大學(xué)生讀書活動(dòng)項(xiàng)目策劃書_第1頁(yè)
大學(xué)生讀書活動(dòng)項(xiàng)目策劃書_第2頁(yè)
大學(xué)生讀書活動(dòng)項(xiàng)目策劃書_第3頁(yè)
大學(xué)生讀書活動(dòng)項(xiàng)目策劃書_第4頁(yè)
大學(xué)生讀書活動(dòng)項(xiàng)目策劃書_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

. .. .. .策“書籍點(diǎn)亮人生”策大學(xué)生讀書活動(dòng)劃書學(xué)習(xí)好幫手...........學(xué)習(xí)好幫手學(xué)習(xí)好幫手活動(dòng)簡(jiǎn)介活動(dòng)背景精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈;與經(jīng)典同行,打好人生底色;與式。,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和道德,讓學(xué)生在閱讀中放飛抱負(fù)、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、向往將來(lái),引導(dǎo)寬闊同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推動(dòng)文明校園、和諧?!按髮W(xué)生讀書活動(dòng)”?;顒?dòng)主題“書籍點(diǎn)亮人生”活動(dòng)目的閱讀熱忱和文化素養(yǎng),提升學(xué)生的閱讀力量,逐步養(yǎng)成多讀書、多思考、讀好書、好讀書的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展。們都想通過(guò)參與各種各樣的活動(dòng)來(lái)熬煉自己各方面的力量。通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)我們?nèi)A英社各部門各成員之間的溝通華英社更加和諧,更加活潑?;顒?dòng)意義由于書籍是人類文化的重要載體,閱讀是培育學(xué)生人文精神、科學(xué)思想的重要手段,所以此次活動(dòng)可以推動(dòng)大學(xué)生形成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,全面提高文化素養(yǎng)。豐富校園文化生活,賜予學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)注入的活力。通過(guò)此次活動(dòng),華英社將進(jìn)一步響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,力爭(zhēng)將學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)辦得有生有色。熬煉了我們?nèi)A英社的社團(tuán)成員,增加了他們的組織力量和實(shí)踐力量。通過(guò)此次活動(dòng),使華英社成員獲得了一次難得的熬煉自我、展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)。活動(dòng)時(shí)間2023年4月16日 11:30——13:302023年4月18日 19:00——21:00活動(dòng)流程。19:00“大學(xué)生讀書活動(dòng)”的介紹。19:10主持人演講完畢,開頭放電影《心靈捕手19:10——21:00為電影放映時(shí)間,組織者維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。21:00電影放映完畢,觀眾間續(xù)離場(chǎng)。等觀眾全部離場(chǎng)后,組織者對(duì)教室進(jìn)展清理。事后寫活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)地點(diǎn)3104二 活動(dòng)宣傳1現(xiàn)場(chǎng)宣傳:41711:30——13:30電腦播放音樂(lè)讓同學(xué)在易事貼上些自己寵愛(ài)的書、名言、作家、讀書口號(hào)、座右銘和對(duì)工大學(xué)風(fēng)及教學(xué)的看法〔些的同學(xué)送書簽〕有組織人員發(fā)放宣傳單朗讀關(guān)于大學(xué)生讀書活動(dòng)的宣傳詞〔無(wú)話筒、待定〕華英社籌劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)各種宣傳資料的制定及各種宣傳方案的實(shí)施?!矀渥ⅲ涸诨顒?dòng)的宣傳過(guò)程中,各部門需要樂(lè)觀協(xié)作、支持籌劃〕借教室:412會(huì)場(chǎng)布置:桌子3張、長(zhǎng)椅2張,筆記本1臺(tái)、帳篷1個(gè)、音響、100份。海報(bào)宣傳:海報(bào)規(guī)格:A1紙海報(bào)類型:手畫海報(bào)數(shù)量:4張海報(bào)內(nèi)容:關(guān)于大學(xué)生讀書活動(dòng)海報(bào)張貼地點(diǎn):一、三食堂門口、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)41314:00——18:00圖書館菁菁學(xué)園海報(bào)繪制人員:海報(bào)張貼時(shí)間:2023417日—2023419日〔〕傳單規(guī)格:A4紙傳單類型:?jiǎn)蚊鎮(zhèn)鲉螖?shù)量:100份傳單分發(fā)地點(diǎn):活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)41711:30——13:30其它宣傳:4月16日 在各個(gè)樓下黑板寫公告〔各樓負(fù)責(zé)人員待定〕公告內(nèi)容:精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈;與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造奇特心靈。大學(xué)生讀書活動(dòng)馬上開頭,4月17日晚00將在3教104帶您領(lǐng)會(huì)年輕人威爾·杭汀如何在讀書中找到人生的真諦。歡送大家到時(shí)觀看,精彩不容錯(cuò)過(guò)。播送稿〔由編輯部負(fù)責(zé)〕三 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算傳單0.1/*10010海報(bào)1.5/*57.5書簽1/袋*12123 易事貼4/袋*520氣球10/袋*110總計(jì):60四 活動(dòng)留意事項(xiàng)活動(dòng)預(yù)備期間的留意事宜活動(dòng)預(yù)備期間社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)留意多與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通、溝通,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展?fàn)顩r?;顒?dòng)當(dāng)天的留意事宜社團(tuán)各成員在宣傳的時(shí)候要留意我們社團(tuán)的良好形象,要在各方面用語(yǔ)時(shí)都應(yīng)彰顯我們的文明禮貌〔佩戴工作證。各部門工作應(yīng)當(dāng)做到相互協(xié)調(diào),樂(lè)觀協(xié)作、支持籌劃部的工作。宣傳活動(dòng)完畢后需要清掃干凈活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。留意好活動(dòng)當(dāng)天的天氣狀況以及各種突發(fā)狀況??措娪皶r(shí)要留意維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。電影放映完畢后要對(duì)教室進(jìn)展清掃。籌劃人:《心靈捕手》介紹《心靈捕手》是一部由吉·士·1997年導(dǎo)演的電影,取景地·杭汀,一個(gè)在麻省理工學(xué)院擔(dān)當(dāng)清潔工,卻在高級(jí)數(shù)學(xué)方面有著過(guò)人天賦的叛逆天才。在教授辛·馬奎爾和朋友查克的幫助下,威爾最終把心靈翻開,消退了人際隔膜,并找回了自我和愛(ài)情。成長(zhǎng)于波士頓南區(qū)貧民窟的威爾·杭汀(WillHunting),是位麻省理工學(xué)院擔(dān)當(dāng)大樓的清潔工作之外,便是與三五好友在酒吧喝酒、泡妞、整整哈佛的「聰明師生們的驚異;在與他人打架滋事,并宣判送進(jìn)少年觀護(hù)所之後,藍(lán)勃教授便費(fèi)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論