家委會(huì)活動(dòng)總結(jié)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——家委會(huì)活動(dòng)總結(jié)6月4日周五，由李媽媽、劉媽媽、熊媽媽三人組織孩子們活動(dòng)。這次加入活動(dòng)的孩子共有14人，采取隨機(jī)調(diào)配的方式分成了兩組，每組三男四女。

一隊(duì)（團(tuán)結(jié)隊(duì)）：略

二隊(duì)（和諧隊(duì)）：略

一、頂針傳遞。

內(nèi)容是：各組排好隊(duì)，每個(gè)人發(fā)一支吸管，將頂針用嘴叼著，把頂針套在每個(gè)小組站在隊(duì)首隊(duì)員的吸管上然后讓孩子用吸管一個(gè)挨一個(gè)的傳遞，最先傳遞完的隊(duì)獲勝。整個(gè)過(guò)程不許用手碰見(jiàn)頂針，如不幸掉落地上，只能用吸管把頂針揀起，在這項(xiàng)活動(dòng)中，第一輪第一組表現(xiàn)優(yōu)秀，以1分鐘的時(shí)間完成了整組的傳遞工作；

其次組，在傳遞中頂針數(shù)次掉落地上，故10分鐘才完成。第一輪終止后，各組舉行議論、總結(jié)閱歷。第一組的同學(xué)們總結(jié)出的閱歷是：比賽中同學(xué)們要搞好團(tuán)結(jié)、留神交流、掌管技巧、要有籌劃、有閱歷。其次組同學(xué)總結(jié)的閱歷是：執(zhí)行過(guò)程要專(zhuān)心、留神方法、彼此團(tuán)結(jié)、彼此輔助。經(jīng)過(guò)總結(jié)交流后再舉行了一輪比賽，其次次的比賽，第一輪以40秒獲勝，其次輪以45秒位居其次。

二、人工機(jī)器。

此活動(dòng)的目的是培養(yǎng)整體觀念，如故是原組人員，給每個(gè)小組五分鐘的時(shí)間設(shè)計(jì)出一臺(tái)人工機(jī)器，小組中的每個(gè)隊(duì)員都是機(jī)器的一個(gè)組成片面，五分鐘后依次展出自已小組的設(shè)計(jì)，此輪比賽雙方不約而同的選擇了自行車(chē)做為本組的機(jī)器，同學(xué)們的設(shè)計(jì)各有特色，想象力豐富。在此輪比賽中胡新培同學(xué)表現(xiàn)出了優(yōu)異的組織才能。

活動(dòng)終止后由兩方各選出一代表（胡新培和江越）給大家表演了美好的拉丁舞。結(jié)果，雙方各講了一個(gè)關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作精神的小故事（此故事為事先打定好的）。

經(jīng)常組織此類(lèi)活動(dòng)，有助于提高孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，合作意識(shí)和組織才能、動(dòng)手動(dòng)腦的才能。

閱歷和教訓(xùn)：

本人是第一次加入、組織此類(lèi)活動(dòng)，閱歷缺乏，對(duì)于活動(dòng)中可能展現(xiàn)的爭(zhēng)議沒(méi)有提早做好打定（我們是周五中午下班前接到的臨時(shí)變更通知），對(duì)于孩子們可能會(huì)展現(xiàn)的紀(jì)律松散、不聽(tīng)指揮的現(xiàn)象，沒(méi)有做到很好的處理。這與打定時(shí)間慌張、考慮問(wèn)題不周到，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容不是分外了解有很大的關(guān)系。

由此次活應(yīng)給家委會(huì)的成員們一個(gè)指點(diǎn)：（1）每次活動(dòng)內(nèi)容需要提前兩三天熟諳，提前打定好活動(dòng)中所需道具，活動(dòng)中可能存在的問(wèn)題要全面考慮?？紤]一下假設(shè)孩子們中有更加淘氣搗蛋，指揮不動(dòng)的怎么辦？假設(shè)活動(dòng)中展現(xiàn)了確有不能分出輸贏的處境時(shí)的調(diào)理手段？有沒(méi)必要舉行一些必要的賞賜或處治措施？（2）組織的活動(dòng)內(nèi)容最好不要讓孩子們提前知道，那樣就引不起他們的奇怪心和專(zhuān)心研究活動(dòng)內(nèi)容的心情了。（3）活動(dòng)后的總結(jié)工作專(zhuān)心對(duì)待，實(shí)時(shí)總結(jié)活動(dòng)中取得的閱歷及缺乏，讓后面的活動(dòng)越來(lái)越完善。

通過(guò)此次活動(dòng)，我感覺(jué)此類(lèi)活動(dòng)的組織者不應(yīng)只是家委會(huì)的片面家長(zhǎng)，而應(yīng)讓更多的家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)，一來(lái)能讓家長(zhǎng)們了解一下孩子們的總體處境及自已的孩子在班里的角色，二來(lái)也更理解理解當(dāng)老師的不易。呵，反正我的感覺(jué)是，當(dāng)了這一個(gè)半小時(shí)的“臨時(shí)老師”，就一句話，真累！喊的噪子疼，想一想老師們一全日需要面對(duì)那么多的孩子，該是如何的不易。我想說(shuō)對(duì)老師說(shuō)的是，老師你辛苦了。假設(shè)我的孩子在班里有什么不好的表現(xiàn)，該處治的盡管處治