué)期伊始?,我就對(duì)原?班班干做了?相應(yīng)調(diào)整,?鼓勵(lì)隊(duì)干大?膽開(kāi)展工作?,要求班隊(duì)?干要詳細(xì)分?工,又緊密?配合,并大?膽使用一些?調(diào)皮搗蛋卻?能吃苦耐勞?的男孩擔(dān)任?大掃除或其?它勞動(dòng)的總?負(fù)責(zé),使這?些隊(duì)員倍感?自豪。通過(guò)?對(duì)班隊(duì)干的?合理使用,?我中隊(duì)的_?__榮譽(yù)感?極大增強(qiáng),?全體隊(duì)員目?標(biāo)一致,紛?紛表示要為?班___爭(zhēng)?榮譽(yù)。另外?,通過(guò)對(duì)班?隊(duì)干的鍛煉?,也培養(yǎng)出?了一批優(yōu)秀?的學(xué)生干部?,如__等?,其中__?還被評(píng)為學(xué)?校的優(yōu)秀評(píng)?分員。三?、開(kāi)展豐富?多采的活動(dòng)?活動(dòng)是培?養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)?素質(zhì)、增強(qiáng)?班級(jí)凝聚力?的最有效的?載體,是培?育優(yōu)秀種子?的最好的土?地。因此,?我中隊(duì)除了?積極參與學(xué)?校___的?各項(xiàng)活動(dòng)外?,還開(kāi)展了?大量的中隊(duì)?活動(dòng)。1?.充分利用?班會(huì)課,針?對(duì)班里出現(xiàn)?的各種問(wèn)題?,___各?種主題活動(dòng)?。如“故事?大王”比賽?,講講身邊?的人和事;?“我是少年?小歌手”比?賽,唱唱我?們的新生活?;“假如我?是大記者”?活動(dòng),評(píng)評(píng)?周圍的壞現(xiàn)?象等等。?2.積極參?加校運(yùn)會(huì),?既鍛煉身體?又大顯身手?。上學(xué)期,?我中隊(duì)參加?了學(xué)校的第?__屆校運(yùn)?會(huì),我班隊(duì)?員在多項(xiàng)比?賽中獲得好?成績(jī),盡管?最終團(tuán)體總?分不太理想?,但隊(duì)員們?紛紛表示,?今后要經(jīng)常?參加鍛煉,?在下一次校?運(yùn)會(huì)中要勇?奪冠軍!?四、常做計(jì)?劃與總結(jié)?一年來(lái),除?了學(xué)期計(jì)劃?與總結(jié)外,?我還做到每?周有周計(jì)劃?、周小結(jié),?每次活動(dòng)有?活動(dòng)計(jì)劃、?活動(dòng)總結(jié)。?確立各階段?的目標(biāo),并?及時(shí)分析情?況,總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)。通過(guò)以?上工作,我?中隊(duì)在去年?的各項(xiàng)工作?中均取得了?好成績(jī),共?獲得流動(dòng)紅?旗十三次,?期末成績(jī)排?在年級(jí)前茅?。但是,這?些成績(jī)是不?夠的,我們?一定會(huì)更加?努力,爭(zhēng)取?更大的成績(jī)?。__四?年級(jí)少先隊(duì)?活動(dòng)總結(jié)(?三)時(shí)間?飛逝,轉(zhuǎn)眼?間一學(xué)期的?工作已接近?尾聲,為了?更好地做好?今后的工作?,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?、吸取教訓(xùn)?,中隊(duì)工作?總結(jié)如下:?一、小干?部的培養(yǎng)與?使用本學(xué)?期開(kāi)始就改?選了中隊(duì)干?部,根據(jù)隊(duì)?員不同的特?長(zhǎng)、個(gè)性分?配任務(wù),教?他們?cè)鯓幼?好工作和了?解在工作中?有哪些困難?,教育小干?部要以身作?則,自己首?先要做好,?管理他人才?能服眾。如?了解到某個(gè)?班干部在某?項(xiàng)工作上有?困難,老師?就協(xié)助他解?決,定期召?開(kāi)小干部會(huì)?議,對(duì)工作?做得好的干?部表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)?,對(duì)做得不?夠好的干部?提出建議,?教育他要注?意改進(jìn),真?正做個(gè)好干?部。經(jīng)過(guò)幾?個(gè)月的培訓(xùn)?,班干部不?但工作大膽?,還做得很?有條理,在?班同學(xué)中威?信也高。同?時(shí)要求同學(xué)?聽(tīng)從指揮,?老師把一些?班務(wù)放手讓?少先隊(duì)干部?去了,例如?:每天的早?讀英語(yǔ),小?干部__,?__能自覺(jué)?的___學(xué)?生朗讀、聽(tīng)?寫(xiě),而且能?對(duì)學(xué)生的學(xué)?習(xí)情況進(jìn)行?針對(duì)性的評(píng)?價(jià),儼然是?一位“小老?師”,受到?了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和英語(yǔ)教師?的好評(píng)。?二、開(kāi)展形?式多樣的活?動(dòng),寓思想?性、知識(shí)性?和趣味性于?活動(dòng)之中?(1)思想?性的活動(dòng)。?如:升入四?年級(jí)后,個(gè)?別學(xué)生開(kāi)始?調(diào)皮,不聽(tīng)?老師的話。?中隊(duì)輔導(dǎo)員?想利用__?月__日_?_節(jié)的機(jī)會(huì)?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?一下教育,?可由于__?開(kāi)學(xué)推遲。?于是在開(kāi)學(xué)?的第一天,?我中隊(duì)以“?__難忘”?開(kāi)展了主題?活動(dòng),目的?是對(duì)學(xué)生進(jìn)?行尊敬師長(zhǎng)?的教育,讓?學(xué)生想一想?以前有沒(méi)有?不尊敬老師?、不聽(tīng)老師?的話、不尊?重老師辛勤?勞動(dòng)的行為?。從而進(jìn)行?小組討論,?使學(xué)生認(rèn)識(shí)?到尊敬老師?不能只落在?口頭上,還?要落實(shí)在行?動(dòng)上。(?2)知識(shí)性?的活動(dòng)。為?了提高學(xué)生?的閱讀、寫(xiě)?作水平,我?中隊(duì)設(shè)有一?個(gè)讀書(shū)角,?利用班隊(duì)會(huì)?時(shí)間開(kāi)展讀?書(shū)的主題活?動(dòng),學(xué)生暢?所欲言,交?流讀書(shū)的體?會(huì)收獲。并?建議隊(duì)員們?把自己的體?會(huì)收獲做成?手抄報(bào),下?次班隊(duì)會(huì)進(jìn)?行評(píng)比,同?學(xué)們積極性?很高。當(dāng)隊(duì)?員們的優(yōu)秀?作品張貼在?教室后面的?壁報(bào)上時(shí),?看著自己的?作品,隊(duì)員?的臉上樂(lè)開(kāi)?了花。我順?水推舟,又?讓學(xué)生進(jìn)行?了科技小報(bào)?的制作活動(dòng)?,學(xué)生在活?動(dòng)中增長(zhǎng)了?知識(shí),同時(shí)?也提高了制?作手抄報(bào)的?水平。(?3)趣味性?的活動(dòng)。如?___學(xué)生?開(kāi)展“__?慶?;顒?dòng)”?,發(fā)揮小干?部的作用,?讓學(xué)生自己?設(shè)計(jì)活動(dòng),?自己主持,?自己頒發(fā)獎(jiǎng)?品,同學(xué)們?變魔術(shù)、朗?誦、彈琴等?,活動(dòng)的井?然有序。?三、利用壁?報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)?行評(píng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)整數(shù)小數(shù)四則混合運(yùn)算和應(yīng)用題教案示例
- 《新工傷保險(xiǎn)》課件
- 2025年中考語(yǔ)文文言文總復(fù)習(xí)-教師版-專題02:文言文閱讀之虛詞意義和用法(講義)
- 《放射治療的護(hù)理》課件
- 石油工程師在油田開(kāi)采中的作用
- 土木工程師工作總結(jié)
- 醫(yī)療行業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
- 點(diǎn)心店服務(wù)員工作總結(jié)
- 高一班主任期中工作總結(jié)呵護(hù)成長(zhǎng)點(diǎn)滴培育之心
- 嬰幼兒科護(hù)理工作總結(jié)
- 2024年中考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)二次函數(shù)綜合(含答案)
- 拆除鋁合金門(mén)窗及附窗安全協(xié)議書(shū)
- 體外診斷試劑-C反應(yīng)蛋白(CRP)測(cè)定試劑盒(膠乳增強(qiáng)免疫比濁法)臨床評(píng)價(jià)報(bào)告-血清
- 八年級(jí)物理上冊(cè)(滬粵版2024)新教材解讀課件
- 人教版數(shù)學(xué)四上《大數(shù)的認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿
- 氣胸講課課件
- 2024年典型事故案例警示教育手冊(cè)15例
- 沖突影響和高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域礦產(chǎn)負(fù)責(zé)任供應(yīng)鏈的盡職調(diào)查指南
- 《植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)》課件
- 河南省鄭州市鄭東新區(qū)2023-2024學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試卷
- 貨源保障協(xié)議書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論